精選有趣的活動(dòng)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
一聽說燒紅領(lǐng)巾你一頂會(huì)感到很奇怪吧!今天老師就燒了回紅領(lǐng)巾. 丁老師面帶微笑地走進(jìn)教室.只見丁老師拿了一塊紅領(lǐng)巾,指著它對(duì)我們神秘地說:"這是一塊用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它是怎么也燒不壞的."聽到這里我想:難道丁老師要燒紅領(lǐng)巾不成？
果然不出我所料.丁老師拿來一只小碗,一個(gè)打火機(jī)和一瓶酒精.
開始做實(shí)驗(yàn)了,丁老師先在碗里倒里一些酒精,把紅領(lǐng)巾放入碗里,接著把打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾輕輕一按,火猛然見燒了起來,火勢越燒越大,越燒越猛,不停地向上串并向四周綿延開來.頓時(shí),同學(xué)們的眼睛張得比雞蛋還要大,55雙眼睛看著一處.大家不約而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老師怎么還不把火滅了啊?丁老師不慌不忙地看著大火.大火就像一個(gè)惡狠狠的敵人,好象一定要把紅領(lǐng)巾燒壞才肯罷休,紅領(lǐng)巾就想一個(gè)頑強(qiáng)不屈的.戰(zhàn)士,好象在說：“我是不會(huì)這么容易就被燒壞的１有個(gè)同學(xué)拿來了本本子，接二連三地壓火，可怎么也無濟(jì)于事。后來一個(gè)同學(xué)拿了一小杯水撲了上去，可對(duì)大火來說簡直就是杯水車薪，緊接著有是一小杯水火才慢慢小了下來。大家如釋重負(fù)。
丁老師拿出紅領(lǐng)巾，我們一看，目瞪口呆，咦？紅領(lǐng)巾怎么一點(diǎn)也沒有燒壞的地方��？
這時(shí)老師正好問了這個(gè)問題，同學(xué)們答得都不正確，最后老師告訴了我們答案：物質(zhì)燃燒需要一定的溫度，紅領(lǐng)巾
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
盼望著，盼望著！終于盼到了2月16日，現(xiàn)代少年報(bào)組織的第七期偵探營活動(dòng)在武漢植物園拉開了帷幕。
暴風(fēng)雪過后的陽光格外明媚，我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險(xiǎn)。一回生二回熟，互相介紹后，同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組，組織了許多許多豐富多彩的活動(dòng)，有知識(shí)搶答、拼拼圖，還有探險(xiǎn)……
我最喜歡的就是探險(xiǎn)。我和隊(duì)友們根據(jù)下發(fā)的圖紙，東找找，西瞧瞧，到處尋找。我們先來到亭子里，找到了幾個(gè)三角形的紙，然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙，最后我們來到草叢里，在這里轉(zhuǎn)了好多圈，又找到五十幾張三角形的紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找，就拼命地向前沖，來到第一個(gè)地點(diǎn)，真可惜，我們只找到了十張，其余的都被別的隊(duì)給搶光了。抓緊時(shí)間，我們又來到了第二、第三個(gè)地點(diǎn)，但是也都被搶光了。
探險(xiǎn)活動(dòng)結(jié)束了，我們等待著頒獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人的.心都在砰砰直跳，經(jīng)過裁決，我們隊(duì)的“寶藏”最多，榮獲了第一，隊(duì)員們都獲得了“最佳營員”的獎(jiǎng)證和一副跳棋，心里甭提多高興了。
這次活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了偵探破案的“樂趣”，雖然辛苦，但是快樂！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
9月21日是全民科普日，我們這些小記者在桃子老師的帶領(lǐng)下來到了人民廣場參加科普活動(dòng)。
來到展區(qū)，兩旁都是各種各樣的科技作品展示，最引人注目的是舞臺(tái)中間正對(duì)的無人機(jī)體驗(yàn)區(qū)。有幾臺(tái)無人機(jī)，老師告訴我們只要按動(dòng)兩個(gè)按鈕就可以讓它飛起來。接下來是小牛頓的三位老師做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)是掌中火，兩位老師手上捧著泡沫，一位老師用打火機(jī)對(duì)著泡沫點(diǎn)火，瞬間那兩位老師手中燃起火焰，老師直接揮幾下手，火就無影無蹤了。小朋友們都?xì)g呼起來：“哇，好神奇！”
現(xiàn)場我還看到了我們學(xué)校的3D打印機(jī)在大哥哥大姐姐的操作下，打印出很多作品，大哥哥大姐姐們就向我們介紹3D技術(shù)。還讓我們動(dòng)手體驗(yàn)了一下，用3D打印筆做出漂亮的眼鏡。
活動(dòng)現(xiàn)場還有很多有趣的體驗(yàn)項(xiàng)目：如隱身屋、足球機(jī)器人比賽、親子挑戰(zhàn)意面塔、空氣動(dòng)力飛機(jī)、果蔬發(fā)電等項(xiàng)目。
這次科普活動(dòng)讓我很開心，既讓我學(xué)到了知識(shí)，又讓我參與了很多體驗(yàn)。非常感謝桃子老師能帶我們參加這樣的活動(dòng)，希望以后能多多參加這樣的'活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我們小記者來到了運(yùn)河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公安消防大隊(duì)運(yùn)河中隊(duì)參觀。中隊(duì)現(xiàn)有值勤官兵31人，消防車5輛，消防裝備也是各種各樣，十分充足。
