我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇1
我喜歡很多種運(yùn)動(dòng)，例如：騎自行車、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學(xué)必須跟同學(xué)好好打一打籃球。
最后一節(jié)課了，氣氛非常緊張，快下課時(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)收拾好書包，已經(jīng)有同學(xué)抱著籃球站在門口，等待下課鈴的打響。我們就像一個(gè)個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員等待開跑的槍聲。
下課鈴一響，我們一個(gè)兩個(gè)三個(gè)沖出教室向籃球場(chǎng)奔去。到了一樓，我以五十米沖刺的速度跑到了球場(chǎng)，鈴聲都沒(méi)響完，我己經(jīng)到了球場(chǎng)。數(shù)學(xué)老師看到了全程，笑道：＂鈴聲都沒(méi)響完，你就到了球場(chǎng)，前后就十五秒多一點(diǎn)，你從三樓跑到球場(chǎng)的速度比國(guó)家隊(duì)的速度還要快。＂
到了球場(chǎng)，同學(xué)沒(méi)有到齊，我們到了的就投籃練練手感。這時(shí)候的我百發(fā)百中，三分球、二分球、上籃沒(méi)有不中的。過(guò)了一小會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，分好隊(duì)開始了。開場(chǎng)時(shí)投籃百發(fā)百中，就像王者榮耀中的韓信，生來(lái)就虐是別人的'，現(xiàn)在和剛才一模一樣，三分、二分、上籃百發(fā)百中，上籃時(shí)，我一會(huì)兒變向運(yùn)球，一會(huì)兒背后運(yùn)球，一會(huì)兒跨下運(yùn)球過(guò)人，突破種種防守。對(duì)方的防守形同虛設(shè)，上半場(chǎng)以完勝結(jié)束了比賽。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了，我沒(méi)有了上半場(chǎng)的干勁與強(qiáng)勢(shì)，繼續(xù)像王者榮耀中的韓信，后期沒(méi)有前期厲害。下半場(chǎng)很逗。對(duì)面的＂肥羊＂就是個(gè)游戲黑洞，撿到了籃板直接投，也不看看是什么情況，他不該接的球就會(huì)去接，變成他們出界了，我們都在笑，對(duì)方非常無(wú)語(yǔ)。就是因?yàn)閷?duì)方有個(gè)游戲黑洞，所以下半場(chǎng)我們也贏了。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候就要多運(yùn)動(dòng)，把煩惱拋棄，才能真正的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有很大的好處，尤其是正處在青春期的我們，它有利于我們的身體發(fā)育，提高我們的免疫力，提高我們的抗病的能力，運(yùn)動(dòng)也是增強(qiáng)體質(zhì)最積極有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)能改善我們神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)我們活動(dòng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜變化的判斷能力，并及時(shí)做出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng)；使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化、保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。
運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)我們的身體有好處，對(duì)我們的心理也有好處，他能夠調(diào)節(jié)我們緊張的情緒恢復(fù)我們的.經(jīng)歷和體力，它也能增進(jìn)我們的身體健康，使的我們疲勞的身體得到積極的休息，使我們精力充沛地投入學(xué)習(xí)之中，運(yùn)動(dòng)也能舒展身心，有助安眠及消除讀書帶來(lái)的壓力。運(yùn)動(dòng)也能陶冶我們的情操，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮我們的積極性創(chuàng)造性和主動(dòng)性，運(yùn)動(dòng)也能提高我們的自信心。
清醒的頭腦，使比爾?蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步，比爾?蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不痛的運(yùn)動(dòng)中。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒，才使愛因斯坦一直保持
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊；如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動(dòng)能帶給我們快樂(lè)，能帶給我們很多好處，那就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇3
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，只喜歡一個(gè)人在家里看電視�？勺詮纳狭顺踔泻螅业呐d趣改變了，我熱愛上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的.個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級(jí)開始喜歡足球的，每一次上體育我們都會(huì)踢足球，每一次都踢得熱火朝天。就算輸了，心了也很高興。因?yàn)�，那是的球賽能碰到一兩次球就非常幸運(yùn)了。
我也很注重鍛煉身體，每天早上都會(huì)出去跑步，雖然沒(méi)有樹林和小鳥，但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房，那里面的東西我基本上玩兒不了，除了跑步機(jī)以外。
我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)，當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數(shù)落我一番。即使這樣，我每次打完球心中都很高興。
最近，體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī)，我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn)，根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的，只要勤加練習(xí)，一定可以及格，更何況高考時(shí)要考體育，不及格上不了。所以從現(xiàn)在開始我要努力鍛煉。
在我們的生活中，隨處都可以見到運(yùn)動(dòng)的身影，只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，他可以使人變得健康、變得強(qiáng)壯，還可以說(shuō)是人們的“長(zhǎng)生果”。著名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就是運(yùn)動(dòng)，人的生命就是運(yùn)動(dòng)�！眲e看我才五年級(jí)，我可是個(gè)“全能運(yùn)動(dòng)員”呢！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午，我會(huì)和附近小區(qū)的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊(duì)比賽；有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗(yàn)；還有時(shí)我們會(huì)一起討論創(chuàng)造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)我不但能提高自己的球技，還加強(qiáng)了我和伙伴們的友誼，真是其樂(lè)無(wú)窮，一舉兩得！
我從八歲時(shí)開始學(xué)跑步，如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次，學(xué)校發(fā)了個(gè)通知，五六年級(jí)每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè)的喲，路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好，同學(xué)都煩死了，說(shuō)句自己的心里話：我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩，不過(guò)不知怎么的'，我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì)累死的感覺(jué)。
“籃球”是我的好朋友，我每天都會(huì)拎著個(gè)塑料袋，裝著籃球，一下課，準(zhǔn)是第一個(gè)沖出去的，就因?yàn)檫@個(gè)，我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì)單手扣籃，雙向傳球還有翻身傳球，籃球不僅能使我變得高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，加強(qiáng)反應(yīng)力，對(duì)我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我益處最多的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
登山是我最拿手的了，不管山勢(shì)怎樣得陡峭，我都能靠我那堅(jiān)韌的毅力和飽滿的體力贏得最后的勝利。每到假期，我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我冠軍！
運(yùn)動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員，我喜歡運(yùn)動(dòng)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇5
11月17日一早，我，爸爸媽媽早早地就起床了。我們這是要干嘛呢？哦，原來(lái)是準(zhǔn)備參加迷你馬拉松呀！
到了等待區(qū)的時(shí)候，那里早已人山人海，人頭攢動(dòng)。從高處看，黑壓壓的一片，就像成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂奔涌而來(lái)。那時(shí)，人聲鼎沸，鑼鼓喧天：有的人正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)；有的人在原地小跑，做著預(yù)熱；還有的人正在補(bǔ)充水分呢！
發(fā)令官舉起手中的槍，只聽到它對(duì)著天大吼一聲——“砰“，我們就像離弦的箭似的沖了出去。
跑了一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，拖著笨重的'身體向前跑。當(dāng)我跑不動(dòng)了，想要放棄了的時(shí)候，就想起了菲迪皮茨為了給雅典人傳遞喜訊，堅(jiān)持不懈地跑了40。2公里，難道我就不能完整地跑完5公里嗎？于是，我就繼續(xù)跑了起來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)自己比一根羽毛還要輕了，2公里，1公里……要開始沖刺了！可這時(shí)的我感覺(jué)有12座珠穆朗瑪峰壓在了身上，背都抬不起來(lái)了，可我一看路邊的拉拉隊(duì)員正在給我們加油鼓勁，似乎受到了鼓舞，感覺(jué)身體又輕松多了！這時(shí)，終于看到了終點(diǎn)，我就使出了吃奶的力氣沖了過(guò)去。
終于跑完了！我感覺(jué)周圍的風(fēng)景都變了個(gè)樣——天藍(lán)得那么漂亮，花紅得那么鮮艷，草綠得那么舒服。
這時(shí)的我多么想大吼一聲：“我跑步，我快樂(lè)！”
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇6
