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愛哭的我作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愛哭的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛哭的我作文1
我是一個很愛哭的小女孩。
每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭，同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。在我四年級的時候我們學校組織了春游。
我們?nèi)チ艘粋�有很多魚的地方，還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。
那里的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨——暈車。
這是我從小就有的一個毛病，在我看來不是的。在小時侯，老媽說：我坐車時一直說不吐的，并且還是哈哈大笑的。
就是我對這個有恐懼感，才會這樣的。不說這個了，說了，就讓我傷心。
經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后，我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊！開心的玩完這個春游之后，老師竟然讓我們寫作文。
聽到這個詞，我就有點的恐懼了，作文，這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給老師看，而且是別的班的老師，不是我們班主任。
這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的文章。
一天過去了，溫暖的太陽照在臉色，很自在很安逸。我不知道，后面居然有一個危險等這我。
叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。
這是一節(jié)語文課，是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。
同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經(jīng)了，什么匆匆啊，和分一般。
這寫我壓根都聽不進去，我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪，一個學生敲了我們班的們，然我去一小辦公室，同學們都用驚奇的眼光看著我，有的人還說：“我們班的人的作文被選上了�！�
我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被夸獎。
想著想著，我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動，一切都是那么的安靜。
老師開口說：你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。
老師開始說我的作文怎么這么的不好，寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西，雖然老師說的不嚴厲。
但我還是哭了，我慶幸這沒被老師看到，我回到教室，使勁的哭泣。
同學們都來安慰我，可她們越安慰我我越哭的厲害。這就是我，一個愛哭的我。
我發(fā)誓我以后一定要堅強了，不哭了。
愛哭的我作文2
我是一個很愛哭的小女孩。
每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭，同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。
在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們?nèi)チ艘粋�有很多魚的地方，還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色能夠說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病，在我看來不是的。在小時侯，老媽說：我坐車時一向說不吐的，并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感，才會這樣的。不說這個了，說了，就讓我悲痛。經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后，我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊!開心的玩完這個春游之后，教師竟然讓我們寫作文。
聽到這個詞，我就有點的恐懼了，作文，這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給教師看，并且是別的班的教師，不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。
