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          自然給我的啟示作文

          時(shí)間:2021-09-23 08:59:25 啟示 我要投稿

          自然給我的啟示作文集合15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的自然給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          自然給我的啟示作文集合15篇

          自然給我的啟示作文1

            一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我翻開一塊趴在路邊的大石頭。使我驚奇的是在這個(gè)大勢(shì)下本應(yīng)一無所有的地方,竟然有著一棵曲曲折折、柔柔嫩嫩的細(xì)草。說它是草,啟示一點(diǎn)也不像草,長(zhǎng)期缺乏陽光的沐浴,使它全身發(fā)白,呈現(xiàn)出一種砍死透明的顏色。

            我不禁開始可憐起它的身世來,本來就是一棵柔軟的生命,卻又有大石頭壓頂,壓得它歪歪扭扭、左傾右倒。可憐之余,我有點(diǎn)佩服它了,在大石下面蜿蜒前進(jìn),對(duì)一棵小草來說,畢竟不是一件容易的事情。然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它那樣纖細(xì)的草尖正指著是都的緣肘,我驚呆了,也震撼了!他正在努力地享有夢(mèng)寐以求的陽光,它從沒有放棄,從沒有停息,他一直在努力奮斗!這就是生命,一棵小草的生命,偉大的生命。

            生命,來自于奮斗,來自于自強(qiáng)不息,來自于永不言棄!當(dāng)我看見那把用了很久的斧柄重新長(zhǎng)出嫩芽時(shí),我震撼過:當(dāng)我看見那棵枯死幾年的樹根重新抽出新芽時(shí),我震撼過;當(dāng)我看到那一片枯草中再次泛出些綠油油的顏色時(shí),我震撼過。然而,當(dāng)我看見眼前這棵小草時(shí),我仍震撼不已。它懂得如何去拼搏,如何去奮斗,如何去爭(zhēng)取,這正是一個(gè)生命所具有的;它懂得不要放棄,不要停息,懂得勇往直前,這正是一個(gè)生命所需要的;它懂得不畏逆境,不畏艱辛,不畏強(qiáng)悍,這更是一個(gè)生命不可缺少的。

            生命有強(qiáng)大的,也有弱小的,但生命的強(qiáng)弱不是按生命體的大小來區(qū)分。就像小草,長(zhǎng)不足尺,粗不盈尺,但它的生命卻是用尺過來衡量。我沒有資格說的它的生命有多強(qiáng)大,但它卻有資格讓我懷著無比崇敬的心情為它的強(qiáng)大所傾倒、

            強(qiáng)大的生命創(chuàng)造奇跡,弱小的生命遭遇悲哀。

            我要做一顆小草,創(chuàng)造出我自己的奇跡。

          自然給我的啟示作文2

            自然”,在“人類”這一名詞還沒有出現(xiàn)的年代,就已存在。人,本源于自然,說是炎黃子孫倒不如說是自然的兒女。于是,我們占有,無休止地汲取,物質(zhì)文明發(fā)展的同時(shí),帶來的卻是大自然給我們的懲罰。

            春,自古便被認(rèn)為是萬物的始端,張曉風(fēng)的《春之懷古》中的那些“綠意內(nèi)斂的山頭,一床新翻棉被的春泥,一陣杜鵑啼。。。都已成為大自然的過去式。沒有良好的開端,又要如何發(fā)展。寫這篇文章之前,去查閱了以往的高考滿分作文,無意間打開了桌面上的‘圖片’文件夾,那是以往和母親外出旅游時(shí)拍的風(fēng)景照。曾今,上網(wǎng)瀏覽時(shí),一邊點(diǎn)擊會(huì)一邊欣賞,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇,超酷,好漂亮”的感嘆,并會(huì)暗自佩服自己的拍照技能————還是不賴的,昨日,細(xì)看,靜下來:九寨溝的五色湖水,桂林奇特的山峰,三峽雄奇險(xiǎn)厄的暗礁,江水。北京,一張張能見度不高,偏帶暗黃色的照片,八達(dá)嶺向下望去,兩旁原是茂盛的樹木,已變成各家店鋪的營(yíng)業(yè)場(chǎng)地亦或是巖石裸露的平地了!包S土坡”,一個(gè)似帶革命英雄烈士色彩的圣地,放眼望去似在眼前,天高土厚,眼前的沙海翻滾著,仿佛經(jīng)歷著前往年滄海桑田的變換—————只有“貧瘠”才是最符合它自身“特點(diǎn)”的形容詞。長(zhǎng)江干涸的河床,在網(wǎng)上是很常見的,為提高知名度,變把干裂的河床弄成心形,引來一陣感嘆,引發(fā)一陣思考。

