- 我努力讀懂自己作文 推薦度：
- 我努力讀懂自己作文 推薦度：
- 我努力讀懂自己作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】我努力讀懂自己作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我努力讀懂自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我努力讀懂自己作文1
年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。
拋下作業(yè)不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字�！癘h，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，語文老師卻來了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的`不快。站上講臺(tái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲�！拔液澳銈冹o下來你們不信，一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續(xù)說��！”語文老師明顯是動(dòng)了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節(jié)課時(shí)間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學(xué)們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業(yè)�？墒�，卻又感到孤獨(dú)，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱��！
我努力的想要讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
轉(zhuǎn)過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。
我努力讀懂自己作文2
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。一轉(zhuǎn)眼，我從小學(xué)生變成一名初二中學(xué)生，日子一天天地過著，我的年齡和年級(jí)也往上增加，可是成績卻一天天地下降。
我天天在為自己的成績煩惱，那次我的`語文沒及格，我聽了頓時(shí)驚呆了，我怎么沒及格呢。我看著卷子上那鮮紅的數(shù)字，我第一次覺得那數(shù)字是那樣的紅，那樣的刺眼。晚上，我躺在草地上，手里拿著那張令我心痛的卷子，仰望著天空。天空中有無數(shù)的小星星，它們一閃一閃地，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，它們似乎在問我怎么了。我把眼睛閉上，問自己;你到底怎么了，你不是說要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要證明給他們看嘛。我不知道。我經(jīng)常問自己，我不知道為什么我只能說出來卻做不到。只感覺我的肩上有一塊石頭，一塊巨大無比的石頭，壓得我快窒息了。
長大了以后，我只能向前不停的奔跑，不停的奔跑。因?yàn)槲液ε卤蝗顺剑ε氯绻彝Ｔ诹诉@里，就再?zèng)]有機(jī)會(huì)向前沖了。
有時(shí)候，我也曾想過放棄，可是心中有個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)自己：不要害怕，不要跌倒，要相信自己來到這個(gè)世界不是沒有意義的，一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的地方。人生是一條特別的路，這條路上有黑暗、跌倒、嘲諷……但都不要迷失你的方向。你要相信，只要你走過了那段“爛路”，后面迎接你的一定是一條明亮、寬闊、平坦的路。俗話說：陽光總在風(fēng)雨!說的就是這個(gè)道理。
沒有人生地圖，我們只能靠著手上的夢想，尋著它的光，尋著未來的方向。我們一定不能忘了心中那最初的夢想、最初的信念。
我努力讀懂自己作文3
當(dāng)你走完一條路后，回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳�。幻孔咄暌欢温�，每個(gè)腳印都在變化。再次回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個(gè)個(gè)腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。
上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時(shí)間的推移下，也悄悄地改變。
我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時(shí)，漸漸看不懂自己。在一個(gè)夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識(shí)地不聽他們的話。當(dāng)回過頭時(shí)，好后悔，為什么自己如此沖動(dòng)！曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實(shí)我和她都明白，無論那件事誰對誰錯(cuò)，都不重要，重要的是我們分不開！不！其實(shí)我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識(shí)里有她的驕傲，而我的潛意識(shí)里亦有我放不開的尊嚴(yán)。我為此迷茫過，這究竟是為何？