一天過去了，溫暖的太陽照在臉色，很自在很安逸。我不明白，后面居然有一個危險等這我。
叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語文課，是我最不喜歡的課。嚴肅的教師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著教師念經(jīng)了，什么匆匆啊，和分一般。這寫我壓根都聽不進去，我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪，一個學生敲了我們班的們，然我去一小辦公室，同學們都用驚奇的眼光看著我，有的人還說：“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被夸獎。想著想著，我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動，一切都是那么的安靜。教師開口說：你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。教師開始說我的作文怎樣這么的不好，寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西，雖然教師說的不嚴厲。但我還是哭了，我慶幸這沒被教師看到，我回到教室，使勁的哭泣。一向罵著那該死的教師。同學們都來安慰我，可她們越安慰我我越哭的厲害。
這就是我，一個愛哭的我。
我發(fā)誓我以后必須要堅強了，不哭了。
愛哭的我作文3
盡管已經(jīng)18歲了，可，還是好喜歡哭。
是因為雨、還是因為黑夜？或者，自己本來就喜歡？
想要把自己變得很強大，然后可以讓身邊的人哭泣時給他（她）們一個肩膀，可是自己總是那么任性的哭泣。給予不了別人一點點的安全感。我哥說，女生應該愛惜自己的眼淚，像我這樣眼淚都變成水了，就不值錢了。然后，我只能苦笑著安慰自己說：“哭也不是那么不好的�？迣Ψ问怯泻锰幍��！�
有時候，一個人在半夜醒來，會因為某個夢而泣不成聲，仿佛世界就此over了一樣。有時候，碰上小小的委屈，就會一個人躲在被子里哭上好久。
有時候，就只是望著天空，望到脖子酸痛，望到淚濕潤臉頰。
有時候，看著樸實的文字，單調(diào)的情節(jié)，也會不禁心頭一熱，自嘲自己說，在某一個夢里，得到了林黛玉的真?zhèn)�，祭奠了她的那份憂傷。把那份憂傷，深深的埋藏在了自己的骨子里。孤獨的孩子總是渴望人群，沒有人群時就只能與寂寞相伴，無邊無際的孤寂總是夾雜的憂郁。空洞的眼神里裝著你怎么也看不透的憂傷。
在靜的只聽得到自己心跳的夜里，會去想很多事情，思緒飄飛的多遠也不愿意把它收回來。然后，想著想著就會莫名的哭泣，諸多感慨，諸多擔憂，諸多懷念，都溶進了這咸咸的淚水里。淅淅瀝瀝的小雨，混著雨水流下，也不去擦拭它，像個被大人遺棄在路邊的小孩。
大家總是把自己的喜怒哀樂埋藏的越來越深，把自己包裝的越來越華麗，然后嚷嚷著沒有人懂自己。其實，最懂你的是眼淚，是淚水見證了你的成長，是淚水告訴你該怎么生活，是淚水從你生命的開始一直陪伴著你走到最后。
眼淚只是孩子的一種發(fā)泄方式罷了。毛老師說過，老人是不容易哭的，因為他們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多。那么，是不是伴隨的年齡的增長，淚水會一點一點地被生活蒸發(fā)掉？那么，我是不是該暗自慶幸我還是個孩子？
其實有時候，大家都是會莫名的傷感的，這仿佛是90后的共性。但我覺得，與其虛掩著內(nèi)心的那份悲傷，帶上虛偽的笑容去跟朋友交往，倒不如自己在暗處哭泣一場，然后把快樂帶給別人。
當你麻木到不會在掉眼淚時，生活就已經(jīng)枯燥了。
是的，我愛哭，非常愛哭。但是，生活就是哭完了笑，笑完了哭，然后跌跌撞撞的前進，不是嗎？
愛哭的我作文4
都說哭是女孩的天性，也是女孩特有的專利�？蓪τ谖襾碚f，對于我這性格特像男孩的我，或許“哭”用在我身上就不是專利了。
其實我特別愛哭，也許是從小被父母寵的原因，只要父母說一句比較重的話，我的眼淚就不約而下（不過不會讓他們看到）。但我哭從不在他們面前哭，都是晚上躺在被窩里偷偷的哭，這也許是愛于面子，也許是愛他們，不希望他們傷心。但“哭”對于性格堅強又死要面子的我從來不會在別人面前哭，真的很痛哭��！
愛哭的我，在家看電視的時候從來不愿和父母一塊看（本人是電視迷）。因為我不愿她們看到我流淚，因為我會被電視中一個小小的情節(jié)所感動，特別是那種親情（本人對親情看的最高）。記得看超級女生的時候，我會為她們的晉級而喜滴而泣，也會為她們的離天而傷心。太多大多崔人淚下的事情，所以不愿和她們一塊看，不愿她們看到我不堅強的一面！死要面子的我在家會做一個聽話的孩子，不愿父母把我和別人比，說我不如誰。雖然，性格中帶有叛逆的心里，但還要做個乖乖女。在學校在老師眼里做個好學生，做到不遲到、 不曠課、不違老師的話，不能在同學面前丟臉，所以自己要努力學習再學習。
