【精選】六年級的作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，秋日的果。自從我們來到這個世界，我們從父母的眼神、動作、語言中都能感受到愛的偉大。
媽媽對我的身體十分關注。每天都要說幾句不要在學校吃不衛(wèi)生的食物，不要在小地攤買不安全的玩具……我聽的耳朵都快出繭了，心想：我怎么有這么個啰嗦的媽媽，可憐啊可悲！直到有一次，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的叮嚀是多么地重要。
那是一個星期四的下午，我肚子痛，好不容易等到了放學，我扶著路邊的小樹，一小步一小步往家的方向走去。剛進院子，我就看到了媽媽，真想飛奔過去，可肚子疼，不讓我前進。媽媽看到了我，急忙放下手里的活跑過來問：“睿，今天是不是有什么不舒服？”
“您怎么知道我不舒服了？”我說。
媽媽說：“一般正常情況下，你看見我都會跑過來的。今天我叫你了，你沒跑過來不說，還坐下來了�！�
“我肚子痛……”說完就嗚嗚的哭了起來。
媽媽馬上給爸爸打了個電話，就找了輛車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的肚子一陣陣地痛，頭上直冒豆大的汗，在旁的媽媽眉頭緊鎖，焦急地問醫(yī)生：“他這是怎么了，嚴不嚴重啊，需要做什么檢查嗎？……”一連串的問題，問的.醫(yī)生都不知道怎么回答了。最后醫(yī)生說要做個彩超、查血、化驗小便。爸爸急忙背著我去做檢查。我不時的哼哼唧唧，好難受。媽媽拿著醫(yī)生開的單子，飛跑著劃價、交費……看著媽媽瘦小忙碌的背影，我的眼睛濕潤了。檢查結果出來了，醫(yī)生說可能是吃了什么不衛(wèi)生的食品導致的腹痛。這時，我看看媽媽，臉上的眉頭終于舒展開來，笑又回到了她的臉上。
經(jīng)歷了這件事，我終于明白：父母的啰嗦其實就是對我們的關愛。我就是一個沐浴在愛的陽光雨露下的幸運兒。
六年級的作文 篇2
在我的課桌上，放著一瓶漂亮精致的彩筆。它和普通的彩筆可不一樣，它的外形是個圓柱體，底部貼著一圈精美的包裝紙，粉紅的底座有兩個透氣的小孔，透明的筆蓋里罩著十八個團結友愛的兄弟，讓你一看就不釋手。
在美術課時，中性筆、圓珠筆一個個都派不上用場，害羞的躲進了桌子里。而這時那瓶彩筆驕傲地挺直身子站在課桌上，來為我做貢獻。瞧，紅色的彩筆將熱血灑在了太陽上，藍色的彩筆心甘情愿地在紙上淌出甘甜的泉水。粉色的彩筆化作一只翩翩起舞的蝴蝶……啊！多么美妙的一幅畫！我美滋滋地端詳著它，當然最大的功勞也是屬于這瓶可愛的彩筆。而它，卻默默地站在一旁，謙遜的姿態(tài)讓我更加珍愛它。
美術課結束后，我便把它擺在最顯眼的地方，每當我在書的海洋中感到疲倦時，最先想到的是我這位老朋友，我與它進行著心與心的交流，一想到它帶給我的快樂，學習的勞累立即煙消云散。
我愛我這瓶美麗的彩筆，因為它在我孤獨的時候，靜靜地陪在我身邊。
在我傷心時，它挺直身子，仿佛在鼓勵我勇往直前；在我遇到困難時，它又堅定地站在桌子上，仿佛在幫我打氣加油；在我取得好成績時，它又仿佛要高興的.跳起來幫我慶祝。
彩筆在我眼里已成為有生命的人，它有一顆中心耿耿為主人的心，像我一個可以傾心吐肺，兩肋插刀的忠實好友，我深愛著它！
一滴水，可以滋養(yǎng)萬物；一本書，可以讓人感慨萬千，一次小小的投稿，也許會改變我的命運，作為我的人生導師，在踏實的指引我向前……
六年級的作文 篇3
春天，我和林雯雯一起有一個約定：在上六年級時，一定要回到那片草地上，玩我們以前一起玩過的游戲，捉我們以前捉過的小鳥，過我們以前無憂無慮的生活……
時間回到我們上三年級那一年……
我和林雯雯在同一個班級里，她是中隊長，而我，只是一個不起眼的小組長。我們倆是鄰座，因此平時關系非常好，許多同學都羨慕我們，我們倆算是形影不離了。
校園的一角，有一塊說大也不大，說小也不小的綠草地，那是我和林雯雯一起玩耍的地方。我們以前在那玩老鷹捉小雞的游戲，一起唱校園里流行的歌，一起捉小鳥，然后又放回去，我們每天都過著無憂無慮的生活。
可是，有一天，意外發(fā)生了……
