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          寫(xiě)人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-09-27 17:34:47 澤濱 寫(xiě)人 我要投稿

          有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文(精選33篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文(精選33篇)

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 1

            我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的`孩子。

            有一次,我正在做作業(yè),她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè),我說(shuō):“你不要那么調(diào)皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團(tuán)糟蹋,還給我?guī)?lái)了不少麻煩呢!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō):“好吧,讓我來(lái)收拾玩具。”不一會(huì)兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P(yáng)她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛(ài)極了。我說(shuō):“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你教教我吧。”于是,莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……

            看來(lái),我真的要向她學(xué)習(xí)了。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 2

            初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱為“最特別的班”。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”。今天,就讓我來(lái)曬曬我班的“牛人”。

            才女——施良玉

            才女有一大愛(ài)好,就是看書(shū)。一下課,她就抱著一本厚厚的'書(shū)在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫(xiě)作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來(lái)。在校報(bào)上發(fā)表一篇文章,對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報(bào)頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見(jiàn)才女在老師心目中地位之高。

            霸女——李宇嬌

            這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)話大大咧咧。在男生面前哥們長(zhǎng)、哥們短,在女生面前有時(shí)也不分性別,照樣哥們長(zhǎng)、哥們短,實(shí)在霸氣。一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來(lái)賠禮道歉。從此,那“廝”見(jiàn)她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服服帖帖。

            睡神——賈鵬博

            睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢(shì)下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái)。真乃一睡神下凡呀!

            其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來(lái),真是了不得,鬧得班里天翻地覆。一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭(zhēng)執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是老班”出馬,將事故平息下來(lái),此人非“老班”不可管呀。

            此人的稱號(hào)很多,“睡神”、“蘋(píng)果事爹”、“吃貨”?多到不能一一道來(lái),真是我班最奇的人了。

            我班的“牛人”真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們的老師同學(xué),更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚,更讓人快樂(lè)。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 3

            他——一個(gè)默默無(wú)聞的人,一個(gè)說(shuō)起話會(huì)臉紅的人。一個(gè)使你看過(guò)后,想不起來(lái)的人,一個(gè)孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下,一雙小魚(yú)眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身體,和臉顯得格格不入,成天穿著黑色的衣服,不屬于這個(gè)光明的世界。他就是——黃濤。在這個(gè)大集體里,他的話最少,他干的活最多,干的活最賣(mài)力。而表?yè)P(yáng)單上,一次次的沒(méi)有他的名字,他一次次的把頭低下,我知道,他很難過(guò)。這是一個(gè)明朗而又沖滿活力的早上,同學(xué)高興地來(lái)到班級(jí),一起進(jìn)入自己知識(shí)的海洋,勞動(dòng)的海洋……由于迎來(lái)衛(wèi)生組的檢查,我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù),我們有力的'干起活來(lái),可不到五分鐘,就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認(rèn)真的干完活,還幫助沒(méi)弄干凈就玩的同學(xué)干。而等老師來(lái)時(shí),同學(xué)們都假裝做,干完活后,同學(xué)都顯得十分輕松,只有一個(gè)人,滿頭大汗,而老師認(rèn)為只有玩的人才滿頭大汗,表?yè)P(yáng)單上有一次沒(méi)有他的名字。

            他有一次的低下了頭。一次競(jìng)選雷峰小標(biāo)兵,在以下兩個(gè)星期,同學(xué)們看到垃圾就撿,他也不例外,看到垃圾就撿?伤捎譀](méi)有選上 ,還沒(méi)被表?yè)P(yáng)。然而,競(jìng)選上的不但沒(méi)撿垃圾,還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅(jiān)持下去,一直撿下去,但他的頭還是底下去了傍晚,夕陽(yáng)慢慢沉下去了,晚霞染紅了天邊。他一個(gè)人慢慢的往前走,顯得特孤單,他的父母住在車(chē)坊,似乎從不關(guān)心他。他一個(gè)人走上了空空的公共汽車(chē),隨著急速的車(chē)一起走了,不留下一片。有一次,我告訴他:“一個(gè)人是否值得表?yè)P(yáng),不光靠老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià),也不靠同學(xué)們的掌聲,而是自己,你做出來(lái)的事,也許大家都沒(méi)看見(jiàn),只有你自己看到,這時(shí)別人不會(huì)表?yè)P(yáng)你,只有你自己可以表?yè)P(yáng)你自己,自己鼓勵(lì)自己,總有一天表?yè)P(yáng)單上會(huì)寫(xiě)下你的名字!币粋(gè)表?yè)P(yáng)單上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的人。在干活時(shí)依然賣(mài)力,依然認(rèn)真……在表?yè)P(yáng)時(shí),沒(méi)有他的名字是,他在也不把他的頭低下了。因?yàn)樗,自己做的一舉一動(dòng),不表?yè)P(yáng),老師和同學(xué)都知道。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 4

            今天,我想大家介紹一個(gè)我們班的“書(shū)呆子”。

            他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩只小小的眼睛水汪汪的,眼珠子特別黑,如同奶茶里的.珍珠。最有特點(diǎn)的要數(shù)他的鼻子了。他的鼻子扁扁的,在他的臉上顯得大了些。大鼻子下有一張小嘴,如同櫻桃般一樣,按在他的臉上顯得十分清秀。他小小的腦袋旁邊的一雙大大的耳朵也是獨(dú)一無(wú)二的。

            他特別喜歡看書(shū)。下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有他還坐在座位上靜靜的看書(shū),甚至有些同學(xué)拉他出去玩,他都不肯出去。他看書(shū)時(shí),兩顆黑黑的眼珠緊盯著書(shū)上的內(nèi)容,有時(shí)還會(huì)親不自禁的笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,可上課鈴也對(duì)他起不到作用。直到老師點(diǎn)到他的名字。他才戀戀不舍得把書(shū)放進(jìn)課桌,有時(shí)候還會(huì)偷偷瞟上幾眼。可見(jiàn),他是多么的愛(ài)看書(shū),所以我們送給他一個(gè)小外號(hào),叫“書(shū)呆子”。

            你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班最聰明、最可愛(ài)、最帥的李東洋。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 5

            我家有一位“魔術(shù)師”,他時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂;時(shí)而像個(gè)乖乖男,時(shí)而像個(gè)調(diào)皮猴。

            魔術(shù)師不僅需要實(shí)力,也需要好的形象,我家的這位魔術(shù)師形象也不錯(cuò)哦。他的眼睛圓圓的,好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的,好似紅富士蘋(píng)果。他的嘴唇小小的,好似兩瓣砂糖橘。