記得那一次，學校開運動會我們班女生參加4＊400迷接力，我是跑第一棒的，由于我第一棒沒有跑好，導致她們后面沒有跟隨上！那天，跑完之后我特別傷心，也是我在同學面前第一次流淚，是真的堅持不住了，我很重集體榮譽的，由于我的失誤整個團隊失敗了，她們都安慰我叫我不要傷心，這次沒跑好下次再來，可她們越這樣說我越傷心，眼淚是不住的流啊。從那次以后她們都會拿這件事情來取笑我，說你也有哭的時候，她們都以為我是冷的，其實我很感性的！
哎！愛哭的我真想在父母、老師、朋友面前痛痛快快的哭一場！
愛哭的我作文5
淚水，是感情的流露，或激動、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。
我有著濃密的眉毛，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣，都是個名副其實“女漢子"那你錯了，我是一個很愛哭泣的女孩。
記得那天，英語晚自習，我們班異常吵鬧，老師為了維持紀律，就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快，剛剛還在“菜市場”，可轉(zhuǎn)眼間卻到了“圖書城”�！昂蜗�，你給我上來"一句話打破了寧靜，全班同學都不約而同地看向了我。我當時心里在想”我干什么了，怎么惹老師發(fā)脾氣了，老師是不是點錯名了？”“何霞，死皮賴臉是吧？”“咦？老師沒念錯呀！我什么時候說話了呀！”疑惑不解的我一時忘了站上去，“王馨媛，把何霞給我拉上來”“不用了，我自己會走。"我從我的位置上氣憤地走上去，”何霞，為什么說話？“老師審問起來，”“老師，我沒有說話呀！”'敢做不敢當是吧，你沒說話，嘴皮怎么會動呢？”一時無賴的我，隨便編了一個理由“老師我在算一個東西呢！”“現(xiàn)在是誰上課？上什么課？”“老師，在上英語課呢！”“那你數(shù)什么數(shù)？”“老師，書上有個數(shù)花瓣的題，我在數(shù)花瓣呢，我真的沒說話，不信你可以問我周圍的同學！”老師翻了下書，眼睛眨了眨，腦子里似乎在想什么東西，“算了，你先下去吧！”我一轉(zhuǎn)身就往座位上走，我哭了，哭得那樣傷心，頓時，我心里想打碎了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌出，我不明白老師為什么會誤會我……
其實生活中難免會有這樣的委屈讓人難過，甚至忍不住流淚。但哭過后，希望大家依舊能微笑著面對生活。
愛哭的我作文6
我的名字叫“悅”，這個簡單得不能再簡單的字，寄寓著爸爸媽媽對我的祝愿——希望我每天高興愉快！
每天早上對著鏡子梳頭時，鏡子里的那個女孩，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的小臉蛋，在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時，那張小嘴吧就撅起來！這文靜的小女孩是誰？她就是我。
每天，我穿著美麗的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神采飛揚高高興興地去上學，我喜愛學習，喜愛集體生活，喜愛和同學們在一起玩�！姨貏e喜歡看課外書，我常被書中的人物和情節(jié)所感動。有一次，爸爸給我買了本《安徒生童話選》，我高興地抓過書，津津有味地看起來。當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，我傷心地流下眼淚；當我看到兩個壞商人被一個智慧的老人捉弄，我又情不自禁地笑了！
然而，與我的名字相反，我是一個愛哭的女孩。記得幼兒園的老師對我說過：“愛哭不是好孩子！”小學老師對我說“哭能解決什么問題？”爸爸媽媽教導我：“不要哭，要做個勇敢的好女孩！”但我不知為什么，每當我遇到一丁點不順心的事，那眼淚就像夏天的汗水止不住地往下流。后來我看了一個故事，是講一個愛哭的女孩遇到一點事就哭了三天三夜，終于有一天她的眼淚被寒風吹成了一個小冰人。這是老天爺對愛哭的人一種懲罰！隨著慢慢長大，我現(xiàn)在有了明顯的進步。
一般女孩子是細心的，然而我卻是個粗心的女孩。記得有一次語文考試，試卷上明明地寫著“填近義詞”，我卻填寫了反義詞。還有一次數(shù)學考試，我竟丟下了第一道大題右邊的二道小題沒做！我也經(jīng)常把除號看成乘號，把加號看成減號，使我多次與一百分失之交臂，真是后悔莫及！在老師和家長不斷批 評和教育下，我也慢慢有了些進步！
我是一個愉快、愛學習、喜歡集體生活、善良文靜的女孩子，但我又是一個愛哭、粗心的孩子，我一定要改掉壞毛病，天天向上！
愛哭的我作文7
小時候特的我特別愛哭，不管遇到什么事情總是愛哭。小貓死了或丟了，我哭了。小狗不見或送人了，我也哭了，自己一個人在家害怕，我又哭了。不管發(fā)生什么事情，我都想到哭泣�？墒牵�(jīng)過我姐姐的幫助下，我不再愛哭泣。
“媽，我回來啦�！边@是我進家門的第一句話。我每天重復著這一句話，不管母親是否真的在家，我都會在家把作業(yè)寫完，等家人回家，在看到家人的微笑時，自己也會給上一個大大的微笑。
時間過得很快，眨眼之間就到了晚上，我媽還是沒有回來，于是自己便安慰自己說：“沒事，沒事，可能去哪里忙去了。她應該一會兒就回來了，再等等。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘......