以前，我是一個(gè)非常討厭運(yùn)動(dòng)的人。我不喜歡張揚(yáng)，不喜歡表達(dá)�，F(xiàn)在我一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得更加快樂(lè)，更加健康。
運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩，幾乎所有的運(yùn)動(dòng)我都喜歡，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了許許多多的快樂(lè)。
我知道，運(yùn)動(dòng)帶給我們的不僅僅是身體的健康，它賜予我們的還有意志和精神層面的磨難。
記得有一次，我參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，跑著跑著一不小心扭著腳了，最后我實(shí)在沒(méi)有力氣了，正當(dāng)我打算放棄比賽的時(shí)候，老師和同學(xué)們都站起來(lái)為我加油，叫我不要放棄。最后，我堅(jiān)持跑完了，雖然我得了倒數(shù)第一，但是我完成了比賽，老師和同學(xué)們也夸我非常棒，為此我感到非�？鞓�(lè)。
我非常喜歡跑步，每次跑步，我都在尋找一種感覺(jué)—挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的腿酸的不行的時(shí)候，我就告訴自己：“堅(jiān)持下去，你就是最棒的！”于是，我咬緊了牙，我挺過(guò)去了。那一刻，勝利的喜悅代替了所有的`疲憊，我深深地感受到—“堅(jiān)持就是勝利！”
那次，我考試失利，在學(xué)校老師批評(píng)了，回家又聽老媽不斷的嘮叨。心里總有一股無(wú)名火，卻無(wú)處發(fā)泄。我圍著村子開始跑步，耳邊不斷掠過(guò)的是呼呼的風(fēng)聲，清新的空氣貫穿肺腑，不知不覺(jué)間那股火氣就不知道哪里去了。跑回家的我又是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的小伙子。
運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)一種獨(dú)特的快樂(lè)，它能帶給我們健康，能讓我們變得自信，能給我們帶來(lái)名聲。
如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧！在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇7
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅(qū)散了嚴(yán)寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開著。
迎著這股運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節(jié)也馬上就要開始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習(xí)《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當(dāng)課間我們大家跟著旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的風(fēng)景線呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息，練習(xí)跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個(gè)校園，給人活力滿滿的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球?qū)嵙Γ蛟谒氖种�，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對(duì)方的五個(gè)隊(duì)員看到他這矯健的'身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對(duì)手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運(yùn)用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們?cè)趨群暗耐瑫r(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì)一個(gè)灌籃，結(jié)束了整個(gè)比賽，我們隊(duì)在大家的默契配合當(dāng)中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開心。
還有的班級(jí)在練習(xí)接力賽和團(tuán)體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養(yǎng)我們的合作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我相信在這次體育節(jié)當(dāng)中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)的精神，在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中有所收獲！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇8
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。身為21世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，經(jīng)常鍛煉身體，比如武術(shù)、體操、跳大繩……都不在話下，就是跑步也總是在班里數(shù)一數(shù)二。
學(xué)校最近開展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，我參加了其中一項(xiàng)：跆拳道。我認(rèn)為它能使人強(qiáng)健體魄，鍛煉身體的.柔韌性，還能增加一些防身的技巧。
剛開始練的時(shí)候還有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)轷倘朗且酝确橹�，這讓我吃盡了苦頭，只要稍微一不小心就會(huì)失去身體平衡而摔倒。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我咬緊牙關(guān)認(rèn)真練習(xí)，再苦再累也堅(jiān)持住，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)練到提膝不動(dòng)至1分鐘了。
在我練習(xí)武術(shù)之前，有幾個(gè)人從來(lái)不和我打架，我也不打他們中的任何一個(gè)人。但總有幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的，故意挑釁我。由于我練跆拳道，每天都踢腿，腿的力氣可大了，自然就能追上那幾個(gè)故意打我的人，教訓(xùn)他們一頓。嘻嘻！
最近，跆拳道教練教了我們一些太極招術(shù)，并說(shuō)這些招術(shù)很實(shí)用，可以輕松放倒對(duì)手。我們學(xué)著做了做，結(jié)果在我的對(duì)練實(shí)驗(yàn)中，很輕易地把對(duì)手弄倒了。
隨著時(shí)間的推移，我已練到了黃綠帶了，學(xué)會(huì)了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道，更想讓我的朋友們一起練習(xí)它。同學(xué)們，你們一定要比我厲害才行哦！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的腳下，當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。生活中，只要我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在我們的身邊。
媽媽告訴我，我從小就特別容易生病，尤其是遇到天氣變化，總是整天咳嗽，可現(xiàn)在呢？哈哈，親愛的朋友，這些都是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在的'我身體很棒，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)生病了，你想知道是什么原因嗎？我要大聲地告訴你，是運(yùn)動(dòng)！
我總生病，爸爸媽媽也很想為我找個(gè)根治的辦法，可是總是找不到，為此他們傷透了腦筋。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“從今天起，你每天早上起來(lái)鍛煉，因?yàn)殄憻捝眢w可以增強(qiáng)抵抗力�！蔽覍�(duì)此雖半信半疑，但還是開始行動(dòng)起來(lái)。開始幾天還好，過(guò)了些日子，怕苦怕累的思想縱容我越來(lái)越不愿干了。早上，爸爸叫了半天我也不肯起床，動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。這一切都被爸爸看在眼里，他感到很痛心，他對(duì)我說(shuō)：“做事貴在堅(jiān)持，你這樣半途而廢，是懦夫的行為�！甭牭竭@話我很傷心，也很不服氣，于是，我振作起來(lái)。從此，每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，我就起來(lái)開始運(yùn)動(dòng)了……就這樣，久而久之，我養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣，每天都堅(jiān)持做一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，遇到雨天，我就在家里做操。
付出了總會(huì)有收獲，奇跡出現(xiàn)了，以前做不到的難動(dòng)作現(xiàn)在可以做得很好，比如仰臥起坐，以前一分鐘20多個(gè)，現(xiàn)在卻能做50多個(gè)，跑步更是“小菜一碟”，連跑幾圈也不喘氣，身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了，以前容易感冒，現(xiàn)在可精神多了，更重要的是我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，他們可高興了。
通過(guò)這件事，我有了很深的體會(huì)：生命在于運(yùn)動(dòng)，今后我要繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一個(gè)健康、快樂(lè)的人。
朋友們，我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)，那你們的快樂(lè)又是什么呢？請(qǐng)告訴我吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇10
小小的我，今年11歲，是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因而也特別喜歡上體育課，這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧！爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間，我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓，有時(shí)騎騎車。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
10歲那年，我開始向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋，迅速地用球拍打給對(duì)方�！芭椤钡�.一聲，球飛出去了，我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中，做好拋球的準(zhǔn)備，隨著爸爸的口令“開始”，我發(fā)球了。啊，成功了！對(duì)著爸爸反拍過(guò)來(lái)的球，我措手不及，隨便一接，球反彈到對(duì)方那邊，飛出界外了。唉，輸了一球。爸爸見我垂頭喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習(xí)，才能掌握好手勁�！卑凑瞻职值慕虒�(dǎo)，我又接了幾個(gè)球。慢慢地，球開始聽話了。爸爸表?yè)P(yáng)我打得真不錯(cuò)，我的心里樂(lè)滋滋的。
又經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招，故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了，只見球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉，又輸了！爸爸說(shuō)：“別泄氣！只要你肯下苦功練習(xí)，將來(lái)一定會(huì)超過(guò)爸爸的�！�
