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          畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2023-03-08 10:56:26 畢業(yè) 我要投稿

          【薦】關(guān)于畢業(yè)的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【薦】關(guān)于畢業(yè)的作文

          關(guān)于畢業(yè)的作文1

            作文里記錄了我的故事,我的想法,蘊(yùn)含了我的情感,我的希望,這本作文集里更集合了我的心血汗水,夜里,我望著月亮泛起憂思,午后,耳邊的音樂讓我心中驚起陣陣漣漪,夢中,幕幕美景讓我不由憧憬,這一切的一切,都在作文集里,畢業(yè)文思作文600字。

            在班里,每當(dāng)老師說要寫作文時(shí)總有很多人叫苦不迭,可是,與其逃避,不如勇敢面對,所以,我們寫作文時(shí)首先要有一個(gè)良好的心態(tài),不能存著應(yīng)付的心理,那樣寫出來的.文章會言之無物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能寫出優(yōu)秀的作品,精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩,但我卻能保證我用心寫每一篇,因此,在我讀自己作文時(shí),我往往會投入真情,回憶往昔,無論成長路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部電影一樣又浮現(xiàn)在我眼前,讓我久久難以忘懷。

            老師常說,作文源于生活,卻高于生活。從一年級到六年級,在一次次的實(shí)驗(yàn)中,我有了切身的感受,如果你注意到了身邊的環(huán)境污染,并加以思考解決方法和根源問題,就能寫出《給環(huán)保局局長的一封信》,如果你在每每仰視藍(lán)天的過程中,注意到最美演員“云朵”的變化,并與平時(shí)所學(xué)結(jié)合,《神奇的云朵》就會出爐,大自然創(chuàng)造了寫作的素材,只需要我們一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,再給它插上想象的翅膀,每個(gè)人都可能是莎士比亞。

            這段話是寫給大家的,但更是寫給我自己的,寫給我這多思的童年的,讓我的作文代表我的童年留下永久的回憶,愿六一班的每個(gè)人都有喬布斯的頭腦,都有曹雪芹的才情,都有武則天的錦繡前程,更愿多年以后,我們的友情溫存依舊。

          關(guān)于畢業(yè)的作文2

            六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的.,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。

            今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情。

            別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來,才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨 被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

            別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了。

            六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。

          關(guān)于畢業(yè)的作文3

            總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。

            “這一天,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去?

            中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,“恩,就這樣了”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好?

            下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

            回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常常看著上面的一個(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真的.在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!

            我不禁有種毛骨悚然的感覺。

            窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。

          關(guān)于畢業(yè)的作文4

            時(shí)光飛逝,不知不覺的我就要畢業(yè)了。我就要離開我生活了六年的母校了,離開和我朝夕相處的老師和同學(xué),離開校園里陪伴我六年的一草一木……

            今天我們在操場上玩,這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹,勾起了我的思緒,讓我想起了那清晰的一幕:

            剛?cè)雽W(xué)不久,伴隨著下課的鈴聲,我們走出教室,奔向操場。忽然,一個(gè)雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來,幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào),身上帶了雨傘,可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著,好像支撐不住的樣子,我連忙過去,蹲了下來,想要扶扶它,卻看見這棵樹依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著,它不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉,這很讓我非常感動,F(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了,挺拔地在那里站立著,一如我們的`長大。

            回到教室里,抬起頭來看到一個(gè)獎狀,這個(gè)獎狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯γ娴陌啾荣悾门欣蠋熞宦暎骸伴_始!蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子,在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血,楊老師看見了說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說:“不用了,贏了他們再說吧!”比賽結(jié)束了,我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽(yù),也是對我輕傷不下火線的表彰。

            我繼續(xù)信步走著,校園里的每一棵樹,每一朵花,都能勾起我的回憶,讓我依依不舍。在這短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔動著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是,我將升入初中,去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我不想離開我的母校,可我又不得不說:別了,母校……