時間一點一點的過去了，我的母親還是沒有回來，我不禁掉下了眼淚，最后大聲地哭了起來。我姐聽到我的聲音來到我家問我：“怎么了？”我沒有理會，漸漸的我哭累了，哭聲也平息了下去，只有抽噎著。我姐問：“怎么了？你爸媽還沒回來？行了，別哭了，先去我家，等你爸媽回來�！蔽尹c了點頭。去了我姐家，我姐問了一連串的問題我沒回答，我姐搖了搖頭。那時的我又渴又累，迷迷糊糊的睡著了。旁邊躺著姐姐緊緊挨著我。
第二天我醒來發(fā)現(xiàn)自己在自家中，不禁感到疑惑�？吹轿野謰屧趶N房里，我頓時明白了什么。眼睛濕濕的，我努力的把眼淚押回去不讓它流下來，可就在我爸的一聲吃飯流了下來。我擦了擦眼淚，坐在飯桌上，飯桌上只聽得見喝飯和夾菜的聲音。我忍不住問了一聲：“你們?nèi)ツ牧耍俊蔽覌屨f：“出去玩了。”我停下手中的筷子，又動了起來說：“哦�！本瓦@樣，放桌上一片沉默。誰也沒把這張紙捅破。
吃完飯后，我去我姐家把事情一五一十的告訴給我姐，我姐說了一大堆的道理，我總結(jié)出來一句話就是：“哭泣是懦弱的表現(xiàn)，用微笑去迎接困難，給自己一條新的出路。”
我那時只是微笑的點了點頭，現(xiàn)在領(lǐng)悟出道理。從那以后，我變得不愛哭泣，學會了用微笑來面對困難。
愛哭的我作文8
聽，哪里有抽泣的聲音，有時像春雨淅淅瀝瀝，有時又似溪水潺潺，有時又猶如瀑布傾瀉而下，哈哈，那是我的“愛哭鬼”妹妹不知道又因為什么原因開始水漫金山了。
我的“愛哭鬼”妹妹圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，就仿佛自來水龍頭一樣，里面的淚水無窮無盡流個不停。不管是在運動場上摔痛，還是一道題做不出來，她都會用哭來表達，有時哭聲震天，有時無聲啜泣。據(jù)班級的“史記”記載，迄今已大哭、小哭不計其數(shù)，最密集的一天不下20次。由于不分時間、地點、場合地哭，所以臉上還有淚水的痕跡。
記得有一次考試，老師讓我們做閱讀短文。同學們或愁眉苦思，或奮筆疾書，考場靜得連一根針掉到地上都能聽到，但很快就被一陣抽泣聲打斷，大家不約而同地把目光投向了哭聲的發(fā)源地。果不其然，“愛哭鬼”妹妹又出狀況啦，原來她被一道題給難住了，一時間愣在那里，眼淚已經(jīng)滴落在試卷上。趙老師一直注視著她，目光如炬，無奈無言的目光根本“殺”不了低聲的抽泣。這時，同學們躁動起來，有的勸她不要哭，有的暗暗地嘲笑她，但一切都無濟于事，她仍然我行我素，真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的架勢。只聽趙老師大喝一聲：“給我止��！要哭出去哭！”這如雷的聲音真有點震懾的作用，“愛哭鬼”妹妹發(fā)現(xiàn)苗頭不對，立刻停止了哭泣。雖然她強忍住了淚水，可還是一張活脫脫的“苦瓜臉”。
要想讓我這個“愛哭鬼”妹妹一個星期不哭比登天還難，爸爸、媽媽也怕惹爆這顆“炸彈”，因此凡事總是順著她，隨她咋樣。當然，“愛哭鬼”妹妹也有可愛的時候，只要我想要買什么東西，爸爸媽媽不答應，我就會暗地里請求她，這事一定會成功，因為爸爸媽媽就怕她“飛流直下三千尺”。不過，“愛哭鬼”妹妹可從來沒有出賣過我。
這就是我的“愛哭鬼”妹妹，一個既讓人恨又讓人愛的小女孩。
愛哭的我作文9
我是一個很愛哭的小女孩。
每次遇到一件小事我都會哭，同學們會嘲笑我說我是個愛哭愛鼻涕的小姑娘。
我四年級的時候，我們學校組織了一次春游。我們?nèi)チ艘粋�魚多的地方，去了九峰公園。我們還看到了許多小動物。那里的風景可以說是人間仙境。雖然我在看到這個之前吃了很多苦——暈車。這是我從小就有的問題，但在我看來不是。小時候我媽說:“我坐公交總說不吐，我就笑。”。這就是我害怕這個的原因。不說這個，說，讓我難過。經(jīng)過這痛苦的煎熬，我看到了這美麗的風景。只是不要浪費我之前手的痛！春游開心過后，老師居然讓我們寫作文。