在學(xué)業(yè)上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學(xué)習(xí)過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現(xiàn)在呢？我也搞不清楚。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，是一個(gè)不服輸?shù)娜�，即使我很迷茫，但我從不把倔�?qiáng)丟下，它總是一直伴隨著我。在做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同，便會(huì)與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯(cuò)了，也會(huì)吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實(shí)我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結(jié)果是失敗！
一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的`自己才是最真實(shí)的我。其實(shí)，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳浑A段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。
我努力讀懂自己作文4
我，是誰？我是一棵普普通通的樹，還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹呢？
——題記
我是一棵不屈不撓的樹，一棵堅(jiān)韌頑強(qiáng)的樹。
清晨，被包裹在人群中的我，穿梭于繁華的街道當(dāng)中。不管是狂風(fēng)暴雨，還是冰天雪地，我獨(dú)自一人走在這條大街上已經(jīng)有許多次，不知為什么這次腳步卻如此沉重，仿佛腳上被人綁上了千斤巨石一般，寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧！我得知自己本可以代表自己的學(xué)校去參加全國數(shù)學(xué)比賽的，卻將我擠兌了下去，我頓時(shí)感到五雷轟頂。本來輝煌應(yīng)該屬于我的，卻離我遠(yuǎn)去，信仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。
突然，一道強(qiáng)光射了過來，原來是太陽光，��！這是多么美好的景象��！太陽掙扎著想離開地平線的束縛，但在陰云的籠罩下，太陽逐漸消失，我想太陽是無法戰(zhàn)勝這無邊的黑暗的，但是，我想錯(cuò)了，黑暗總會(huì)過去的，光明總會(huì)沖破黑暗的，我頓時(shí)醒悟了過來。
我是一個(gè)枝葉繁茂的參天大樹。
從開始會(huì)識(shí)字，我就與書結(jié)下了不接之緣。兒時(shí)的涂鴉，都可以讓我著迷。長大后，我發(fā)現(xiàn)書的海洋是那樣的廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，大海澄清湛藍(lán)，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即變成一根牛毛，淹沒在洶涌的`“大海”之中。在多少個(gè)寂寞的夜晚，屋外是雷電交加或喧鬧的世界；屋內(nèi)卻是安靜、和諧、平和的。在書中，能引起我在感情上與作者的共鳴。書喚醒了我的意識(shí)和感悟。
書是一劑肥料，讓我長成一棵參天大樹。
噢！我終于明白我是誰了，我是一棵不屈不撓的樹，同樣也是一棵參天大樹。
我感謝自己，讀懂了自己，讓我自己帶著這些特殊的感悟，在人生路上奮發(fā)前進(jìn)。
我努力讀懂自己作文5
自己，一個(gè)感覺距離遙遠(yuǎn)而又觸手可及到的代名詞。在每一個(gè)人心中都有著世界上獨(dú)一無二的自己。通過鏡子的反射在心里投影出自己的影子，讓我們開始逐步了解自己�？墒沁@樣你們有真正看清過自己嗎?
在我的心中得自己是一個(gè)模糊不清的輪廓沒有容貌�；蛟S我應(yīng)該給給他一個(gè)容貌。讓它屬于自己�？墒俏以摻o他一個(gè)怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。
我不懂我自己。有人說懂自己是一件簡單的事，只要心里想什么就做什么跟著心走就行了。起初我覺得這種說法是對的，我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個(gè)人仰望星空，喜歡一個(gè)人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的'了解自己嗎?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望，我或許不會(huì)知道
我想要的可能我并不需要。我放棄了，我迷茫了，我開始尋找新的方向，也開始一段沒有的路程時(shí)間的推移我越發(fā)看不清了。還是同往常一樣過著行尸走肉的生活，每一天的生活還是一如既往，我便開始問自己，自己真正需要的是什么，我開始沉思，不斷向自己提問……終于我看到了路標(biāo)，終點(diǎn)的方向不再模糊，心中的輪廓開始明顯起來，漸漸的我找到了答案，也找到自己，心中的自己也不再是一片空白。風(fēng)那么冷，吹到臉上感到格外的痛，但是陽光的溫暖柔柔的撫摸我的臉，自己的自己真好。
人，一種擁有復(fù)雜感情的動(dòng)物，許多人其實(shí)并沒有認(rèn)清自己，讀懂自己。所以他們會(huì)有迷茫，會(huì)有彷徨，我努力讀懂自己，讓自己不再迷茫，讓心中的我露出燦爛的笑容!
