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          敘事的作文300字

          時間:2023-02-23 12:20:15 敘事 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的敘事的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)敘事的作文300字集合9篇

          敘事的作文300字 篇1

            有一次放學(xué)后,忽然下起傾盆大雨,我穿著雨衣在校門口等媽媽。

            同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都隨著他們的家長回家了,靜校時間也到了,學(xué)校里靜偷偷的,幾近沒人了,可是媽媽還是沒來,我等得又冷又餓,心想:放學(xué)那末久了,媽媽怎樣還沒來?真是急死人了!又過了一會,才看到媽媽飛快地騎著電動車來了,我一氣之下說:媽媽!你怎樣這么晚才來,真討厭!我……媽媽張了張嘴仿佛想解釋甚么,但沒說出口,卻一個勁兒地說:對不起,媽媽來晚了,你會不會冷呢?

            回家后,我的心依然沒有平靜下來,一會兒扔鉛筆,一會兒踢箱子,生氣極了!但是媽媽沒有生氣,還把我扔的東西整理了起來。

            到了晚上,我冷靜了下來,心想:我發(fā)脾氣,又亂扔?xùn)|西,媽媽不但沒生氣,還幫我整理……,想到這,我慚愧地低下頭,走到媽媽的房間,靜靜地把頭埋在媽媽的膝蓋,媽媽笑著說:傻孩子。媽媽開心的.和我聊了起來,原來今天媽媽快放工時,單位臨時開了個會,所以才接我晚點(diǎn)了,當(dāng)時媽媽既著急又擔(dān)心。

            母親的愛是永久是偉大的,我以后一定要多理解媽媽,做個懂事的好孩子。

          敘事的作文300字 篇2

            你知道我家的寵物是什么嗎?它不亂跑也不亂叫,它就是一只可愛的小烏龜。

            媽媽告訴我很早的時候,爺爺在市場買了一只小烏龜,小烏龜在我們家已經(jīng)20年了。小烏龜?shù)念^伸來伸去它的爪子尖尖的,尾巴很短,爬起來很慢。小烏龜?shù)臍ず苡,因為小烏龜要保護(hù)自己的身體。我每天 給它喂食物。小烏龜最愛吃的是魚和肉,它吃東西的時候,看準(zhǔn)一個就很快吃下去。在我和小烏龜玩的時候,它總把頭伸的.長長的看著我,好像讓我親親它。當(dāng)我用手指逗它的時候,它一下子張開嘴想咬我,我一 下子把手縮了回來嚇了我一跳。我對著它說:“你這個壞家伙伴!”

            小烏龜在一天長大,吃的食物越來越多,我很喜歡它。我要和小烏龜交朋友,愛護(hù)它,這就是我家的寵物。

          敘事的作文300字 篇3

            20xx年10月1日,是個秋高氣爽、丹桂飄香、舉國歡慶的大日子,也是我們定海小學(xué)的一個特殊日子。今天當(dāng)你來到我們的學(xué)校,你的眼前便會煥然一新:瞧!在藍(lán)天白云的映襯下,校門口那紅色的氣拱門;教學(xué)樓前掛著的五顏六色的橫幅;腳下鋪著的嶄新紅地毯;還有那寬闊的操場中央搭起的漂亮舞臺;臺下那一張張燦爛無比的笑臉;回蕩在耳邊的歡快的運(yùn)動員進(jìn)行曲在定海小學(xué)的每一個人都會記住今天——定海小學(xué)百年華誕。

            早上9點(diǎn),隨著一聲聲祝你生日快樂的'歌聲響起,百年慶典正式開始了。在定海區(qū)教育局葉局長的主持下,來之海內(nèi)外的各界校友,各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士、家長代表、學(xué)生代表共1600人參加了這次盛大的慶典活動。在莊嚴(yán)的升旗儀式后首先是四個朝氣蓬勃的學(xué)生代表獻(xiàn)詞,感謝母校的辛勤培育;然后是林校長、各級領(lǐng)導(dǎo)、校友致辭。聽著這一句句由衷的祝賀和祝福,我為自己是定小的一員,充滿了無比的激動和自豪。