          關(guān)于畢業(yè)的作文5

            六年的小學(xué)生活,有自豪,有成功,有困擾,也有一個(gè)六年來積壓心頭的遺憾。

            那是在二年級下冊的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是在別的學(xué)校,我在那里遇見了我一個(gè)特別要好的同學(xué),我經(jīng)常跟他玩,玩的很盡興,而且他成績名列前茅,常常輔導(dǎo)我,我的成績也慢慢的提升,但是事情的轉(zhuǎn)變發(fā)生在拿成績單那一天。

            當(dāng)時(shí)的我喜歡惡作劇,愛把他們的凳子拿走,會伸伸腳將他們絆倒把他們的.作業(yè)亂涂亂畫……在一天,當(dāng)我又完成一件惡作劇時(shí),他忍不住了:“你不能一直這樣惡作劇,這樣的行為太惡劣了!”我不屑一顧:“切,關(guān)你什么事啊,管的那么寬!”只見他臉漲紅了起來,毛孔豎立,活像一只憤怒的小獅子,他大聲吼道:“行,我不管你,你也不要來找我了,絕交!”之后,他便怒氣沖沖的走了。

            于是,到了三年級,我們換了一所學(xué)校,原來學(xué)校里的人要轉(zhuǎn)入新學(xué)校,我在暑假時(shí)對自己進(jìn)行了反省,準(zhǔn)備新學(xué)期開始向他道歉,可當(dāng)全班到齊時(shí),我仍然不見他蹤影,我心里想:不在我班,肯定在別的班上?晌以趧e的班尋找時(shí)還是沒有看見他,我回家詢問媽媽,可隨即媽媽講的話讓我心頭一震:“他已經(jīng)回他老家讀書了。”我十分震驚,在接下來的四年里,卻再也不見他的身影了。

            我十分傷心,遺憾,天下沒有后悔藥,如果還能再見,我一定要向他道歉,可是這終究是實(shí)現(xiàn)不了。

          關(guān)于畢業(yè)的作文6

            畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個(gè)班級。

            那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運(yùn)動員加油,那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。

            教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣,這些聲音不會停下來,而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的`壓力讓我們透不過氣。

            再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別,還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨,當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

            我怕我不習(xí)慣,沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個(gè)聲音來自于你,現(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

            慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

          關(guān)于畢業(yè)的作文7

            同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一齊經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運(yùn)動會時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉墵幑獾臅r(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永久也不能再見,但是我依然會把你們當(dāng)作我最重要的人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

            葉老師,五年來,我們從一個(gè)無知的孩子到一個(gè)陽光的少年,離不了您對我們的'關(guān)心和愛護(hù),我們也見證了五年的時(shí)光里老師您對我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時(shí)候,您還是會支撐著來到校園,用您生動搞笑的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

            我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴(yán)禁為學(xué),誠信為人。將來,我們走向社會的道路時(shí)必須會匯報(bào)養(yǎng)育我們的國家、社會,回報(bào)我們的母校!

          關(guān)于畢業(yè)的作文8

            小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)會。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長的講話還縈繞耳畔……

            畢業(yè)會的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的.教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)會那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

            當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)會”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

            心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

            “同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

            在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

            這就是我們的畢業(yè)會,一種與眾不同的畢業(yè)會。我不會忘記這畢業(yè)會,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母校——迎賓小學(xué)。

          關(guān)于畢業(yè)的作文9

            想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧!但是,又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢?

            現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,整個(gè)暑假都冷冷清清,真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們,真懷念那快樂的班級,可是,無論怎樣都沒用,我一下子回憶起了那場畢業(yè)典禮。我現(xiàn)在才知道,畢業(yè)以后的孤獨(dú),我真搞不懂,為什么畢業(yè)前我都那么開心,可畢業(yè)后就覺得無比無聊。就因?yàn)檫@樣,我還有千言萬語沒來得及說出來,都還沒來得及告訴老師和同學(xué)。

            “老師,您不用為我擔(dān)心,聰明擔(dān)不是靈活的我將會更加的努力做到最好,好考上一個(gè)好中學(xué),考上一個(gè)好班,考一個(gè)好成績!等到將來的某一天,您在大街上與您的學(xué)生相遇了,您那辛勤培育出來花朵終于綻放了,您昔日的小學(xué)生,已經(jīng)成了公司大老總,倒時(shí),您一定會感到無比欣慰,這是您教出來的學(xué)生!”“老師,昔日的淘氣包,已經(jīng)長大了,他們一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬,氣宇軒昂,這都是您的汗水和心血的`結(jié)晶,雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了您,但我們都還是您的學(xué)生,我們會知恩圖報(bào)的!”

