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          記一次有趣的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-02-24 09:22:34 活動(dòng) 我要投稿

          記一次有趣的活動(dòng)作文【精】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          記一次有趣的活動(dòng)作文【精】

          記一次有趣的活動(dòng)作文1

            盼來了,盼來了,終于盼來了。兒童節(jié),是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里,我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。

            那天,同學(xué)們穿著漂亮又干凈的衣服,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場上,焦急地等待著我們的表演。比賽開始了,因?yàn)槲覀兡昙壥堑谖鍌(gè)出場,所以大家靜坐著看其他年級表演。表演的高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽,我都陶醉在歌聲中了。而低年級的'小弟弟、小妹妹也不甘示弱,他們用可愛的表情,稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽的歌聲。終于輪到我們年級出場了,我們穿著美麗的衣服,手拿彩色的花扇走上臺,看著指揮老師,我們邊唱邊表演手里的花扇,甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……

            最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布最后的成績,當(dāng)聽到二年級組是最佳表演獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來。

            這次唱歌比賽后,我感受到:進(jìn)行一項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),只要大家齊心協(xié)力,就能獲得成功。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的

          記一次有趣的活動(dòng)作文2

            6日,下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動(dòng)。我迫不及待的到了書城時(shí),看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。

            2點(diǎn)整,活動(dòng)正式開始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家,有陌生人來敲門該怎么做?我們紛紛說出自己的回答,有的說,不給陌生開門,還有的說,問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的.煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來是一座工廠,專門生產(chǎn)面粉的,所以才有這根巨大的煙囪!

            然后我們繼續(xù)往前走,忽然看到前面有一個(gè)石碑,老師說:“這里是三江口就等于我們寧波的入口中!崩蠋熤钢系奈⑿哦S碼說:“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書城的位置圖就會顯示出來的。

            最后,我們來到一塊大石頭前,所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念,老師宣布說:”今天的活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎大家下次再來參加!“

            今天的活動(dòng)真有趣。

          記一次有趣的活動(dòng)作文3

            我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話。

            今天,我們將搜集的資料拿上講臺和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺了,她先出了一個(gè)簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這只有一個(gè)字,那就是冰,請猜一字。”同學(xué)們都說好難呀!但不一會就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯(cuò)了。”同學(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的'竊竊私語,終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對了!倍b忊!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實(shí)很簡單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜。?dāng)然老師也給劉潤豪加了分。

            雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動(dòng)可真有趣呀!

          記一次有趣的活動(dòng)作文4

            “啊,我沒記住哎,球掉啦!”

            “哈哈,我多厲害,還沒掉過球嘞——”

            體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的'子彈。

            隨著我手心里的手汗越來越多,球也越來越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽手的使喚。

            我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來,“嘩——”的一下笑了。原來,這只是她自己讓別人配合著玩的一場游戲。

            呼……原來只是虛驚一場!

            “哈哈哈——”

            “哈哈哈——”

            “哈哈哈——”

            不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來,我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場,響徹整個(gè)校園。

            伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,體育課又愉快得結(jié)束了。

            體育課真好玩。

            藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!

          記一次有趣的活動(dòng)作文5

            早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰帶的美食最美味。

            下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級門口,看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽見他們在問別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到:“都先別吃,先拍照。”有的同學(xué)還擺出了poos的動(dòng)作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。

            過了一會兒,老師才宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的.,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說:“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂,哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。

            放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好!

          記一次有趣的活動(dòng)作文6

            童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的'珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來,與你一起分享我美好的回憶。

            終于,老師揭開了謎底,原來是要我們來一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來上課,看誰能保護(hù)好雞蛋,再完好無損地把雞蛋帶回家。

            再說永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門失火,殃及池魚"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說:"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

            帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。

            開心點(diǎn)評:小作者詳細(xì)生動(dòng)地介紹了同學(xué)們帶雞蛋上學(xué)的過程,寫得細(xì)膩真切、幽默風(fēng)趣,結(jié)尾點(diǎn)明中心,突出主題,使人收益非淺。