是的，我要超過(guò)爸爸！不管什么運(yùn)動(dòng) ，只要我喜歡我都會(huì)一直堅(jiān)持。所以，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇11
今天，我很早就起了床，因?yàn)槲覀円ソ∩矸看蛴鹈颉Ｓ鹈蚩墒俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)， 我一定要打個(gè)痛快才行！
一來(lái)到健身房，我就迫不及待的拿起拍子，去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開始了，這場(chǎng)比賽我可是期盼了好久呢!隨著一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出，到達(dá)了媽媽的區(qū)域。只見媽媽漂亮的接了這一球，我見這種情形，便使出了新招：“超級(jí)霹靂旋風(fēng)球！”我又把球打了回去…… “三比二”這時(shí)，‘裁判’爸爸說(shuō)出了比分�！芭叮亿A了！”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)，還做了個(gè)鬼臉�！翱隙ㄊ悄銒屪屩隳兀 备绺缬职l(fā)表了他的意見。我聽了氣不打一處來(lái)，于是我向哥哥發(fā)出了“戰(zhàn)書”。第二場(chǎng)“羽毛球大戰(zhàn)”開始了：我發(fā)出了一球，哥哥一躲，沒(méi)接著球。“哈哈，哥哥。您以為這是在扔沙包呀！”我故意的.把‘您’這個(gè)字說(shuō)得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣，打完了這場(chǎng)球�！芭�，我又贏了！哥哥，這回不會(huì)再說(shuō)我打球打不過(guò)你了吧？”我開心的說(shuō)�！斑@……”哥哥一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，“這局是我讓你的！”“哥哥，你怎么還耍賴！”大家全都笑了。
今天可真有趣呀！運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體，還可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè)。以后我要多做運(yùn)動(dòng)，做個(gè)健康、快樂(lè)的小孩！大家也來(lái)和我一起運(yùn)動(dòng)吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇12
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們享受快樂(lè)；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更精彩。
前不久，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡的日子里，大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，場(chǎng)上一片沸騰，歡樂(lè)的氣氛到處傳遍。
瞧，100米短跑開始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱�！凹佑�，加油……�！倍厒鱽�(lái)陣陣清脆的納喊，剎那時(shí)，歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片，大家仿佛都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
再看看這兒，驚心動(dòng)魄的壘球比賽開始了，那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試。這時(shí)，“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球，然后后退了幾步，接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去�！昂�，太棒了！”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅(jiān)決還要再來(lái)一次，超越自我。大家屏住呼吸，等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨�！鞍 彼蠼幸宦暎又钩鋈淼�.力氣扔出了球，那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線，然后在18米處落地了，他的啦啦隊(duì)瞧見了，個(gè)個(gè)都笑逐顏開，高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面��！
就這樣，歡樂(lè)的一天在加油聲，鼓勵(lì)聲，祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄，如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光，那么就積極地投入到運(yùn)動(dòng)中去吧，去享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，去品味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇13
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著大家快樂(lè)的笑聲，成了一片歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們最愛的體育運(yùn)動(dòng)開始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著繩子，一下接下，多開心呀！再看看那邊的男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見女孩飛快地丟下書，雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的'塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛運(yùn)動(dòng)，總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力，可自從開展了“陽(yáng)光體育”，長(zhǎng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺(jué)得輕松舒坦。對(duì)了，我們感冒的次數(shù)也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè)，又可以強(qiáng)身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè)其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，只要積極參與運(yùn)動(dòng)，它們就在你的眼前，運(yùn)動(dòng)起來(lái)哦，從現(xiàn)在開始！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇14
在第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績(jī)，這使我感到特別的欣慰，這些成績(jī)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的'，他們的努力老師都看在眼里，平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī)，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當(dāng)時(shí)我們六（2）班的進(jìn)場(chǎng)，大家都踏著整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺(tái)前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號(hào)：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)！
在小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己開創(chuàng)更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇15
跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，就只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了。可我卻沒(méi)想到，就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ懿桨�！”我和媽媽�?lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來(lái)。剛開始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著我開始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，滿頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完，做好！再堅(jiān)持一會(huì)�！笨晌艺娴�.很累，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)，這樣跑得快�！蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì)努力加油的。
俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此，“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇16
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學(xué)會(huì)的新項(xiàng)目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個(gè)子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快，我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我害怕跳不出來(lái)，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的.在學(xué)習(xí)跳繩，已經(jīng)跳的比前年好了，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候，也參加了很多次運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)跑步，踢球，滾輪胎，這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(zhǎng)，所以今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目，想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉，就可以讓身體更健康，長(zhǎng)的高長(zhǎng)的快，身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長(zhǎng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己跑的很快，所以我就報(bào)了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，之前我報(bào)了籃球班，一個(gè)暑假都在學(xué)籃球，后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了，學(xué)籃球稍微再長(zhǎng)大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué)，又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了，但是我一直想著還要上籃球課，覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢(shì)都很帥，所以長(zhǎng)大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目，喜歡運(yùn)動(dòng)。要多運(yùn)動(dòng)才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá)，就會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇17