聽到這個詞，我有點害怕。寫作對我來說太難了。并且寫出來給老師看，而且是別的班的老師，不是我們班主任。這就更恐怖了。我認真地完成了我艱難的一章調(diào)查。
一天過去了，溫暖的陽光照在我的臉上，讓我很舒服很舒服。我不知道，我身后有危險。
丁鈴鈴丁鈴鈴。又甜又無聊的鈴聲響了。這是語文課，是我最不喜歡的。嚴肅的老師步入教師行列。學生們立刻安靜下來。我別無選擇，只能聽老師念經(jīng)。急什么？我根本聽不下這種文字，我的心早就出云了。一個學生敲我們班的門，但是當我去一個小辦公室的時候，學生們驚訝的看著我，有人說:“我們班的作文選了�！蔽衣犞睦锇迪灿植唤�。我覺得我的水平可以夸一下。想著想著，我已經(jīng)到辦公室了。我的心一直在跳，一切都那么安靜。老師張開嘴說，你是這篇文章的作者。我答應了。老師開始說我作文為什么這么差，寫的像流水賬。我不希望別人評論我寫的東西，雖然老師不嚴格。但是我還是哭了。我很高興老師沒看到。我回到教室，使勁哭。繼續(xù)罵那個該死的老師。同學來安慰我，但是越安慰我，我越哭。
這就是我，一個哭泣的我。
我發(fā)誓以后我會堅強，不哭了。
愛哭的我作文10
長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛。我生氣的時候，瞪著我那大眼睛，可嚇人了。我的眼睛好象有一眼永遠流不完的“泉水”，時不時在我的臉頰上化成一條透明見底的“小溪流”。
記得有一次，我和奶奶睡覺。我轉(zhuǎn)一下身子，奶奶便無意中整理被子。一不小心，沉重的被子甩到我的眼睛，我明明知道奶奶不是故意，卻嚎啕大哭起來，把奶奶折磨得一夜都沒睡好。爸爸媽媽批評了我，我忍住了那源源不斷的淚水，又羞愧地走到自己房間痛哭。
還有一次，我做作業(yè)做累了，便覺得眼睛癢癢，莫名其妙地哭了起來，越哭越大聲。大家都跑來安慰我，還關(guān)心地問我什么事搞得這么難受。我便說沒什么事，想發(fā)泄一下壞情緒。媽媽便告訴我另一種發(fā)泄法——到樓下騎自行車，叫我去試一下這種方法。我便乖乖地答應了。
長期以來，愛哭就成了一個壞習慣。我希望大家不要學習我這個壞習慣，也希望我要改正這個錯誤。
大家好，我叫王心如，今年九歲了。我是一個愛哭的小姑娘，一雙小眼睛就像兩眼溫泉，總有流不完的眼淚。
當我做錯事的時候，爸爸、媽媽就會批評我。只要他們一開口，我就會在一旁不停的掉眼淚。
記得有一次，我作業(yè)還沒做完，就坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到了，就嚴肅的說道：“你干什么呢？作業(yè)做完了嗎？就看電視，我小時候讀書的時候哪像你？”我聽了后，邊哭邊說：“過去你們窮，沒有電視看，現(xiàn)在都什么年代了，誰不看電視��！”我說完，就坐在一旁哇哇地大哭起來，一直哭了一個多小時才消停。
還有一次，在學校教室里，課間休息的時候，我正在和滕小珊玩，聽見有人要抓她，他們剛要執(zhí)行自己的任務(wù)，我就擋住他們說：“不要抓她�！笨伤麄冋f：“不要擋路，要不然把你當人質(zhì)�！蔽疫�是一動不動，他們于是就把我綁了起來，當人質(zhì)了。這可怎么辦，我接著就哇哇大哭起來，我要找媽媽。
看，這就是愛哭的我。
我知道愛哭是懦弱的表現(xiàn)，我可不想當懦夫，所以我會努力改掉愛哭的毛病。
愛哭的我作文11