            高樓有了,肥沃的莊家農(nóng)田沒了;方便的一次性筷子有了,“地球之肺”卻日漸消退,似乎從未在這個(gè)星球上扎根落戶過;經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活富裕了,留下的卻是“水土流失,土地荒漠化,臭氧空洞!边@類永久性的環(huán)境生態(tài)問題,大自然的一次次警告,報(bào)復(fù)著人類,還要怎樣!到底想折騰到什么地步,沉思中,抬頭仰望,鳥兒正穿越煙囪與煙囪的黑森林,心中不由一陣隱隱地作痛:我們真的該住手了,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,還自然一個(gè)美好的明天。

            何必要等到人人都發(fā)出感慨:想要走訪那躑躅子啊湮遠(yuǎn)年代中的自然!痹傩袆(dòng),怕也只會(huì)是徒勞。

          自然給我的啟示作文3

            大自然能給人們?cè)S許多多的啟示,例如:飛機(jī)就是人們按照鳥形結(jié)構(gòu)設(shè)機(jī)發(fā)明出來的,鋸是魯班根據(jù)草齒形設(shè)計(jì)發(fā)明出來的等等。但是,當(dāng)人類在一次次得到自然幫助的同時(shí),不但沒有心生一絲絲的感激之情,反而變本加厲來滿足人類自己膨脹的虛榮心,一次次的破壞自然,而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創(chuàng)。

            舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨,厄運(yùn)降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無數(shù)的人在這次災(zāi)難中永遠(yuǎn)的睡著了,無數(shù)個(gè)家庭也在這次災(zāi)難中被生生的拆散了?墒沁@又能怪誰呢?要不是這些人一次次的索取,一次次的得罪大自然,大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹木,造成泥土松動(dòng),再加上連續(xù)幾天的暴雨才導(dǎo)致了這一次出人意料的泥石流。

            這場(chǎng)災(zāi)難中,我認(rèn)識(shí)到大自然是人類賴以生存的`基礎(chǔ),沒有它,我們根本看不見人類的未來,我深刻體會(huì)到大自然的力量。大自然如水,而人類則像水面上的一艘小舟,俗話說得好:水能載舟亦能覆舟,我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。

            在語文書中,我們?cè)鴮W(xué)過一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的,講的是:一塊農(nóng)田里面老鼠泛濫,許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來專家發(fā)現(xiàn)原來導(dǎo)致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞:近年來,蛇被農(nóng)民大量捕殺導(dǎo)致老鼠沒有天敵,大量繁殖,從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國(guó)的北部,曾出現(xiàn)過大量的蝗蟲,這也與食物鏈的破壞有關(guān),而結(jié)果也顯而易見就是農(nóng)民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前,我不得不承認(rèn)人在自然面前是多么渺小有多么無能為力。

            大自然是人類棲息的家園,是人類生存的支撐者,它的一草一木都與我們血肉相連,保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸@就是自然給我最大的啟示。

          自然給我的啟示作文4

            在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來到了馬路上。陣陣涼風(fēng)不時(shí)從我臉頰上掠過,涼絲絲的,不過很舒服。放眼望去,黃燦燦的稻谷隨風(fēng)而倒。這個(gè)大自然真得很奇妙,春去冬來,不斷變幻著,讓人為之折服。