每到大課間開始，我們就隨著音樂(lè)的節(jié)拍，邁著整齊的步伐，向操場(chǎng)走去。
看，操場(chǎng)上熱鬧非凡。有玩跳皮筋的、有打籃球的、有跳長(zhǎng)繩的、有......同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。最讓我興奮的.是我們的游戲跳大繩，同學(xué)們那跳過(guò)去的姿勢(shì)真是千姿百態(tài)。有轉(zhuǎn)一個(gè)圈跳過(guò)去的、有擺出超人的姿勢(shì)跳過(guò)去的、有從底下鉆過(guò)去的、有......讓人可笑的是:自己心中已經(jīng)數(shù)好拍子了，說(shuō)了一聲跳，一看人呢？原來(lái)他從旁邊溜走了。還有的一跳沒(méi)跳過(guò)去，要排隊(duì)的時(shí)候覺(jué)得自己被一個(gè)東西拽住了，回頭一看，原來(lái)自己的腳已經(jīng)被跳繩繞住了好幾圈。更有趣的是一跳沒(méi)跳過(guò)去，跳繩正好把他的脖子繞了一圈，于是他擺出了一副鬼臉，說(shuō)我要上吊。這樣的一個(gè)個(gè)趣事把同學(xué)們笑的前仰后合。
精彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長(zhǎng)。它可以使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后，調(diào)節(jié)我們的心情，精神抖數(shù)地投入到以后學(xué)習(xí)中。我更喜歡大課間了。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇18
生命在于運(yùn)動(dòng)”這是法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)的一句話。他說(shuō)的`一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
不知從何時(shí)起，我與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。自從得過(guò)鼻炎后，我簡(jiǎn)直是苦不堪言，因此，我不得不以鍛煉來(lái)增強(qiáng)我的抵抗力。
說(shuō)干就干，我便開始了我的運(yùn)動(dòng)旅程。因?yàn)槟菚r(shí)候天氣十分燥熱，所以游泳便成了我的最愛。那時(shí)候，只要一提到游泳，我便會(huì)精神百倍。一到水里，我便自由地游起泳來(lái)。時(shí)兒沉入水中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而加速向前猛沖，時(shí)而順流漂泊，時(shí)而用手激起水花，時(shí)而劈波斬浪。真是自由自在。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇19
10月26日，我吃過(guò)午飯就和爸爸、媽媽早早的來(lái)到了上饒師院足球場(chǎng)。因?yàn)榻裉煸谶@里舉行《小主人報(bào)》新聞學(xué)校上饒分校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，看到很多小記者和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)到了，還看到了許多比賽的器材。我有點(diǎn)迫不及待了，真想馬上就開始今天的比賽，好大顯身手。
首先開始的運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤，這個(gè)活動(dòng)是由小記者的家長(zhǎng)們參加的�；顒�(dòng)規(guī)則：先由四個(gè)家長(zhǎng)組成一個(gè)小組，每人抓住球的一個(gè)位置，然后跑到對(duì)面指定的地方繞一圈跑回起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)就算贏了。只聽老師一聲令下，家長(zhǎng)們像離弦的箭一樣向前跑去，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我爸爸參與的小組獲得了第二名的成績(jī)，而我媽媽真是女中豪杰，她參與的小組獲得了第一名的好成績(jī)，媽媽太厲害了，我真為我媽媽感到驕傲。
緊接著開始的是瘋狂毛毛蟲活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是由小記者們參加的�；顒�(dòng)規(guī)則：由小記者們自由組合成三個(gè)小組進(jìn)行比賽，要齊心協(xié)力騎在毛毛蟲身上走到對(duì)面老師指定的地方，然后再下來(lái)把毛毛蟲運(yùn)回到起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)，哪一組就算贏。我在第二組，隨著老師的一聲令下，我們趕緊向前沖，可是還沒(méi)走一下，大家就走不動(dòng)了，但是我們沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)努力的朝前走去。很快，旁邊的'兩組小記者已經(jīng)走到終點(diǎn)開始往回跑了，我像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，著急的很，可是越是著急，毛毛蟲就越是不走，最后我們還是放棄了。過(guò)后我找到了為何我們這組毛毛蟲不走的原因了，首先是我們這個(gè)毛毛蟲的氣特別足，所以很重，走起來(lái)就特別慢，再就是我們這組隊(duì)員個(gè)子都很小，腿不夠長(zhǎng)，所以導(dǎo)致我們會(huì)輸給其他兩組小記者。找到原因之后，我讓爸爸幫我把氣放了一些，然后組員高矮搭配好，我們?cè)僮约航M織比賽的時(shí)候就都贏了。后面還有家長(zhǎng)們參加的協(xié)力競(jìng)走、親子活動(dòng)袋鼠跳以及小記者們參加的眾星捧月等活動(dòng)。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄溜走了，玩著玩著，活動(dòng)就已經(jīng)接近尾聲了。我在爸爸、媽媽的陪同下和小記者學(xué)校的老師們、小記者們度過(guò)了一個(gè)非常開心難忘的下午。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇20
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅(qū)散了嚴(yán)寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開著。
迎著這股運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節(jié)也馬上就要開始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習(xí)《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當(dāng)課間我們大家跟著旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的`風(fēng)景線呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息，練習(xí)跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個(gè)校園，給人活力滿滿的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球?qū)嵙Γ蛟谒氖种�，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對(duì)方的五個(gè)隊(duì)員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對(duì)手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運(yùn)用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們?cè)趨群暗耐瑫r(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì)一個(gè)灌籃，結(jié)束了整個(gè)比賽，我們隊(duì)在大家的默契配合當(dāng)中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開心。
還有的班級(jí)在練習(xí)接力賽和團(tuán)體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養(yǎng)我們的合作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我相信在這次體育節(jié)當(dāng)中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)的精神，在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中有所收獲！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇21
今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們也非常興奮。我參加的項(xiàng)目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時(shí)刻準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。開始了，我的.對(duì)手就像離弦的箭一樣向前沖，在我前面有五六個(gè)人�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們，最后我是第二名，我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報(bào)這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)就是四乘六十米，我是第一棒，梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了，不過(guò)我會(huì)盡力跑出我最好的成績(jī)。在我被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，�?dāng)時(shí)我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的名次，不過(guò)我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇22
運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)，我愛運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)校明天舉行體育節(jié)運(yùn)動(dòng)，有很多項(xiàng)目，有跳繩，短跑接力，投籃。
我最喜歡的一項(xiàng)是跳繩，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)它不僅讓我們身體健康長(zhǎng)高個(gè)子，還很開心，還記得剛開始老師讓我們跳繩的時(shí)候，我怎么都不會(huì)連續(xù)跳，一段時(shí)間的`堅(jiān)持，突然一天我連續(xù)跳了五個(gè)，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的連續(xù)跳幾十個(gè)。
雖然這次我沒(méi)有參加比賽，但我一點(diǎn)也不灰心，我會(huì)給我的一2班加油的，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇23
我今年是一名一年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。
