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          我最熟悉的人的作文

          時(shí)間:2020-12-29 15:01:51 熟悉的人 我要投稿

          我最熟悉的人的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我最熟悉的人的作文

          我最熟悉的人的作文1

            在我和媽媽的腦海中,對(duì)爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。

            讓我給你們說說吧,每天早上6點(diǎn),他用大嗓門說:“起來讀英語”。放學(xué)了我在家里看電視時(shí),他說:“快寫作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。

            有一次,爸爸去上班,我和媽媽躺在床上睡覺。我在夢(mèng)中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來了,一把把我推醒,媽媽說:“開門去,爸爸回來了”。我醒過來說了一句話:“爸爸沒回來你聽錯(cuò)了,我做夢(mèng)哪!”媽媽笑了說:“這大嗓門,我還以為是你爸爸呢!”

            瞧,我大嗓門的爸爸夠“煩”人吧!

          我最熟悉的人的作文2

            我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

            有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

          我最熟悉的人的作文3

            郭世泉是我的好朋友,今年他七歲了。他非常可愛。

            有一次,郭世泉畫了一幅畫,他給我們講畫得內(nèi)容,講到好玩的地方他就自己笑了。他笑的時(shí)候兩個(gè)小酒窩就出來了,兩只眼睛就跟小蝦米一樣小,小臉粉撲撲的,頭發(fā)還有點(diǎn)往下動(dòng)。小手揮舞著,小嘴巴講個(gè)不停,身子搖晃著。看著他手舞足蹈的樣子,我們也被逗笑了。

            你看多可愛的郭世泉,郭世泉就像洋娃娃一樣可愛,但他比洋娃娃更可愛!

          我最熟悉的人的作文4

            我們班的劉彥博是一個(gè)會(huì)干活的男孩,而且活總是又好又快地完成。

            有一次,老師讓劉彥博和同學(xué)們做衛(wèi)生,劉彥博拿起一把掃帚就開掃,過了一會(huì),同學(xué)們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)劉彥博掃的這行是最干凈的。掃完地以后,他就開始收垃圾,劉彥博好像給他手上的掃帚施了魔法,收的一個(gè)垃圾都不剩。最后是拖地,拖布雖然很沉,但是劉彥博拖地時(shí)顯得非常輕松,他太會(huì)干活了。

            劉彥博真是一個(gè)會(huì)干活的好孩子,以后我也要和他一樣,做一個(gè)會(huì)干活的小學(xué)生。

          我最熟悉的人的作文5

            我的小弟活潑,可愛,他一周了,大家都叫他么一鳴。

            有一次我和弟弟玩捉迷藏。我躲在窗簾后面,小弟弟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找我,突然看見了我的手,他哈哈大笑,到窗簾那拉著我的手,好像在說:“姐姐我找到你了!蔽倚χ念^說:“小弟你太棒了,我們?cè)偻嬉淮!毙〉芨吲d的拍著手。第二次小弟又找到我了,他高興的樣子讓我特別開心。

            有這么可愛的小弟我真幸福。

          我最熟悉的人的作文6

            說到認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班班長(zhǎng)史羽平,才配得上這四個(gè)字。

            有一次,我們中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都在說話,這時(shí)史羽平站起來涚:誰要是再說話,就出來數(shù)500下。當(dāng)她涚出來的時(shí)候所有都不說話了,可是還有個(gè)別人在那里悄悄地說,史羽平真的讓他們數(shù)了500下才坐下吃飯的。

            還有一回,老師出去開會(huì),一開始很安靜?墒呛髞斫淌矣悬c(diǎn)聲音,所有班干部都在座位上寫作業(yè),只有史羽平站起來,走上講臺(tái)管理。她在黑板上記下出聲同學(xué)的名字,等老師回來處理。

            史羽平不愧是班長(zhǎng),真認(rèn)真負(fù)責(zé)呀。

          我最熟悉的人的作文7

            我的姐姐是一個(gè)聰明能干的人。每次 我遇到不懂不會(huì)的問題姐姐總是不停的教我!

            有一次,我的語文同步有一道題不會(huì),我就問姐姐:“姐姐著名的近義詞是什么!苯憬泷R上查字典,查到了告訴我說:“著名的近義詞是有名!蔽艺f:“謝謝姐姐!倍嗪玫.姐姐呀!”

            姐姐也非常能干,每次都把家務(wù)全包,掃地,擦桌子,拖地,把家里收拾的井井有條,太能干了。

            我對(duì)姐姐不禁肅然起敬,她是多么一個(gè)聰明能干的人!

          我最熟悉的人的作文8

            一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,淡淡的眉毛,紅紅的嘴巴,人見人愛。她就是我們的班長(zhǎng)史羽平。

            我們的班長(zhǎng)做什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)友愛。我們中午吃飯,班長(zhǎng)總是照顧好大家,最后才吃飯。有一天是我的值日,我正在掃地,班長(zhǎng)說:不干凈,重新掃!我把每個(gè)椅子搬出來,把里面的臟東西掃干凈了。史羽平在檢查時(shí)表揚(yáng)我掃的很干凈,多認(rèn)真的史羽平呀!

            這就是我們都喜歡的班長(zhǎng)史羽平。

          我最熟悉的人的作文9

            我們班有一個(gè)叫李名揚(yáng)的同學(xué),他是他們組的副組長(zhǎng),他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

            每天他到校就收我們的作業(yè),來一個(gè)要一個(gè),非常及時(shí)。有一次,老師問:“哪個(gè)組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)收作業(yè)了?”結(jié)果李名揚(yáng)站起來說:“老師,我們組收作業(yè)了”。老師說:“你看李名揚(yáng)這個(gè)組長(zhǎng)多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀,你們要向他學(xué)習(xí),及時(shí)收作業(yè)!

            學(xué)習(xí)上,李名揚(yáng)總是細(xì)心檢查,很少出錯(cuò)。記得一次考試,李名揚(yáng)認(rèn)真地檢查,結(jié)果考了個(gè)一百分,是全班唯一的一個(gè)一百分,真羨慕他。

            這就是我們班認(rèn)真的李名揚(yáng)。

          我最熟悉的人的作文10

            張?jiān)歧魇俏覀儼嗟捏w委,是個(gè)愛翻跟頭的女孩。

            有一次,我們班上體育課,可以活動(dòng)的時(shí)候,她的腳不知是被哪個(gè)小魔仙施了什么魔法,翻起跟頭來是那么靈活。她兩手扶地,再用腳往下一蹬就翻過去了。不一會(huì)她竟然翻了好幾個(gè),她好厲害呀!

            還有一次在活動(dòng)時(shí),她和我們的班長(zhǎng)史羽平比翻跟頭,張?jiān)歧鞣瓉矸ハ裥『镒右粯,可敏捷了,就連班長(zhǎng)也為她叫好。

            張?jiān)歧鞑焕⑹俏覀兊捏w委。

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