            他藝高膽大,能從各個(gè)角度引爆你的眼球,驚醒你的耳蝸。說(shuō)它寧?kù)o,有時(shí)候我們看著他,他也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我,連眼睛都不眨一下,即使拿玩具去誘惑他,他也一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。說(shuō)他瘋狂,他只要一聽(tīng)到《三個(gè)和尚》的音樂(lè),他就會(huì)從木頭人變成一個(gè)大烏鴉,哈哈大笑,笑得氣都接不上來(lái)還停不下來(lái)。這時(shí)只要我跳“瘋子舞”,他又會(huì)變成一只小青蛙,上蹦下跳。

            說(shuō)他乖巧吧,給他換紙尿褲的時(shí)候,他從不亂動(dòng),任憑你把他翻來(lái)覆去。即使他媽媽不在他身邊,他也不哭不鬧。雖說(shuō)他乖巧,可是有時(shí)候也很頑皮,行動(dòng)起來(lái)就像猴子一樣敏捷。把他放在地上,一眨眼的`功夫,他就從客廳爬到了陽(yáng)臺(tái)上。有時(shí)候姨爹抱著他,他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè),他在旁邊冷不丁的就把我的作業(yè)紙給撕壞了,我們常常被他“捉弄”。不過(guò),為此他也付出了慘痛的代價(jià):一次,奶奶和小姨只說(shuō)了幾句話,他就在學(xué)步車(chē)?yán)锶讲⒆鲀刹降膩?lái)到了二樓的樓梯口,然后從二樓一直摔倒了樓梯轉(zhuǎn)角處,所幸不無(wú)大礙,只是擦了點(diǎn)皮外傷。

            聽(tīng)了我的介紹,你知道這位魔術(shù)師是誰(shuí)了嗎?他就是我的弟弟——淘淘。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 6

            嘿!悄悄告訴你,我有一位可以“看透人心”的老師!什么?你不相信?不信的話,就繼續(xù)往下讀吧!

            看,那位戴著擴(kuò)音器,眼睛炯炯有神,手上抱著數(shù)學(xué)書(shū),氣場(chǎng)高達(dá)一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我說(shuō)的.“看透人心”的老師。

            之所以說(shuō)李老師可以“看透人心”是因?yàn)槔罾蠋熡幸浑p“火眼金睛”。無(wú)論你有多么聰明,你的小動(dòng)作絕對(duì)逃不過(guò)李老師的雙眼。

            有一次,李老師正在為我們講解一道題,正當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)答案時(shí),張同學(xué)卻和別人說(shuō)起了話。這時(shí)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),目光巡視了一番,說(shuō):“張同學(xué),上課不許說(shuō)話!”“哇——”全班同學(xué)驚呼到。我們都在想:李老師真不可思議!

            就在前不久,一節(jié)自習(xí)課上,我正在偷偷的畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一會(huì)兒,我把紙放回了抽屜,眼睛看向黑板。這個(gè)時(shí)候,李老師的目光剛好掃到了我,盯了我?guī)酌,喊我回答?wèn)題。我從容不迫的站起來(lái),回答了問(wèn)題。本以為天衣無(wú)縫,沒(méi)想到李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上課要認(rèn)真,別做小動(dòng)作!”老師是怎么知道的?我心想。李老師貌似看透了我的心思,說(shuō):“你的眼神出賣(mài)了你!”我當(dāng)時(shí)羞愧極了。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。

            好了,現(xiàn)在你該相信了吧!盡管有時(shí)李老師會(huì)使用“超能力”但李老師的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好。

            你的老師也有“看透人心”的超能力嗎?

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 7

            每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而張奶奶的這個(gè)舉動(dòng),卻讓我印象深刻,到現(xiàn)在,我還記憶猶新。讓我不由發(fā)出一聲贊嘆。

            那是一個(gè)下午,我和媽媽看了看蔚藍(lán)的天空,經(jīng)不住誘惑,就走出了家門(mén)。臨走前,我還吃了一顆口香糖。慢慢的,我覺(jué)得口香糖沒(méi)味了,就隨意的`吐了出來(lái),落在了地上。這時(shí),張奶奶剛好也出來(lái)散步,看了一眼落在地上的口香糖,嘆了口氣,感慨道:“口香糖在地上很容易就會(huì)讓被人才到的!”我聽(tīng)了聽(tīng)就繼續(xù)往前走。我被來(lái)以為他會(huì)繞道走過(guò)去了,可是沒(méi)有想到,她卻蹲在了地上,從兜里東摸摸,西摸摸拿出來(lái)了一根細(xì)小的牙簽?赡苁且?yàn)樗侄,牙簽一?huì)掉在了地上。地是磚的,想這么一個(gè)細(xì)小的東西落在地上很難檢起來(lái),她扣來(lái)扣去,才把牙簽?zāi)昧似饋?lái)。她用牙簽輕輕地想要將口香糖撿起來(lái),只見(jiàn)她一手扶著地,一手認(rèn)真地挑著,好像是在干什么大事一樣。又過(guò)了一會(huì),口香糖終于被挑起來(lái)了!張奶奶用衛(wèi)生紙將牙簽包好,扔進(jìn)了垃圾箱里,拍了拍手就走了。這個(gè)小小的舉動(dòng)令我呆住了,一個(gè)口香糖,別人看見(jiàn)了就肯定會(huì)繞道走,可她,卻之間用牙簽將口香糖挑了起來(lái),張奶奶,你真棒!

            生活中的垃圾就是這么一點(diǎn)點(diǎn)造成的,小小的口香糖在別人眼里扔了就扔了,可是她卻還怕大家踩到,她是我心目中的好榜樣。到現(xiàn)在我還忍不住要說(shuō)一句:張奶奶,你真棒!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 8

            我的妹妹叫聶佳,她兩歲多了。圓溜溜的腦袋,一頭烏黑的細(xì)細(xì)的頭發(fā),眼睛像一對(duì)黑珍珠。小小的嘴巴,像一顆剛成熟的櫻桃。

            妹妹非?蓯(ài),每天放學(xué)回家,她總是站在大門(mén)口迎接我?匆(jiàn)我回來(lái)了,一高一低地跑過(guò)來(lái),揮舞著雙手,嘴巴里不停的叫:“姐姐,姐姐!迸艿轿业母埃瑺恐业氖,大聲朝屋里叫喊著;“奶奶,姐姐回來(lái)了!被氐郊依,又幫我拉書(shū)包,又是幫我搬椅子。“姐姐做完作業(yè),就跟佳佳玩!

