【精品】戰(zhàn)爭的孩子作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文9篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空,一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時,一位三、四歲的`小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機(jī)又來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,彈又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī),人群頓時沸騰起來,可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的.天空飛來飛去。
剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸!你們在那兒啊!”原來,剛才一顆小炸彈快要炸時,媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經(jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
戰(zhàn)爭,讓無數(shù)人無家可歸;戰(zhàn)爭,讓無數(shù)人失去了自己寶貴的生命;戰(zhàn)爭,讓無數(shù)孩子變成孤兒……
在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站,大橋已經(jīng)嚴(yán)重破壞,到處都是廢墟和無頭缺支的尸體,在炸毀的軌道旁,有一個正在傷心哭泣的孩子,她滿臉都是灰塵,臉色蒼白、無依無靠,她的父母可能為了保護(hù)她也失去了生命,她現(xiàn)在好像在想:“為什么會有戰(zhàn)爭?我希望人間處處都有和平,不讓孩子們再失去父母……
而在戰(zhàn)火中,失去了親人的'小孩是很難生存下去的?赡苣昙o(jì)幼小的他們也即將面臨著死亡
雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中,但是和平并沒有永駐人間,眾多國家地區(qū)還彌漫著局部戰(zhàn)爭的硝煙,威脅著“嬌嫩”的和平之花。我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子像我們一樣生活在和平當(dāng)中,永遠(yuǎn)不會有戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈,讓我們一起維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
砰,砰,砰”媽媽,你快起來,爸爸,你在哪兒?我害怕,嗚”這時一個小孩子的哭喊聲。
那一天,天空陰沉沉的,似乎要將全世界吞掉。雖然如此,但是上海火車南站還是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中,忽然,天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī),像巨鷹一樣飛過來,丟下了一堆炸彈,然后盤旋幾周后,又像巨鷹一樣飛走了,這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸,前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟,爆炸后,火車站一片寂靜;一具具尸體倒在血泊中。
突然,兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸!媽媽!”一看,原來是一個衣衫襤褸,神情驚懼的不到一歲的小孩子,他用手揉著眼睛,坐在被血映的發(fā)亮的地上,一個勁地哭喊。
他最后的'命運如何呢?被富人收養(yǎng)?被送到孤兒院?不管他命運怎樣,他永遠(yuǎn)失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失,和平永駐人間!人類,停止戰(zhàn)爭吧,正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是,災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象,南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼,一切都變了!斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的炮彈。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的.地上拼命地哭著、喊著。
就在這時,一批轟炸機(jī)來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,炮彈一次又一次的在他的身邊爆炸著,他撒心裂肺地哭著,仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平,請你永駐人間!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學(xué)校而不是軍營;想的'是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠(yuǎn)的夢,根本不可能實現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福。∷麄兿胍险n卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起!”
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的'兩個。
那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷爢T,隨時都可能有生命危險!
飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!
快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!
他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!
所以,這次行動只許成功,不許失敗!
大家一定要努力!
”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!
這時的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!
過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸X彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!
孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!
他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!
媽媽!
”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報仇。
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望著和平,企盼著和平!
他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8
當(dāng)課本翻到語文園地四時,一張黑白照片出現(xiàn)在我的眼前。照片中,一個小男孩坐在被轟炸的廢墟中嚎啕大哭,他大概只有三四歲,應(yīng)該是和父母走散了,或者他的父母已經(jīng)不幸在這場轟炸中遇難了。
后來看了資料我才知道,這是1938年日軍轟炸上;疖囌灸险緯r,一名記者拍到的照片。我想,當(dāng)時小男孩可能是跟隨父母去乘火車逃難,也可能是去接親人,可沒想到剛到火車站,日本人的飛機(jī)就來了。一枚枚從天上呼嘯著沖向地面,人們嚇得驚慌失措四處逃散。小男孩的爸爸媽媽也趕緊抱著他跑,可卻不知要跑多久,要跑去哪里……
不一會兒,火車站就被炸成了一片廢墟。到處都是痛苦的呻吟聲,哭喊聲,地上散落著碎磚爛瓦,到處都是被炸得血肉模糊的尸體。老人哭著喊死去的子孫,年輕的婦女在找自己的孩子,他們哭得撕心裂肺,痛苦不堪……我不敢再想。
而小男孩的父母已經(jīng)不知去向,也許他們已經(jīng)去了天堂,也許他們被炸傷了還在掙扎爬行……小男孩是被的氣浪重重的掀翻在地的,連衣服也燒焦了,滿身傷痕。大概是被嚇壞了,也可能因為太疼了,他大聲的喊著“爸---爸---媽——媽”可是,再怎么喊也沒有回應(yīng),多么可憐的孩子!
我猜想不到他未來的`命運會是怎樣,是被好心人收養(yǎng),還是被冷酷無情的日本人殘忍殺害,還是流落街頭成了乞丐……只有這張灰白的照片,在我的腦海里久久不能抹去,那段屈辱的歷史,是每個中國人刻骨銘心的痛。
那時的中國大地就像這張照片一樣,昏暗無天日,看不見光明,整個中國都籠罩在日本法西斯瘋狂侵略的陰影下,人民生活在水深火熱中,那時的中國已經(jīng)到了最危險的要做亡國奴的時候了。
正是有無數(shù)的民族英雄挺身而出,不畏艱險,不怕犧牲,與侵略者斗爭到底。最終在國際社會的支援下,我們于1945年8月,徹底趕走了日本侵略者。這勝利是如此的來之不易,是無數(shù)前輩們用鮮血和生命換來的。
今天,我們過上了無憂無慮的生活:在家里有幾層樓的房子居住,去學(xué)校有校車,在學(xué)校還有營養(yǎng)午餐,有免費教材……
可是同學(xué)們,你們有珍惜過今天的幸福生活嗎?你們有努力學(xué)習(xí)嗎?你們有意識到我之心不死的危機(jī)嗎?
我想,我們每個同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在起,珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個奮進(jìn)愛國的好孩子,將來長大了好好建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9
1937年8月28日,可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個角落;疖嚹险疽矓D滿了逃難的人。突然轟——一聲巨響,原來是幾架日本飛機(jī)在轟炸火車站。
火車站里的人群驚慌失措,不一會兒,火車站被炸得面目全非,人群死的死,傷的傷,逃的逃,一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚:爸爸——媽媽——你們在哪里?我害怕——但是沒有人回應(yīng)他。終于,日本飛機(jī)飛走了,而火車站成了人間地獄,到處一片狼籍。樓房倒塌,鐵路被炸彎了,橋上的鋼板一片一片地掉下來,天空灰蒙蒙的;疖嚹险咀兊盟罋獬脸,只有那一個小男孩還坐在廢墟里恐懼地看著眼前的一切。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀!他哇哇大哭,那凄涼的.哭聲逐漸變得沙啞了,可是他的父母卻再也聽不到了。后來,一位好心的記者收養(yǎng)了這個小男孩。
想一想,在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活?每天都有在子彈呼嘯而達(dá)的地方,過著膽戰(zhàn)心驚的生活。戰(zhàn)爭讓孩子失去了親人,讓孩子失去了家園,讓孩子失去了可貴的生命,孩子是戰(zhàn)爭最無辜的受害者,我們不要戰(zhàn)爭,要和平!
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