我努力讀懂自己作文6
沒有父母的陪伴，沒有“自己”的肯定，在這條“烏云密布”的路上，她孤獨(dú)的前行，她渴望陽關(guān)，渴望溫暖，渴望愛……
她是一個(gè)靦腆的女孩，性格內(nèi)向，沉默寡言。冷漠的父母親，重男輕女的爺爺奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有幾個(gè)月時(shí)就離開了家，生活在小鄉(xiāng)村的她在外公外婆的陪伴下漸漸長大。她乖乖地坐在外婆的大腿上問“：為什么爸爸媽媽不回來陪我？”外婆顯得有些訝異，只好以他們有事為由來敷衍了事。時(shí)間久了，她才發(fā)現(xiàn)她竟從沒見過父母。漸漸地，她開始自卑起來，開始不愿與別人交談，深怕別人討厭她。有時(shí)她也會(huì)悄悄躲在被窩里哭，她也會(huì)埋怨他們。終于有一天，父母回到了她的身邊，可回家的原因卻是因?yàn)槟赣H要生弟弟了。記憶中那是自己第一次見父親。多么可悲，一個(gè)孩子竟在六歲時(shí)才見到自己的父親。她的心里充滿了不解。
終于在一次晚上，她無意間聽見爺爺奶奶的對話，知道了父親與爺爺奶奶不喜歡自己的原因就是因?yàn)樽约菏桥�。她決定“報(bào)復(fù)”。于是她開始胡作非為，甚至開始逃學(xué)。在最傷心時(shí)，還想過就此結(jié)束掉自己的生命。就在自己最無助的'時(shí)候，是外公外婆的關(guān)愛使她浪子回頭，是他們讓她感受到了愛的意義。也是他們十多年來的陪伴改變了她。
她帶著一顆未知的心前行。在尋找愛的路上孤獨(dú)前行。當(dāng)有一天她發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)自己時(shí)，或許，自己從未真正了解過自己，也從不曾了解過自己的心。
其實(shí)那個(gè)她就是我，直到現(xiàn)在我還試著努力讀懂自己，讀懂自己的心。
我努力讀懂自己作文7
昔日天真無邪的孩童步入了花季，按大人們的說法來看：成長后的自己應(yīng)該更成熟，有更明事理，沒有那些滑稽可笑的不明白，但不知為何——我卻對自己為人自帶時(shí)的行為讀不懂。
成長大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務(wù)的小大人，應(yīng)該少為父母制造不必要的麻煩而多為他們分擔(dān)憂愁，我也是這樣想的，也想這樣做來著——但我讀不懂為什么當(dāng)父母僅出于本能地要求我外出的'多穿點(diǎn)衣服而感到及端不耐煩，甚至于情不自禁說出那些令人傷心的話語——而我的心中并不是這樣想的，我想的是這是爸爸媽媽對我的關(guān)愛，我沒有任何必要無故地排斥它。但我排斥它，我并不知道為什么排斥它，我需要它，憑什么排斥它。我想排斥它的不是我，是自己，我不是自己，我也知道自己從哪兒來？什么時(shí)候來？但我知道也需要它，比我更需要，但自己卻排斥它。因此，我讀不懂自己，我努力讀懂自己。
在以前，只有我，只有獨(dú)一無二的我，整個(gè)思想，包括行動(dòng)都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺中，從心中的另一個(gè)角落，成長了一個(gè)自己，自己很有本事初來乍到，就戰(zhàn)勝了我，奪得了控制行動(dòng)的權(quán)力。我就吸在思想上徘徊，并不是可以控制整個(gè)身體。從此，我開始被埋沒，自己唯我獨(dú)尊，并且，隨著年齡的不斷成長，我開始變得微不足道，自己則有了更多的大權(quán)。因此，我每時(shí)每刻都讀自己。
時(shí)間一長，我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童，自己則覺得已長大，有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異，我依然天真爛漫，自己則有更多擔(dān)當(dāng)，畢竟我讀懂了自己。
我努力讀懂自己作文8
人生就像一本書，我們就是寫書人。
我拿起我書寫的這本書，隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。
我看見一個(gè)小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說：“行啊，只要你認(rèn)認(rèn)真真地看完我就給你買�！毙∨⑦B忙點(diǎn)頭，她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑，水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒，還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?
