關(guān)于畢業(yè)的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
我就是從魔法學(xué)校畢業(yè)的，在學(xué)校里，我學(xué)到很多魔法，現(xiàn)在出來(lái)處理世界上不平之事。
剛出魔法城堡，我就看到一只會(huì)噴火的噴火龍正威脅著人們的生命安全。只見(jiàn)我，拿出魔法棒，講到：“呼哈啦，把這只噴火龍變小吧！”一會(huì)兒，噴火龍變的比螞蟻還小。這時(shí)，我掏出神奇魔法書(shū)喊道：“收”只見(jiàn)書(shū)里發(fā)出幾道強(qiáng)烈的光線，噴火龍不見(jiàn)了。
收回魔法我就迫不及待的飛回了家鄉(xiāng)。
可是，到了家鄉(xiāng)，地上沒(méi)有了小草、小花，河水也污染了，。聽(tīng)路邊的老伯講是太空來(lái)的人，用一種化學(xué)藥水讓土地永遠(yuǎn)不長(zhǎng)小草、小花等，河水也污染了。我聽(tīng)后十分生氣心想：我一定要拯救自己的家園。于是，我迅速飛到外星人的基地。“哇，外星人真多��！”我想了想小聲說(shuō)：“呼哈啦，變身”不巧被一個(gè)守門的看見(jiàn)了�！巴瓿伞薄＞驮谶@時(shí)，我的變身完成了。全身披甲，左手拿劍，右手拿炮，靴是金、銀、銅等金屬制成�！巴�，真帥”我驚嘆地說(shuō)。
我突然跳了出來(lái)，使用無(wú)聲龍鳳雙神劍，把所有的小兵打死了，這時(shí)，外星王惱怒了，他說(shuō)：“多身術(shù)”一下子變成了六個(gè)同樣的'外星王向我進(jìn)攻。我說(shuō)：“電力雷達(dá)大炮，發(fā)射”打死了五個(gè)外星王，真的外星王卻趁機(jī)逃走了。
我拿起魔法書(shū)說(shuō)：“小草、小花、小樹(shù)快成長(zhǎng)，河水快清澈，所有的事物變美好�！币粫�(huì)兒，家鄉(xiāng)又像原來(lái)一樣美麗了。
我又飛回了城堡對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，我在家鄉(xiāng)打敗了外星人，成功的完成了變身。”校長(zhǎng)說(shuō)：“好樣的，繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地說(shuō)：“YES”
關(guān)于畢業(yè)的作文2
作文里記錄了我的故事，我的想法，蘊(yùn)含了我的情感，我的希望，這本作文集里更集合了我的心血汗水，夜里，我望著月亮泛起憂思，午后，耳邊的音樂(lè)讓我心中驚起陣陣漣漪，夢(mèng)中，幕幕美景讓我不由憧憬，這一切的一切，都在作文集里，畢業(yè)文思作文600字。
在班里，每當(dāng)老師說(shuō)要寫作文時(shí)總有很多人叫苦不迭，可是，與其逃避，不如勇敢面對(duì)，所以，我們寫作文時(shí)首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能存著應(yīng)付的心理，那樣寫出來(lái)的文章會(huì)言之無(wú)物，枯燥乏味，只有用心，用情，才能寫出優(yōu)秀的作品，精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩，但我卻能保證我用心寫每一篇，因此，在我讀自己作文時(shí)，我往往會(huì)投入真情，回憶往昔，無(wú)論成長(zhǎng)路上的起起伏伏，酸甜苦辣，都像一部電影一樣又浮現(xiàn)在我眼前，讓我久久難以忘懷。
老師常說(shuō)，作文源于生活，卻高于生活。從一年級(jí)到六年級(jí)，在一次次的實(shí)驗(yàn)中，我有了切身的感受，如果你注意到了身邊的環(huán)境污染，并加以思考解決方法和根源問(wèn)題，就能寫出《給環(huán)保局局長(zhǎng)的一封信》，如果你在每每仰視藍(lán)天的過(guò)程中，注意到最美演員“云朵”的變化，并與平時(shí)所學(xué)結(jié)合，《神奇的云朵》就會(huì)出爐，大自然創(chuàng)造了寫作的素材，只需要我們一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，再給它插上想象的翅膀，每個(gè)人都可能是莎士比亞。
這段話是寫給大家的，但更是寫給我自己的，寫給我這多思的`童年的，讓我的作文代表我的童年留下永久的回憶，愿六一班的每個(gè)人都有喬布斯的頭腦，都有曹雪芹的才情，都有武則天的錦繡前程，更愿多年以后，我們的友情溫存依舊。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
夏季微涼，帶走了我們的那份純真。
二零一四年這個(gè)夏天，比起以往還要苛刻----世界末日還沒(méi)來(lái)，我們就要分開(kāi)。畢業(yè)是一首令人回味無(wú)窮的老情歌，是離別之后的余音繞耳。所有不老的童話，埋藏在這個(gè)夏天。依然沒(méi)有深情地告白，依然沒(méi)有別樣的熱烈，有的只是詩(shī)句里的含情脈脈和低眉處的似水流年。這個(gè)夏天，我們要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
畢業(yè)為我們的初中畫上了一個(gè)完美句號(hào)。曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的懵懵懂懂，曾經(jīng)的一往情深，被記憶所隱藏。
原來(lái)從一樓到三樓的距離只有短短三年。三年過(guò)得太快，快得讓人有些無(wú)奈。我們用三年的年華在青春故鄉(xiāng)里寫下歷久彌新的青春扉頁(yè)�？墒�，我們都畢業(yè)了。再也回不到那震耳欲聾的自習(xí)課，空蕩的教室，桌子上的刻字，誰(shuí)留下的紙條有說(shuō)有笑的。三年，我們的初中定格在那張傻傻的畢業(yè)照上，何時(shí)重逢不曉得，憂傷掠過(guò)臉頰，怎么道別、怎么回首、怎么珍藏�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”離別只是暫時(shí)的，勇敢穿過(guò)每個(gè)黑夜，總會(huì)看到我們渴望的光明。
在母校的時(shí)光多么美好。初中的天空依舊群星閃耀，我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈圈奔跑，揮灑著汗水，那些遠(yuǎn)去的時(shí)光多么美好，那時(shí)的我們青春年少，從沒(méi)想過(guò)要各散天涯海角。
