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【實(shí)用】我最熟悉的人的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人的作文 篇1
在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺也很好,要說(shuō)她的五官啊!最好看的`就是她的櫻桃小嘴啦,她說(shuō)英語(yǔ)可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)科代表。
郭晟言很不幸,因?yàn)樗龔纳聛?lái)右手就是合起來(lái)的,動(dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無(wú)名指。
但是郭晟言沒(méi)有被嚇倒,她覺得沒(méi)什么,還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因?yàn)橄裎椅鍌(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯(cuò)了,因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。
果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了,練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來(lái)寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說(shuō)要寫什么對(duì)子,都是郭晟言來(lái)寫。
我們都說(shuō)郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會(huì)寫呢!俗話說(shuō)得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來(lái),還差的十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!”。
郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了,嗓子啞了,說(shuō)不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
。」裳,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴--盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大!
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!
我的媽媽十分熱愛勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的.田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯,我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō):“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋(gè)美好的家!
這就是我最熟悉的一個(gè)人--的。
我最熟悉的人的作文 篇3
要說(shuō)我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了。自從我來(lái)到這個(gè)世上陪伴我最多的只有好媽媽,她每天照顧我的生活起居,從小就陪我學(xué)習(xí),教我做人。
她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),不高不矮的身材顯的有點(diǎn)嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。
我媽媽有個(gè)最大的.愛好就是玩戶外,她喜歡爬山,是個(gè)實(shí)打?qū)嵉睦象H。家里都是她的戶外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的東西呢。聽媽媽說(shuō),爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發(fā)人的智慧,爬山對(duì)精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著媽媽出去,在她的鼓勵(lì)下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰(zhàn)勝了自己。
偷偷告訴你,我媽媽還是一個(gè)特別愛管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場(chǎng)買菜,看著琳瑯滿目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來(lái)逛去,買了很多新鮮的蔬菜和水果?晌铱傆X得還缺少點(diǎn)什么,哦,原來(lái),我們今天說(shuō)好做可樂(lè)雞翅吃的。于是我們走向菜場(chǎng)的另一半。走著走著,突然傳來(lái)一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著熱鬧。我們走近來(lái)知道,是一個(gè)賣蝦的和顧客因?yàn)樾∈鲁沉似饋?lái),越吵越兇,彼此不讓步,到了快要?jiǎng)邮值牡夭,也沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)勸架。這時(shí),我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來(lái),只見她一把拉住要?jiǎng)邮值念櫩臀⑿χf(shuō):“大家都消消火,美好的一天才剛剛開始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問(wèn)題解決問(wèn)題,大家都退讓一步海闊天空!闭f(shuō)完,引來(lái)了旁邊買菜的附和,大家都說(shuō)是啊是啊。就這樣,一場(chǎng)硝煙剛起的戰(zhàn)爭(zhēng)不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)愛管閑事的人呢?
這就是我的媽媽,說(shuō)起媽媽的事,我說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。最了解媽媽的是我,因?yàn)閶寢屖俏易钍煜さ娜恕寢,我?huì)永遠(yuǎn)愛你哦!
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。
在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈,只是笑了笑,她撅起嘴說(shuō):“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。
一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái),正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的'疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。
我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒(méi)讓伙伴們難堪。
媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。
我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛護(hù)她。
我最熟悉的人的作文 篇5
今天,我花了媽媽25塊錢,大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過(guò)幫家人洗碗嘗還3元錢。
首先,我先把桌上的碗收到水槽邊,立刻卷起袖子,擰開水龍頭,右手拿著絲瓜囊,左手拿著碗,嘴里哼著歌,接著就有節(jié)奏地喜涮涮地沖洗一個(gè)一個(gè)大大小小的碗盤。一個(gè)小碗好像在說(shuō):小主人,快幫我洗澡啊,我好臟啊。我把水開到最小,然后把絲瓜囊放到碗里轉(zhuǎn)兩三圈,讓水沖掉碗里的油和飯粒,見干凈了再洗碗的外面......我一共洗了五個(gè)碗、兩個(gè)盤子、五雙筷子和三個(gè)湯匙。最后,我把它們一一放到消毒柜里,它們好像在說(shuō):小主人,謝謝你!你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!。
其實(shí)勞動(dòng)是不能講錢的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫忙做些家務(wù)勞動(dòng)了。就像《弟子規(guī)》里講的.一樣親所好 力為具,在家里,我應(yīng)該把快樂(lè)也帶給家人!
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。她比我大十歲,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很漂亮。去年高考時(shí)她考上了鄭州的一個(gè)理想大學(xué)。之所以會(huì)考上這么好的大學(xué)是和她好好學(xué)習(xí)分不開的,她在學(xué)?偸桥W(xué)習(xí) ,把學(xué)習(xí)放在第一位。
她不貪玩,她告訴我只要努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
記得有一次,姐姐放假來(lái)我家,爸爸說(shuō)要帶姐姐去旅游,但姐姐說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊,我要抓緊學(xué)習(xí)不能放松,一出去玩就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!
我也要像姐姐一樣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,玩放在第二位,做一個(gè)全面發(fā)展的'好學(xué)生。以后也像姐姐一樣考一個(gè)好大學(xué)。
我最熟悉的人的作文 篇7
她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說(shuō)幾句話。她說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,柔中帶著綿,聽起來(lái)有一種甜甜的味道。
她可愛學(xué)習(xí)了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的'認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時(shí)間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì)在課堂前弄明白,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí),所以她的知識(shí)也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長(zhǎng)。
我最熟悉的人的作文 篇8
有一個(gè)人他是我最熟悉的`一個(gè)人。
他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn):每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺拿著奶瓶,上學(xué)也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。
第二特點(diǎn):喜歡學(xué)大人看書:有一次,我在看課外書,他問(wèn)我要課外書,我不給他就哭,沒(méi)辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學(xué)著大人看書。
第三特點(diǎn):喜歡玩小汽車,有一次,我和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。
說(shuō)到這里,你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?他就是,我的弟弟。
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