自從我們老師在釘釘群里發(fā)了跳繩打卡以后，我媽媽就每天教我怎么跳繩，剛開始我不會(huì)跳，每次繩子總是不聽我的話，好像跟我過(guò)不去似的，要么就是我的腳不聽使喚，總被繩子絆著。我氣得滿頭大汗，直跺腳！這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)，跳繩是有竅門的'，手和腳都要跟上，繩子快到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái)，聽了爸爸的話，我試了幾次，終于可以連續(xù)跳幾下啦。最后媽媽又鼓勵(lì)了我，漸漸地我每天能連續(xù)跳幾個(gè)到十幾個(gè)，最后能連續(xù)跳幾十個(gè)啦！
啊！我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我好開心呀！跳繩不僅鍛煉我的身體還使我每天都精力充沛！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇24
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對(duì)我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調(diào)節(jié)情緒；
在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的`體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(zhǎng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅(jiān)持，也很開心，我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)，明天就是體育節(jié)了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì)和小伙伴一起加油的！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇25
人們都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。可我卻是個(gè)例外，每天除了體育課和課間操，其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運(yùn)動(dòng)。這使我的`體重逐年上升。
一次，體檢之后，媽媽問(wèn)我“體重多少呀？”“41.8公斤”。媽媽先是一愣，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你得注意鍛煉了！”我吞吞吐吐地問(wèn)：“鍛…鍛什么煉��？”媽媽想了半晌說(shuō)：“跳繩、跑步、摸高跳，對(duì)，就是摸高跳�！蔽覠⿶灥恼f(shuō)：“啊，為什么？”從此，我就天天被迫摸高跳，心里悶悶不樂(lè)，總是感覺(jué)不是滋味，成了負(fù)擔(dān)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂(lè)的，只要習(xí)慣了，就不會(huì)感到那么痛苦了，而且身體素質(zhì)得到了提高。
運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有巨大的幫助，甚至可能會(huì)影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人，做一些運(yùn)動(dòng)，那么他這時(shí)會(huì)忘掉一切憂慮。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到喜歡運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)有更多的人加入到“健康隊(duì)伍”里來(lái)。所以，我倡議，我們要每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇26
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始！”話音剛落，博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。
我們列起方陣，精神抖擻地走向會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)上鼓號(hào)聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個(gè)代表隊(duì)緩緩走近檢閱臺(tái)，杜老師用鏗鏘有力的普通話，宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結(jié)束，接著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，炫暈了我的`眼睛。劉敦宇對(duì)我說(shuō)：“太厲害了，特別是鼓號(hào)隊(duì)，舞蹈……”
開幕式的確精彩，但是，我相信后面的比賽會(huì)更精彩。下午，陽(yáng)光格外強(qiáng)烈，曬得我暈暈的，一陣風(fēng)吹過(guò)，好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預(yù)賽。那時(shí)，我毛骨悚然，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)�！案骶透魑�，預(yù)備——砰——”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開跑了，何雄飛邁著大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái)，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過(guò)終點(diǎn)線，贏得了第一。我沒(méi)有名次，同樣感受到了快樂(lè)。
再看六年級(jí)女子800米，兩個(gè)女生落在了后面，牽著手，她們一起跑到了終點(diǎn)，我們?cè)趺茨懿粸樗齻兊木窈惋L(fēng)格感到高興呢？
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我參加了運(yùn)動(dòng)，收獲了快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇27
健康是生命之本。有了健康的身體，我們才能有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則一切都將會(huì)是空談。俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，是呀，運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的最佳保障呀！
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，冬季的降臨，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”——冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)又拉開了序幕。
每天的大課間時(shí)間，伴隨著音樂(lè)聲，我們的隊(duì)伍由二列縱隊(duì)變成了四列縱隊(duì)，開始了我們的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。剛開始跑動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得格外輕松。瞧，有幾個(gè)男生還玩起了“高抬腿”跑呢！兩圈下來(lái)，同學(xué)們的神情開始嚴(yán)肅起來(lái)，拳頭握得更緊了，嘴微微地張開了，喘氣的聲音開始大了起來(lái)……此時(shí)，我只覺(jué)得迎面吹來(lái)的寒風(fēng)像銳劍似的打在我的臉上，寒氣把我的鼻子都凍得沒(méi)有知覺(jué)了，我拼命地張大嘴巴呼吸著。
“還有兩圈，加油！”我在心底默默地對(duì)自己說(shuō)。伴隨著越加沉重的`呼吸聲，劇烈的心跳聲和輕快的音樂(lè)聲，我努力地邁動(dòng)著腳步……
前方的隊(duì)伍停下來(lái)了，我們慢步向前走著，調(diào)整著自己的呼吸，心跳也開始慢慢恢復(fù)平靜，掌心滲出了汗，迎著冬日，整個(gè)身體都是暖烘烘的。
冬季長(zhǎng)跑，健康法寶。它為我們驅(qū)走了寒冷，它增強(qiáng)了我們的斗志，它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇28
“哈哈，放寒假了，明天起我就去爬山，去逛街，去溜冰，去吃羊肉串”我掄著手里的書包，一路小跑著沖進(jìn)家門�！罢咀�，走沒(méi)走樣，坐沒(méi)坐樣，多大的姑娘了!”老媽又開始發(fā)威了。
我吐了吐舌頭，立馬規(guī)規(guī)矩矩站好�！暗鹊�，你說(shuō)什么？哪兒也不許去。給，額外作業(yè)還有一張，體育鍛煉計(jì)劃表�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，心頭倒吸一口涼氣，“額滴天哪，這么多�！崩蠇尷^續(xù)批評(píng)教育“就知道你會(huì)是這態(tài)度，初中三年的體育不過(guò)關(guān)，可是上不了高中的!”老媽使出了殺手锏。唉，為了我心儀已久的高中，練就練吧，誰(shuí)讓我是天生的體育弱將呢，我就不信我練不好!晚上臨睡前，我喊來(lái)媽媽，讓她當(dāng)我的副手兼監(jiān)督員，先從仰臥起坐做起。媽媽壓住我雙腳，我雙臂抱住后腦勺，使勁地向上抬起上半身，幾個(gè)之后，就支撐不住了，可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好又給自己打氣，我費(fèi)力地扭啊扭啊，終于抱上去了一個(gè)，放下，再來(lái)，我感覺(jué)自己的上半身向打擺子一樣，半天又上去了一個(gè)，直到媽媽喊停，我才如獲大赦。對(duì)于我來(lái)講，做仰臥起坐很難，做俯臥撐是難上加難。老媽這個(gè)監(jiān)督員又偏偏是個(gè)鐵包公，這不，剛休息了一會(huì)兒，就開始了第二個(gè)“節(jié)目”--------“俯臥撐”。
看看我那細(xì)細(xì)的胳膊，哪有力氣支撐起整個(gè)身體呢？啊，媽媽之命不可違，再說(shuō)自己也答應(yīng)的，怎能反悔？心想還是試試吧，我努力做做看吧，可是我的胳膊根本就無(wú)法撐起整個(gè)身體，而且身體還得是平的，試了幾次均告失敗，這回老媽倒很開通：“不行，就算了吧，看你這小體格!”我很想放棄，太難了，太累了。可是媽媽越這么說(shuō)，我越不能放棄，深呼吸了一下，暗暗給自己鼓勁兒，一定會(huì)成功的，再試試吧，看看再加上腳尖的力量。是否能成功，把吃奶的勁兒都用上了，終于一點(diǎn)點(diǎn)地支撐起了整個(gè)身體，那一刻，我興奮得真想大叫，可“心有余而力不足”啊，不過(guò)好歹也算完成了一個(gè)，有了第一個(gè)，第二個(gè)就不怕了，我又逼著自己做了幾個(gè)，直到身子軟綿綿的'再也起不來(lái)了。再看看我的額頭臉頰汗流成河，連身上薄薄的衣服都被汗水粘在了身上，好像剛從桑拿房出來(lái)。原來(lái)做什么都難，不過(guò)難是難，真正克服了，就不會(huì)覺(jué)得難了，反而會(huì)有一種戰(zhàn)勝自己的快樂(lè)，不只是強(qiáng)身健體的喜悅感，還是戰(zhàn)勝困難的成就感。
我想這個(gè)寒假，我不僅可以收獲強(qiáng)壯的體魄，還可以磨煉自己的意志!所以我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!我要在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇29
這段時(shí)間爸爸經(jīng)�？湮业纳眢w逐漸變得強(qiáng)壯了，也有同學(xué)問(wèn)我：“小梅，最近你的身體特別棒呀，那次流感突發(fā)時(shí)也沒(méi)生病，你到底用了什么絕招？快教教我�！�
身體健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，我們一定要學(xué)會(huì)去愛護(hù)自己的身體。你看很多同學(xué)的身體素質(zhì)特別差，免疫力非常低，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病缺課。就像上一次流感爆發(fā)停課的時(shí)候，我們班第一個(gè)得流感就是小張同學(xué)，你別看他平常特別活躍，但他身體素質(zhì)不好，缺少對(duì)病毒的免疫力，當(dāng)然會(huì)很容易生病啦。所以我們要提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。
