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觀察螞蟻的作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻的作文1
10月28日 星期五 天氣 晴
星期五的上午,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的洞,看見一只螞蟻在洞口搬運食物。它長有一對細長的觸角,6條粗壯的腿。
我打算觀察螞蟻,于是,就拿了一塊餅干放在螞蟻面前,它左嗅嗅右聞聞,左扛扛右推推,它可能覺得單憑自己是搬不動的了,就爬回了洞。
過了一會兒,從螞蟻洞爬出來了一對螞蟻,大約有五六十只,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得十分厲害,好像在說:“兄弟們,快點走,要不然食物就被其他動物搶光了。”只見它們齊心協(xié)力地抬起餅干,向洞里爬去。
這支隊伍浩浩蕩蕩,就像凱旋的士兵。
雖然螞蟻是渺小的`,但是它們具有團隊精神,我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習,學(xué)會合作。
觀察螞蟻的作文2
一天下午,小明和小紅在大樹下玩耍,忽然看見一群螞蟻排著長長的隊伍緩慢地前進著。小明說:“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說:“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認真地觀察了一會兒,原來這群螞蟻一起正搬運著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團結(jié),正往自己的洞口努力地向前進!
小明和小紅突然明白了一個道理:團結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習中一定要好好團結(jié),只要團結(jié)了就沒有辦不成的'事!
觀察螞蟻的作文3
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的.防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文4
秋季里的一個雨天,螞蟻一家的房子被大雨沖破啦。雨停啦,螞蟻的一家請來啦親戚,喊著口號把房子搬到啦向日葵的花盤上。那里既有食物又能曬太陽。一天早上,奶奶起來吃完啦食物,開始做起操來,皮皮鳥來啦唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,好像在說:“一二、一二... ...”奶奶笑啦,露出慈祥的'笑容。
中午爸爸搬出涼床來曬太陽.
晚上小螞蟻采來一些香花瓣,把它們做成被子,它們聞著香味進入啦夢鄉(xiāng)。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤上開始啦快樂的生活。
觀察螞蟻的作文5
跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他必須是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的`音樂,不時的有懂音樂的公民們經(jīng)過,他們碰著觸角,閑聊著,當著評委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文6
20xx年 xx月 xx日 周x
我家有一個后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞,它們每天早上排好整齊的.隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營,許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣不過,就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的大本營,把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
觀察螞蟻的作文7
在一個陽光明媚的早上,我早早的寫完了作業(yè)。我到樓底下去玩,忽然發(fā)現(xiàn)了有很多的`螞蟻在搬食物。
小小的螞蟻還可以搬動小餅干?我認真的觀察螞蟻的:我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻在后面推,有的螞蟻在前面拽……我覺得每只螞蟻都累得滿頭大汗!我覺得螞蟻很堅持。
過了一會兒,我又過來看,它們合作終于把餅干搬到了家門口。
螞蟻里面有的是大王,有的是偵察兵,有的是搬運工……我想小螞蟻收集食物的原因是:螞蟻好好過冬。
通過這個事情,我明白了一個道理:一只螞蟻是搬不動?xùn)|西的,團結(jié)就是力量!
觀察螞蟻的作文8
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
這是,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死了的綠色蠕蟲。它試圖移動它,但是它太重了,不能移動,所以它很快轉(zhuǎn)過頭去尋找它的伙伴。它用它的'觸角和伙伴們交流。過了一會兒,我看到小螞蟻們一起向綠色的蟲子涌去。然后,他們朝同一個方向工作,把綠色的蟲子移到洞里。
我興奮地對父親說,“原來螞蟻是用它們的觸角來說話的!”
觀察螞蟻的作文9
雖然螞蟻不是人,可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自我的`娛樂方式!
每當有空閑時光,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!
觀察螞蟻的作文10
今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來。
只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對方美食的位置,于是越來越多的螞蟻找過來,爬上棗皮,有的吃,有的啃,最后把棗撕成一個一個的小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個連在一起的洞,螞蟻原來還是一個,看來螞蟻的.宮殿還挺大。
怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個團結(jié)互助的大家庭。
觀察螞蟻的作文11
我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻!
今天我又到樓下看螞蟻,我拿了亮片餅干,把餅干渣撒到螞蟻洞前,不過一會兒就出來了一只螞蟻,它在餅干前爬來爬去,過一會兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運走了。過了一會兒,又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣,走到臺階前它上不去了,試了好幾次都掉下來了,另外一只螞蟻看見它上不去,就下臺階來幫助它,沒想到它剛下到一半,爬不上去的那只螞蟻自己已經(jīng)爬上去了。
螞蟻們把我丟的餅干渣運走了三分之二后就再也沒有出來。估計螞蟻正在用它們的機器把這些餅干做成它們的.晚飯。
觀察螞蟻的作文12
十月八日 星期日
天氣:晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起,一位是小區(qū)里的名門貴族,另一位是荒山野嶺的`混小子,不打架才怪呢!
于是貴族和混小子開打,直打得天昏地暗,日月無光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開,混小子惱羞成怒,飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來,終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠,看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個了解記錄生物的言行的機會!
觀察螞蟻的作文13
小螞蟻的家里沒有東西可吃了。
一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動。之后它想到了一個辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時,另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進,走了一會,又有三只小螞蟻看見來幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液螅浵亱寢尶匆娏,高興地說:“你們真是團結(jié)友愛的'好孩子!毙∥浵亗兟犃,高興地蹦了起來,開心極了!
觀察螞蟻的作文14
今天我看到一個螞蟻洞,就在洞口扔了一些食物。不一會,就見一只螞蟻嗅了嗅,好像嗅到了香味,不知怎回事卻走了。只見它見到許多螞蟻都用觸角觸一觸,好像在交談轉(zhuǎn)告:有好吃的'了。不久,洞口就圍來一群螞蟻。他們有的拉,有的抬。漸漸比他們身體好幾倍的食物就被它們運回洞里了。
螞蟻真厲害呀!不過它們一起的力量才大,看來團結(jié)起來力量才大。我以后也要和哥哥團結(jié),不打架。
觀察螞蟻的作文15
有一天,我看見地上有好多好多螞蟻在抬蘋果柄。于是,我抓了幾只螞蟻,放在一個盒子里,仔細地觀察,我先拿來放大鏡照它們,我看到螞蟻沒有眼睛,是用它頭上的觸角來感覺行走的方向 。真好玩呀!原來它最喜歡吃蘋果這些甜食等,然后我跟它們玩了一會兒,便把它們放了。
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