今年，我們畢業(yè)了。在這里，多少段難忘的回憶，說(shuō)起一點(diǎn)也不稀奇。多少次艱苦的'開(kāi)始，我們都挨了過(guò)去。以后，睜開(kāi)眼不再是那熟悉的面容。我們會(huì)想念，想念那和藹動(dòng)人的母校，想念那暴跳如雷的老班，想念那艱苦奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友�？蛇@一切，都不可能回到從前。我們?cè)谶@里一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變，告別了年幼無(wú)知，迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老班;再見(jiàn)，我最愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)，我一去不復(fù)返的初中。
芙蕖綻放，告訴我們這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。迎來(lái)新的開(kāi)始。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
駐足于綠果廊中，纏繞在柱子上的藤蔓再次開(kāi)出了那喇叭似的小花，散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹(shù)也結(jié)出那紅盈盈的小果，一個(gè)挨著一個(gè)，沉沉欲墜，不正像如今的我們，即將離開(kāi)母校的懷抱。啊，又到了這特殊的季節(jié)，畢業(yè)季。
曾經(jīng)看到過(guò)一批又一批的五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)母校，可從沒(méi)想過(guò)，我也會(huì)迎來(lái)這一天，這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空，總是格外的藍(lán)，然而，畢業(yè)季的心情，卻是灰色的，充滿了對(duì)母校的不舍。
走進(jìn)那高大的教學(xué)樓，曾經(jīng)對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)，不曾留意的一幅幅笑臉照，又充滿了意義。一年級(jí)時(shí)，我們的笑臉總是最純真。找到我的照片，已來(lái)到了四樓的樓梯口，象征著五年級(jí)畢業(yè)生的藍(lán)綠相框中，一年級(jí)時(shí)的我，略帶羞澀地甜甜微笑著，五年來(lái)，不論喜怒哀樂(lè)，每當(dāng)我看到這張照片，總能想起一年級(jí)時(shí)那害羞的我，不由自主地笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，照片上的笑臉永遠(yuǎn)都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片，我走下了樓梯，那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)在，被歡送的，終于輪到我們了。走出教學(xué)樓，踏進(jìn)那綠色的操場(chǎng)，我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾�，耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得，籃球比賽時(shí)，我們一起拼搏，團(tuán)結(jié)合作，最后得到第一名時(shí)，雖然筋疲力盡，但仍十分快樂(lè)地笑臉嗎？還記得，領(lǐng)操臺(tái)上，發(fā)言時(shí)，十分緊張，小臉憋得通紅，卻支支吾吾講不出一句話的我嗎？還記得，體育課上，我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u，最終小雞全被老鷹“捕獲”時(shí)，“老鷹”那得意洋洋，“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切，或許即將化為永久的.回憶。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走，再一次回到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中，不禁感慨萬(wàn)千。
不知為什么，畢業(yè)季的櫻桃，總是格外的甜，畢業(yè)季的花朵，總是格外的香，畢業(yè)季的校園，總是格外的美�；蛟S，是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季，不說(shuō)再見(jiàn)！
關(guān)于畢業(yè)的作文5
我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的走了，我?guī)ё吡藵M腹的知識(shí)！不留下半點(diǎn)遺憾！生活了六年的學(xué)校，現(xiàn)在將分離。啊！我的母校，我的老師，我的朋友，我們匆匆離別，留下了一聲嘆息，也拎走了幾分失落，我的心再次濕潤(rùn)，不舍的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
畢業(yè)雖是一個(gè)終點(diǎn)，正如人生的第一個(gè)起點(diǎn)，它代表我們的第一次起航，將去面對(duì)微涼的青春，過(guò)了這一年我們將學(xué)會(huì)自立，自主，自強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)在給我們指出陽(yáng)光道！在最后的一年里！我一心向著奮斗！在個(gè)這個(gè)夏天里留下一個(gè)美好的印象！
雖然在以前和同學(xué)們，和老師，朋友，有過(guò)不愉快，有過(guò)沖突，有過(guò)矛盾，但是，這些事過(guò)去了就過(guò)去了，從不覺(jué)得有意義，但是，從現(xiàn)在看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美好的`回憶，一絲絲懷念！它是我內(nèi)心深處刻下的一道傷疤，永不愈合，讓我刻骨銘心！
現(xiàn)在我們將匆匆離去，但離去的是我們的身軀，我們的心卻會(huì)永停在這里，會(huì)變成藍(lán)天上的一朵白云，時(shí)時(shí)刻刻目睹著校園的一切，會(huì)變成校園里的一朵鮮花，開(kāi)滿某個(gè)角落，開(kāi)在大家的心中，每天發(fā)出芬芳的清香，陶醉后人，讓每個(gè)人都把我銘記于心！
