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實(shí)用的讀書的作文600字錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
每年一度的讀書漂流會(huì),指的是把自己看過的書帶到漂流會(huì)上去,會(huì)根據(jù)自己的定價(jià)換來讀書漂流券,然后用這些券按照別人的標(biāo)價(jià)去買書。
按照老師的要求,我們每人最起碼要帶上十九本書,我從自己的書架上挑選了自己看過的十九本書,按照質(zhì)量標(biāo)上價(jià)格。我的原則是,盡量把書的價(jià)格標(biāo)得高一點(diǎn),好賣個(gè)好價(jià)錢,但同時(shí),又不能標(biāo)得太高,于是我選擇了四折左右。把每本書都標(biāo)上序號、姓名、班級、價(jià)格,我忙得不可開交。
周五一吃完飯,我們就拿著自己的書放到了操場上,放眼望去,操場上簡直是書的海洋,不知道有成千上萬本,包含著豐富的知識,色彩斑斕,既賞心悅目,又惹人喜愛。同學(xué)們都臉上都掛著笑容,顯得非常興奮,同時(shí)又有著急切的渴望,看那樣子,要把書一搶而空。我漫步在書海里,突然發(fā)現(xiàn)了一本令我夢寐以求的書——《福爾摩斯探案集》,正在我走向那本書時(shí),另一位同學(xué)買下了那本書,我十分失望,只能繼續(xù)挑選其他的了。
但失望馬上被驚喜取代了,正當(dāng)我往前走時(shí),看到了全套的《昆蟲記》,我二話不說,就買下了這十本書,雖然很沉重,但我喜不自禁。走著走著,我又看到了一本非常厚的一本書,需要二十元的書票,《小淘氣尼古拉》,有英語又有漢語,是我很喜歡的類型,我毫不猶豫又掏出書票,喜滋滋地把它買了下來。就這樣,我繞了操場一圈,買了一大堆我喜愛的書。手里已經(jīng)抱不下了,我又花了四元的書票,買下了一個(gè)大紙箱,把書裝了進(jìn)去。我拖著這個(gè)笨重的大紙箱,一步一步地挪回了教室。
回到教室,我看到其他同學(xué)也都買了很多,但不如我多,最重的.也只有我的二分之一。這么多的書怎么運(yùn)回家呢?我只好把它們先放在傳達(dá)室里,等周末的時(shí)候,搬來救兵,讓爸爸運(yùn)回家。
這個(gè)漂流活動(dòng)很有意義,把我們不用的書與大家交流分享,讓它們更有價(jià)值,又可以買到自己喜歡的書,真是一舉兩得。
讀書的作文600字 篇2
書,寄托著人類熱切的希望。書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。
一本好的書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書中,我學(xué)會(huì)了忍讓,從書中,我學(xué)會(huì)了寬容。書,給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)。在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,然后滿載著這些知識我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)砹藷o限的'純潔。
在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書中的腳步,我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁。這些,只有在書中我才可以領(lǐng)略到。書,給我?guī)砹藷o限的空間,愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的,無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界,生活中,許多美麗你會(huì)錯(cuò)過。但是,書中的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來,那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的美麗。
要記。簮垡蛩固乖f過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。
讀書的作文600字 篇3
以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記。可是,自從我們換了班主任以后,我們開始學(xué)做讀書筆記。那時(shí)的我覺得讀書筆記實(shí)在太煩了,要找出主要內(nèi)容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時(shí)候了嘛!
開學(xué)初,老師又買來了新書分發(fā)給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點(diǎn)讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務(wù),然后劃出主要內(nèi)容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時(shí)候,忽然想到一個(gè)鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時(shí)候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應(yīng)付了。
第二天,老師又布置了讀書的作業(yè),但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的'印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數(shù)太多了;丶业穆飞希乙簧㈥(duì)伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術(shù)作業(yè),身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動(dòng)車,溜家去……
在家里,我馬上寫完作業(yè),沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數(shù)字給標(biāo)了起來,又把昨天的內(nèi)容從開頭到結(jié)尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經(jīng)八點(diǎn)了。哎,這個(gè)偷懶的滋味可真不好受。
后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。
讀書的作文600字 篇4
我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的.話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。
吉他使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
讀書的作文600字 篇5
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周總理說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的`綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
新學(xué)期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級的小“圖書館”,一有空,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讀書的作文600字 篇6
讀一本書,其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。
開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。
讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子;讀余秋雨的《文化苦旅》,你會(huì)覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風(fēng)景畫,沉重中蘊(yùn)含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
讀書是跨越時(shí)空的'邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同采摘河中的水草;你還可以和《老人與!分械臐O夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進(jìn)行一次暢談,擁有這么多朋友,你的腰板也會(huì)挺得特別直。
青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時(shí)你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴著一輪明月。
讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
讀書是幸福,朋友,與書結(jié)緣吧!
讀書的作文600字 篇7
歷史的車輪滾滾而過,而那些時(shí)光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時(shí)光陶冶出的一本本書,散發(fā)著古老的芬芳。
書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動(dòng)人的畫卷,吐露著那個(gè)時(shí)代下的悲歡離合。
初讀《紅樓夢》,便為那個(gè)如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的.控訴與精神的追求。
這樣的女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世凄涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。
還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴(yán)的執(zhí)著,是那么令人動(dòng)容。而她對尊嚴(yán),平等的呼吁,也無疑成為了時(shí)代的偉大力量和堅(jiān)定呼聲:“盡管我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi)梗竭_(dá)上帝的腳邊時(shí),我們都是平等的——本來就如此!
這樣的力量,令人折服,也深深地打動(dòng)了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。
還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我為之傾心。他們是時(shí)代的逆反者,同時(shí)也是對命運(yùn)的抗?fàn)幷。他們的?jīng)歷與思想,多么值得令人歡呼。《Y(jié)局,則半含凄涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的贊歌。
讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時(shí)代凱歌。但于我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣回腸的文字,跌宕起伏的情節(jié),亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送著快樂,不斷充實(shí)滋潤我的心。
我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發(fā)光芒,照耀在我前行的道路上。
讀書的作文600字 篇8
書,是知識的海洋,他讓我獲得許多樂趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。
我也是個(gè)小書迷,一天都離不開書,他是我形影不離的朋友,我在書中暢游是,幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識,從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進(jìn)化,植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬物中穿梭。
書更讓我懂得了許多的道理,例如,前幾天,我讀了一本書《魯賓遜漂流記》,我從書中看到了一個(gè)頑強(qiáng)探索、不論多艱險(xiǎn)都有大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我們在生活中,也可以學(xué)習(xí)書中人物的精神,堅(jiān)持不懈的探索,勇敢頑強(qiáng)的`拼搏,讓我回味無窮,我不禁沉入了無窮的遐想之中。
書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦,我也有了滿腹經(jīng)綸,自己還有點(diǎn)洋洋得意,隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”讓我的學(xué)習(xí)也充滿了一些古韻,讓我的學(xué)習(xí)也充滿了樂趣。
我十分愛看書,我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿打獵的槍,這個(gè)形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書,看得正投入,耳畔突然傳來:“快來吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。
我左耳朵進(jìn),右耳朵出,只當(dāng)沒聽見,還繼續(xù)翻書,等了許久,我才慢吞吞地吐出三個(gè)字:“知道了!”直到6:30,奶奶走過來,幫我合上了書,把我拎到了飯桌前,我才依依不舍地離開了書,吃起了飯,但腦海中想著書中的情節(jié):魯濱遜到底怎么樣了?
我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,我愛書,它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣!
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