- 童話的作文500字 推薦度:
- 動(dòng)物童話作文 推薦度:
- 編童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】童話的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的童話的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
庫(kù)洛是一只很酷很酷的貓,長(zhǎng)的嘛,用他的女主人的話來(lái)描述是這樣的:“那可是一只純種波斯貓哦——全身黑色的毛,綠瑩瑩的眼睛跟那寶石似的,酷斃了!”庫(kù)洛有一個(gè)習(xí)慣,只要天氣好,他就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng),陽(yáng)光把毛曬得松松軟軟的,真愜意啊!
“這種日子還不夠檔次!睅(kù)洛懶懶的運(yùn)轉(zhuǎn)著頭腦,“最好是在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),讓別人有機(jī)會(huì)賞識(shí)我。這樣的話,既可以出名,又不用費(fèi)多大力氣。不過(guò)——越吃越胖那可不行,我得起來(lái)走走!
庫(kù)洛來(lái)到大街,他的步子很輕很慢,這使他看起來(lái)像個(gè)紳士——本來(lái)嘛,一只有修養(yǎng)的貓就應(yīng)該是這樣的。庫(kù)洛仰首挺胸,傲然地走著——
“哎喲!”
庫(kù)洛被絆了一腳,他惱怒地回頭:是誰(shuí)這么缺德啊,撞人都不道歉——什么嘛,居然是一個(gè)破匣子,還灰不溜秋的!等等,這破匣子居然會(huì)唱歌!呀,這這這,這不就是那什么mp4嗎?
庫(kù)洛很聰明,只鼓搗了幾遍就會(huì)熟練地用mp4了。貓聽mp4,貓戴耳機(jī)?新奇吧!不過(guò),這耳機(jī)線長(zhǎng)了點(diǎn),弄得機(jī)盒子都托在屁股后面走了。庫(kù)洛把mp4綁到了肚子上。一開機(jī),出聲口傳出的震動(dòng)像幾百只螞蟻在身上爬一樣,把庫(kù)洛癢得笑個(gè)不停。四仰八叉地躺在光滑的大理石上。好不容易按掉了開關(guān),庫(kù)洛把mp4換了個(gè)位置,這回改背上了,活像個(gè)送貨的`!
學(xué)校放學(xué)了,成群的學(xué)生積滿了路口。一伙兒唧唧喳喳的小毛孩子手牽著手打陽(yáng)臺(tái)下路過(guò)。領(lǐng)頭的戴紅蝴蝶結(jié)的小姑娘看見了戴著耳機(jī)的庫(kù)洛,大驚小怪地叫了一聲。這下孩
子們都停下來(lái)了,咬著手指頭眼巴巴地看著庫(kù)洛,烏溜溜的眼睛一動(dòng)不動(dòng)。庫(kù)洛得意極了,他在窄窄的欄桿上走起了貓步,姿勢(shì)好極了。
“出名的感覺真不錯(cuò)!”庫(kù)洛這樣想著,興奮地一甩頭。黑色的耳機(jī)線呼啦啦地甩了出去,“啪嗒”一聲便掉到樓底。當(dāng)然,那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)線還連著mp4。誰(shuí)讓庫(kù)洛沒(méi)綁好呢!
“啊……”庫(kù)洛張大嘴巴,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
樓下的孩子們一見有好東西掉下來(lái)了,行動(dòng)十分一致地蜂擁而上,團(tuán)團(tuán)圍了上去。也不知道那可憐的mp4此刻在誰(shuí)的腳下,更沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)心有只貓正捶胸頓足地看著他們。
庫(kù)洛的mp4沒(méi)了,真可惜!現(xiàn)在,他還是經(jīng)常懶洋洋地趴在陽(yáng)臺(tái)上!皼](méi)想到,一段堪稱經(jīng)典的名人生涯就這么結(jié)束了!边@是庫(kù)洛很久之后仍常說(shuō)的一句話。
童話的作文 篇2
你不好!