          記一次有趣的活動(dòng)作文7

            記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。

            這次游藝活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

            我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場了,只見他朝著小丑的'鼻子走去,摸到小丑的頭,一會兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學(xué)見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對小丑的地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。

            這個(gè)活動(dòng)真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

          記一次有趣的活動(dòng)作文8

            這個(gè)游戲的玩法有三步,第一步是兩個(gè)人一組,兩人搶同一塊橡皮;第二步是兩個(gè)人聽到老師的口令才能搶;第三步是如果你提前搶或者搶不到,那就算輸了,必須接受同桌的懲罰,那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。

            我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢?它原本是一塊白色的長方形橡皮,我用了兩年了,所以成了一個(gè)不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大,我在上面訂了一個(gè)訂書針。

            “1、2……”老師的口令還沒喊完,只見我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰贏。

            “1、2……”老師還沒有說完我恨不得馬上一把抓住橡皮,這時(shí)的.我手不由自主的向橡皮逼近。

            “1、2、3右手!”我的手向火箭一樣飛馳過去,可是我輸了,我的手過去的快,但是我出錯(cuò)手了。這時(shí)候我垂頭喪氣,我的同桌卻欣喜若狂。

            在笑聲中我們的游戲結(jié)束了。

          記一次有趣的活動(dòng)作文9

            時(shí)間:星期四班會課

            地點(diǎn):五(1)班教室

            參加人物:全班同學(xué)、班主任

            活動(dòng)內(nèi)容:有趣的漢字

            活動(dòng)過程:

            第一環(huán)節(jié):猜字謎。字謎有難的,也有簡單的。其中,最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國路程完!贝蠡锫犕赀@個(gè)謎面,教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃,有的同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢,還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見大伙都不能猜出正確的`字謎來,就請王洲來公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老師,這個(gè)答案的字,我也不會念!”全班哄堂大笑,議論紛紛。有的說自己忘記了答案還讓我們猜;也有的說他自己忘記了答案,如果我們猜對了,他也會說我們錯(cuò)的,正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候,老師說:“這個(gè)字謎的謎底是,臻!辈⑾蛭覀兘忉屃死碛桑覀円宦,恍然大悟。

            第二環(huán)節(jié):猜歇后語。

            第三環(huán)節(jié):講諧音笑話。

            活動(dòng)小結(jié):雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但大伙還是意猶未盡,總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。

          記一次有趣的活動(dòng)作文10

            去年暑假,我在山東電視臺上看見了別人踩高蹺,覺得很好玩,所以就想自己制作一副。

            我從來沒有做過,心里實(shí)在是沒底,只好悄悄地跑去問鄰家的大哥哥。誰知那位平時(shí)看起來很好的大哥哥卻一反常態(tài),兇巴巴地罵我:“女孩子家家的,做什么高蹺?就不告訴你!”

            求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下,就開始行動(dòng)了。

            我先找了兩根廢棄了的拖把桿,拿來當(dāng)主干;又從爺爺?shù)?果園里“偷”來兩截20厘米左右長的蘋果枝,然后把它們劈成兩瓣,拿來做踩板;最后,我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長長的雞毛拿來做裝飾……

            看著自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實(shí)”,我心愛的高蹺散架了。我也摔了個(gè)“狗啃屎”。于是,我又從爸爸的工具箱“偷”來鐵絲……

            第二次上了高蹺,我就那么小心翼翼地一直走啊走。運(yùn)氣真好,高蹺居然沒再散架?墒菦]過多久,我感覺腳板心好痛好痛,跳下來一看,哎喲喂!鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來刨子,把鋒利的邊刨平。

            就這樣,我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回,誰叫我們是“死黨”呢。

          記一次有趣的活動(dòng)作文11

            上午,我和海石花的師生們又進(jìn)行一次非常有趣的活動(dòng)——“沒有規(guī)矩,不成方圓”。老師先給我們講了游戲規(guī)則:全班分為四組每組選一個(gè)代表上講臺抽三張寫著成語的紙條,然后通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語表現(xiàn)出來。