我繼續(xù)翻閱著。那是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天，萬里無云，天空蔚藍(lán)干凈得像是一塊藍(lán)水晶。陽光它溫和地笑了，它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車上的人很多，可卻洋溢著青春的氣息。一個(gè)三年級(jí)的小女孩很幸運(yùn)地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐，走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑，她突然想起自己的爺爺奶奶，外公外婆。她想，一定有人給他讓座的!可沒有，那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個(gè)座位，對于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說：“老爺爺，您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了，他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了，如同那蔚藍(lán)的天空純凈透徹。她看見老人也笑了，老人的'笑多么像陽光阿，柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”，得到了快樂。
那是開始懂得選擇的我。
我繼續(xù)書寫著人生這本書，從不停止。偶爾翻閱，得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。
我永遠(yuǎn)在努力讀懂自己，因?yàn)槲覠o法放任我自己的人生。
我努力讀懂自己作文9
現(xiàn)在我我們不知道自己會(huì)什么，不知道自己想做什么，想做的事情又往往不知該如何下手，或者沒有真正嘗試過，但又不甘心，簡而言之就是不懂不知不做，然后只能一直迷茫。
實(shí)際上，不管我們現(xiàn)在處于哪個(gè)階段，你都可以把自己變成一張白紙，既然是空白，就不怕任何的嘗試和失敗，我們有的是機(jī)會(huì)開始，只是不要攤開這張紙卻無從下手，只是不要還沒有開始，就急著結(jié)束。
生活可怕就在這里，一個(gè)人如果安于現(xiàn)狀，倒也罷了，怕的就是苦于內(nèi)心的不甘心，但卻不愿意改變，到最后現(xiàn)在的日子也過不好，未來也岌岌可危。不知如何去做，或者做到中途就因?yàn)榉N種借口回到了起點(diǎn)，那么生活就變成一種尷尬的處境，讓你在不上不下之間煩惱，陷入自我的懷疑和否定，但這其實(shí)歸根結(jié)底不是你的能力問題，而是心態(tài)。
心態(tài)的轉(zhuǎn)變是改變自己的第一步，如果盲目地去跟風(fēng)和實(shí)踐，到最后只能活得很累，只有真正扭轉(zhuǎn)了自己的意識(shí)，才會(huì)心甘情愿去做那些自己從未嘗試的`挑戰(zhàn)。如果明明想要改變自己，但總是卡在幻想中無法自拔，明明自己付諸了努力卻是被迫被改變，那么生活就會(huì)告訴你，一切都是錯(cuò)誤，需要重新再來。不要去擔(dān)心你的生活如何結(jié)束，也不要去害怕你的未來會(huì)是怎樣的結(jié)局，你都還沒有開始，你怎么知道未來的自己，是什么樣子？
我們都是這樣子，眼前的一切不忍放棄，未來的種種卻總想不勞而獲，這樣子的情緒就會(huì)讓我們忽略了現(xiàn)在的行動(dòng)，而只是觀望未來種種美好的假象。任何人的成功都是不空穴來風(fēng)，任何人的道路都不是一帆風(fēng)順，哪怕你看到現(xiàn)在所有的成功人士，在他們榮耀的背后，哪一個(gè)不曾經(jīng)歷過那些義無反顧的勇敢和堅(jiān)持？
我努力讀懂自己作文10
每一個(gè)人內(nèi)心都有一座花園，當(dāng)你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會(huì)包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點(diǎn)班中調(diào)出來。那個(gè)英語重點(diǎn)班不知是滲透我多少汗水才努力進(jìn)入的，就一句話“請你退出這個(gè)班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當(dāng)時(shí)我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個(gè)世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)形容憔悴的`年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時(shí)不時(shí)的飄過來，情緒時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而又低著頭若有所思�？