            妹妹很淘氣。有一次,我的鋼筆不見(jiàn)了,害得我到處找,可是怎么也找不到。我就問(wèn)媽媽;“媽媽,你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!蔽矣峙艿侥棠棠沁叄瑔(wèn):“奶奶,我的鋼筆有沒(méi)有放在這里?”奶奶說(shuō);“我又沒(méi)碰你的筆,怎么會(huì)在我這里呢?”沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)找。忽然,我發(fā)現(xiàn)妹妹站在門(mén)口,眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉,兩個(gè)手緊緊的`放在后面,看見(jiàn)我走過(guò)去,趕緊往門(mén)上靠。我走到她面前說(shuō):“佳佳,是不是拿了姐姐的鋼筆?”她轉(zhuǎn)身就跑,沒(méi)想到跑了兩步就摔到在地上,鋼筆馬上從她的衣袖里掉了出來(lái)……

            我的妹妹雖然很淘氣,但是她很講衛(wèi)生。只要看到地上有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,她就馬上撿起來(lái)放垃圾桶里。妹妹很喜歡別人夸獎(jiǎng)她,只要有人說(shuō)她是個(gè)好寶寶,乖寶寶,她就高興的跳起來(lái),不停的圍著你轉(zhuǎn)……

            這就是我的妹妹,我愛(ài)我的妹妹。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 9

            我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說(shuō)不完。

            “發(fā)明家”姥爺

            姥爺是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺(tái)燈,已經(jīng)七八年了,最近小臺(tái)燈出故障了,換了燈泡還是無(wú)濟(jì)于事。小臺(tái)燈也謹(jǐn)該“下崗”了,所以就把它放在了儲(chǔ)藏室的角落。沒(méi)想到我這個(gè)“奇葩”姥爺竟把它拿了上來(lái),在陽(yáng)臺(tái)上修理小臺(tái)燈。我見(jiàn)狀說(shuō):“姥爺,這個(gè)臺(tái)燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅(jiān)持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。

            只見(jiàn)姥爺先把臺(tái)燈的外殼打開(kāi),面對(duì)亂成一團(tuán)麻的電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時(shí)地念叨著什么。然后姥爺又走進(jìn)他的房間,拿著不知道從什么地方弄來(lái)的幾根臺(tái)燈內(nèi)部用的小電線和一個(gè)小巧的電燈開(kāi)關(guān)出來(lái)了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺(tái)燈就做好了。姥爺按動(dòng)開(kāi)關(guān),哇,小臺(tái)燈居然亮了,“發(fā)明家”姥爺萬(wàn)歲。

            “園藝師”姥爺

            這個(gè)星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車(chē),一進(jìn)大門(mén),姥爺就來(lái)到園子里,看到里面長(zhǎng)滿了雜草,于是就身姥姥要來(lái)鋸、剪子和小鏟子,把花園里的`雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài),真把自己當(dāng)成了園藝師,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹(shù)剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂(lè)乎。

            這就是我的“奇葩”姥爺。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 10

            他有淡淡的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著小碎發(fā),是一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥。他人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),他是我們班的——咦,先不告訴你,讓你猜一猜。

            他有特異功能。記得三年級(jí)時(shí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上講得津津有味,同學(xué)們也聽(tīng)得專心致志。突然,老師話鋒一轉(zhuǎn),兩眼一瞪,我們順著老師的視線望過(guò)去,原來(lái)我們班的“瞌睡大王”正做美夢(mèng)呢,還不時(shí)的舔嘴巴,想來(lái)是夢(mèng)見(jiàn)好吃的了。老師三步并兩步地走過(guò)去,拿著棍子一敲,嚇得他猛地站起來(lái),問(wèn)我們“怎么了?”我們異口同聲地說(shuō):“回家吃飯了!薄昂谩彼岛鹾醯恼f(shuō)。全班頓時(shí)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。他這才緩過(guò)神來(lái),這時(shí),老師讓他講黑板上這道題的'答案,我們都替他捏了把汗。可是沒(méi)想到,他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了,我為他點(diǎn)贊!

            他樂(lè)于助人。有一次,我看到林冉匆匆地跑進(jìn)教室,便拉住她問(wèn)“怎么了?”林冉告訴我說(shuō),她來(lái)晚了,清潔區(qū)沒(méi)掃。我們便拿起掃把往清潔區(qū)的方向跑去,當(dāng)我們氣喘吁吁,跑到時(shí)才發(fā)現(xiàn),林冉的清潔區(qū)不知已經(jīng)被誰(shuí)打掃得干干凈凈的了。我們兩個(gè)像丈二的和尚——摸不著頭腦,這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō)是他掃的。

            他有特異功能,他樂(lè)于助人,只要他改掉上課睡覺(jué)的毛病,一定是我們班的尖子生,是全世界的偶像,不對(duì)是全宇宙!

            他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 11

            從小到大,我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非?鞓(lè),因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友,所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛(ài)全部?jī)A注在了我的`身上。他愛(ài)我,我也愛(ài)他?墒钱(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的時(shí)候,我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。

            星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸,我愛(ài)你",也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō),更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情,什么動(dòng)作,會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè),可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你",這句話的機(jī)會(huì)。

            等了好長(zhǎng)時(shí)間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫(xiě)好了。短短的一個(gè)小時(shí),我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。

            終于要睡覺(jué)了,我鼓起了勇氣,對(duì)爸爸說(shuō):"嗯。爸,爸爸,我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了,爸爸,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

            我說(shuō)出來(lái)了之后,看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō):"女兒,我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間,說(shuō)是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見(jiàn)我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。

            爸爸,我愛(ài)你!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 12

            太陽(yáng)高照,天上的云很白很軟,不摻一絲雜質(zhì)。背著一個(gè)酷酷的黑色包包,左手一杯奶茶,右手一串烤肉,嘴里咬著根棒棒糖,瀟灑地走在大街上。不一會(huì)兒又鉆進(jìn)一家服裝店狂掃一頓。走累了,跑進(jìn)一家咖啡廳,悠閑地喝著咖啡,微瞇著眼,享受愜意的時(shí)光。毫不在乎地花著口袋中的毛爺爺。

