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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文1
聽說(shuō)在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會(huì)縮?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。
首先,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管(我準(zhǔn)備的是紅色和綠色)、氣球一枚、打氣筒一個(gè)、小刀一把。
接下來(lái)我們開始實(shí)驗(yàn):第一步,用小刀在玻璃瓶的蓋上鉆兩個(gè)吸管粗細(xì)的空,分別插上兩根顏色不同的吸管;第二步,將氣球扎在紅色吸管的另一端并將它放入玻璃瓶中,擰緊瓶蓋;第三步,用"吐氣大師"-打氣筒對(duì)準(zhǔn)紅色吸管內(nèi)充氣,直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止,然后立刻將紅色吸管捏緊,然后再松開,這時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步,就是再重復(fù)上面的步驟,但需要注意的是這次要迅速同時(shí)捏緊兩根吸管,然后再慢慢松開綠色吸管,這時(shí)候我在想氣球一定也會(huì)變小,但讓我吃驚的一幕發(fā)生了,氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。
經(jīng)過(guò)跟媽媽的一番觀察和討論,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)紅色吸管松開時(shí),由于氣球的`橡皮膜收縮,氣球內(nèi)的空氣被排出所以氣球也開始縮小?墒菤馇蝮w積縮小后,瓶子內(nèi)的空氣體積就會(huì)擴(kuò)大,而這時(shí)綠色吸管封閉,就會(huì)導(dǎo)致瓶子內(nèi)的氣壓降低,甚至?xí)陀跉馇騼?nèi)的壓力,所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的氣球不會(huì)縮小。
原來(lái)如此!我終于明白在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會(huì)縮小的原因了。實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文2
有一天,我到鄰居家玩。發(fā)現(xiàn)有一盆報(bào)春花,讓我聯(lián)想到了在書上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“變色報(bào)春花”。
我問(wèn)鄰居:“可以給我一朵嗎?要連根拔起!薄昂醚!”我拿起了這株報(bào)春花。我知道報(bào)春花只有白色和黃色的,我想變出一朵粉紅色的報(bào)春花!
于是,我拿出一個(gè)晶盈剔透的小花瓶,接上一大瓶的水,再滴入幾滴粉紅色素,慢慢地用筷子攪拌開來(lái)。色素暈染開來(lái)的'時(shí)候十分美麗,像是一抹粉紅色朝霞。最后插入報(bào)春花,我感覺這兩種顏色搭配起來(lái)非常好看,我希望這株白報(bào)春花不要變成“死亡芭比粉”,那樣也太鮮艷了。
第二天,我來(lái)查看我的報(bào)春花怎么樣了,可是粉色卻褪去了,我只好再往水里加色素,幾個(gè)小時(shí)后,我又從書房里走出來(lái)看那株報(bào)春花?匆妶(bào)春花變成了美麗的粉紅色!這粉色,是桃花仙子裙角的一部分。嬌艷欲滴的花瓣是織女和她的小燕子們一起用朝霞和云朵織成的布帛。
我拿著報(bào)春花給鄰居看,她對(duì)這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)贊不絕口,問(wèn)我:“這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是什么原理呀?”“報(bào)春花是靠根部吸收養(yǎng)分,它把我加的粉色色素吸收進(jìn)去了,所以報(bào)春花會(huì)變成粉色!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文3
小朋友們,有一個(gè)硬幣,它會(huì)唱歌,你們信不信,不信的話,就讓我來(lái)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
首先,準(zhǔn)備材料,我在廚房里拿出盤子和杯子,胡老師拿出硬幣、管子,材料準(zhǔn)備好了,我們一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!
開始做實(shí)驗(yàn)了,我們先把水倒在杯口上,再把硬幣放上去,然后再倒一圈,硬幣都粘緊了,杯口變得更光滑了呢。第一步就做好了,接下來(lái)會(huì)怎樣呢?
第二步開始了,我先把手搓熱,胡老師說(shuō)至少搓200下,剛開始做的時(shí)候很輕松,后來(lái)越來(lái)越累,我的手也越來(lái)越熱,我感覺我的'手都快變成紅紅的小火球了,搓好了,我趕快握住杯子,一開始握的時(shí)候,杯子很冷,像握住一個(gè)小冰球一樣,后來(lái)杯子變熱了,小冰球也變熱了,杯子上的硬幣也開始冒泡。胡老師來(lái)了,只見她手里拿著一個(gè)綠油油的杯子,里面裝滿了熱水,胡老師把水淋在杯子上,我小心翼翼地摸了一下,“呀”,好燙啊,我叫起來(lái),見證奇跡的時(shí)候到了,硬幣,“叮叮!钡爻鴦(dòng)聽的歌,跳著好看的舞,像穿著金色裙子的小姑娘。
為什么硬幣會(huì)唱歌跳舞呢?是因?yàn)檠剑菏终埔约皽厮佑|到瓶身后,瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹,膨脹的熱空氣往上升,于是將瓶口的硬幣往上推,硬幣才唱歌的。小朋友們,你們知道了嗎?
做實(shí)驗(yàn)讓我們可以細(xì)心觀察,勤于思考,還能開啟新知識(shí),小實(shí)驗(yàn)也有大趣味呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文4
我看科學(xué)書時(shí),書里寫到,不同密度的東西會(huì)不相融合。這是真的嗎?我半信半疑,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)大透明杯,三個(gè)小透明杯,一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)開始了。
第一步,我在三個(gè)小杯子里,分別加入一些清水,一些洗潔精和一些油。我在倒油的時(shí)候,手一滑,倒多了,一股濃郁的油味道在空氣中彌漫。
第二步,就需要把三種原材料用不同的顏色區(qū)分開。把綠色色素滴入清水,綠色色素就像小雨滴一樣沉入水里,用攪拌棒輕輕攪動(dòng),一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油里,并攪拌均勻。然后把紫色色素滴入洗潔精里,也充分?jǐn)嚢?粗鴾?zhǔn)備好的材料,我心想,它們真的不會(huì)融合嗎?