            突然,一片枯黃的葉子從我眼前打著轉(zhuǎn)兒落地了,像一個(gè)在空中翩翩起舞的舞者,輕巧阿娜。這時(shí),我才注意到,旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉!熬G葉對(duì)根的情意”,我冷不丁地冒出這樣一句話來。雖然,在這地上躺的是黃葉,而不是綠葉,但我想,這兩者的本質(zhì)是相同的。當(dāng)它們完成自己的使命時(shí),沒有跟隨風(fēng)婆婆去浪跡天涯,而是選擇陪在母親身邊,用自己的生命來滋養(yǎng)母親,以抱達(dá)它們的養(yǎng)育之恩,讓它能夠在次年的春天,再次向我們展示它的生命力。

            這讓我聯(lián)想到了自己。記得這次放假前,美術(shù)老師讓我們回來看看父母的頭發(fā),剛開始時(shí),我們大家都覺得挺好笑,想:頭發(fā)有什么好看的,我們頭上不也有許多嘛!

            當(dāng)我回到家,美滋滋地享受著媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜。突然想起了美術(shù)老師的話,我抬頭看了一眼爸爸,看見他頭上的銀絲很是顯眼。雖說,我本來就知道他有白發(fā),但覺得今天看他很怪,有一種酸酸的味道在里面,嘴里本來覺得是美味,可現(xiàn)在感覺卻很平淡,胸口感覺像有什么東西堵住似的,我也說不出所以然來。

            現(xiàn)在,看著地上這堆落葉,我豁然開朗:這是歉疚!這18年來,我何嘗為父母做過什么事,都是他們?cè)谡疹櫸,而我,似乎把它?dāng)成一種理所當(dāng)然了。綠葉尚知要用生命來報(bào)答養(yǎng)育之恩,而我是一個(gè)有思想,有感情的人,卻不知替父母做點(diǎn)事兒,真是自愧不如!

            在這萬千世界中,蘊(yùn)藏著許多奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而大自然給我們的啟示就是綠葉對(duì)根的情意,我想它給我上的這一課,讓我真得是獲益匪淺。所以,當(dāng)你空暇時(shí),不妨到外面走走,或許你也能在這奇妙的大自然中找到你想要的東西!

          自然給我的啟示作文5

            當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著柔嫩的葉片,葉子們輕輕地笑了。當(dāng)夕陽收攏它最后一絲光芒的時(shí)候,蜜蜂們滿載而歸,各自炫耀自己收獲的甜蜜。當(dāng)下第一陣霜,蝴蝶們蜷縮在某個(gè)角落,瑟瑟發(fā)抖。

            小雨,淋淋瀝瀝;中雨,噼噼啪啪;大雨,嘩啦啦。當(dāng)雨點(diǎn)在玻璃窗上跳舞時(shí),當(dāng)雨點(diǎn)在芭蕉葉上唱歌時(shí)。我,在雨中聆聽。

            聽雨,是一種享受。

            雨,天生是音樂家,世界萬物都是他的樂器,李清照喜歡“昨夜風(fēng)雨疏風(fēng)聚,濃睡不消殘酒!崩盍x山更愛“留得殘荷聽雨聲!

            聽生命,是一種寧靜。

            初春的鳥啼,夏天的蟬鳴,秋日里的楓葉,冬季里的雪花。每天清晨打鳴的公雞,每天傍晚風(fēng)吹得沙沙響的樹葉,生命把大自然裝扮的更加迷人。

            聽琴,是一種體驗(yàn)。

            “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!薄稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情!币磺靡,司馬青衫濕。音樂里有人生,生命中有音律。

            聽心靈,是一種美德。

            聽一顆真的心靈,我們的心靈也得到了洗滌;聽一顆善的心靈,我們的心靈也有了落腳點(diǎn);聽一顆美的心靈,我們的心靈也如鮮花般綻放;聽一顆智的心靈,我們的心靈也環(huán)繞著智慧的靈光。