            吃了晚飯才回家。打開(kāi)家門(mén)。原來(lái)媽媽還沒(méi)回家呢,還好我吃過(guò)了晚飯。放下今天的'戰(zhàn)利品,拿起電腦玩了起來(lái)墻上的掛鐘滿不經(jīng)心地掃著。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。時(shí)針指到十了。媽媽終于回來(lái)了。我滿不在乎地問(wèn):“媽媽你吃飯了嗎?”“還沒(méi),我煮東西,你一起吃吧!闭f(shuō)著又進(jìn)廚房忙活起來(lái)“不用了,我吃過(guò)了!蔽覔]了揮手,“我去睡覺(jué)了!蔽以诖采戏瓉(lái)覆去,看了下手機(jī),十二點(diǎn)了,隔壁房間似乎還有聲響。漸漸地我睡熟了。一夜好眠。被刺眼的陽(yáng)光照醒了,看了下時(shí)間,才六點(diǎn)半。我起身想去端杯水,卻發(fā)現(xiàn)媽媽提著飯盒剛要出門(mén),“你起床了?廚房里有飯去吃吧,媽媽去上班了!敝钡介T(mén)關(guān)了,我才蹲了下來(lái),淚,不停流著,打濕了衣襟,也打動(dòng)了心。一種復(fù)雜的心情在心里徘徊,有內(nèi)疚,內(nèi)疚自己亂揮霍;有心疼,心疼媽媽的辛苦;更有一種暖暖的情愫,那是感受母愛(ài)的動(dòng)容。

            母親,母,可以是海;是每天用大海般的廣闊胸懷包容你的人;親,是你最親最?lèi)?ài)的人。這便是我的母親,我不想說(shuō)明母親的職業(yè),因?yàn)檫@不重要,母親就是母親,這點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 13

            我的爺爺已經(jīng)八十多歲了,常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!

            記得有一次,爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁的王叔叔出去下棋的時(shí)候,找遍上下身的口袋都沒(méi)有找到手機(jī),開(kāi)始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,他一個(gè)人還自言自語(yǔ):“我今天吃早餐的時(shí)候還看見(jiàn)手機(jī)!難道是:手機(jī)“飛走”了?還是有人入屋“偷東西!睜敔斠苫蟛唤。

            后來(lái)爺爺讓“全家總動(dòng)員”,出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落:把衣柜里的衣服全都拿出來(lái),放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落:客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所獲。

            我突然想起爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有辦法!”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂,站一邊去!”媽媽說(shuō)!叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書(shū)!”爺爺說(shuō)!昂冒 蔽腋吲d的'回答。于是,我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái),我一打開(kāi)冰箱,從冰箱里找到了手機(jī),原來(lái),是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí),連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱!鞍职帧寢,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書(shū)這些都不許少!”我得意洋洋地說(shuō)!爱(dāng)然,這是一種鼓勵(lì)!”

            全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣?,我的糊涂蟲(chóng)爺爺給家里增添了多少樂(lè)趣呀!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 14

            我的同桌叫小果,他特別的帥氣。

            他長(zhǎng)得特別帥。你看他那雙小眼睛,烏溜溜的,跟我們山溝溝里長(zhǎng)熟的野葡萄似的,賊黑賊亮,外加那兩片薄薄的小嘴唇,小小的鼻子和小小的耳朵,湊在一起竟一點(diǎn)兒也不顯得小氣。他那對(duì)小耳朵,特別引人注意,特別神奇,它會(huì)動(dòng),就像電視上的動(dòng)耳神功一樣,我們那一組的`同學(xué)們都特別的佩服他,羨慕他有這么一雙耳朵。

            一到下課的時(shí)候,他就有功夫耍帥了。他的發(fā)型是新近正流行的鍋蓋頭,前長(zhǎng)后短,那頭發(fā)向左一甩,向右一擺,特別的神氣。有時(shí)候他還用嘴吹一口風(fēng)把頭發(fā)吹起來(lái)再甩甩,好像在比較哪一個(gè)更帥氣呢!他要是走起路來(lái)就更不得了了——活脫脫一位生活在21世紀(jì)的從軍的三毛,特別的帥,很是引人注意。

            我的同桌說(shuō)話不像有的男同學(xué)那樣細(xì)聲細(xì)氣的跟女生似的,他說(shuō)話總給人一種霸氣的感受,總是很有理的樣子,理直氣壯的。尤其在他生氣的時(shí)候,說(shuō)話的聲音就像一位高高在上的王,要是周?chē)目諝饽苈?tīng)見(jiàn)恐怕也要凝結(jié)不動(dòng)了,那表情更讓人毛骨悚然。有一次,我惹他生氣了,他那兇神惡煞的眼神,張牙舞爪的樣子,直嚇得我好幾天都不敢看他,更別說(shuō)理他了。

            唉!我這愛(ài)耍帥的同桌,要是能溫文爾雅一點(diǎn)兒,就好了,說(shuō)不定還能集萬(wàn)人寵愛(ài)于一身呢!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 15

            我的哥哥叫張翰冰,小名冰冰,今年十四歲。他有一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子上架著一副大大的眼鏡,胖乎乎的臉上總是笑嘻嘻的。

            哥哥跟我一樣都有一個(gè)很大的毛病——寫(xiě)作業(yè)慢,有時(shí)一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)他要兩個(gè)小時(shí)才能完成。但是我哥哥很愛(ài)讀書(shū),哥哥看書(shū)總是翻來(lái)翻去,仿佛要從那里面找出什么密秘似的。別看哥哥只比我大幾歲,懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。

            一個(gè)月色明亮的晚上,我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上下象棋。哥哥指著滿天的星星問(wèn)我:“你知道宇宙有多大嗎?你能認(rèn)識(shí)多少個(gè)星座?”這下可把我給問(wèn)住了,這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答說(shuō):“不知道,我只認(rèn)識(shí)北斗七星。”我用手指著天空。哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我來(lái)告訴你吧,你看,那邊的幾顆是天蝎座,你看它的'尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的是金牛座,那兩顆并排的是它的兩只牛角;右邊有一條很多小星星組成的銀河兩邊有兩顆特別亮的星星,那就是牛郎織女星……”

            哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看著他,哥哥笑嘻嘻地說(shuō):“不給你講了,你還小,說(shuō)了你也不懂!薄澳悴痪褪潜任铱吹臅(shū)多嘛,等我長(zhǎng)到你這么大,我會(huì)比你知道的多得多!”我不服氣地說(shuō)道。哥哥一聽(tīng)樂(lè)了,調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉,我也笑了,笑得可甜了。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 16

            這個(gè)學(xué)期我認(rèn)識(shí)了一位新老師,她是一個(gè)關(guān)心我們又愛(ài)我們的老師,只要有好書(shū),總是第一個(gè)告訴我們,或借我們看,這位老師的聲音特別響亮,就連趴在桌上睡覺(jué)的同學(xué)都會(huì)被老師洪亮的聲音震醒,就算今天我們讓老師很傷心,很難過(guò),她也不會(huì)像其他老師那樣垂頭喪氣,沒(méi)有一絲希望似的,而她,堅(jiān)強(qiáng)的老師不會(huì)這樣,她卻是很開(kāi)心的面對(duì),然后又一次的相信自己和我們,她認(rèn)為401班的同學(xué)絕對(duì)不會(huì)讓她失望,雖然,我們又一次的把老師激活了,一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)她在辦公桌上寫(xiě)下了我的'奮斗目標(biāo):成為一位名師!啊,原來(lái)師生之間的愛(ài)是這樣的偉大!因?yàn),她和我們說(shuō)過(guò),想要成名師,必須要有兩種原因:一,同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課二,老師要認(rèn)真教學(xué)生。這就是老師的愿望吧!