到了做實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的一步:先把紫色洗潔精倒入大杯里,再小心倒入綠色的水,最后是紅色的油。我耐心觀察著,驚奇的發(fā)現(xiàn),水、油、洗潔精分層越來(lái)越清晰,過(guò)了一會(huì)兒,紅、綠、紫,各自在自己那一層一動(dòng)不動(dòng),就像在靜靜的休息,真是太神奇了。
做了這項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),我還想了解實(shí)驗(yàn)的`原理。于是我查閱了很多書本,終于得到了答案:因?yàn)榍逅、油、洗潔精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗潔精密度最大,所以沉在下面,不?huì)游到水面上玩耍,所以才會(huì)這樣各自分層。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我愛科學(xué),我希望用更多的實(shí)驗(yàn),了解更多的科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文5
不濕的紙巾
那天放學(xué),老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的課外作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)。我靈機(jī)一動(dòng),決定做科學(xué)書上的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——不濕的紙巾。
我迫不及待地和媽媽一起準(zhǔn)備了材料。材料非常的簡(jiǎn)單:實(shí)驗(yàn)托盤、大杯子、量杯、紙巾。
首先,我將大杯子里裝了約250毫升水,放入實(shí)驗(yàn)托盤中。接著,我取出一張紙巾放入小量杯的底部。我用手使勁地將紙巾往里塞,害怕它倒立時(shí)從里面掉下來(lái)。媽媽說(shuō):“快進(jìn)行一下步呀!快把小量杯倒立垂直放入大杯中。”我緊張地看著這個(gè)倒立的杯子,心里想:如果真的.把杯子倒過(guò)去,紙巾真的不會(huì)濕嗎?大杯子里的水真的不會(huì)滲到小量杯里嗎?我不由得閉上了眼睛,腦海中浮現(xiàn)出濕噠噠的紙巾流出滴滴的水聲的場(chǎng)景……“哇—!”我聽到媽媽一聲驚呼,我睜開眼睛,定睛一看,小量杯里的紙巾還真的是干的。我還是半信半疑,摸了摸,確實(shí)紙巾是干的。
我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),紙巾為什么沒有被打濕呢?原來(lái)杯子內(nèi)有空氣,當(dāng)杯子倒立在水中時(shí),空氣會(huì)阻隔水進(jìn)入杯子,空氣把水排開了。所以紙巾不會(huì)被水打濕。
科學(xué)真神奇呀!我以后要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),這樣不僅能學(xué)到知識(shí),還能大開眼界,揭開許多自然的奧秘呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文6
星期天在家看電視的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于雞蛋的實(shí)驗(yàn),雞蛋能在水面漂浮,我當(dāng)時(shí)就覺得非常神奇,于是我決定自己親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。首先往杯子里倒入適量的清水,之后把雞蛋放入水中,我期待著見證奇跡的一刻,可雞蛋卻像一個(gè)小懶蟲一樣緩緩沉入水底,我趕忙往水里又倒了一些鹽,只見鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷子轉(zhuǎn)圈攪拌了起來(lái)。伴隨著一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點(diǎn)兒鹽,繼續(xù)攪拌了起來(lái),最終奇跡真的發(fā)生了!“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我情不自禁地大喊起來(lái),開心得手舞足蹈。
是什么原理讓雞蛋漂浮起來(lái)的'呢?我百思不得其解。媽媽對(duì)我說(shuō):“雞蛋的密度比清水大,所以雞蛋會(huì)沉到水底,而鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸著腦袋自言自語(yǔ)道:“原來(lái)如此,真是太奇妙了!”
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了生活中處處有奧妙,只要我們仔細(xì)觀察和思考,就會(huì)有意外的收獲。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文7
我聽媽媽說(shuō),世界上有一種列車,叫做磁懸浮列車。我心想:什么是磁懸浮列車呢?磁懸浮列車與普通列車有什么不同呢?為了一探究竟,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——磁懸浮。
首先,需要兩根平頭圓木棍、六個(gè)有圓孔的圓形磁鐵、十八個(gè)小橡膠圈、兩個(gè)帶孔扁棒、一個(gè)尖頭圓木棍、一塊透明片和一把剪刀。
我分別在平頭圓木棍和尖頭圓木棍上各穿上兩個(gè)磁鐵(同極朝向同一面),磁鐵兩邊套上小橡皮圈固定好。接著,把兩根平頭圓木棍分別插在兩個(gè)帶孔扁棒的圓孔中(左右兩側(cè)對(duì)齊,同極朝向同一面),做成一個(gè)四輪小車。然后用剪刀剪一塊雙面膠,雙面膠一面粘住透明片,一面粘在其中一個(gè)帶孔扁棒的正中央,這樣子透明片就像一個(gè)小旗桿一樣立在了四輪小車的側(cè)面。最后我拿著尖頭圓木棍,把它的尖頭頂住透明片靠近四輪小車(尖頭圓木棍上的磁鐵比平頭圓木棍的磁鐵稍微靠左)。我慢慢地松開手……哇!尖頭木棍像被凍住似的懸浮在空中了!我頓時(shí)心花怒放,心里有一種說(shuō)不出的感覺。木棍到底是怎么浮起來(lái)的呢?原來(lái)是利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理啊!“四輪小車”四塊磁鐵正極往上,形成了一個(gè)小型的'磁場(chǎng),讓穿著磁鐵的尖頭木棍懸浮了起來(lái)。
小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我明白了大道理。我終于明白磁懸浮列車的原理了!
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