她，一個一米五七的身高，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，像天空中閃爍的星星；一張能說出甜蜜的話語，有時也有一些小情緒，鬧別扭地會說一些不好聽的話的嘴巴。經(jīng)常扎著馬尾辮，前面還會留一點頭發(fā)，自我感覺酷酷的。穿著藍色牛仔外套，黑色的褲子。哈哈，你們能猜出來這是誰嗎？她就是我——李昱瑤。
我是一個愛哭、愛笑的小學生，有時候也是一個愛開玩笑的學生。
愛哭，愛笑是我的`一大特點。先來說愛哭吧，一次，我考試沒考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。到家了，我把試卷給了媽媽，媽媽看了一眼我的成績，就大發(fā)雷霆，說：“為什么沒有考好？”我心里感覺到了委屈，眼淚正準備從兩個眼眶自己跳下來。“哭哭哭，哭有什么用！沒考好就是沒考好，哭又頂什么用！”我剛開始還沒有哭，現(xiàn)在越想就越想哭，忍不住的就開始大聲哭。媽媽看見我大哭小叫的樣子，就有點心軟了，就安慰我，讓我不哭。這就是愛哭的我。
再來說一說愛笑吧。一天，我正在興致勃勃地看手機。突然，我看到了一個搞笑視頻，這讓我不禁哈哈大笑。這樣一笑，好像所有的煩惱都消失不見了。媽媽不知道我為什么要笑，就問我：“你笑什么��？”我讓媽媽看了一下視頻，媽媽看完也哈哈大笑起來，我和媽媽一起大笑。這就是一個愛笑的我。
我也是一個愛開玩笑的學生。有一次放學前，有一個同學問我：“用不用把數(shù)學書帶上？”“不用帶了�！蔽覍λ_起了玩笑。他還是不確定，就問了一下我的朋友——李暢宇，她對他說：“帶數(shù)學書�。≡趺茨懿粠�？”他對我說：“你為什么不說帶書，偏說不帶？”“我……我只是想和你開一個玩笑……”我結(jié)結(jié)巴巴地說�！巴嫘刹皇沁@樣開的�！彼麗汉莺莸乜戳宋乙谎劬妥吡�。這個愛開玩笑的毛病，我也覺得應該改一改了。
這就是我的性格，愛哭，愛笑和愛開玩笑，你們記住了嗎？
愛哭的我作文12
你們看到這個題目時，是不是覺得我很悲觀呢？哈！那你就錯了，而且大錯特錯。本小姐我可樂觀得很呢!那為什么我要定下這個題目呢？嘻！世界上沒有白吃的午餐，要知道原因，自個往下看吧！
記得不時候，媽媽把我送進幼兒園時，剛好"六一"兒童節(jié)快到了，老師們要在班上選幾個女生表演跳舞，很多人都有參加了，我那時就覺得挺好玩的，也搶著要去報名。老師問我:"你會表演什么?"我二話不說就把老師拖到教室里，當場她表演幾個翻跟頭，還得意揚揚地說:"哼，這就是我最拿手的表演了，厲害吧!"結(jié)果，我被他們笑得很慘，老師也不選我表演。哼，別看扁我，明年咱等著瞧。回家后我死纏爛打地要媽媽讓我去學跳舞。媽媽說什么也不肯讓我學，最后，我給她來了一招超級無敵"眼淚功"哈，她一下子就招架不住，投降了。就給我請了個舞蹈老師，我記得那時候可苦了我了，練得我常常腳底起泡。
經(jīng)過一年的努力，我在兒童節(jié)上出色的表演，震驚了所有人。在那一刻，我竟哭了。從此，朋友們就賜了我一個"愛哭鬼"的雅號，冤枉啊，人家只不過是太高興了嘛，怎么就變成了愛哭鬼了。哼，為了對得起這個偉大的雅號，我終于練成了超級無敵"眼淚功"。哈!從此，只要班上有男生欺負我，我只要輕輕一發(fā)功，哈!威力無窮。老師們立刻讓那些人罰站......慘啊慘......唉!我也不想害你們啊，你們自找的，我真是很"無辜"的，請你們原諒我吧!愿上天保佑你們，直到現(xiàn)在，那些男生都不敢期負我，大家怕我"眼淚功"。唉，為什么我總是這么厲害呢？沒辦法。不過，讓人奇怪的是，我和他們最后不僅沒有"反眼成仇"還能"反淚成友"成為"鐵哥們"不過偶爾，我還是會很"不小心"地整他們一下了，人生嘛!