你知道你的到來(lái)給了我多少煩惱嗎?你知道你做的事給我造成了多少的可惜嗎?我想,你也該回過(guò)頭來(lái)想想你犯下的錯(cuò)誤了,你難道還不悔改嗎?你難道還沒(méi)注意到你造成的事故嗎?
記得上次其中考數(shù)學(xué),我專心致志地做題,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可當(dāng)時(shí)你又來(lái)了,幫助一道錯(cuò)誤的題從我的眼皮下溜走,把我考卷上的一百分改成了九十八分,哎,真拿你沒(méi)辦法。
有一次上學(xué),你又浩浩蕩蕩地趕來(lái)了,害得我上學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,扣了班級(jí)的紀(jì)律分,讓我后悔不已,雖然你早把這件事甩到腦后去了,但對(duì)我,一個(gè)少先隊(duì)員,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾等于破壞了少先隊(duì)員的尊嚴(yán),等于玷污了集體的榮譽(yù)呀!
自從有了你這個(gè)“伙伴”,我考試差不多從沒(méi)有100分過(guò),書包里的課本、本子全都是臟臟的,就連最重要的`語(yǔ)言書也折了幾個(gè)角,雖然已包了書皮,可是封面也很骯臟,布滿了黑點(diǎn)兒,還好,快放寒假了,書也快學(xué)完了,但又有一堆新問(wèn)題出現(xiàn)了,那就是面臨著“可怕”的期末考試,到時(shí)候你會(huì)不會(huì)再來(lái)呢?我希望你永遠(yuǎn)也不要出現(xiàn),那就無(wú)大礙了,我可以輕松過(guò)考試關(guān),不留下任何遺憾了,但我知道這暫時(shí)還是白日做夢(mèng),但我相信我一定能行的。
好了,時(shí)間不多了,咱們就談到這里,最后再說(shuō)一句,希望你遠(yuǎn)走高飛,別再回來(lái)!
童話的作文 篇3
很久很久以前,有個(gè)美若天仙的公主,她從小被國(guó)王當(dāng)成掌上明珠,百般呵護(hù)。盡管國(guó)王對(duì)她疼愛有加,但是她依然很懂事,從不惹國(guó)王生氣,也很受大家歡迎。
有一天,國(guó)王的六十大壽到了,群臣們紛紛帶著禮物前來(lái)祝賀,有罕見的夜明珠,珍貴的寶劍,還有日行千里的汗血寶馬等?粗宅槤M目的禮品,公主也想著給國(guó)王一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。
于是公主走進(jìn)了廚房,準(zhǔn)備給國(guó)王做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日蛋糕?墒,她看見一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手,只能求助廚師。在廚師的幫助下,公主一會(huì)兒打雞蛋,一會(huì)兒揉面粉,一會(huì)兒抹奶油,原本干凈漂亮的臉蛋,現(xiàn)在變成了大花貓,精美的蛋糕就這樣誕生了。
公主興高采烈地端著蛋糕要給國(guó)王一個(gè)驚喜,國(guó)王一看蛋糕就連連稱贊:“我們的小公主真懂事,這是我收到最珍貴的禮物!”說(shuō)著,公主點(diǎn)上蠟燭讓國(guó)王許愿,許完愿后,公主迫不及待地切好蛋糕等待國(guó)王品嘗。吃著蛋糕的國(guó)王突然眉頭緊鎖,面露難色:“這蛋糕怎么是咸的呢?這真是一件獨(dú)一無(wú)二的賀禮呀!”公主一嘗,果真如此,原來(lái)粗心的.公主把鹽當(dāng)成了糖。看著公主害羞的模樣,國(guó)王撲哧一聲笑了起來(lái)。
懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕,可是沒(méi)想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的咸蛋糕,真是太有趣了!