粗釉诘厣系拿嬖嚂�，以及他的言語中，我想他是面試失敗了�？墒撬@個(gè)樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責(zé)怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進(jìn)入英語重點(diǎn)班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進(jìn)入英語重點(diǎn)班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學(xué)習(xí)英語，不再讀單詞，不再重做錯(cuò)題，就算買了試卷也丟在一旁不做�？荚嚦煽兟禄蠋煄状握椅艺勗捨叶紱]有聽進(jìn)去，還認(rèn)為老師針對我，故意找我麻煩，最后導(dǎo)致老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，委婉的批評(píng)我的不是，并且請我退出英語重點(diǎn)班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現(xiàn)在的結(jié)果，是自己不反思才會(huì)有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內(nèi)心的后花園，打開快樂和美好的大門！
我努力讀懂自己作文11
擔(dān)當(dāng)是剛升起來的太陽，給大地灑滿金黃色的光輝；擔(dān)當(dāng)是春天的微風(fēng)，撫摸著綠油油的草地；擔(dān)當(dāng)是黑暗中的一盞明燈，為你指引前行的方向。擔(dān)當(dāng)讓我成長，讓我知道責(zé)任的`重要，讓我讀懂自己的心。
有一次，班上進(jìn)行一次考試，大家都在哪里緊張的復(fù)習(xí)。而我卻在教室里看小說，在最后的十幾分鐘，我才隨便掃了一眼書。考試了，我前一頁做得順順利利，后面有道題好像老師說過，卻怎么也記不起來了。經(jīng)過我仔細(xì)得思考和檢查，總算是做對了，我長舒了一口氣。我做完試題后無聊。手里邊拿著一支筆，在手指之間轉(zhuǎn)動(dòng)，一不小心筆飛了出去，“嘭”一聲剛好砸到了前面得同學(xué)，同學(xué)“啊”得一聲驚叫，筆“啪”得一聲落在試卷上，老師氣憤得站起來，一手拍到桌子上，用嚴(yán)厲得目光掃視著我們說：“是誰用筆砸別人的？”大家沉默著，我心想完蛋了，怎么就飛出去砸到了別人呢？我表面平靜，可內(nèi)心卻在掙扎；怎么辦？是自己站起來承認(rèn)錯(cuò)誤還是坐著不動(dòng)。我遵循著自己的想法站了起來說：“對不起老師，是我砸的�！蔽揖痛舸舻恼驹谀抢�，等著老師嚴(yán)酷得懲罰。
老師走下講臺(tái)，沒有打我，也沒有罵我，反而還表揚(yáng)了我。說我誠實(shí)，不像別人做錯(cuò)了事只知道逃避，而是勇敢得面對。還說我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心得人，我卻紅著臉，羞愧的低下了頭。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來擔(dān)當(dāng)并不可怕，可怕的是，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不敢面對自己，也不懂自己。我想對自己說：讀著自己的心聲，慢慢的成長，一定要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心得人。
我努力讀懂自己作文12
哭的時(shí)候沒人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立。
對于自己我從未了解過，從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住，看不清也摸不透。八歲那年，我家發(fā)生了一場變故，此后，我變得沉默寡言，心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色，我從不在熟人面前大笑，我喜歡一個(gè)人偷偷地哭，不告訴任何人我在悲傷什么，亦或是在快樂什么。在別人面前，無論是憂傷或是喜悅，我的嘴角總是扯出一抹笑，快哭出來時(shí)，我會(huì)抬頭仰望天空，讓眼淚無法落下。這就是我，卻又不是我。