            首先是第四組的代表,只見他靠在柱上,表現(xiàn)出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默,然后異口同聲地說:“守株待兔!薄皩α!瘪R上,便是一片歡呼的沸騰,接下來又是一片沉靜……

            第四組最終猜對了兩個(gè)。輪到我們組了,我們組的代表姚騰潔作了一個(gè)正在大口大口地吞吃的`動(dòng)作。我脫口而出:“狼吞虎咽!”“對了!”接著姚騰浩作了一個(gè)正在思考問題的動(dòng)作。有位同學(xué)起來說一個(gè)答案題,但很快被否定了。怎么辦,抓破頭皮,撓爛頭發(fā),最終還是一無所獲,最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機(jī)會。不過值得慶幸的是:我們回答對了最后的一道題,于是我們組便和第四組相當(dāng),輪到第二組了,他們的成績令人羨慕至極——他們得了滿分!第一組也答對了兩道題。

            比賽結(jié)事了,第二組照常登上了冠軍的寶座,剩下的三組緊隨其后,游戲結(jié)束,贏了的興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兌家袷亍氨荣惖诙,友誼第一”的原則。

          記一次有趣的活動(dòng)作文12

            上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說:“我今天一定會做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會做個(gè)特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。

            為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬問去抹,不一會,就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個(gè)愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的'蛋糕做好了。

            在回家的路上我非常開心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

          記一次有趣的活動(dòng)作文13

            今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

            這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡單的菜,簡單的材料,簡單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡單的一道菜,經(jīng)過董慧的'精心制作,得到了大家的一致好評。

            這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個(gè)字來形容,那就是“軟”。

            除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點(diǎn)睛。

            這次活動(dòng),全班同學(xué)過的是津津樂道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺前被人群圍了個(gè)水泄不通。

            到評選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學(xué)們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

            這真是一次有趣的班級活動(dòng)!

          記一次有趣的活動(dòng)作文14

            下課了,我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。

            “寫大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來寫,寫一個(gè)“大”字就回頭一看,如果看到有人動(dòng)的話,就叫那個(gè)人上前來拉鉤;如果沒人動(dòng)的話,就再繼續(xù)寫(在“洞”里可以動(dòng))。

            游 戲開始了,首先由我來寫,我寫了一個(gè)“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過去一看,看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的.同時(shí),把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見了,我大喊:“你動(dòng)了!你過來!”那位同學(xué)無奈地向我走過來,小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一 起。我又寫了一個(gè)“大”字,這會兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來他是想把他的伙伴救出來,我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說:“我捉到你了,該你來捉了。”于是我們又開始了一場新的游戲。

            上課了,我們依依不舍地離開了操場。

          記一次有趣的活動(dòng)作文15

            星期四下午,我們在我班張老師和五、(1)班劉老師的帶領(lǐng)下,舉行了一次有趣的活動(dòng):“市場”那天下午我懷著一顆激動(dòng)而高興的心來到了操場。到了操場,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,正把自己的東西拿出來擺上,真是琳瑯滿目,看見別的幾個(gè)小組幾乎都把自己的“寶貝”擺上了,我們也趕緊的把最喜愛的'“寶貝”擺上了。老師在教室里的時(shí)候說過:“第一次三個(gè)人去逛,回來以后,另外三個(gè)人再去逛!笨砷_始了以后,我們小組都沒有人看攤了,都去逛了,大概是因?yàn)榈谝淮巫錾倘颂吲d的緣故吧。

            很快,我們班和五(1)班就形成了一條“大街”,像趕大集一樣的開始了我們的“小生意”?炜,好熱鬧,有的同學(xué)在精心挑選,有的則在討價(jià)還價(jià),還有的再甜言蜜語的賣東西……那討價(jià)生、還價(jià)聲,陣陣的傳到我的耳朵里,原來校長聽說后在辦公室也坐不住了,也來看我們的“趣味市場”了。

            可惜,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間又下課了,不過這一節(jié)課我非常非常的開心。

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