            “同學(xué)們,不要舍不得分開,這天下沒有不散的宴席,你們也不要難過,畢業(yè)是改變不了的事情,難過又有什么用,我們只有好好珍惜時(shí)間,不要因?yàn)殡y過,而浪費(fèi)了同學(xué)們在一起的時(shí)光!

            天藍(lán)藍(lán)的,太陽在空中照耀著大地,鳥兒在枝頭歌唱,一切都是多么美好。

          關(guān)于畢業(yè)的作文10

            六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

            在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

            是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的'辛勤培育下,從一個(gè)無知的幼兒轉(zhuǎn)成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負(fù)老師對我們的深切期望呢?

            六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班群眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的時(shí)候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。

            我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績,回報(bào)校園,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對我們的期望!

            我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

            讓我們十年以后再相聚!

          關(guān)于畢業(yè)的作文11

            我們在英華的時(shí)間就真正進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,都說校園是我們另一個(gè)家,我在這個(gè)家生活了六年了,早已產(chǎn)生的戀戀不舍的心。當(dāng)我第一腳踏進(jìn)校門時(shí),我想象到,總有一天,我會走出這個(gè)校門的。

            我們馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們都舍不得,不想離開英華,一本本同學(xué)錄,記錄了每一個(gè)人的'信息,終究有一天會在次歡聚在一起,再次歡聲笑語。畢業(yè)時(shí),我們不說再見,只是祝愿美好的明天。

            英華呀!你說,時(shí)間為什么這么快就飛逝了,剛剛踏進(jìn)校園的大門時(shí),以為在英華的時(shí)間還非常的多,就不珍惜每分每秒,但是現(xiàn)在,我們就在英華的時(shí)間就剩下七十二個(gè)小時(shí)了,馬上,我門就要走了,這七十二小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就會過去,一想起來,就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

            想起校園的每一個(gè)角角落落,都有我們快樂的足跡、悲傷的足跡、努力的足跡。今天,我們又漫步在校園的小徑上,歡快的魚兒,你是怎么了,為什么不歡快地游了呢?是因?yàn)槲荫R上又要走了,你很悲傷嗎?婀娜的柳樹,以纖細(xì)的長發(fā)為何不甩動了呢?難道因?yàn)槲乙吡,不舍得?哦!碧綠的小草,為什么不往上面茁壯地成長了呢?難道以為我要走了,很傷心嗎?還有,鮮艷的五星紅旗,你為何不飄揚(yáng)了呢?筆直的路燈,你為何沒有以前亮了呢?展翅高飛的雄鷹,你為什么沒有以前炯炯有神了呢?難道都是因?yàn)槲覀円吡藛?

            啊!英華,我舍不得你,老師,我不想走,我們在一起,就是:師長恩情深似海,同學(xué)緣分高于天。

          關(guān)于畢業(yè)的作文12

            時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,面對陪伴我度過六年小學(xué)生活的同學(xué)、老師、校長和母校,我心里有千言萬語卻難以表達(dá)。那么,就用這篇文章代表我向你們表示感謝吧。

            親愛的同學(xué),我想對你們說:“同窗數(shù)載,你們把友誼的種子撒在我的心上。我會默默把它們帶上,精心澆灌,細(xì)心培養(yǎng),來日開出芳香的花朵。聚不是開始,散不是結(jié)束。我們之間的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。祝你們學(xué)業(yè)有成!

            敬愛的老師,我想對您說:“感謝您六年來對我孜孜不倦的教誨,在人生旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我會帶著您那些語重心長的話語踏入中學(xué)的大門。祝您桃李滿天下,春暉遍四方!”

            敬愛的校長,我想對您說:“您一直是我非常敬重的長者,您的`音容笑貌時(shí)時(shí)在我的腦海閃現(xiàn)。請您放心,我們一定會成為您所希意的樣子,發(fā)憤圖強(qiáng),健康成長,努力成為國家棟梁。最后祝您身體健康,工作順利!”