每一次想到離別，我小小的心靈就像是受到了巨大的打擊一樣，總是那么脆弱，每當(dāng)這時(shí)，我的淚水奪眶而出，流下的是萬(wàn)分不舍，絲絲牽掛。到了最后只有一聲再見(jiàn)！只有一個(gè)擁抱！流轉(zhuǎn)的年華不會(huì)在回返！輕輕的我走了！正如我悄悄的來(lái)！我?guī)ё吡藵M腹的知識(shí)！不留下半點(diǎn)遺憾！我輕輕的揮一揮衣袖！告別西天的云彩！由時(shí)此刻，內(nèi)心有種放歌的沖動(dòng)，但是我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的別離！
關(guān)于畢業(yè)的作文6
在所有六年級(jí)學(xué)生的期盼下，畢業(yè)旅行的日子終于來(lái)臨了!
出發(fā)前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會(huì)出差錯(cuò)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校了。我聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生興奮的討論著這次的旅行會(huì)去哪里、會(huì)玩什么。我抱著開(kāi)心的心情往班上的同學(xué)走過(guò)去，并耐心的等待著人數(shù)到齊。終于，大家都來(lái)了。我們上了游覽車，一路上都興奮的交談著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺(jué)得玩的是游樂(lè)世界。那里不但有令人驚恐萬(wàn)分的'鬼屋、緊張刺激的云霄飛車，還有驚心動(dòng)魄的海盜船……等。我覺(jué)得義大玩的游樂(lè)設(shè)施是鬼屋。因?yàn)楫?dāng)我和同學(xué)進(jìn)去時(shí)，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚(yú)，還有企鵝喂食秀，讓我大開(kāi)眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動(dòng)物園。我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了許多動(dòng)物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當(dāng)我在自由時(shí)間休息時(shí)，我竟然看到有四只獼猴成群結(jié)隊(duì)的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動(dòng)物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺(jué)得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動(dòng)了。所以大家趕緊上了游覽車，走到自己的位子就坐了下來(lái)。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續(xù)后，大家就都睡覺(jué)了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來(lái)消磨時(shí)間。我望向窗外，看著窗外的景色，心想:或許這是生為六年級(jí)的我們重要的里程碑吧!
關(guān)于畢業(yè)的作文7
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母�！蠄@小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的'春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
即將要說(shuō)再見(jiàn)了，母校！
關(guān)于畢業(yè)的作文8
微微清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)陣陣菊花香，你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹(shù)葉厚厚一疊，帶著我們的友誼�？蔹S，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我明白世界上沒(méi)有不散的筵席，可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法理解。還記得離別的.前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要悲痛，你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上頭會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了，我對(duì)你說(shuō)，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無(wú)數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福�？墒切睦飬s在偷偷流淚。
你我以往許下誓言，要永遠(yuǎn)在一齊，但最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，可是應(yīng)對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒(méi)有人敢應(yīng)對(duì)他，卻又不得不應(yīng)對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，可是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字，他從來(lái)不會(huì)心軟，只明白完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影，她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我，朋友你還會(huì)回來(lái)嗎?