哈!我就是這么愛哭！別惹我哦！
愛哭的我作文13
我這個人呀，特愛哭。嘿！一照鏡子，那眼角邊還有顆哭痣！哈，準是我多年哭的成果。
其實這也緣于我性子急的原因！與同學一頂一句半句的，考試一落兩名三名的，一想不開，那“金豆豆”便蹦了出來，像那決堤的洪水，想停也沒法停。管他人怎么喊羞，怎么細細勸慰……唉！
我這個人呀，可哭得久啊！可這絕不代表我的脆弱，只是我喜歡以這樣的方式發(fā)泄心中的不暢和抑郁�！坝赀^天晴”的時候，我就會以燦爛的笑臉去排解小糾紛，以更旺盛的斗志迎接生活和學習中的挑戰(zhàn)。
我這個人呀，是絕不會向困難低頭的！可有時候，我這個人也有脆弱的一面。
記得第一次看三毛的《夢里花落知多少》，還沒有看完，就淚如雨下了。眼睛就模糊了，只隱約覺得自己的心隨著眼淚傷心地在字里行間彈唱。這時媽媽走過來，輕輕地安慰我說：“三毛可是一個很堅強的人呀！她千山萬水走過，撒哈拉大沙漠里鍛煉過，是不輕易顯示自己脆弱的。自然，生離死別是極為痛苦的。可活著的人還是要好好地活下去的，文章中不正體現(xiàn)出了這一點嗎？”我想起了外公去世時，父母也是這樣堅強地挺過來的。我這個人呀，老實說，有點兒容易想不開。
拜讀了許多文豪的名篇佳作后，我心胸開闊了許多，也成熟了許多，并且深深地愛上了文學，懂得用手中的筆去書寫自己的人生了。我這個人呀，是絕不讓淚水白流的！在繁忙的備考日子里，我沒日沒夜地為了理想而奮斗。很苦很難的時候，也偷偷哭過�？晌疫@個人呀，是不會放棄自己心中的夢想的！
我這個人呀，既急性子又有點脆弱，既倔強又愛哭。
哎喲喲！啰啰唆唆說了一大堆，可還是沒給自己下鮮明的定義呀！其實，我很平凡，也很普通，但是我又有我與眾不同的地方，那就是永遠為了理想向前闖，當然也少不了“淚珠兒”的陪伴呀！
唉！我這個人呀！
愛哭的我作文14
每周，家里總少不了幾次地動山搖。這時的我如同站在狂風暴雨中的曠野，躲無可躲，藏無處藏。有什么辦法能幫我逃過這些災難呢？
嗚嗚嗚哇哇哇不不不我就要聽到了嗎？這些能讓人腦袋瞬間炸掉的噪音就來自一個矮不溜秋，散著一個羊角辮，走路還搖搖擺擺的小肉包子不幸的是，她就是我的妹妹。一個站在夾娃娃機旁嚎啕大哭，完全不顧形象，眼淚鼻涕糊了一臉的小壞蛋。面對這樣一個可憐又討厭的小東西，我只能掩面嘆息，恨不得找個角落把頭扎進去：我不認識她，我不認識她。
天知道我犯了哪門子禍事，上帝竟然派了這樣一只哭神來懲罰我。我無助地望著周圍面帶幸災樂禍笑容的人們，再望望一旁還抽抽搭搭聳著肩膀可憐兮兮地望著我的小姑娘，無奈啊無奈，只好掏出了我那每周扣扣索索好不容易攢下的零花錢，顫抖著手塞進了娃娃機中。前一秒還在驚天地，泣鬼神的她，馬上便喜笑顏開，使勁吸溜著鼻涕，張開手說抱抱，抱抱！好吧，看著她，忍不住嘆了口氣，這就是我家那個愛哭包。