我們剛走進(jìn)中隊(duì)大院，就看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗，長著鉤子的掛鉤梯，高如大樹的6米拉梯和9米拉梯，還有高如樓房的16米拉梯。有一位消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^了他們的消防車，有滅火消防車、水罐消防車、地震救援消防車、火災(zāi)救援消防車、泡沫消防車。在給我們介紹消防車的時(shí)候，叔叔還告訴我們，如果失火了，但消防車在短時(shí)間內(nèi)沒有趕到，就需要先用消防栓來滅火，等待消防車的到來。
在消防員叔叔講解的`過程中，我們還看到了另外一名消防員叔叔在訓(xùn)練軍犬。只見他把一根骨頭扔了出去，那條軍犬立刻就把骨頭撿了回來，速度真是太快了。
通過這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，最后，我想對(duì)消防員叔叔說：“你們是保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的英雄，辛苦了。 ”
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
周日，我們學(xué)校的校園記者一起外出活動(dòng)。
令我印象最深去“孔雀園”看孔雀。我們站在玻璃外面看孔雀，里面有許多只孔雀，我最喜歡的一只孔雀是藍(lán)綠色的。它頭上是寶藍(lán)色的，身體尾巴都是碧綠色的，而且這只孔雀一直盯著我們看呢。而我們也是最幸運(yùn)的一組校園記者，因?yàn)槲覀兛吹搅丝兹搁_屏，而且是許多次，孔雀開的屏像一把美麗的扇子。隨后，我們還看到了博物館的董事長�？吹蕉麻L，同學(xué)們爭先恐后的去要他的簽名，自己帶手機(jī)的還去跟他合影。最后，老師給我們拍了一張集體照。
令我印象深刻的還有去“小動(dòng)物保護(hù)基地”。
我們下了車，來到基地里面，許多小狗都紛紛圍了過來，它們非常友好，一直搖尾巴表示歡迎。我們來到一間屋子，里面沒有一只小狗。我們每一個(gè)人都找了一個(gè)座位坐下來了，老師給我們放了兩個(gè)視頻片段，這些都是小狗的一些故事。我看著看著眼淚就不由自主的流了下來，因?yàn)檫@些小狗實(shí)在太可憐了。
看完它們的故事，我們又來到了小貓的住所，里面的小貓有黑的，有白的，也有灰的，我非常的喜歡它們。這些小貓見到我們就躲起來了，有的還在偷偷看我們呢。
在回家的.路上，我們有說有笑的，這真是一次有趣的采風(fēng)活動(dòng)，我也會(huì)非常想念這些小動(dòng)物的！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
開學(xué)不久，我們舉行了一年一度的淘寶活動(dòng)，這次我們四年級(jí)當(dāng)買家。
那天下午，我們帶著錢，早早地來到了學(xué)校。每個(gè)人都興高采烈，大家都盼著時(shí)間能過得快一點(diǎn)兒。
帶著期盼的心情，大課間終于來到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍開始出發(fā)。
我朝五年級(jí)同學(xué)的攤位看了幾眼，攤位上的貨物有圖書、有玩具、有文具、還有零食，真是應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，看得我眼花繚亂。
優(yōu)秀學(xué)生演講完畢，隨著主任一聲令下：“我宣布，利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆淘寶節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)在開始!”同學(xué)們整齊的隊(duì)伍立刻四散開來，賣的大聲吆喝，買的開始挑選自己喜歡的商品。
我走到一位五年級(jí)大姐姐的攤位前，我看中了幾本20xx、20xx年《我們愛科學(xué)》。這幾本書我都沒看過，我只有幾本20xx、20xx、20xx年的《我們愛科學(xué)》，我翻開看了看，書中的'內(nèi)容立刻吸引了我，就像一只只小鳥兒飛向我的天空里;像一只只小蜜蜂飛進(jìn)我的花園里;又像一條條小魚兒游進(jìn)我的大海里。我問那位大姐姐：“這本書多少錢一本呀?”“3塊。”“便宜點(diǎn)行嗎?”我討價(jià)還價(jià)道�！斑@已經(jīng)很便宜了�！蔽壹傺b不高興，轉(zhuǎn)身要走，那位大姐姐連忙叫住我說：“一塊錢一本!別走呀!”我高興極了，一口氣買了十六本。
另外，我還買了兩本《口袋里的爸爸》、三個(gè)玩具，假期里，它們將是我的好伙伴。
這次淘寶節(jié)，我們真開心!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
下午下了第二節(jié)課，是輪滑預(yù)選賽的時(shí)間，我們換了輪滑鞋去操場上了。
我們先自由地滑了一會(huì)兒，然后老師讓站好隊(duì)準(zhǔn)備參加預(yù)選賽，我練輪滑已經(jīng)四年了，一年級(jí)時(shí)也參加過輪滑比賽，所以就踴躍地報(bào)名參加比賽了！到了預(yù)選時(shí)間了，老師讓報(bào)名的同學(xué)都站出來滑了一圈，體育老師認(rèn)真的看了我們的展示，他會(huì)從我們中間挑出滑得比較好的'參加比賽！
我喜歡這們的課外體育活動(dòng)，今天真是難忘的一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天是六月一日，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
