我的讀書作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的讀書作文1

　　書，是一盞燈，照亮前方的路，書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門，同學(xué)們，現(xiàn)在是讀書節(jié)了，讓我們開始與書為友吧，這個學(xué)期，我要讀一下幾本好書：《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風(fēng)的'扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

　　安排：

　　1、早上到校時間讀。

　　2、晚上睡覺前讀。

　　3、課間讀。

　　4、一個星期做五頁好詞佳句本。

　　5、寫五篇讀書筆記。

　　6、做三頁讀讀寫寫。

　　同學(xué)們，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓我們于書為友，與更多的書籍成為朋友，做一個成功的讀書人吧！加油！

我的讀書作文2

　　我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會通通餓死，只有知識我們才能長大成人，成為一個健康的人。

　　有一天，我在安文路過新華書店，里面的書一排排的放在那里，我好像心動了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那里看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門。我擠呀擠，終于擠到里邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個小時，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的`看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時我又看完了一本。

　　我走到門口，伸了個懶腰，把所有的知識裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿載而歸，因為知識已經(jīng)裝滿了我的整個腦袋。

我的讀書作文3

　　我有很多愛好，我喜歡直排輪，游泳，溜冰。但別以為我只愛好運動、其實我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運動完后，閱讀就是我恢復(fù)體力，消除疲勞，精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。

　　閱讀是一種樂趣，沒有限制的想像空間。小時候讀到“小美人魚”的`故事，我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”，我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”，我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。

　　閱讀可以豐富我們的生活，帶給我們豐富的知識。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋，經(jīng)過閱讀，我學(xué)到彩虹其實是雨水和太陽反射出來的七彩色光。媽媽說閱讀說明書和使用手冊也是非常重要的，不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。

　　讀書很快樂，我喜歡閱讀。

我的讀書作文4

　　我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索�！冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓螅�它是多么孤獨呀，后來卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來沒有想過自己會變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個道理。讀了這基本書后，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。

　　功夫不負(fù)有心人，我的`作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛課堂上朗讀。

　　讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�

我的讀書作文5

　　我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。

　　我為了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。

　　不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的.腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的�！蔽遗d高采烈地說。到了新華書店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬個為什么》，《問倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書。

　　我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！

我的讀書作文6

　　我最愛干什么，我會響亮的回答：“愛讀書”。

　　書陪伴著無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，攀登知識的高峰，它讓我知道了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼和新的目標(biāo)。

　　我喜歡看《綠野仙蹤》，因為這本書太吸引人了，所以我整天抱著這本書看，有時晚上我還在看，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就會批評我，我看媽媽不讓我看，就纏著媽媽給我講，最后，我終于說服了她，我如愿以嘗。

　　書不僅是我的'良師益友，也是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的讀書作文7

　　每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

　　小時候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

　　一年級時，我學(xué)會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書�！眿寢屨f：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的`天空中飛翔。

　　我為什么要讀書，因為我知道：讀的書，才能進(jìn)入知識的大門，才能領(lǐng)略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

我的讀書作文8

　　讀書使人快樂，讀書使人聰穎，書是我無聲的好朋友。

　　從我上小學(xué)起，媽媽一有時間就帶我去逛書店。第一次去書店我就能聞到書香，那時，我最喜歡看的當(dāng)然是圖畫書，那五顏六色的畫牢牢地吸引我的眼球。后來，在媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢地對注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣，隨著識字量的增加，那些繪本書已經(jīng)滿足不了我了，我喜歡上了沒有拼音的書。

　　我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》，從這本書里我懂得了不少知識，比如：為什么眼睛不會怕冷？因為眼球中的角膜、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的`觸覺和痛覺神經(jīng)，但沒有感濕的神經(jīng)。為什么說貓有九命？因為貓跌下來總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時，他就會扭動自己的身體，并能經(jīng)受住較強(qiáng)的沖擊力……還有一本書也很吸引我，書名叫《我的同桌是妖精》，怎么樣，看到這個書名，你是不是也想讀呢？

　　我愛讀書，因為書是我的無聲朋友，它給我?guī)�來了無限的樂趣。

我的讀書作文9

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我可是最愛讀書的哦！

　　有一次，我正在看書，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒有聽見。媽媽又喊了一聲，我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時此刻，我才知道，媽媽已經(jīng)喊了我好久遍了，只是我沒有聽見。原來，是我讀書入了迷。