            記得有一次,我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樘雼?媽而哭紅了眼睛,是她,那位堅(jiān)強(qiáng)的老師用一聲聲親切的話語(yǔ)安慰了想媽 媽的我,是一次又一次和老師的交流讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師讓我振作起來(lái),她從來(lái)不抱怨學(xué)生的不好!

            通過(guò)了這整整兩個(gè)月的時(shí)間,她做了多少想掉眼淚的事,老師這么辛苦的教導(dǎo)我們,為的是什么,不就是為了讓我們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)一些嗎?我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓老師操心這樣就夠了!我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩,在這里,我想送給老師一句話:祝老師愿望成真!

            這就是我的老師童淑潔,童老師。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 17

            我叫王藝琳,今年12歲,是一個(gè)活潑可愛(ài)、健康開(kāi)朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂(lè)開(kāi)懷,永遠(yuǎn)沒(méi)有煩心事。

            就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,我覺(jué)得是件快樂(lè)的事。學(xué)語(yǔ)文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫(xiě)好,每當(dāng)我的文章上了作文網(wǎng),我都開(kāi)心極了;學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),在我眼中,那些枯燥的'數(shù)字都變成了音符,就算寫(xiě)上三個(gè)小時(shí)也不覺(jué)得累;學(xué)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)認(rèn)真背單詞,因?yàn)橛袝r(shí)把單詞理解錯(cuò)了,整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因?yàn)椤安AП钡膹?fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

            聽(tīng)音樂(lè)時(shí)我更是快樂(lè)無(wú)比。那可以放松心情,解除疲勞。一首《菊花臺(tái)》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來(lái),充滿了活躍的生機(jī)。

            我和媽媽逛街時(shí)更是快樂(lè)的享受,就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持到底。買(mǎi)學(xué)習(xí)用品時(shí),我要仔細(xì)挑選圖案和顏色,買(mǎi)回家之后迫不及待地想用,但又愛(ài)不釋手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買(mǎi)衣服時(shí),不光要時(shí)尚,還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí),不想買(mǎi)的也要欣賞一番。當(dāng)然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

            在家里,我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù),一邊哼著歌,一邊隨著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點(diǎn)都不累。

            總之,用心去做每件事,感受其中的樂(lè)趣,你會(huì)成為快樂(lè)之星。生活中不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心靈。請(qǐng)相信,快樂(lè)無(wú)涯!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 18

            我的媽媽一點(diǎn)也不特別,是個(gè)三十六歲,各自有點(diǎn)高的女人。如果把她放在人堆里,我都認(rèn)不出哪一個(gè)是她了。但是巴金爺爺說(shuō)過(guò),父母是沒(méi)有上面東西可以代替的。

            的確,世界上最美妙的聲音就是母親的.呼喚。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次剪完頭發(fā),都必須要洗澡。每一次洗完澡出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的衣服不見(jiàn)了。于是,我就大喊媽媽快我把我的衣服拿過(guò)來(lái)。“好的,你再等5分鐘!眿寢尶偸沁@么回答我。這是怎么回事呢,向來(lái)以我為中心的媽媽怎么可能讓我等5分鐘,這才不是媽媽的性格呢!于是,我就把頭探近客廳,看看媽媽在干嗎。就看到了在我心里最溫馨的一幅畫(huà)面:媽媽手里拿著我的衣服,正在仔細(xì)地拍打著上面的碎頭發(fā),每一處角落都仔細(xì)的搜索過(guò)去……這一切,我都盡收眼底,心里頓時(shí)洋溢著一股股暖流。

            媽媽雖然在生活瑣事上把我照顧得無(wú)微不至,可在別的方面對(duì)我卻非常的嚴(yán)格。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想上,總是要求我自主、獨(dú)立。不可以有攀比思想,不可以有炫耀思想,要懂得一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。盡管媽媽對(duì)我這么嚴(yán)格,可我還是能明白她的用苦良心。

            最暖的不是陽(yáng)光,而是母親的懷抱。最遠(yuǎn)的不是天邊,而是母親的牽掛。最深的不是溝壑,而是母親臉上淡淡的皺紋。媽媽,感謝你對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng),我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 19

            有人說(shuō)母愛(ài)如水沒(méi)有雜質(zhì);有人說(shuō)母愛(ài)如春風(fēng)吹散我們的優(yōu)慮;有人說(shuō)母愛(ài)如雨傘為我們遮風(fēng)擋雨;而我要說(shuō)母愛(ài)如溫暖的大陽(yáng)照亮我的心田。

            我的媽媽很漂亮,一頭長(zhǎng)發(fā)每天扎的不低不高,她的眼睛泛著慈祥的光,高高的鼻子和櫻桃小嘴搭配起來(lái),成就了一張溫柔可親的面孔。

            不過(guò),人不可貌相,你可別被她溫柔的外表所迷惑。每天一放學(xué)媽媽就如同大炮一般不停的發(fā)射煙彈,催我寫(xiě)作業(yè),而我的速度可以和烏龜相“媲美”,難免會(huì)惹得媽媽“火冒三丈”。一開(kāi)始,她會(huì)用親切溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“把字寫(xiě)工整,別走神,早寫(xiě)完早睡覺(jué)!睍r(shí)間一分一秒的劃過(guò)表盤(pán)而我卻還沒(méi)寫(xiě)完,于是媽媽生氣的瞪大眼睛,火冒三丈對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你打算寫(xiě)到啥時(shí)候!蔽冶贿@突如其來(lái)的吼聲嚇破了膽,不管三七二十一的在作業(yè)本上亂寫(xiě)起來(lái)。終手,我寫(xiě)完了。媽媽檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)太差了,媽媽再一次青筋暴起怒吼道:“你看你寫(xiě)的字,螞蟻爬的都比你寫(xiě)的`好看,撕掉,重寫(xiě)!”每次都是在寫(xiě)完作業(yè)后,那個(gè)溫柔可親的媽媽才會(huì)回到我的身邊。盡管媽媽很?chē)?yán)格,但我深知這是一種愛(ài)。