            聽泉,是一種美妙。

            也許,我們還需要一眼“洗耳泉”,洗去充斥在我們耳朵里的一切喧囂、一切嘈雜、一切爭(zhēng)吵,將平靜、安寧與感激洗進(jìn)我們的耳朵,然后讓這份寧靜順著血液流進(jìn)心臟,不再搬家。

            不再淡漠,不再驕傲。懷著一顆童心去生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兔子的聲音也很美好。

            海倫凱勒曾說:“有視覺的人會(huì)比失明的人看得更少,有聽覺的人會(huì)比聾啞人更聽不到世界的聲響。

            風(fēng)拍柳絮、雨打芭蕉、貓打呼嚕、魚吹氣泡,你都能聽到,你會(huì)請(qǐng)不自禁地說:你聽,真美!

          自然給我的啟示作文6

            在美麗的大自然中,有許許多多的東西給了我們很大的啟示。

            有一次,去外婆家,我被一陣“嘰嘰嘰……”的叫聲吸引住了。尋聲望去,只見一只老母雞身下滾動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)黃色的“小絨球”。小雞們有的在母雞身上跳來蹦去,有的圍著母雞追逐打鬧,還有的干脆占進(jìn)母雞的翅膀底下。小雞們圓圓的身體,披著一身毛茸茸的絨毛,頭上長(zhǎng)著尖尖的小嘴。整天像跟屁蟲似的跟在母雞的身后,走起路來像一個(gè)個(gè)毛球在滾動(dòng)!岸嗝纯蓯鄣男‰u啊!”我邊說邊順手抱起一只小雞,用手輕輕地?fù)崦年P(guān)。這時(shí),母雞發(fā)現(xiàn)我偷了它的寶寶,以為我會(huì)傷害。立刻,它毫不猶豫地跑了過來。眼里放出憤怒的目光,拍打著翅膀,“咕咕咕”地對(duì)我直叫,似乎在警告我:“快放下我的寶寶!笨创饲榫,我趕緊放下小雞。望著它們遠(yuǎn)去的背影,我從母雞的身上得到了啟示,那就是:母愛的力量。

            還有一次,我和媽媽、外婆一起去常山看望外公。到了那里,我閑著無聊就搬了張椅子在門口坐下。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看,原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。起初,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條蟲子,本想把它搬進(jìn)洞里。無奈,小螞蟻實(shí)在太小了,它怎么搬也搬不動(dòng),于是這就回洞里去了。我一看急了,怎么就這樣走了呢?我正在納悶,不一會(huì)兒,從洞里出來了大片的螞蟻。它們拼命地拉得拉、推得推、扛得扛,終于把小蟲子搬進(jìn)了洞里。這下我才恍然大悟,原來它是去叫兄弟姐妹、搬救兵去啦!從螞蟻身上,我又知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。

            大自然中還有很多很多的啟示,那些啟示正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。

          自然給我的啟示作文7

            人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

            大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。

            小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

            小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會(huì)變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會(huì)沒有了生命。

            青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。

            小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。

          自然給我的啟示作文8

            成熟的稻穗低頭,那是啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心合力;芝麻節(jié)節(jié)升高,那是啟示我們要積極向上;奶牛吃的是草,擠出來的是奶,那是啟示我們要學(xué)會(huì)感恩;清澈的小溪無聲流淌,那是啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)的飛過天際,那是啟示我們要目標(biāo)一致。

            人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)含著生活的法則,大自然中蘊(yùn)含著世間萬物,可是,你知道嗎,大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢,尊嚴(yán)還在嗎。也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡,春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了,整個(gè)地球變得更加黯然失色。

            看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了,大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

            大自然賦予人們豐富的資源但也會(huì)因?yàn)槿祟惖臒o知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措,資源環(huán)保第一代環(huán)保作家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些,慎重一些,節(jié)制一些…….倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí)。擺正“人”在大自然中的位置,“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些、小些、更小些,把“人”字寫在應(yīng)有的位置上。

            人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切,如果你不會(huì)自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦,從中去獲得啟示!