在上體育課的.時(shí)候，我們班很多同學(xué)都覺(jué)得運(yùn)動(dòng)很累，不想跑步，甚至有些同學(xué)還假裝生病，坐一旁休息。有時(shí)體育課，有的同學(xué)們還在班里靜靜的坐著，一個(gè)個(gè)像個(gè)病貓似的。大家都覺(jué)得體育運(yùn)動(dòng)很累很苦，但是這都是為我們的身體健康著想啊，所以大家要對(duì)體育運(yùn)動(dòng)重視起來(lái)。
雖然有些人認(rèn)為學(xué)好文化知識(shí)更重要，但身體是革命的本錢，只有身體好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。
以前不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，在剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)有些吃力，但是經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉后，也已經(jīng)適應(yīng)了，覺(jué)得自己的身體比原來(lái)強(qiáng)壯了許多，生病的次數(shù)也少了，漸漸熱愛起體育運(yùn)動(dòng)。
有句老話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)，能活動(dòng)四肢、增加肺活量；運(yùn)動(dòng)，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；這都是運(yùn)動(dòng)的好處。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾。看！同學(xué)們正邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了活力。我們的大課間活動(dòng)開始啦！“一二一，一二一……”
運(yùn)動(dòng)帶給我健康、活力！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇30
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結(jié)實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。 每次，別人說(shuō)我“小胖胖.小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì)變得紅彤彤的`，心想：這些人可真夠壞的，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話！真可恨！ 于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子�？刹盘艘话賮�(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了.汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的人，體制多病�，F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng)，身體也強(qiáng)壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)！ 我快樂(lè)！”
“我運(yùn)動(dòng)！ 我快樂(lè)！”
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇31
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運(yùn)動(dòng)員組、有寫稿組、有啦啦隊(duì)組、還有攙扶組。可想而知，我肯定是被分到寫稿組去了，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹——拿手戲”，寫稿的任務(wù)我包干了！
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開始了我的寫稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫了好幾張鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的稿子，拿著我的大作馬上往主席臺(tái)跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽著讀稿的同學(xué)讀著我的`大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫得更起勁了！我每寫一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來(lái)我的分?jǐn)?shù)可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項(xiàng)目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現(xiàn)出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭(zhēng)奪第一，冠軍的魅力可真不小��！因這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加，啦啦隊(duì)員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢(mèng)瑋加油！……”“吳夢(mèng)瑋，你是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在，你一定會(huì)取得好成績(jī)……”哈哈！大家聽見了吧？廣播里在讀的正是我寫的稿子呢！
幾天下來(lái)，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jī)，這個(gè)好成績(jī)的取得有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的功勞，也體現(xiàn)了我們班全體同學(xué)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇32
今天，我的心情格外的好，因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開始冬訓(xùn)了！
來(lái)到了羽毛球館，等人數(shù)到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚”游戲，這樣會(huì)讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開始揮拍了，揮拍時(shí)，全場(chǎng)一片肅靜，只能聽到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍，隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動(dòng)作也是各種各樣，有的彎腰撿著，有的在挑好球，有的.干脆把球扔給同伴，還有的根本擠不進(jìn)去！我們終于把球選好了，不過(guò)，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發(fā)球！我覺(jué)得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看！因?yàn)樯劢叹毢車?yán)格，經(jīng)常批評(píng)我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的很可怕！總算闖完了這道“鬼門關(guān)”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門關(guān)”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開始跑綜合步法，雖然也很累，但隊(duì)伍里還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè)而又艱苦的羽毛球冬訓(xùn)，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇33
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉，迎著露珠灑落�！泵慨�(dāng)聽到這首歌曲，我都會(huì)想起學(xué)校首屆體育節(jié)開幕式。上星期一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，下星期一要舉行首屆體育節(jié)開幕式。一聽到這個(gè)消息，我心中無(wú)比激動(dòng)，盼望著星期一的到來(lái)。
這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午，我們穿著校服、白球鞋。戴著白手套。排好隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻—開幕式終于開始了
開幕式開始了，我懷著激動(dòng)的心情觀看開幕式。只聽主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開幕式正式開始，第一項(xiàng)：傳遞火炬�！笨粗酋r艷的火炬，我仿佛看到了許海峰“零的突破”的'關(guān)鍵的一槍；仿佛看到了08奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏的場(chǎng)景；仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí)，人們歡天喜地的景象�！暗诙�(xiàng)，升國(guó)旗�！敝鞒秩说囊痪湓挵盐覐幕孟胫欣亍４藭r(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千：“鍛練應(yīng)先從我們小學(xué)生開始做起看我們這一代小學(xué)生，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，不像一個(gè)健康的小學(xué)生，我們要強(qiáng)健體魄，徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱號(hào)，好男兒，應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó)，勵(lì)志祖國(guó)。
開幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的舉行了，這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節(jié)，通過(guò)這次體育節(jié)，我們要鍛煉身體真正的做到“我運(yùn)動(dòng)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè)”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇34
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結(jié)實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。
每次，別人說(shuō)我“小胖胖。小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì)變得紅彤彤的.，心想：這些人可真夠壞的，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話！真可恨！于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子�？刹盘艘话賮�(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的人，體制多病�，F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng)，身體也強(qiáng)壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)！我快樂(lè)！”“我運(yùn)動(dòng)！我快樂(lè)！”
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇35