            在生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。它在熱氣騰騰的飯菜里,也在我每天穿的干干凈凈的衣服里,它在每天不樂(lè)其煩的嘮叨聲中。她默默的陪我長(zhǎng)大如一個(gè)避風(fēng)港,在你困惑難過(guò)時(shí)為你遮檔,保護(hù)你。

            媽媽,我肆無(wú)忌憚地向您索要,你卻毫無(wú)保留地付出。你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 20

            在成長(zhǎng)的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛(ài)的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng),給予我們母愛(ài)的味道。

            當(dāng)我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當(dāng)我第一次說(shuō)得清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。

            當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開(kāi)心,媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的'炒土豆絲。一會(huì)兒,香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔,那是幸福的味道,我會(huì)馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會(huì)在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。

            當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我:“路上要小心,看見(jiàn)車(chē)來(lái)了要讓邊,放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái),我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說(shuō):“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué),媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

            當(dāng)我考試后,我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會(huì)露出欣慰的微笑。

            媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),這愛(ài)讓我快樂(lè),讓我喜悅,讓我幸福。

            從媽媽的微笑里,我體會(huì)到了愛(ài)的味道。在成長(zhǎng)的道路上,我被母愛(ài)所包圍,讓我體會(huì)到了母愛(ài)的味道,那就是快樂(lè)、喜悅、幸!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 21

            我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)特別神氣,他走起路來(lái)也特別有氣勢(shì)。

            姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的采購(gòu)工作,如買(mǎi)菜、糧油食品、生活用品等,同時(shí),還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類(lèi)的輔助工作。每天一大早,我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)到姥爺開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)好幾次了,等我起來(lái)洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買(mǎi)好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng),為我們家付出了很多。

            姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說(shuō)想吃冰淇淋,姥爺二話不說(shuō),騎著車(chē)就奔向超市,不一會(huì)就給我們買(mǎi)回來(lái)一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見(jiàn)到好吃的冰淇淋高興得跳了起來(lái),而再看看姥爺,已經(jīng)熱得滿頭大汗了。

            今年暑假,姥爺經(jīng)常陪我去游泳,還教會(huì)了我騎自行車(chē)。記得七月的一天,我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)。姥爺立刻拉起我說(shuō):“走,姥爺教你騎車(chē)去!”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買(mǎi)菜常騎的自行車(chē)來(lái)到樓下小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車(chē)把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車(chē)上腳慢慢試著踩踏板,每當(dāng)自行車(chē)傾斜,讓我失去重心快要摔跤的'時(shí)候,姥爺就用力的把車(chē)?yán)貋?lái),在姥爺?shù)哪托膸椭,第二天我就學(xué)會(huì)自行車(chē)了,我和姥爺都露出了開(kāi)心的笑容。

            姥爺陪伴我成長(zhǎng),是我的良師益友。我愛(ài)我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開(kāi)!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 22

            在一個(gè)冬天的早晨,我們?nèi)ビ瓮嫣煜啥。刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著,即使我穿了許多件衣服,也擋不住冬天的寒l冷!鞍 摇蔽抑刂氐卮蛄艘粋(gè)哈欠,頓時(shí)我覺(jué)得更冷。

            這時(shí),我看見(jiàn)山中央有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一個(gè)背著轉(zhuǎn)頭的挑山工。在他的背簍里放 著許多沉甸甸的磚頭。他穿著紅色的背心,露出黑黝黝的皮膚,濃眉大眼一副憨厚老實(shí)的樣子。還不時(shí)用衣服扇動(dòng)著。我很奇怪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是寒冬臘月的時(shí)候,我們都手喝著熱氣,以求暫時(shí)的溫暖,可他不一樣而是滿頭大汗,棕色健壯的身體上披著一層晶瑩剔透的汗珠。我好奇地走過(guò)去問(wèn):"這么冷的天,你怎么穿這么少,這些東西有什么用嗎?”他笑了笑,露出兩排潔白的'牙齒說(shuō):“我們拿這些磚修房子的。雖然現(xiàn) 在是嚴(yán)寒季節(jié),但走了許多路也累出了汗。”說(shuō)完他蹲了下來(lái),把兩字只手拉住背簍的繩子,使勁地:“嘿——”一聲,把背簍背在了背上。他吃力地走著,背簍把他的腰壓成了90度。突然一陣刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣從我臉上劃過(guò),我把手伸進(jìn)袖子里,紅色的紗巾在我身旁飛舞,但仍看得見(jiàn)這位挑山工身上密密的汗珠。

            望著他遠(yuǎn)去的背影,我明白了:我們生活就應(yīng)該不抱怨,一步一步的努力。就像這位樸實(shí)的挑山工,他從來(lái)不叫苦叫累,怨天尤人,而是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地工作著……

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 23

            今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。

            他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋,為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的.腦袋呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

            我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車(chē),我可是我們村里面名不虛傳的自行車(chē)手,前面的幾次自行車(chē)比賽他都輸給了我。三天過(guò)后,他都沒(méi)來(lái),我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來(lái)找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了,我沒(méi)有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車(chē),呀!堂弟真聰明,他把一根魚(yú)竿放在前面,上面勾著他最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線?墒,他沒(méi)有這樣做,他停了下來(lái),我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他,堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了,他快速的擰開(kāi)瓶蓋,又做到了自行車(chē)上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開(kāi)到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!

            這就是我機(jī)靈的堂弟!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 24

            妮妮胖嘟嘟的小臉上,嵌著一雙黑黑的大眼睛,她有一張淡粉紅色的小嘴,還有一雙肉乎乎的小手,叫人一見(jiàn)就喜歡上了。

            妮妮特別聰明。有一次,姨媽抱著她,妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看,姨媽非常奇怪,也低頭一看,原來(lái)妮妮的鞋子掉了,就說(shuō):“哦,鞋子掉了哦!”沒(méi)想到妮妮朝姨媽笑了笑,說(shuō)了一聲:“掉了。”瞧,妮妮還會(huì)應(yīng)話呢!還有一次,我想親親妮妮,她卻不耐煩地?fù)]著小手打到了我的臉,我輕輕打了她的.胳膊一下,說(shuō)了聲:“妮妮真壞!”妮妮立刻雙手捂著臉,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她,她又變得眉開(kāi)眼笑,這小家伙居然學(xué)會(huì)了裝哭!