          自然給我的啟示作文9

            早晨的第一縷陽光透過窗子溫柔的照射到我的身上,我惺忪的張開朦朧的睡眼,用手揉開了新一天的生活。打開窗子,向遠(yuǎn)處眺望,街上的行人還不很多,但天上早已抹開了一抹抹湛藍(lán),仿佛宣誓著今天是個(gè)出外散步的好日子。

            喧鬧的街道小巷,來來往往的車輛,滿天飛舞的塵土已使我身心疲乏,他們成了一種枯燥無味的塵世喧囂磨損這人的心靈。為了使心靈暫得安寧,我打算到鄉(xiāng)下的外婆家住幾天。

            搭著公車,看著窗外的景色一片片掠過眼前,心中有著一股說不出的愜意,感覺大自然的氣息正一步步向我靠近,那么清新自然,讓人舒暢。

            貼近自然,總會(huì)讓人莫名其妙地放松下來,跟著自然呼吸的韻律不斷去感觸自然深處隱藏的奧秘。樹梢上的鳥兒正歡快地抒發(fā)它內(nèi)心的喜悅,溪里的魚兒也不甘落后,在溪石間穿來穿去,好一個(gè)歡快勁兒。

            這時(shí)我便從自然中得到啟示,歡樂不是有別人給的,只有自己用心感悟,用心創(chuàng)造,才能發(fā)出屬于自己的最真實(shí)的笑聲;蛟S在重壓之下的人們?cè)缫驯粔阂殖涑,不懂得如何釋放,更不懂得如何去笑,但自然卻給了我們一個(gè)笑的平臺(tái),它啟示我們只有放下負(fù)擔(dān),由心底發(fā)出的真誠(chéng)的愉悅,才能使嘴角不自覺上揚(yáng),呈現(xiàn)出一個(gè)最燦爛的微笑。其實(shí)快樂就這么簡(jiǎn)單,像風(fēng)掠過翠綠的葉子發(fā)出一陣陣颯颯的動(dòng)人的樂音,像小溪流淌過平滑的山石發(fā)出咚咚的悅耳的聲音。這一切都是大自然的杰作,是她譜寫著的歡樂的樂章。

            自然總是默默無聞,潛移默化的感染著你,讓你感受著她的美并使你靜端冥想,時(shí)而讓你閃過一兩個(gè)念頭幫助你理解人生,在人生的航道上為你指明方向。

            自然給我的啟示很多,我都小心翼翼地把他們珍藏在記憶的寶庫,等到哪一天要用到它們時(shí),再把他們拿出來小酌一番。

          自然給我的啟示作文10

            前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

            一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

            正是因?yàn)橛辛怂钥蛷d里春意盎然,我對(duì)它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去,還說什么否則會(huì)害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

            為什么會(huì)這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說:它是澇死的,你過分的呵護(hù)與溺愛是害死它的罪魁禍?zhǔn),因(yàn)樗鼪]了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

            我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!

          自然給我的啟示作文11

            落花有意,流水無情。

            ——題記

            “你是?”,望著白須蒼蒼的老者,笑瞇瞇地站在我面前,我不由得好奇地問道。

            老者很慈祥,總是笑嘻嘻的,他沒說叫什么,只是捋著那白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,微笑地站著......