我曾以為我懂自己，我以為我清楚自己，我以為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了，我不懂自己，在至親的父親和最貼心的閨蜜面前，我有如一潭清水，一望到底，即使我偽裝的再好，再嚴(yán)實(shí)，他們總能猜出我在想什么，在他們面前我無法偽裝自己，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己，我曾問過閨蜜，我是如何的？她說了很多，我一個(gè)字也沒懂，幾乎是迷失了自己。
人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人，而要看自己也只能在鏡子里看到另一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的，用眼睛看到的的.是表面，用心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個(gè)問題：“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”？年輕人說不可以，哲人又問：“那么珍珠呢”？讀到這里，我似乎明了不論如何，我都要努力成為一顆珍珠，一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，讓人發(fā)現(xiàn)我，認(rèn)識(shí)我。
我期待蛹化為蝶，我或許也會(huì)再有半點(diǎn)想法去對我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念，懷揣理想，路在遠(yuǎn)方，我是一個(gè)人生旅行者，有著堅(jiān)定的方向。
我努力讀懂自己作文13
我一頁一頁地翻著兒時(shí)的照片，照片上的人兒咧開嘴露出兩顆還沒長齊門牙，水汪汪的眼睛可以望眼欲穿，直達(dá)那純潔的心靈。可現(xiàn)如今，我站在鏡前，我想努力讀懂她，但眼底那一份復(fù)雜陌生的情緒卻將我拒絕到了千里之外。
不知是從什么時(shí)候起，我就像天上的星星一般在眾人的目光下虛偽的扮演一個(gè)完美的角色，在烏云完全遮蓋住我時(shí)，我又像一個(gè)在黑暗中嗜血的間諜。沒有人能完全讀懂我，就連我自己……
我曾經(jīng)想過要看自己在別人面前是如何笑的，于是，我對這鏡子咧開嘴，但是不一會(huì)兒，一股嫌棄的感覺從我心底油然而生，我撇開臉不再看鏡子。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是天生的演技派，表面演得多么純良無害，可心底卻一個(gè)比一個(gè)扭曲。我在五六歲的時(shí)候曾這樣想過——如果我們能讀懂對方乃至每一個(gè)人的心該多好，至少我們不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它們一起笑。只是這個(gè)夢太美好太美好，讓我沒有力氣等到它實(shí)現(xiàn)。
后來，我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了帶著面具微笑，只是這幅面具戴久了，連我自己也讀不懂自己了。
我努力想要讀懂自己，可那家面卻牢牢貼在我的臉上，隨著我的成長越來越堅(jiān)固。我學(xué)會(huì)了在老師和家長面前扮演一個(gè)乖乖女的身份，而在他們身后囂張地嘲笑他們的愚蠢；我學(xué)會(huì)了微笑著對朋友笑，心中卻諷刺他們的虛偽。漸漸地，我也看不懂自己。
幾天前，我看見一個(gè)小孩花園里玩，小孩有一雙大大的眼睛，他用不穩(wěn)定的'步履在花中奔跑著一邊跑一邊咿呀地笑，仿佛一個(gè)墜入凡世的天使。一會(huì)兒，她“咚”的一聲摔倒在地，但她沒有哭，只是拍了拍身上的塵土就繼續(xù)玩兒了。我愣住了，這不就是曾經(jīng)的自己嗎？或許是我的目光太過強(qiáng)烈，她轉(zhuǎn)過頭，看了我一眼并給予了我一個(gè)微笑，把我的假面強(qiáng)行瓦解。
我努力讀懂自己，幸好的是，我讀懂了自己。我只是一個(gè)用叛逆把自己巧妙的偽裝起來的人。
我努力讀懂自己作文14
每個(gè)人都會(huì)有著自己的本心和與別人不一樣的性格。許多人，往往喜歡努力去讀懂別人的本心、性格，卻忘記怎樣讀懂自己的本心與性格，到了最后放棄本心迷失自我。
我也是這樣的人，從現(xiàn)在開始我會(huì)努力地讀懂自己，讀懂自己的本心，讀懂自己的性格，讀懂自己的一切。