“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透�！薄饵c(diǎn)絳唇蹴罷秋千》可見一代才女李清照也熱愛運(yùn)動(dòng)，那怕香汗?jié)B透著薄薄的羅衣也不在乎。我也是一個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的女孩，我的身體里流淌著無(wú)數(shù)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，我認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)是我與生俱來(lái)的特質(zhì)，它使我快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)別的同齡孩子還在蹣跚學(xué)步時(shí)，我早已疾步如飛了。所以，一歲半時(shí)，媽媽就給我買了一輛兒童四輪自行車。“初生牛犢不怕虎”，稚氣的我哪里懂得自行車的兇險(xiǎn)，覺(jué)著好玩，就不管三七二十一，樂(lè)呵呵地攀了上去�？蓻](méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)幫助下，我學(xué)會(huì)了騎車，也初次嘗到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
還記得七歲生日時(shí)那份怦然心動(dòng)的感覺(jué)。媽媽竟然送給我一輛嶄新的兩輪自行車——我渴慕已久的.漂亮的自行車！多么高大，多么刺激。論個(gè)頭，論年齡，我都和它不相配。但由于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，對(duì)新車的渴慕，我迫不及待，心急如焚，多想騎上這輛嶄新的自行車盡情地飛馳。
我扶著那對(duì)我來(lái)說(shuō)“太高”的自行車，突然不知所措，心里像揣了一只小鹿似的，嘭嘭直跳。在爸爸的指導(dǎo)下，我惴惴不安地推著車單邊滑行，可踮著地面的腳尖稍稍一抬起，就連人帶車狠狠地摔在了地上。痛得齜牙咧嘴，但我沒(méi)有哭。熱愛運(yùn)動(dòng)的我，注定比其他孩子更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。我爬起來(lái)，搽搽布滿血絲的膝和手，接著練習(xí)，直到大汗淋漓，衣衫濕透，我也不愿停下來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于如愿以償。從此，太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)笑臉，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就有我騎車馳騁的身影。運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真好，全身心的投入運(yùn)動(dòng)后，我覺(jué)得自己像是長(zhǎng)了翅膀的小鳥，找到了飛翔的感覺(jué)。我從心底里深深喜歡上了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)光。
光陰似箭，在運(yùn)動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)中，我迎來(lái)了十歲生日。運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目越來(lái)越多，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間卻越來(lái)越緊了�？吹絼e人耍著花樣溜冰，我真是垂涎三尺。心想，穿著自己喜愛的溜冰鞋，在夕陽(yáng)的余暉中，輕輕一滑，它就“咕嚕咕�！鳖I(lǐng)著我前行，那感覺(jué)，別提有多愜意了。經(jīng)過(guò)半年的努力，媽媽終于如約獎(jiǎng)勵(lì)我一雙溜冰鞋。每到周末，我們四五個(gè)同齡的女孩子，穿著五彩斑斕的溜冰鞋，相約來(lái)到操場(chǎng)，嬉戲、追逐、打鬧，那份快樂(lè)，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！
我愛運(yùn)動(dòng)。即使在雨天，或是晚上寫作業(yè)的課間休息時(shí)間，我也在客廳或陽(yáng)臺(tái)踢毽子、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈等。運(yùn)動(dòng)也讓我健康地成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)帶給我勻稱的身材、健康的膚色、蓬勃的活力。
俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“運(yùn)動(dòng)是健康的源泉”。的確，運(yùn)動(dòng)中我健康成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)中，我其樂(lè)融融。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇36
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有3天耶!”“太棒啦!”“不用上課啦!”“萬(wàn)歲!”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)比上幾屆的漫長(zhǎng)，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一陣子，我們班上就開始流傳謠言了。說(shuō)是謠言，其實(shí)也不算是謠言，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)有3天。
第一天最倒霉，上午在太陽(yáng)下面暴曬了3個(gè)小時(shí)，節(jié)目演出倒只有1個(gè)多小時(shí)，還有一些時(shí)間都在走隊(duì)列或是聽演講。陽(yáng)光燦爛的日子，真是悶熱啊!持續(xù)到了11點(diǎn)，是團(tuán)體賽——握桿跑的時(shí)間。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們躍躍欲試，我們已經(jīng)練過(guò)幾次，挺快的`，我們勝券在握。果然不出我們所料，第一個(gè)項(xiàng)目就大獲全勝，我們不愧是全校聞名的體育班啊!下午，我們又獲了好多分?jǐn)?shù)。算了算，好像挺險(xiǎn)的，因?yàn)橐话嗟姆謹(jǐn)?shù)緊隨其后。
第二天，單項(xiàng)的名次倒是挺多的，可下午的魚貫式跳長(zhǎng)繩是倒了八輩子霉了。快要比賽了，可怎么找都看不見朱棟楠的影子，我們都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸嫉轿迥昙�(jí)了，怎么還不來(lái)?”連老師都急了。過(guò)了一會(huì)兒，朱棟楠終于向這邊跑了過(guò)來(lái)。“終于來(lái)了�！薄鞍パ�，你怎么才來(lái)?”“我們都快急死了!”同學(xué)們紛紛指責(zé)起他來(lái)。比賽開始了，可我們的心卻還沒(méi)靜下來(lái)，導(dǎo)致最后只跳了個(gè)倒數(shù)第一�？偡值惯�是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
最后一天的上午進(jìn)行了200米和400米的比賽，成績(jī)不是特別理想。臨近中午時(shí)，還剩下最后一項(xiàng)——20*50男女混合接力賽。這我們特擅長(zhǎng)，又是一個(gè)第一，我們真開心。
吃午飯之前，校領(lǐng)導(dǎo)公布了各年級(jí)段前三名單，我們又是第一!紅老師特別興奮，又請(qǐng)了我們吃棒冰，這已經(jīng)是第三支啦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我們的心還熱情似火，久久不能平靜。想想也高興。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇37
星期五下午，我們學(xué)校舉行了迎元旦長(zhǎng)跑比賽。我很幸運(yùn)能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級(jí)第二名呢。
記得星期一體育課時(shí)，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(zhǎng)跑比賽。”王老師說(shuō)完話，我們都很興奮，都想為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，預(yù)選賽我跑了我班男女生第一，直接進(jìn)入了學(xué)校決賽，我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快，終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學(xué)校把我們按年級(jí)性別進(jìn)行了分組。
先是一年級(jí)比賽，一年級(jí)比賽的時(shí)候，我們二年級(jí)在備賽，當(dāng)時(shí)我就很緊張，感覺(jué)呼吸加速，心砰砰直跳，一年級(jí)跑完了，該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō)：“男生先跑，準(zhǔn)備。”我們二年級(jí)的30名同學(xué)就在起跑線準(zhǔn)備。只聽到“預(yù)備，開始�！痹捯魟偮�，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時(shí)聽到有同學(xué)為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時(shí)候，腿就像有東西拽著，邁腿很吃力，這時(shí)二（1）班的夏一鳴超過(guò)了我，我很想再超過(guò)他，但我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)候我聽見了熟悉的.聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅(jiān)持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點(diǎn)，結(jié)果跑了個(gè)年級(jí)第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己，也享受了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學(xué)校，區(qū)里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇38
流水不腐，戶樞不蠹，動(dòng)也。活水貴在流動(dòng)，生命貴在運(yùn)動(dòng)。
“我做不了，我不行！”自從學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)以來(lái)，這句話一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來(lái)，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧，我們幫你！”幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)�？粗麄冋\(chéng)懇的目光，我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次，失敗了，第二次，摔了……當(dāng)又一次摔倒后，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái)，像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著，大家隨著音樂(lè)，做著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作�！耙欢�，二二三四……”汗水流過(guò)臉頰，誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然，一位同學(xué)摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息，他抹了把汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持。”
我心里涌起一股勁：我也能堅(jiān)持。我回到隊(duì)伍里，再次跟大家一起練習(xí)。
“加油！”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，再來(lái)一次，摔倒了，再來(lái)一次，起不來(lái)，兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感受過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量。