            小朋友,想跟著爺爺,陪爺爺去逛逛嗎?說著,便伸出那一雙皺了皮的老手,我猶豫地拉住了他的手,他牽著我,慢慢地走著,走得確實(shí)很慢,年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。

            慢慢地,我們來到了這里的一條小河邊,老人若有所思的,望著河流,老人的笑意已經(jīng)不見了,取而代之的是滿面的愁容,我不解的問:“爺爺,你怎么了?”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說“誒,變了,變了……”“本來啊,這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊,人們安居樂業(yè),以打柴為生,也有捕捕魚的,就在這河里,那魚啊,也好大好大的,河邊,種滿了一排一排的桃樹,一連幾百米都種著,這里的河水又清又好……”

            說完,拉著我的小手又走向前去,慢慢地走著,走到了郊外,老人看著郊外的風(fēng)景,人竟一下子木訥了,我惘然地望著老爺爺,他的臉色很沉,完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西,我維一能看到的,就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。

            他輕輕對(duì)我說:“孩子啊,在你還沒來到世上之前,這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊,這里可是一片茂盛的樹林啊,放眼望去,大批大批的樹木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線,眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭,可現(xiàn)在呢,老樹只留下了他的根作為紀(jì)念,示意它曾經(jīng)在這兒,在有沒有它們會(huì)遮住你的視線了……

            夢(mèng)醒時(shí)分,我想起了剛才所發(fā)生的一切一切,盡管他只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的老人,應(yīng)該就是大自然爺爺了。

            落花有意,流水無情,這就是自然給我的啟示啊!

          自然給我的啟示作文12

            大自然是一個(gè)發(fā)現(xiàn)啟示的大市場(chǎng),每一棵植物、一只動(dòng)物也都有他們隱藏的生活形式,就比如我養(yǎng)的一條小金魚,你可不要看它只是一個(gè)不起眼的小東西,啟示,它也是有很多的奧秘呢!

            大約是我5、6歲的時(shí)候吧,我的爸爸就送給我這條小金魚,實(shí)際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無可奈何的我只好去做了。三更半夜,我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見了小金魚在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我身子抖了一抖,明白了老師今天教我們的一個(gè)四字詞語“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想:這么晚了,金魚不睡覺在干嘛?難道不怕變成“國(guó)寶”嗎?我懷著強(qiáng)烈的好奇心敲了敲小金魚住的“堡壘”,它馬上警覺地游來游去,似乎在偵查有沒有危險(xiǎn)。我沒有再多想,便回房間了。

            第二天,我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大秘密,并且問了他為什么金魚會(huì)睜著眼睛睡覺,可他卻對(duì)我說:“這個(gè)秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的,那你就應(yīng)該自己去弄明白!痹捯魟偮洌揖吐牭桨职忠呀(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白,對(duì)!“世上無難事,只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書,終于明白了這個(gè)讓我燒腦的問題。

            原來,我們每個(gè)人、動(dòng)物都有一個(gè)藏在眼睛里的東西。這個(gè)東西可以使我們睜、閉眼,但魚類沒有,而且在它們死掉、睡覺的時(shí)候,它們都是睜著眼睛的,所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來是這么回事。∥液仙蠒,心里深有體會(huì)。

            大自然到處都有無數(shù)個(gè)讓我們煩惱的問題,可是只要我們認(rèn)真去觀察,去探察,再深的問題我們都可以解開。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密,但我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。

          自然給我的啟示作文13

            自然,是我們賴以生存的地方,天地給予我們恩惠;自然,是我們?nèi)祟愇拿鞯膩碓;自然,是我們需要靜靜聆聽的,只有靜靜的聆聽,才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……

            春季,迎春花。四個(gè)小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃橙橙的一片。當(dāng)百花還沒有開的時(shí)候,迎春花卻已經(jīng)開了笑臉。它們互相緊緊連著,在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,迎春花招呼岸木,叫它們快快發(fā)芽長(zhǎng)葉,它喚醒百花,催它們趕緊相繼開放。一場(chǎng)場(chǎng)春雨下過,百花爭(zhēng)艷,而迎春花呢?卻被暖暖的風(fēng)吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞,舍己為人的精神。

