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          五年級快樂作文

          時(shí)間:2023-03-05 11:41:07 五年級作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級快樂作文集錦5篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的五年級快樂作文集錦5篇

          五年級快樂作文 篇1

            今天,我和我一個(gè)朋友,去購物,我們一人帶了100元,我們買了一些野外的用品,知道為什么買野外用品嘛?因?yàn),我們兩個(gè)的父母,要去一次,海灘,去海灘當(dāng)然要買帳篷了,要買燈,要買充電寶,還要買泳衣,還要買游泳圈,還要買防曬衣,還有沙灘鞋,還有防蚊手環(huán),,,,,還有一些我們沒買到的。我們都從網(wǎng)上解決了。

            走之前的那天夜里,我們兩個(gè)嘗試了一下,在帳篷里睡,還挺舒服的,我們兩個(gè)在帳篷的最頂端,掛了一個(gè)燈,我們兩個(gè)在里面說說笑笑,終于說到了明天要干什么,我們一直在討論,坐誰的車去,是分開坐,還是一起坐,終于我們定了答案,坐我家的去,我家有個(gè)12個(gè)座的,把后面的座位全都卸下來,裝東西,正好夠我們坐。

            第二天早上,我和我的.同學(xué),沒有大人叫著起來,我們兩個(gè)自覺的醒了,裝上了所有必備的東西,兩名爸爸坐在最前面,兩名媽媽坐在中間,三個(gè)孩子坐在最后,我和我的朋友一起在討論玩,而我的姐姐卻在那里看書,因?yàn)槲覀兲乘,所以她坐在了前排,,我們又想念茶茶和可拉,可是沒有帶它們來,頓時(shí)有點(diǎn)感覺可惜,我們看了看后面,那些東西都在后面,一個(gè)個(gè)的擺在那里,不太整齊,也不太亂,我們突然想起了手機(jī),平板,我從我姐姐那里要到平板。她從她媽媽那里,要到了手機(jī),于是我們便在那里玩游戲。

            不知道過了多長時(shí)間,終于到達(dá)目的地了。剛到目的地,我和我的朋友就換上了泳衣,帶上游泳圈,到海里去了。

          五年級快樂作文 篇2

            20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。 走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩……

            20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。

            走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的.氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

            慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

            游園活動(dòng)開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

            游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

          五年級快樂作文 篇3

            小時(shí)候,爸爸總對我說:“我希望你做個(gè)快樂的人”。那時(shí),我天真的想:如果我是童話里住在城堡里的公主,我一定很快樂。

            后來的我,一直在找,找那種叫作快樂的感覺。我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。

            那個(gè)周日,我覺得很悶,于是拿出新買的筆和紙,寫我昨天在游樂園的游玩經(jīng)歷,我當(dāng)時(shí)只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺得我的文思紛紛爆發(fā)了出來,我飛快地記錄著,我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后,我自己美美地讀上一遍,我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得,我覺得我很快樂,不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的.笑,我想他們也一定很快樂。周一,再交給老師,等待作文紙發(fā)下來,好看的波浪線起伏著,我快樂的傻笑,把作文紙塞進(jìn)書包,獨(dú)自感受著這份小小的快樂。

            從此,我愛上了寫作,愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來的最低點(diǎn);氐郊,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫著寫著,我覺得心里好像舒暢一點(diǎn)了,寫完后,我吐了一口氣,我的心情變好了。

            我的筆下,有一群可愛的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現(xiàn)。它們在我用筆給它們建筑的城堡里,快樂地成長,吟誦著我詩一般的夢。有時(shí),我也會同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長的道道弧線?粗鼈兲,哭著,我滿足了。

            我知道,我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺。我可以沐浴著陽光,花香舞蹈,享受文字帶給我的快樂。

          五年級快樂作文 篇4

            昨天晚上,我和同學(xué)一起去廣場玩。

            吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……

            我們地一個(gè)目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那,像兩名忠誠的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時(shí)取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個(gè)人手牽手,朝同一方向旋轉(zhuǎn),支持不住的`就要遭到淘汰的命運(yùn);有時(shí)也回被一股強(qiáng)大的力量給甩出去,雖然有點(diǎn)疼,不過,我們還是會放聲大笑起來。

            接著,我們有來到了“金三角”(這是我們廣場的標(biāo)志)。我們十幾個(gè)同學(xué)一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說出來你們會撲哧一聲笑起來,玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚,但是也可以說是回憶童年吧!

            后來,我們一直玩到8:45左右結(jié)束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……

          五年級快樂作文 篇5

            今天我們?nèi)チ税舜箨P(guān),也是我最快樂的一天。

            早上,我們穿好衣服,梳好頭發(fā),出發(fā)了!經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)艱難的等待,終于到站了。下了車后,我戴著媽媽的墨鏡,打著媽媽的太陽傘,說:看我酷不酷?媽媽沒有回答,我只好不再去糾結(jié)這個(gè)問題。到沙灘后,我看到有好多人都在彎著腰捉小螃蟹,舅媽說我們也去捉一些小螃蟹吧!我不急不慢點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。沒過兩分鐘,舅媽就捉了一個(gè)小螃蟹,她讓我過去幫她拿著,我大搖大擺的走了過去,可誰知,我看到了那只小螃蟹就嚇得哇哇叫,還差點(diǎn)哭了出來。舅舅拿來瓶子我急忙的接了過來,擔(dān)任了拘捕小螃蟹的'看守員,一會兒,瓶子里的小螃蟹就過半了。哇!舅舅找到了王中王,媽媽不甘示弱,找到了一只更大的,不過在抓螃蟹的時(shí)候,被石頭上的海蠣子皮給刮了一道口子在手指上。我第一時(shí)間來到了案發(fā)地點(diǎn)探望受傷的媽媽。媽媽,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院看看吧!媽媽笑著說:沒事,哪有你說的那么嚴(yán)重呀,都是因?yàn)轶π凡排蛇@樣的,回家給我寫一篇作文。。坎皇前,又要讓我寫作文。我只好勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后我們還拍照留念了呢,舅舅往海里走了一小段距離,站在了海中石頭的上面,哎,你說說,要擺造型也要擺的酷一點(diǎn)、漂亮一些。】删司瞬挪还苋叨,裝起了菩薩坐在寶蓮燈上的樣子,真是怎么樣難看怎么擺呀!我才不要像他樣呢,擺的美美的才是我的風(fēng)格。

            就這樣,不知不覺的過去了一天,雖然今天很熱,但我過的很快樂。

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