童話的作文 篇4
春天到了,暖洋洋的太陽(yáng)沐浴著大地,鶯歌燕舞,到處生機(jī)勃勃。
小熊貝貝也想種點(diǎn)什么,可它覺得種西紅柿太過(guò)麻煩,黃瓜又不是很好吃……拿不定主意的貝貝決定到處走走,詢問(wèn)一下朋友們的意見。
它來(lái)到小兔琳琳的田地,看見琳琳在種植胡蘿卜,忙得不可開交。它走向前去問(wèn):“琳琳,胡蘿卜好吃嗎?”“當(dāng)然,我的最愛,吃了它可以讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
聽了琳琳的一番話后,貝貝匆匆忙忙的回到家里種上蘿卜籽……
幾天過(guò)后,胡蘿卜籽發(fā)芽長(zhǎng)出苗了,貝貝好高興。這時(shí),猴子羅里來(lái)了,“貝貝,我勸你種西紅柿,那可真不錯(cuò)!”貝貝說(shuō):“真的'嗎?我覺得太麻煩了!薄安宦闊┌,西紅柿可好吃了,你可以用它做番茄醬等等……”
貝貝動(dòng)搖了,回到家匆匆拔掉蘿卜苗,種上了西紅柿。
不久,又有其它的動(dòng)物朋友們勸它種這個(gè)種那個(gè)……
秋天,小動(dòng)物們興高采烈的收獲著春天播種的“希望”,貝貝呆呆地望著,無(wú)所事事。
冬天,寒風(fēng)吹拂,貝貝真的餓了……可真是竹籃打水——一場(chǎng)空!
童話的作文 篇5
在一座茂密的大森林里,許許多多的鳥兒們幸福地生活在這里?墒呛镁安婚L(zhǎng),自從彩虹鳥當(dāng)上公主后,她們就沒(méi)有一天好日子過(guò)了。
這一天,鳥兒們又聚集在一起,輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)彩虹鳥沒(méi)來(lái),便說(shuō):“彩虹鳥當(dāng)上公主后,她整個(gè)人都變了,以前,她是只既善良,又漂亮的鳥兒?涩F(xiàn)在她要求所有的鳥兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥公主”。她每天什么事情也不做,只是吃最好的食物,玩最好玩的玩具,還經(jīng)常發(fā)脾氣訓(xùn)這個(gè)罵那個(gè)的。”“是呀!毕铲o和其他鳥兒都深有同感。
這時(shí),在一群金絲雀的簇?fù)硐,一只有著五彩羽毛的鳥兒朝這兒飛來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴流出美麗的彩線,格外顯眼。大家立刻靜了下來(lái),迅速排成整齊的'一隊(duì),恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來(lái)她就是新一任的森林小公主——彩虹鳥。
彩虹鳥動(dòng)作優(yōu)雅地落在了一棵樹上,輕蔑地掃了一眼鳥兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的麻雀,于是故意帶著一種嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“麻雀姑娘,這條棕色斑點(diǎn)皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛,還挺亮啊!”說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。麻雀張了張嘴,可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣,但又不敢還口。誰(shuí)叫彩虹鳥是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥還顯得意猶未盡,又開始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡:“你這大衣不錯(cuò),色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來(lái)扭釘子的啊?”說(shuō)著,她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛?兹笇(shí)在看不下去了:“彩虹鳥,你不要欺人太甚!彼龜r在鸚鵡面前,阻止彩虹鳥,“你雖然是森林小公主,但是也不能隨便欺負(fù)人!我們都是鳥類,要互相關(guān)心,互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚,安慰了幾句。而彩虹鳥不以為然:“我是森林小公主,想做什么就做什么,你管不著,再說(shuō),你就不過(guò)有一身藍(lán)色羽毛而已,有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅。彩虹鳥臉上卻盡是得意的神色。
樹公公通過(guò)魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥兒們一個(gè)公道。于是他變出了一道閃電,打在彩虹鳥身上,彩虹鳥美麗的羽毛頓時(shí)變成了黑黑的,她簡(jiǎn)直不相信這是真的。鳥兒們被這突發(fā)事件驚呆了,但看見彩虹鳥的樣子,都拍手大叫:“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥傷心極了,她覺得自己是多么丑陋,又想起以前是怎么對(duì)待別人的,她很后悔,不禁哇哇大哭起來(lái),結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來(lái)。而樹公公為了獎(jiǎng)勵(lì)勇敢、正直的孔雀,便賜給了她一身美麗的彩色羽毛,并讓她成了森林小公主。
孔雀關(guān)心大家,是非分明,而且跟大家和平共處,所以,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這座大森林時(shí),總會(huì)聽到鳥兒們歡快的笑聲……
童話的作文 篇6
有一個(gè)人有一支圓珠筆.但那支圓珠筆不喜歡它的主人拿它亂涂亂畫,于是它趁主人不注意的時(shí)候從桌子上滾下去逃走了,它滾啊滾,從樓梯上滾了下去,一位語(yǔ)文老師撿到了它,正好他也喜歡藍(lán)色,更讓那位老師注意的是圓珠筆那個(gè)像杯子一樣的小頭,上面寫著Coffee的英文,于是那位老師就把它帶了回去.圓珠筆真恨這位老師,好不容易從一個(gè)人的手中逃了出來(lái),現(xiàn)在又被一位語(yǔ)文老師撿到,我可真是一支倒霉的圓珠筆啊! 老師沒(méi)有急著用它,而是把它放到了自己的筆盒里.