不記得哪一次了，也許是在幼兒園受了老師批評，也許是受了小朋友的委屈，等到我放學回去接她的時候，都還沒走到園門口，就見一個小影子朝我沖過來，這邊還在丈二和尚摸不著頭腦，那邊就開始眼睛一紅，眉毛一塌，嘴唇開始不住地顫抖。我就有一種不祥的預感。果不其然，還沒等我開口問，她的眼淚就如同暴雨傾盆一樣瓢潑下來。我一陣涼意，低頭一看，夏天薄薄的衣服便濕了。她的腦袋埋在我的衣服里左右擦著，鼻涕啊眼淚啊一起都擦在衣服上。一直回到家，看到媽媽才松開我，又把腦袋繼續(xù)埋在媽媽的裙子上抽泣著，嘴里咕咕噥噥含混不清地訴說著她的委屈。
我有一個妹妹，這么獨一無二的妹妹，一個誰也得不到的妹妹。她是一個愛哭包，是一個像小惡魔一樣討厭的小東西，但我仍舊像愛一個可愛的小天使一樣愛她，因為她是我最可愛的妹妹，我最親的親人，世界上最親愛的愛哭包。
愛哭的我作文15
一對細細的眉毛，眉毛下有一雙帶著稚氣、被長長的睫毛裝飾起來的大眼睛，因為玩電腦，所以一副淡藍色邊的近視眼鏡覆蓋了我時常紅紅的大眼睛。戴眼鏡對我來說可是一件麻煩事，因為眼鏡一架上，就從那踏鼻子上滑到鼻尖，總也戴不住。鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤。這就是我，膽小愛哭的何睿楠。
我愛哭，如果有蟲子爬到我身上，我哭得肯定更厲害了。前年暑假里，張裕健把一只綠色毛毛蟲放到我的右肩上，我似乎察覺到什么，不經(jīng)
意扭頭一看，“啊——”一聲慘叫，我像出了電似的，一邊哭一邊跳起了蒙古族的“抖肩舞”，拼命想抖落那條毛毛蟲。抖啊抖……，我骨頭都快抖散架了，那條毛毛蟲卻悠然自得地扒在我肩上，紋絲不動。我怎么也不敢碰那條軟綿綿的小家伙，我氣急敗壞地抓起一卷餐巾紙，在肩上繞了好幾圈，才敢出手排除那“綠色的地雷”。此時的我，全然沒有了平日的淑女形象了。看著我慌亂的樣子，張裕健捧腹大笑:“何—�！�!有只蟲子掉到你頭上了!”“啊!”又是一聲尖叫，我立刻跳起了“搖擺舞”。我使勁地搖頭，直搖到我頭暈為止，我想它總該掉了吧。我趴在地面上尋找那只可惡的“蟲”，我找了半天也沒有“蟲”的影子，地上只有一片紙片。我突然明白了，顧不上整理頭發(fā)，追著張裕健滿院子打，跑著跑著，張裕健突然喊了一聲:“蛇——”我一聽，嚇得一屁股坐在地上，“金豆豆”“銀豆豆”紛紛從我眼眶里跑出來。我哭完一看，那是蛇呀!是一條黑色的繩子�！翱蓯骸钡膹堅＝∧�?敢耍我?只聽到三樓上“咯咯”的傻笑聲，原來張裕健早跑到三樓避難去了。
這就是我，膽小又愛哭，害怕哭，生氣時也哭，所以眼睛常常是紅紅的。不過那都是過去式了，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，雖然還是有點膽小，但已經(jīng)很少哭了，不再是二、三年級時候的樣子了。
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