          敘事的作文300字 篇4

            XX年06月30日 星期六 天氣:晴

            今天下午,是一個特別的下午。

            我和一個小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的.顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓!鞍眩 蔽揖箵淞艘粋空。小伙伴見我摔倒在地,怒氣沖天地說:“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去。“哦耶!”他捉住了一只蝴蝶。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

            他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

            我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對我笑了笑。

            我找了一個盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫,?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。

          敘事的作文300字 篇5

            在我的人生中,經(jīng)歷了許許多多的事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在今天,就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧!

            記得在我讀三年級時,有一天我下午放學(xué)回家沒有做作業(yè),第二天來到學(xué)校時,整個人都懵逼了,一心只想著怎么騙過老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的`我以為老師都是傻子,如果我不交作業(yè),老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧?于是我當(dāng)天真的就沒有交作業(yè)。

            正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時,神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。

            我緊張地跟在老師后面,等待著老師的“電閃雷鳴”,但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對我說:“小紅,你昨天都干什么了?”

            “我……”我一向不會撒謊,現(xiàn)在更覺得詞窮,半天說不出話來。

            “小紅,你其實(shí)是一個好學(xué)生,但是為什么會不做作業(yè)呢?……”老師又開始對我諄諄善誘。

            我不知道老師開導(dǎo)了我多久,但是我卻感到心里很溫暖。

            在太陽光下,我們的影兒被拉的老長,在那個辦公室里,有我永生難忘的回憶。

          敘事的作文300字 篇6

            記得四年級上學(xué)期期末考試前,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的拔河比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,排著整齊的隊伍向操場走去。

            隨著"呼"的一聲哨響,比賽開始了,我們使出了吃奶的力氣使勁拔,可是由于我們的隊伍非常雜亂,對方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過去。

            第二場比賽開始了,雙方交換場地。我們總結(jié)了失敗的原因,吸取了教訓(xùn),把隊伍排得更整齊,隨著啦啦隊的加油聲,有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢均力敵,小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動,好像不知道把勝利的天平傾向于誰。雙方僵持了很長的時間。終于,我們的`隊員都太累了,竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓,?dāng)我們正想挽回這一切時已經(jīng)回天無力了。

            在這次比賽中,我們雖然輸了,但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了,而且在期末考試時還得了全校第一名呢!

          敘事的作文300字 篇7

            “太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?

            “誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學(xué)叫道:“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的是方的,畫的'是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口。”有人說:“是回。”還有人說:“是品。”可是都被李昊朗給一一否定了,于是,李昊朗說“是日!边@時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。

            !今天真是太開心了。

          敘事的作文300字 篇8

            學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時候、最傷心的.時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。

            記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來,有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閱讀題扣了好多分,我絕對不會考得這么差。

            下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。

            下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們?nèi)ネ姘!”說完,我們就跑去玩了。

            看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

          敘事的作文300字 篇9

            生活中有許多我們需要感恩的人,他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們,告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。

            媽媽上得了廳堂下得了廚房,非常能干,每天起床起得早,為我們做飯;睡覺睡的晚,忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯事情時,他不會批評我,而是給予我鼓勵,爭取下次做的好一點(diǎn)。有時媽媽千叮嚀萬囑咐交代我們一些東西,雖然啰嗦,但包含著對我們的愛。爸爸像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨,用自己的肩膀扛起這個家。當(dāng)我有題不會時,他總是耐心的給我講解;當(dāng)我考試沒考好時,他給我分析錯題。有時爸爸也像個小孩子,抽出自己的'時間陪我打乒乓球。這才使我的小學(xué)過得有意義。

            媽媽總是幫助我們,關(guān)心我們,是我們最好的依靠。爸爸聰明能干,是我們堅強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們,也是我們最值得感恩的人,我們也要無條件的去回報他們。到他們老時,我要盡一份孝心。當(dāng)我長大工作時,他們就去老家住了,但我也要經(jīng);乩霞铱纯此麄,知道感恩的目的。

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