            妮妮還非常愛(ài)玩。她喜歡玩掃把,喜歡玩玩具小汽車(chē),喜歡玩窗簾……見(jiàn)了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里,我拉開(kāi)窗簾突然喊起:“貓!”妮妮就會(huì)跌跌撞撞地跑到我這里,“咯咯咯”地笑著,還不時(shí)地摸我的臉。這時(shí),衿衿也拉開(kāi)窗簾,喊一聲:“貓!”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒,開(kāi)心地大笑。好個(gè)喜新厭舊的小家伙!在沒(méi)人跟她玩的時(shí)候,她會(huì)抱著自己的玩具,邊玩邊唱著她自編的歌謠或說(shuō)一些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話。有一次,我媽媽看見(jiàn)妮妮把玩具小鴨子放在秋千上,自己搖著秋千,還哼著歌,也當(dāng)起了媽媽,可她自己也還是寶寶呢!

            今天上午9點(diǎn),妮妮跟小阿姨乘飛機(jī)回北京了。我真希望媽媽也給我生一個(gè)這樣可愛(ài)的小妹妹。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 25

            我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。

            那天,我剛走進(jìn)家門(mén)口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎…

            我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。

            那天,我剛走進(jìn)家門(mén)口,就被爺爺連推帶拉的`來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺不讓人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。

            媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)。”奶奶一聽(tīng),氣不打一處來(lái),一吐為快:“說(shuō)要出去買(mǎi)東西,買(mǎi)東西就買(mǎi)東西嗎!居然買(mǎi)了本英語(yǔ)書(shū)來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?”

            話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺事急成?只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。

            爺爺,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 26

            草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!

            我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思。也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神。

            一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯。這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

            當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的`高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

            暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 27

            “煢煢孑立,沆瀣一氣……”你看,我的“歌神”同桌又開(kāi)啟“高歌+狂舞”模式啦!

            我的“歌神”同桌,時(shí)尚的衣服,新潮的發(fā)型,一副大框眼鏡,活脫脫一個(gè)大明星的派頭。在班級(jí)歌壇里,他可是超一流的“歌星”,深受音樂(lè)老師的喜愛(ài),并且還深深造福我們班級(jí)的“歌迷”們——坐著、躺著,都能隨時(shí)了解華語(yǔ)音樂(lè)排行榜。

            “歌神”同桌的歌聲變化多端,他那豐富多變的'嗓音讓我們嘆為觀止。他的嗓音激昂富有磁性,令人心潮涌動(dòng)。尤其是每周一唱國(guó)歌時(shí),他總是最莊嚴(yán)肅穆的那一個(gè)。當(dāng)有調(diào)皮的同學(xué)嬉皮笑臉時(shí),他還會(huì)告訴同學(xué)這很?chē)?yán)肅,不該不尊重國(guó)歌。他的聲音極具魔性,真是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”!拔沂歉舯诘奶┥健秽秽秽弧獑!”大家都被顫動(dòng)的“嗷”聲給震懾住了,世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲!他還是個(gè)“模仿秀”高手:“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵!蹦墙幸粋(gè)惟妙惟肖。連最?lèi)?ài)聽(tīng)歌的同學(xué)都分辨不出哪個(gè)是原唱,哪個(gè)是“歌神”翻唱。不過(guò),“歌神”可不只喜愛(ài)唱歌,他還喜歡在歌唱時(shí)加上舞蹈動(dòng)作,那些動(dòng)作俏皮得很,有街舞風(fēng)格,常常逗得我們前仰后合,笑得都肚子疼了。這時(shí),他還會(huì)幽默地補(bǔ)上一句:“別笑了,要是住院了我可賠不起!苯Y(jié)果又引來(lái)一陣哄堂大笑。

            “歌神”同桌,樂(lè)趣多多。喂,“歌神”,下學(xué)期我還跟你做同桌!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 28

            我們班的語(yǔ)文老師非胖非瘦,非高非矮。一對(duì)眼睛如鉆石般耀眼,閃閃發(fā)光,一對(duì)機(jī)靈的耳朵和一個(gè)不大不小的鼻子,那雙微笑的嘴巴能讓每個(gè)同學(xué)看了都很開(kāi)心,讓人感覺(jué)和藹可親。

            她不僅人美,教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受 語(yǔ)文老師的聲音很親柔,但生氣起來(lái)聲音如雷貫耳{開(kāi)個(gè)玩笑}。 如果有人沒(méi)完成作業(yè),她會(huì)溫柔的問(wèn)你:“為什么沒(méi)完成,下次一定要完成呀!比绻阏f(shuō)沒(méi)完成作業(yè)的那個(gè)人,你聽(tīng)了絕對(duì)會(huì)感到羞恥,你會(huì)想:我真對(duì)不起語(yǔ)文老師啊!如果有人題目不會(huì)做,她一定盡心盡力的把你教會(huì)。語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)撫摸我們的額頭,我理解成:下次繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。

            記得有一次,老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫(xiě)生字,并告訴大家你是怎樣認(rèn)識(shí)的,怎樣理解的。到我了,我滿懷自信地走了上去,可剛寫(xiě)完,有的同學(xué)都說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)了,哦原來(lái)‘程’字下面的‘王’我寫(xiě)成了‘土’字,老師說(shuō)“你的構(gòu)思很好,可把主要字寫(xiě)錯(cuò)了,下次繼續(xù)加油!”一邊說(shuō),還一邊撫摸了我的'頭。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

            正是語(yǔ)文老師讓我與作文結(jié)交了友緣,讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。

            老師是辛勤的園丁,是璀璨的紅燭,是無(wú)私的春蠶,是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈,在黑暗時(shí)照亮你,在你跌入谷底時(shí)扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識(shí)。她帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋上前行。

            一日為師,終身為父老師的教誨之恩,我終身難忘!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 29

            同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽(tīng)她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!

            她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒(méi)來(lái),她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的.打擊,隨著一聲慘叫之后,只見(jiàn)張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒(méi)想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)瘋丫頭!