什么才能算是本心？什么才能算是性格？曾經(jīng)天真、可愛的我，認(rèn)為不干一切壞事，努力讓自己關(guān)心他人，尊重他人，就是自己的本心，就是自己的'性格。有誰能夠一輩子不犯錯(cuò)，一輩子關(guān)心他人、尊重他人，沒有任何人能夠做得到。
怎樣才能顯出自己的性格，活出自己的色彩呢？有誰能夠明白自己所做的事情是對還是錯(cuò)？正所謂：當(dāng)局者迷，旁觀者清。
在我的生活中，每一位同學(xué)都是如此，自己到底在堅(jiān)持什么？為什么堅(jiān)持？堅(jiān)持下去有什么意義？幾乎從未想過。
曾經(jīng)我看到一首優(yōu)美的詩句：“玉碎不可毀其白，焚竹不可毀其節(jié)，人窮不可毀其志”。人不就應(yīng)該如此嗎？一塊玉就算它碎了，可是它還是玉，雖然他失去了他原來原有的光彩，但他始終不能改變它的本心。一截竹子，雖然用烈火焚燒了它，但依然不能改變它本身原有的形狀。
人不就應(yīng)該如此嗎？即使一個(gè)人很窮，你也不可能去毀掉他的志向。因?yàn)樗俑F，也會(huì)向著他的志向去奮斗、去拼命，最終總會(huì)改變他的命運(yùn)，就算他是在臨終前完成的，他也了卻了自己的一個(gè)心愿，也能安心地走向另一個(gè)世界。
我并不是這樣的人，但也不是一個(gè)懦弱的人，我會(huì)一直以自己的性格去做每一件事，你自己的本心去對待每一個(gè)人。
曾經(jīng)一次有人不小心將墨水弄到我的身上，我并沒有生氣，說明我的本心包含寬容。如果有人和我發(fā)生過爭執(zhí)，最后我會(huì)原諒他，說明我的性格中包含了友善。
我還是最終讀懂了自我，雖然我沒有遠(yuǎn)大的志向，但我堅(jiān)信永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自己的本心。
我努力讀懂自己作文15
中國古代偉大的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子說過：“知人者智，自知者明�！比说囊簧褪窃谧鲋患拢鹤x懂自己可是真要讀懂自己是件多么困難的事呀！
科學(xué)家曾這樣研究過人的思想，說人80%的思想都是潛意識(shí)，而眾所周知的顯意識(shí)不過是冰山一角罷了。我也曾努力讀懂自己，才發(fā)現(xiàn)在我的心里自己是多么陌生。記得才進(jìn)入中學(xué)，同寢室的同學(xué)約我晨跑。在學(xué)校400米環(huán)形跑道上奔跑了三圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。由于平時(shí)缺乏鍛煉，跑了一千多米，我就感覺累壞了。不僅雙腿無力，全身酸痛，真想放棄跑步。這時(shí)，一同跑步的同學(xué)，鼓勵(lì)我說：堅(jiān)持就是勝利！我自己也在心底暗暗給自己鼓勁：別放棄，挑戰(zhàn)一下自己。我調(diào)整了步伐，協(xié)調(diào)了呼吸，堅(jiān)持在跑道上跑完了十圈。我坐在跑道邊，雖然身體累，但心里也很吃驚：原來自己可以那么強(qiáng)。人的潛力是無窮的.。想讀懂自己，可真難。
心理學(xué)家和生物學(xué)家也研究過人的性格，發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物一樣，具有趨利避害的心里特質(zhì)。但這在一定程度上也會(huì)與人類道德中的誠信相違。我也曾經(jīng)體會(huì)過這樣的矛盾。有一次，我在數(shù)學(xué)單元考試中考了全班第一名。可是拿到考卷，在聽老師講評(píng)卷子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師將我的一道做錯(cuò)的考題誤改成對題了。這是一道兩分題，如果告訴老師，改正分?jǐn)?shù)，我就變成了全班第三名。到底告不告訴老師呢？自己很糾結(jié)，最后也沒有勇氣告訴老師。此后幾天，對自己的舉動(dòng)，心里感到詫異：是虛榮心作祟，還是自己勇氣不足，我努力讀懂自己。
似乎沒有人能真正讀懂自己，可人類從沒有停止探索的步履。從古希臘德爾菲阿波羅神秘廟入口處的“認(rèn)識(shí)你自己”的警句便可知曉一二。讀懂自己也升華為對生命、人生終極意義的探尋。
也許我不能完全讀懂自己，但前路不再是迷霧茫茫，有盞明燈在前方引路。我已了然明悟，生命的意義在真誠奉獻(xiàn)！
【我努力讀懂自己作文】相關(guān)文章：
我努力讀懂自己作文03-03
我努力讀懂自己作文07-06
我努力讀懂自己初中作文02-11
【熱門】我努力讀懂自己作文09-12
我努力讀懂自己作文【精】09-16
我努力讀懂自己作文【熱】09-17
【精】我努力讀懂自己作文09-18
【推薦】我努力讀懂自己作文09-20
我努力讀懂自己作文【推薦】09-15
【熱】我努力讀懂自己作文09-18