我一天天地進(jìn)步著，動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，同學(xué)們臉上的`笑容越來(lái)越多。我也感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。運(yùn)動(dòng)，不僅能強(qiáng)健我們的筋骨，也能增強(qiáng)我們的意志�；腥婚g，校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話又回蕩在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇39
爸爸是一名游泳愛好者，言傳身教，我也成了一名游泳愛好者。
每年暑假，爸爸都帶我去游泳館游泳，所以許多泳姿我都會(huì)，蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)，信手拈來(lái)。在水里，我就像一條快樂(lè)的小魚，運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著。
無(wú)聊時(shí)，爸爸會(huì)給我拍小視頻，看著視頻里的我，那標(biāo)準(zhǔn)的泳姿，可愛的模樣，給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。這不，爸爸又有蛙泳的'新玩法了：“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭�！蔽铱戳艘幌掠境�，也就二十五米，于是我調(diào)整好泳鏡，深呼一口氣，把頭埋進(jìn)水里，身子猛地一弓，一蹬池壁，穩(wěn)住重心，向前劃行。哎呀，肺活量不夠，體內(nèi)氧氣缺乏，身體也不前進(jìn)了，開始下沉。既然我不前進(jìn)了，就蹬腿吧。我使出十二倍的力量，用力一蹬。我像一條小船一般，又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上，直到不再向前行駛，我才劃臂呼吸。“一次！”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。
我再次蹬腿，這次因旁邊有人游過(guò)，沒(méi)有蹬好，還嗆了口水，迫不得己只好浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿�！叭巍！卑职值拿恳淮螆�(bào)數(shù)都是那么扣人心弦。還差一點(diǎn)點(diǎn)，加油！“四次半！”爸爸告訴我，可見爸爸臉上寫滿了自豪，我也特別驕傲。
這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量，我要繼續(xù)在游泳運(yùn)動(dòng)中下功夫。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇40
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨，濕潤(rùn)的.空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，草兒更加青翠欲滴，花兒更加?jì)善G迷人，眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。我和爸爸沿著跑道開跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺(jué)，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風(fēng)搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，唱著歡歌，追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛，悠揚(yáng)的笛聲動(dòng)聽極了，和那清脆的鳥鳴聲融合起來(lái)，仿佛仙樂(lè)一般。我調(diào)整了下呼吸，繼續(xù)向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的汗水，異口同聲地說(shuō)了句：“真熱啊！”周圍的人們也都汗流浹背，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部酸痛，于是放慢了腳步，休息了一會(huì)兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動(dòng)，就和家長(zhǎng)一起散散步。看著這支浩浩蕩蕩的運(yùn)動(dòng)大軍，我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè)，很幸福！
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！大家一起動(dòng)起來(lái)，向著健康的方向奔跑吧！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇41
堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏、奮斗、信念等等與體育運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)很多，可這些詞與我喜愛的運(yùn)動(dòng)，一開始并無(wú)關(guān)聯(lián)。
說(shuō)來(lái)好笑，讓我真正對(duì)運(yùn)動(dòng)著迷的竟然是漂亮二字。
我非常喜歡動(dòng)。三歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)試穿輪滑鞋，意外的發(fā)現(xiàn)我無(wú)師自通，不一會(huì)兒功夫我就可以滑的很穩(wěn)很快，從那以后他們就尋找各種機(jī)會(huì)讓我嘗試各類運(yùn)動(dòng)。但真正喜歡上運(yùn)動(dòng)，還是從一句“漂亮”開始。
一年級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班級(jí)女子接力賽取得了年級(jí)第二的好成績(jī)，我跑最后一棒，超常的發(fā)揮引起了體育老師的關(guān)注，破例讓我這個(gè)二年級(jí)學(xué)生參加校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，剛進(jìn)隊(duì)的訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都只是新鮮好奇，沒(méi)有概念。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的女子接力跑被定位為班級(jí)必爭(zhēng)項(xiàng)目，老師和全班的同學(xué)都鼓足了勁訓(xùn)練，每天訓(xùn)練進(jìn)步喜人，可沒(méi)想到的是，正式比賽時(shí)因?yàn)榈舭簦覀兟涞絼e的班后面，此時(shí)的我又是最后一棒，我接過(guò)棒似箭一般的沖了出去，“追”，“拼命追”，全神貫注的我聽不見耳邊的呼呼風(fēng)聲和同學(xué)的`吶喊聲、歡呼聲，就在此時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音沖進(jìn)我的耳朵：“胡曦月，漂亮！”是班主任李老師的聲音，她在為我加油，我奮力沖刺，短短五十米，超過(guò)一個(gè)，又超過(guò)一個(gè)……最終我們堅(jiān)守了第二名的好成績(jī)。
看似簡(jiǎn)單的奔跑，一個(gè)長(zhǎng)著兔子牙，笑起來(lái)眼睛似條縫的普通女孩，在享受運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)的同時(shí)，還能被人稱贊“漂亮”，這是我沒(méi)想到的。從聽到那句“漂亮”開始，我的運(yùn)動(dòng)就不再是盲目好奇的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一句“漂亮”伴隨著我日益進(jìn)步。
每天清晨，晨跑成為我的標(biāo)配“早餐”，路遇鍛煉的人們總會(huì)對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“漂亮孩子，加油！”；下午做完作業(yè)，只要時(shí)間充裕，我也會(huì)在高樓間奔跑穿梭，散步的人們也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“漂亮孩子，加油！”
我還是我，一個(gè)普通的女孩，卻能在運(yùn)動(dòng)中找到自信，找到漂亮的秘訣。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，世界就失去活力。運(yùn)動(dòng)的美裝點(diǎn)著我們的生活，運(yùn)動(dòng)的生活帶給我們無(wú)限快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)，我漂亮。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇42
“叮鈴鈴"下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里有的同學(xué)在看書，有的在畫畫，有的已經(jīng)開始下棋，還有的像離弦的箭一樣沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上……
頓時(shí)，寧?kù)o的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著繩，仿佛是在空中練習(xí)畫圓，畫了一圈又一圈，其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳，好像一條龍?jiān)诳罩斜P旋，看著他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看著吧。
這時(shí)，我的好朋友王彥潔看見了我說(shuō)：“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō)：“算了，我還是看著你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō)：“你就試一下，說(shuō)不定就會(huì)了。"“我行嗎？”“沒(méi)事的.�！痹谕鯊嵉墓膭�(dòng)下，我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，但還是要跳，我雙腿向上抬，騰空一躍，落地的時(shí)候，我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩，如果沒(méi)接住，后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了，其他同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)我跳的好。聽了同學(xué)們對(duì)我的稱贊，心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了，我依依不舍地回到了教室。從那以后，我不開心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來(lái)跳一跳，心里的壓力，一會(huì)兒就煙消云散了，有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂(lè)。
我喜歡跳繩，是它給我?guī)?lái)了勇氣，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛跳繩！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文 篇43
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開，所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場(chǎng)別開生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí)，代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國(guó)的`班級(jí)穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來(lái)，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
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