            班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

            現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高x文。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 30

            我的同桌叫關(guān)滿,是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥的`小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。

            別看他平常不好玩,但鬼點(diǎn)子可多了。上次,他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來(lái),沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”,我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”,他回答說(shuō):“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎?你對(duì)我行如此大禮,我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了!甭(tīng)他這么一說(shuō),我才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

            還有一次,他的涂改液沒(méi)帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過(guò)結(jié)兒,肯定不會(huì)借給他,于是就采用了自己獨(dú)門(mén)的“嫵媚功夫”,左一個(gè)大哥,右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說(shuō):“你個(gè)死余帆,借不借?不借的話,后果自負(fù)喲!”余帆不由皺起了眉頭,說(shuō):“那就是我不借也得借了?”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō):“是的,要錢(qián),要命,還是要涂改液?”余帆無(wú)奈地嘆道:“可是我根本沒(méi)有涂改液呀!”“。 标P(guān)滿這下可沒(méi)轍了,嘴里一個(gè)勁地抱怨:“不早說(shuō),浪費(fèi)我口舌。”你瞧,他這人多逗。

            不知從何時(shí)開(kāi)始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

            這就是我的同桌。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 31

            母親的愛(ài)溫柔似水,清澈,一望見(jiàn)底,她不似父愛(ài)那樣深沉,需要用一生去品讀,但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,洗刷著你那幼小的心房,走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。

            曾有人抱怨過(guò)自己的母親,說(shuō)她不愛(ài)自己,那只能說(shuō)他是愚昧的,是無(wú)知的,天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。

            母愛(ài),她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少,她就是我們前行的指明燈,她的力量永遠(yuǎn)是偉大的,看過(guò)一篇真實(shí)的故事,讓我的心靈受到了巨大的震撼:

            那是在一個(gè)小區(qū),有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人,一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海,她急忙跑過(guò)去,看到了她最不希望看到的'一幕,不詳變成了現(xiàn)實(shí),猛揪著她的胸口讓她喘不過(guò)氣,原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下,母親頓時(shí)淚涌入泉,區(qū)內(nèi)入口太窄,吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走,就在那一剎那,驚人的一幕出現(xiàn)了,那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí),這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊,她的兒子送到了醫(yī)院搶救,事后,當(dāng)記者采訪她,讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí),她卻無(wú)論如何也做不到了,這,就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量,我相信,任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的,只為她們是母親!

            母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量,她比天高,似海深,理解母親,方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈,從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。

            母愛(ài),是那最偉大的力量!

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 32

            我們班有許多“大王”,“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書(shū)蟲(chóng)大王”……我的`同桌就是個(gè)“問(wèn)號(hào)大王”,他濃眉大眼,特別是那張櫻桃小嘴,只要一張開(kāi),就有無(wú)數(shù)問(wèn)題。

            在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“樹(shù)上有十只小鳥(niǎo),被槍打死五只,還有幾只?”我的同桌高高舉起手。老師說(shuō):“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蓖捞煺娴卣f(shuō):“老師,小鳥(niǎo)是被玩具槍打死的?還是被真槍打死的?”老師怒氣沖沖地說(shuō):“當(dāng)然是真槍!”同桌傻里傻氣地接著說(shuō):“老師,那如果十只小鳥(niǎo)中有鳥(niǎo)媽媽生寶寶了,那有幾只小鳥(niǎo)?”老師瞪著他說(shuō):“我讓你說(shuō)答案,廢話少說(shuō)!崩蠋焺傉f(shuō)完,同桌又站起來(lái)問(wèn)老師:“老師,打鳥(niǎo)犯法嗎?”老師無(wú)奈地說(shuō):“打這種鳥(niǎo)不犯法,廢話少說(shuō)!”這時(shí),同桌還在繼續(xù)問(wèn):“老師,這十只鳥(niǎo)中有傻子嗎?有啞巴嗎?”終于,老師不耐煩地說(shuō):“你不要再說(shuō)了,別讓我再聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)題!”

            聽(tīng)同桌說(shuō),中午回到家,他還是不停地問(wèn):“媽,為什么給我?jiàn)A這么肉?”他媽媽親切地說(shuō):“讓你多長(zhǎng)點(diǎn)肉!边@時(shí),同桌又問(wèn):“媽,你為什么還盛這么多米飯?”他媽媽生氣地說(shuō):“好讓你長(zhǎng)身體啊……”

            這就是“問(wèn)號(hào)大王”,每時(shí)每刻都能提出問(wèn)題。有時(shí)讓我們哭笑不得,有時(shí)讓我們善于思考。他既讓我們頭疼,又讓我們喜歡。

            寫(xiě)人優(yōu)秀作文 33

            “!不行了!教練,你讓我們休息一下吧!”一聲慘叫從體育館內(nèi)直沖云霄。體育館中,幾個(gè)人趴在地上坐著俯臥撐。沒(méi)錯(cuò),其中一個(gè)就是我了。而站在旁邊的那個(gè)人則是我們的羅教練。

            羅教練的全名叫羅晴。因?yàn)樗挠?xùn)練強(qiáng)度超大,我們開(kāi)玩笑說(shuō),要是再加上一個(gè)無(wú)字就變成羅無(wú)情了。而他訓(xùn)練強(qiáng)度是多大呢?大家一起來(lái)看看吧。

            昨天,我們?nèi)ニ{(lán)月谷工人文化宮做體能訓(xùn)練。羅教練要求我們,首先在跑步機(jī)上以“九”的速度跑五分鐘,然后再用一個(gè)拉力機(jī)以15/8的力度揮90下拍,再扛90下杠鈴?吹竭@兒你可能會(huì)想,就這么一點(diǎn)兒東西強(qiáng)度很大?當(dāng)然不可能!這些還只是熱身呢!一旁的貝貝哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)欣言,還要跳馬、舉杠鈴、拴啞鈴、跑步……這些就是我們一天的體能訓(xùn)練。

            而我們的教練在打球時(shí)也非常毒舌!弊藙(shì)正一點(diǎn),你們是在跳芭蕾舞嗎?”“干什么?好好的`俯臥撐怎么又變成了鐵頭功?”場(chǎng)地中,這樣的聲音一聲接著一聲。就連象胡文博這樣的高手,一節(jié)課也要被懟十幾遍。而且教練不只是毒舌。他還有一個(gè)讓我們覺(jué)得特別恐怖的事情。他讓我們幾個(gè)排成一列接他的球,幾個(gè)沒(méi)接到,就用羽毛球抽幾下。我們?cè)诰W(wǎng)子前面一字排開(kāi)!鞍。 币粋(gè)個(gè)羽毛球?qū)?huì)伴著風(fēng),與我們的親密接觸,彼時(shí)慘叫聲又在場(chǎng)館中回蕩。

            唉!“羅無(wú)情”可真不是浪得虛名!

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