林雯雯突然告訴我，她要轉學了，要轉到很遠很遠的地方去。我聽后，十分震驚，也十分傷心。她為了能與同學們快樂的分離，決定開一個“歡送會”。
那天，我特意穿著一直都舍不得穿的寶藍色連衣裙，沒想到，林雯雯也穿著一條藍色連衣裙。同學們都說我們倆真是心有靈犀一點通�。】烧l知道，再靈通卻要分離了……
歡送會上同學們都很高興，只有我，因為林雯雯的`離開，在一旁悶悶不樂的。林雯雯發(fā)現(xiàn)后，坐到我旁邊，說：“怎么不和大家一起玩？大家都很開心呢！我知道你為什么不和他們一起玩的原因。但是這并不是我能改變的，我也不想離開你，不想離開我們這個大集體吶！這樣吧，我們倆拉鉤鉤，約定在六年級畢業(yè)時，我們倆在學校綠草地的相見吧！”我看看林雯雯：“嗯！”
我們的約定到了，林雯雯也來了。
我們倆不知道該說些什么，但總之，都很高興吧！
六年級的作文 篇4
在我的眼中，父親是一個能為我遮風擋雨的人，但當我看到電視上的那一幕時，我怔住了，因為它讓我感受到了一份關心和關愛。
在茫茫大雪的東北三省中，發(fā)生了一件感人的事例，在電視上有一個叫《變形記》的節(jié)目，就是把城里的和鄉(xiāng)下的孩子互換，讓他們自己改變自己，然而城里的孩子一來到農(nóng)村就挑三撿四的，搞得鄉(xiāng)下的父母總是不知如何是好，覺得委屈了孩子，來到鄉(xiāng)下好幾天，城里的孩子都沒有洗過澡，身上散發(fā)著一股臭味，于是父親就扛著小車，帶著鋤頭來到了雪地里，跟拍的記者也來到了這里，只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰，頓時雪白的冰塊碎掉了，刺骨的寒風直吹的人的臉發(fā)紫，可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒有我們想象的那么簡單，因為他在很小的時候患過麻痹癥，他的.左腳是嚴重萎縮的，更何況他還要背著推車前進，這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了，我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。
或許人生就是這樣的不盡人意，上帝給了我們生命，卻讓我們生在了不同的環(huán)境當中，我們也許會怨天尤人，覺得命運的不公平，可是父母給與我們的關愛卻都是一樣的可貴的。
六年級的作文 篇5
在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗那是個天氣不錯的下午，在四川省汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨著一聲“轟隆”聲，發(fā)生了一場特大地震，里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應是怎么回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川省嗎？以前的`高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢？
我想發(fā)生地震后，許多人都在電視上看到了，許許多多有關四川省汶川發(fā)生地震后的畫面，當然，我也看到了：在過去地震后的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的時候，突然，有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個人，可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多么偉大，為了保護女兒，到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心，溫暖四川省人民的心，我想不久的將來，四川省一定會更美麗，更可愛﹗
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