今天9:00左右，表彰大會(huì)結(jié)束，全校同學(xué)便開始了游藝活動(dòng)。有射飛鏢；有猜謎語；有套圈；還有釣魚……我與顧婷先去猜謎語。一進(jìn)教室，好多謎語紙條訂在幾根繩子上，我和她一條條地看著，幾乎條條都讓我百思不解。終于有一條讓我猜出來了。那不是喇叭花嗎？于是，我拿著謎語紙條去領(lǐng)對(duì)獎(jiǎng)券。
我拿著獎(jiǎng)券走出教室，來到射飛鏢的教室里，這里排起了長隊(duì)�？煲喌轿伊�，我心里好害怕：這可是男孩子玩的游戲，我一個(gè)女孩子能射準(zhǔn)嗎？這時(shí)，輪到顧婷了，她的飛鏢似乎不聽使喚，總飛到黑板上去，她失望地出去了。輪到我了。我拿起飛鏢，手用力一拋，中了！再來一鏢，又中了！可是第三、第四鏢沒中，第五鏢，我定下心來，又一拋，中了！“好，這位女同學(xué)一張�！蔽腋吒吲d興地拿著兩張獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處去換了一本小學(xué)生通訊錄。
兩小時(shí)只像短短的幾分鐘。同學(xué)們有的遺憾地說希望時(shí)間再長一點(diǎn)；有的`歡歡喜喜地說自己滿載而歸；有的興奮地說希望明年的六月一日也有這么好玩的活動(dòng)。
這一次游藝活動(dòng)真開心啊！
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
今年的暑假真無聊，我們連作業(yè)也沒有，又沒有什么事情干。我懶懶散散渾渾噩噩虛度了一個(gè)星期的`光陰，簡直像一個(gè)世紀(jì)那么漫長。就在我快要瘋了的時(shí)候，卻突然聽到了一個(gè)好消息：我們家要開辦夏令營了!
說是開辦夏令營，其實(shí)不過是讓表弟張?zhí)祛�、堂哥孫安超還有我的好朋友譚歌在我家住一段時(shí)間罷了。不過，我對(duì)我們的夏令營仍然充滿期待，因?yàn)槲覀儠?huì)一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起度過一段美好時(shí)光。
老爸宣布，自己是營長，張?zhí)祛Ｊ顷?duì)長，譚歌是副隊(duì)長。我雖沒得到什么“官職”，但我認(rèn)為，我可以做一個(gè)出色的隊(duì)員!
當(dāng)然，每天我們吃飯時(shí)，我肯定還是吃得最慢的一個(gè)。我要繼承“飯根”的光榮傳統(tǒng)嘛!
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
集體活動(dòng)？我想大家這個(gè)一定不會(huì)陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節(jié)課一開始，我們運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場，我們一走進(jìn)大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級(jí)四班，看著他們那高昂的精神和我們堅(jiān)定不移的精神，我相信，這場比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。
開始了，老師開始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來，當(dāng)裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時(shí)候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個(gè)球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對(duì)方的先鋒馬上前來阻攔，對(duì)方的負(fù)先鋒來到我方鄧宇昊的后面，形成了一個(gè)前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對(duì)方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門了，就在這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的` 追上他，并圍在他的兩邊，這時(shí)候，只聽“呀！”的一聲，桂兆龍一個(gè)完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個(gè)及其完美的轉(zhuǎn)身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級(jí)四班的“速度王”能追上來，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來，他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對(duì)方的四大后衛(wèi)，便和他們競爭起來，我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”，對(duì)方的先鋒也趕了回來，我們便在那里 擠成一團(tuán)，就在這“萬腳戰(zhàn)”中，我一個(gè)直線射門，就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去，就這樣，我們贏了一個(gè)球。按著這樣的節(jié)奏，到比賽完后，我們以8比0的成績贏得了這場比賽。可見，這場比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開心的不但是勝利，而且，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一句名言的意思。
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