筆盒里有很多它的同伴,不多不少共九個(gè),再加上自己剛好十個(gè),有鋼筆、紅筆、水筆等等。一支鉛筆問(wèn)它:“你是新來(lái)的嗎”?圓珠筆不知道它是誰(shuí),因?yàn)樗闹魅松狭昙?jí)了,都有不用鉛筆了,用的話也是在它呼呼大睡的情況下用的。于是迷迷糊糊地回答到:“是”,“哦”鉛筆說(shuō)道,讓圓珠筆覺得是厲害的鋼筆先生說(shuō)話了,“主人喜歡藍(lán)色,相信他會(huì)很愛護(hù)你的,你真幸運(yùn)啊”!“但你們還是得聽我的”,紅筆驕傲地說(shuō)到,“為什么”?“難道鋼筆先生權(quán)力不比你大嗎”?圓珠筆看著質(zhì)疑地說(shuō)道,還沒(méi)等紅筆回答,圓珠筆就被老師拿了出來(lái),老師在拿著圓珠筆在寫字呢!圓珠筆看著老師拿自己寫出來(lái)的這么漂亮的字體,不由得高興了起來(lái)。第二天,老師把圓珠筆帶到了他講課的班級(jí),老師把圓珠筆夾到了他的筆記本里,它聽著那位老師教出來(lái)的學(xué)生們一一爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,想著自己能遇上一個(gè)知識(shí)淵博的主人真幸運(yùn)。到了練字的.時(shí)間,圓珠筆被老師放進(jìn)了口袋里,圓珠筆看著老師的學(xué)生們的字,都是這位老師教出來(lái)的,覺得自己是全世界最幸福的圓珠筆。
就這樣,圓珠筆在那位老師的手里、筆記本里、筆盒里幸福的過(guò)著它幸福的生活。
童話的作文 篇7
小燕子和小鳥是好朋友,它們彼此很要好,而且很勤勞。燕子和小鳥天天一起工作、飛翔,開心極了!但事情沒(méi)有那么好,因?yàn),燕子和小鳥一起飛的時(shí)候燕子都是飛在第一,正是這樣讓小鳥起了仇恨心,但一直忍著沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
有一天,小鳥忍不住了,把這件事說(shuō)了出來(lái),小鳥的臉上顯得十分憤怒,燕子看了看小鳥的表情,十分抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,好朋友,你別生氣了好嗎?對(duì)不起啦!”燕子一直抱歉地說(shuō)。本來(lái)以為小鳥會(huì)解除心中的`仇恨,但小鳥還是解除不了,小鳥和氣一點(diǎn)說(shuō):“那我們倆來(lái)一場(chǎng)比賽,第一飛到終點(diǎn)的就是最快的鳥!毙⊙嘧舆B忙說(shuō):不要這樣呀!好朋友,一定要珍惜友情,你這樣會(huì)破壞友情的。”可是,無(wú)論小燕子說(shuō)多少句勸說(shuō),小鳥都聽不進(jìn)去。到來(lái)比賽那天,燕子故意放慢速度讓小鳥奪到第一,可不好的是燕子飛到差不多一半的時(shí)候,被獵人射傷,掉了下去,小鳥一轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見燕子掉了下去,連忙趕去救燕子,并且把它送回了家。等到燕子醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)第五天了,它看到小鳥很傷心,連忙去安慰小鳥說(shuō):“你看,我已經(jīng)好了,你就別哭了,行嗎?”小鳥說(shuō):“嗯!”燕子說(shuō):“好了,好了,沒(méi)事了!毙▲B現(xiàn)在已經(jīng)忘了自己找燕子比賽的事情。我想:“小鳥忘了也好,不然小鳥一定會(huì)后悔一輩子!