            夏季,荷花。一株株嫩紅色的荷花,大的像一頂帽子,小的似鴨梨,清風(fēng)拂來,小水珠在荷葉上“玩滑梯,”晶瑩得像透明的珍珠,風(fēng)停后,珍珠由大變小,越來越漂亮。一眼望去,已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中,這里的荷花大多是粉紅色的,有幾朵白色的。那潔白的荷花,猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。

            秋季,菊花。每逢鮮花凋謝,樹葉脫落,露水成霜時(shí),唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅(jiān)持不移。

            冬季,梅花。在千里冰封,萬里雪飄的數(shù)九寒冬里,只有梅花獨(dú)自開的那么盛,那么艷,潔白的雪花飄在她那耀眼的,綻開的花瓣上,虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力,有生命力。

            自然給我的啟示是默默無聞,舍己為人,出淤泥而不染,堅(jiān)持不已,做什么事都要有活力,有生命力。

          自然給我的啟示作文14

            閑暇之余,我隨手翻開字典,隨即映入眼簾的是“綠色”兩個(gè)字。

            綠色?什么是綠色?

            我不禁望著窗外拖腮思考起來。一陣風(fēng)吹來,泛著秋的涼意。忽然,一片葉子擺脫枝頭的束縛,肆意飄落下來,我伸手想要拖住它的軀體,然而它卻跟我開了個(gè)玩笑,從我指間滑落,安靜地躺在我的書本之上,在耀眼的白色映襯下,它顯得更加愜意、祥和。微黃中泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意。

            綠色,那是葉子的顏色,它用生命去詮釋綠色的本質(zhì)。

            “如今,又是黃葉飄零時(shí),這是一片多么詩意的黃葉啊……

            “不,你錯(cuò)了,我是綠色的!

            一個(gè)至嫩的聲音傳入我的耳朵。我審視著這小小的“怪物”。

            我笑了笑,感到十分幼稚地說“在春夏之季時(shí),你們卻確實(shí)是綠色,可如今已是秋天,你們?cè)缇统蔀辄S色的了!”我滿意地回答道。

            “不,這是暫時(shí)的,只有綠色才是我們生命的顏色。在我們眼中,綠色是神圣的。在我們心中,這個(gè)世界就是我們的家,我希望我們的家是綠色的,美好的。”

            “我們?cè)?jīng)呼吸著新鮮清爽的空氣,愜意地生活在這片土地之上……”

            “怎么?難道現(xiàn)在你們生活的并不盡人如意嗎?”

            “曾經(jīng)的我們伙伴遍布天涯海角,可如今,哀聲嘆氣取代了曾經(jīng)的歡聲笑語,人類在演繹一場(chǎng)悲劇!”

            我沉默了,那是在深思。

            抑或我們的家是綠色的,只是人類撒上了污點(diǎn),讓具面目全非,快事辯認(rèn)不出來了。

            忽然,我眼前一亮,正如那片枯葉,黃色是暫時(shí)的,綠意點(diǎn)點(diǎn),但并未消滅,我們的希望并沒破滅。

            自然是我們的家,我們的職責(zé)更多的是竭盡全力保護(hù)它,倡導(dǎo)綠色,低碳生活。

            來年春天,“綠色”依舊濃!

          自然給我的啟示作文15

            成熟的麥子低垂著頭,那是在教育我謙遜;一群螞蟻能抬走一頭大骨頭,那是在教育我團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我堅(jiān)忍;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞。

            大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

            在冰天雪地里,善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人,卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)抓住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的孢子,大搖大擺的回家。你們有沒有想過,在你們手中的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎?滿面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)功時(shí),是否扣心自問過利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的孢子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。

            孢子不求回報(bào),卻能舍己為人,這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

            人也是自然其中的一員,但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人,在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連禽獸都不如。這些愚昧無知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢?它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,停下腳步,靜靜聆聽大自然的聲音吧!

            巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實(shí),我會(huì)努力利用大自然給予我的啟示,把它學(xué)為己用。

            大自然真是一個(gè)好老師呀

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