　　還有一次，媽媽帶我去新華書店，期間她有事走了。當(dāng)她來接我的時候，從門口向我招招手，我卻沒有看見。媽媽當(dāng)時有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒有聽見，她又推了我一把，我不耐煩的說：“你干什么呀？”媽媽著急的'說：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r此刻，我才知道，我又一次被書中的情節(jié)迷住了。

　　同學(xué)們，怎么樣？這就是愛讀書的我呀！

我的讀書作文10

　　每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈。。。。。。而我的愛好卻是讀書。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的第二源泉，因此，我喜歡讀書。我喜歡讀書，書讓我遨游了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的`狄仁杰，大公無私的包公。。。。。。書讓我增長了見識。我喜歡讀書，書把我?guī)У搅耸澜绺鞯�，去看長城在山間飛舞；去聽林間鳥兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五岳之首泰山；去看高聳入云的世界屋脊珠穆朗瑪峰。。。。。。我喜歡讀書，書既讓我增長了見識，又讓我學(xué)會了做人的道理，面對一行行優(yōu)美的文字和深刻的道理，我仿佛有一種身臨其境的感覺。書一個美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個小書迷。書是我進(jìn)步的階梯，它讓我一步步攀登知識的高峰：書是我心靈的朋友，是我不會說話的老師，我愿以書為友。我喜歡讀書。

我的讀書作文11

　　我的偶像是誰？她并不是什么名人或偉人，她是我的老師——王老師。王老師個子很高，身材苗條，挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上掛著可愛的'笑容，特別和藹可親。

　　她是一個幽默風(fēng)趣的老師，會寫一手漂亮的毛筆字，打的一手特棒的羽毛球，還會講故事、寫鋼筆字、彈鋼琴。因為她做任何事情都很專心，所以各個方面都很優(yōu)秀。

　　王老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。

　　上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題，王老師鼓勵我，幫助我，有時候王老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚(yáng)我。老師的鼓勵和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來。所以我特別喜歡王老師。

　　我要用心讀書，將來當(dāng)一名跟王老師一樣，受人尊敬的老師。

我的讀書作文12

　　我喜歡讀書，因為書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，我可以在書的海洋里學(xué)到很多知識。

　　我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學(xué)類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹�人故事》這本書講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟(jì)民的醫(yī)圣張仲景、運籌帷幄的'張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時代恐龍的種類、奇特的外形、獨特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個時代一探究竟。

　　因為我愛看書，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會，舍不得走。書是知識的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。

我的讀書作文13

　　今天我和媽媽一起讀了數(shù)學(xué)繪本《時鐘的書》，我認(rèn)識了時針和分針，學(xué)會了整時和半時。我知道了分針走一圈是一個小時，也就是60分鐘，分針一天要走24圈，因為一天有24小時。時針走一個大格是一小時，時針走一圈是12小時，時針一天只走2圈。我還學(xué)會了幾個古代計時法，不認(rèn)識的字媽媽教會了我用偏旁部首查字典。我現(xiàn)在知道了會讀的字如果不知道怎么寫就用拼音查字典，不會讀的.字可以用偏旁部首來查發(fā)音。

　　我今天學(xué)到的真多呀!

我的讀書作文14

　　俗話說“活到老，學(xué)到了”，書豐富了我們的知識。讓我們在知識的海洋里遨游讓我們學(xué)到更多的知識。

　　朋友，我不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷；從一個牙牙學(xué)語的兒童到一個無知的青年，是書打開了我的生命毫不夸張的說書就是我生活的一部分，如果沒有書我就變得枯燥，就像冬天的'小草一樣不在青綠，而是枯黃甚至于死亡。我愛讀書。從書里我知道了有比山區(qū)的孩子還不幸的海倫凱勒，為生活而奮斗的祥子……從他們的故事里我讀懂了很多道理。我愛讀書。從書中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書的過成中我非常的享受，在讀書的過程中我好似一只餓狼貪婪的吃著食物恨不得一口氣把整本書都讀完。每當(dāng)我讀書的時候腦海里就會浮現(xiàn)出書中的人物對話和他們的語言還有動作，讓我在腦海里欣賞。我愛讀書。是書喚醒了我的靈魂，是書讓我知道了世界上有著許多我以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西，是書讓我好奇的探索著無窮的奧秘。我愛讀書。

我的讀書作文15

　　杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾�，F(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。

　　書既是我的`朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。

　　朋友們，今天你讀書了嗎？

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