過(guò)了一個(gè)多月,燕子的傷已經(jīng)養(yǎng)好了。它們又是最好的朋友,天天一起游玩,十分開心!小鳥發(fā)誓,它一定要好好珍惜這份友情。燕子知道了小鳥懂得珍惜友情,它們互相看了彼此,都開心地笑了。
童話的作文 篇8
人們習(xí)慣“面朝黃土,背朝天”來(lái)形容農(nóng)民的勞動(dòng)狀態(tài)。可是在科技發(fā)達(dá)的今天,農(nóng)田里卻變了樣。
我家鄉(xiāng)的祖祖輩輩的人都是靠種地吃飯,爸爸說(shuō):“土地就是我們的再生父母!彼,我明白了只要辛辛墾墾勞動(dòng)才能過(guò)上好日子!币郧叭藗兌加美缗@瓉(lái)耕地,用鋤頭鏟地,用鐮刀割麥子……好辛苦呀!農(nóng)民們累的腰酸背痛,汗流浹背……
聽家鄉(xiāng)的叔叔,阿姨說(shuō):“農(nóng)田里的大變了樣,堆積如山的.農(nóng)活幾天就會(huì)輕松的搞定。放假,我就迫不及待地往家里敢。真是一飽眼福呀!我看見:一只巨形蜘蛛——收割機(jī),在田野里不斷勞動(dòng)著,如果它累了,農(nóng)民們就會(huì)給她加油,加水,加完了它又開始工作了。三兩個(gè)人輪流來(lái)開,有的還在旁邊喝茶,海闊天空的聊著?粗粗蚁氲剑阂郧,兩三個(gè)月才完成的工作,現(xiàn)在只要三兩田不到就完成了。有了機(jī)械化,任何事情都變得很輕松了。咦!我想春天阿姨用什么機(jī)器呢?我不由自主的問(wèn)了起來(lái)。阿姨呷了一口茶,不慌不忙的跟我說(shuō):“春天!我們用插秧機(jī)像磕頭機(jī)一樣,然后一排排整齊的秧苗就出現(xiàn)在水田了!边@時(shí)我腦海里浮現(xiàn)了一只“小公雞”在磕頭插秧呢!阿姨又接著說(shuō):“如果耕地的話,”我急忙說(shuō),“會(huì)有一個(gè)嘴在旋轉(zhuǎn)的變形金剛——耕地機(jī),在一個(gè)田野里松土,耕地。阿姨聽了我的話都笑得前仰后合,阿姨拍拍我的頭說(shuō):”對(duì),就是那么簡(jiǎn)單,很會(huì)想象!敖又蠹矣止笮ζ饋(lái)。
有了這些機(jī)器,家鄉(xiāng)的人民再也不要那么辛苦了。農(nóng)田里的機(jī)械化真是新時(shí)代農(nóng)民的好幫手!
【童話的作文】相關(guān)文章:
森林童話的童話作文04-04
讓童話不在是童話的作文03-26
我們心中的童話童話作文04-04
童話劇童話作文04-04
秋天的童話寓言童話作文01-16
童話作文02-04
童話作文03-18
童話的作文11-18
精選童話作文02-12
童話的作文02-11