            最后,我想對母校說:“母校啊母校,這里是我人生中的重要一站,是滋潤我成長,給我知識,給我力量的家園。我會用我在這里學(xué)到的知識繼續(xù)拼搏,繼續(xù)奮斗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮,我一定會創(chuàng)造出輝煌的成績給母校增光!”

          關(guān)于畢業(yè)的作文13

            我輕輕的來,正如我輕輕的走了,我?guī)ё吡藵M腹的知識!不留下半點(diǎn)遺憾!生活了六年的學(xué)校,現(xiàn)在將分離。。∥业哪感,我的老師,我的朋友,我們匆匆離別,留下了一聲嘆息,也拎走了幾分失落,我的心再次濕潤,不舍的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

            畢業(yè)雖是一個(gè)終點(diǎn),正如人生的第一個(gè)起點(diǎn),它代表我們的第一次起航,將去面對微涼的青春,過了這一年我們將學(xué)會自立,自主,自強(qiáng),沒有人會在給我們指出陽光道!在最后的一年里!我一心向著奮斗!在個(gè)這個(gè)夏天里留下一個(gè)美好的印象!

            雖然在以前和同學(xué)們,和老師,朋友,有過不愉快,有過沖突,有過矛盾,但是,這些事過去了就過去了,從不覺得有意義,但是,從現(xiàn)在看來卻是一個(gè)個(gè)美好的回憶,一絲絲懷念!它是我內(nèi)心深處刻下的一道傷疤,永不愈合,讓我刻骨銘心!

            現(xiàn)在我們將匆匆離去,但離去的是我們的身軀,我們的心卻會永停在這里,會變成藍(lán)天上的一朵白云,時(shí)時(shí)刻刻目睹著校園的一切,會變成校園里的一朵鮮花,開滿某個(gè)角落,開在大家的心中,每天發(fā)出芬芳的清香,陶醉后人,讓每個(gè)人都把我銘記于心!

            每一次想到離別,我小小的'心靈就像是受到了巨大的打擊一樣,總是那么脆弱,每當(dāng)這時(shí),我的淚水奪眶而出,流下的是萬分不舍,絲絲牽掛。到了最后只有一聲再見!只有一個(gè)擁抱!流轉(zhuǎn)的年華不會在回返!輕輕的我走了!正如我悄悄的來!我?guī)ё吡藵M腹的知識!不留下半點(diǎn)遺憾!我輕輕的揮一揮衣袖!告別西天的云彩!由時(shí)此刻,內(nèi)心有種放歌的沖動,但是我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的別離!

          關(guān)于畢業(yè)的作文14

            清風(fēng)擺弄衣角,烈日斜陽窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點(diǎn)什么,人呢?

            薄云遮住了太陽,但還是有刺眼的陽光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的畢業(yè)樹,晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學(xué)的夏天。

            剛來的這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢一般,在學(xué)校開啟了新生活。

            在學(xué)校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時(shí)我還懵懂無知,我不知道我的夢想是什么,后來快畢業(yè)了,我有了自己的小夢想,我一定要考上東華初中好的班。當(dāng)然,生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的

            時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼六年級就已經(jīng)到了下冊,我們還來不及做些什么,時(shí)光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個(gè)月了,我們也將從小學(xué)站臺轉(zhuǎn)到初中站臺上去,從四年級到現(xiàn)在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的.改變,看著眼前的畢業(yè)樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不留下遺憾,讓自己在學(xué)校留下一個(gè)完美的句號。

            希望我們再聚東華的時(shí)候,能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。

          關(guān)于畢業(yè)的作文15

            " 分別時(shí)難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

            那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,你我互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而你我則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,你我順利的結(jié)束了畢業(yè)考,你我卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

            領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,你我一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后你我就要分別了,以后的你我各自東奔西走,去尋找自己的夢。

            帶著惋惜你我接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的你我沉默了很久,看著即將落下的.夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。

            只是沒想到那句“再見”說了之后,你我竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

            時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

            也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

            又到離別時(shí),眼淚又不自覺地滾落下來……"

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