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          難忘的作文600字

          時(shí)間:2023-03-01 17:43:31 600字 我要投稿
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          【精華】難忘的作文600字三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的作文600字3篇,歡迎大家分享。

          【精華】難忘的作文600字三篇

          難忘的作文600字 篇1

            今天,我們剛踏進(jìn)教室,老師便問:“作業(yè)都完成了嗎?”作業(yè),什么作業(yè)?但是看見同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,興奮不已的樣子,我這才恍然大悟,哦,原來是要進(jìn)行一場(chǎng)“讀書是否有益”的辯論賽呀!

            辯論賽分為兩隊(duì),正方A組和反方B組。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,興高采烈,有的在和同桌討論,有的'目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,還有的在激動(dòng)地拍手。

            老師講完比賽規(guī)則,“A守B攻”賽開始了。首先是A隊(duì)的常柳莉同學(xué)發(fā)言,她站起來鎮(zhèn)定自若地說道:“我們組的觀點(diǎn)是讀書有益,諸葛亮因?yàn)榍趭^讀書而有經(jīng)天緯地之才……”還沒說完,A組一個(gè)個(gè)都沾沾自喜,用得意洋洋的眼神望著我們。

            我們絕不能繳械投降,竇志恒同學(xué)眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),高高地舉起手,狠拍一下桌子站起來說:“我認(rèn)為讀書未必有益,因?yàn)楝F(xiàn)在的讀書人都喜歡看一些沒有營(yíng)養(yǎng)的壞書,而那些壞書日益增多,如果讀那些壞書……”竇志恒同學(xué)振振有詞,頭頭是道。我們B隊(duì)高興得手舞足蹈,心花怒放。

            只見A隊(duì)頓時(shí)一臉茫然,目瞪口呆,眼看A隊(duì)就要輸了的時(shí)候,王家坤眨巴眨巴眼睛,把手舉得老高溫文爾雅地說道:“書有好有壞,為什么不選擇好的書來讀呢?讀壞書的人說明他愚蠢,書猶藥也,可以醫(yī)愚!盇隊(duì)用感激的目光看著王家坤同學(xué),好像把他當(dāng)成了“救世大英雄”。

            我非常生氣,反駁道:“既然你說書是‘藥’,那么‘藥’也有兩分效:一是靈藥,查漏補(bǔ)缺;二是毒藥,致人死地。如果‘吃’成了‘毒藥’那么就會(huì)害死自己!”我心里美滋滋的,B隊(duì)也高興得要飛起來了。而A隊(duì)卻傻了眼,無計(jì)可施,也就敗給了我們。

            雖然我們隊(duì)贏了,但是這次活動(dòng)也讓我們明白:我們要選擇適合自己的書,否則會(huì)害了自己!

          難忘的作文600字 篇2

            人人都有難忘的事情,在我的印象中,有一件讓人哭笑不得的事情令我十分難忘。

            星期五上午,我們正要上微機(jī)課,老師叫我們帶上語文書去練習(xí)打字?晌覀儧]有打字,而是玩起了電腦游戲。下課回到教室,我發(fā)現(xiàn)語文書沒帶。這一瞬間,我好像從美麗的天堂掉到了可怕的地獄。

            回到家,我對(duì)爸爸說:“我有一個(gè)東西掉了!卑职终f:“是不是作業(yè)忘在教室了?你還不快過去拿呀!”我小聲地說:“是我的語文放在微機(jī)教室沒拿回來!卑职致犃,無奈地?fù)u搖頭。這時(shí),媽媽開開心心地回來了,看見我和爸爸臉色不太好,就問:“兒子又犯錯(cuò)了?”爸爸走過去,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽的臉色頓時(shí)就變了。吃飯時(shí),他們還在討論這件事。爸爸睜大眼睛瞪著我,大聲說道:“胡皓天,這樣是不行的.,下午你去找到語文書,聽到?jīng)]有!”媽媽也嚴(yán)厲地對(duì)我說:“一定要找到,一定要找到……”聽他們像唐僧一樣念叨個(gè)不停,我像孫悟空聽了緊箍咒似的頭疼不已。哎,今天可真不順!

            下午我來到學(xué)校,第一節(jié)課剛下課,我立馬跑去微機(jī)教室。正好,我看到門是開著的,就興奮地跑進(jìn)去找語文書?墒菦]有找到,我只好傷心地回到教室。這時(shí),同桌卻對(duì)我說他會(huì)變魔術(shù)。他說,等他說完“一、二、三變”,我心心念念的東西就會(huì)出現(xiàn)在我的書包里。三秒過去了,我看了一下書包,發(fā)現(xiàn)語文書還真在里面。原來,同桌看到我的語文書落在微機(jī)教室了,就幫我拿回來了。

            這真是一件令我哭笑不得的事呀!要不是同桌幫我拿了,那語文書可能就真的不見了。我以后做事一定要三思而后行,千萬不能再給自己添亂了!

          難忘的作文600字 篇3

            美國(guó)著名作家馬克吐溫說:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

            海倫凱勒出生在美國(guó)的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的,他聽不到涓涓的細(xì)流聲,聽不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗募?xì)心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強(qiáng)者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯(cuò)誤,他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求,深深的打動(dòng)著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

            人們總說細(xì)節(jié)決定成敗,小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來,題很簡(jiǎn)單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的'卷子是老師細(xì)心地圈圈畫畫,就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過,一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

            就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘,譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩篇

            鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因?yàn)樗?jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。

            生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去做的更好,才會(huì)變的更完美。

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