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
畢業(yè)了，我要和共同生活了3年的同學(xué)們分開(kāi)了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔?年里，有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的3年里，有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活3年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位教師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的'那段回憶。所以，講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念3年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中3年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，假如一開(kāi)始好好珍惜這3年的時(shí)光的話，也不會(huì)說(shuō)這些話。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
因?yàn)橛羞^(guò)，我笑過(guò)；因?yàn)槭�，我哭過(guò)。深夜茫茫，閃動(dòng)的星星，看不穿我內(nèi)心的痛苦，盈盈的月光，照不出我心底的失落。想到?jīng)]有大家的日子，真的就是這樣的以為，自己成了世界上最孤獨(dú)的人了。這世上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)是誰(shuí)的誰(shuí)，以后只能這樣了。
原來(lái)布格拉的誓言不存在。如果六年里不曾有你們?cè)摱嗪谩Ｒ苍S我的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣如此狼狽禹佳慧，我想對(duì)你說(shuō)：你說(shuō)我天真，其實(shí)我心里都懂得。只是假裝沉默，不想揭開(kāi)那些謊言，那只是我用來(lái)保護(hù)自己的借口而裝傻罷了，對(duì)不起。也許以后都不能在一起聊八卦了。周婧，我想對(duì)你說(shuō)：總是覺(jué)得你很好玩。愛(ài)耍大小姐脾氣，脾氣也有時(shí)比我大，很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當(dāng)死黨了吧吳思齊，我想對(duì)你說(shuō)：你說(shuō)我萌，其實(shí)你也很可愛(ài)~你們要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在意哦。你們開(kāi)心了我也會(huì)開(kāi)心的~~其實(shí)，我也想不起我還要對(duì)誰(shuí)說(shuō)，那些女生誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，男生誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，以后就這樣吧，額。初中大家是不是就各奔東西了呢？這初夏，這離殤。一切，都在今年的夏天會(huì)結(jié)束。那天，大家都揮手說(shuō)再見(jiàn)吧。就這樣吧，大家都是熟悉的陌生人，都形同陌路了吧。哈，也許多年之后可能會(huì)想起童年的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，真的活得快樂(lè)過(guò)。゛夏末、離別季節(jié)、繁華了誰(shuí)的孤獨(dú)啊，已逝去的童真、盡是自嘲。還記得，那時(shí)，我們?cè)谝黄鹂粗�。說(shuō)也說(shuō)不盡的回憶就在夏末完結(jié)。畢業(yè)那天，我真的哭了。那些年，交織在偷星九月天的故事里，定格了我們多年后斗抹不掉的回憶。漸漸地，一切一切，歡笑悲殤，都被我們淡忘了。十月的苦澀，九月的勇敢，三月的痛苦，四月的遺失，我們的童年，我們的`歡笑，我們的悲殤......
像存盤的電影一幕幕而過(guò)。需要隨時(shí)翻出，不會(huì)模糊不會(huì)淡忘。再見(jiàn)了，我的童年。再見(jiàn)了，我的朋友。再見(jiàn)了，我的老師們。再見(jiàn)了，我的母校。再見(jiàn)了，我的一切的一切。放心吧，以后我有時(shí)間一定會(huì)來(lái)學(xué)校看老師的。
關(guān)于畢業(yè)的作文11
結(jié)束了？結(jié)束了！三年的初中生活結(jié)束了！但我為什么不太高興？
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的.是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉(zhuǎn)頭又奮筆疾書(shū)。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，ade！
關(guān)于畢業(yè)的作文12
清晨，初升的太陽(yáng)，葉子上的露水，表示新的一天已經(jīng)到來(lái)，我用手遮住眼睛，透過(guò)指縫看縷縷太陽(yáng)光，這太陽(yáng)光將帶給我們新的希望。
我是一名中專生，剛?cè)胄r(shí)的對(duì)未來(lái)有無(wú)窮無(wú)盡的迷茫，我不知道我的目標(biāo)是什么，摸索不到屬于我的指路牌，直到后來(lái)，老師告訴我們，我們也可以考大學(xué)，只要能認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，就一定會(huì)改變我們的未來(lái)。我漸漸地找到了我的指路牌，漸漸地感覺(jué)到那若隱若現(xiàn)的微弱的太陽(yáng)光，仿佛它離我很近卻又離我很遠(yuǎn)。
第一次考試的時(shí)候，老師告訴我們，這只是一個(gè)開(kāi)始，考不好也不要灰心。對(duì)��！這只是一個(gè)開(kāi)始，后面還會(huì)有很多次考試。
全班三十名同學(xué)都懷有一顆熾熱的.心，都懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)，那就是我們的大學(xué)夢(mèng)！
可是我們要怎么去實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)呢？光靠嘴上說(shuō)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們要付出實(shí)際行動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)只有眼前這一個(gè)了，為什么不好好的珍惜呢？
這只是一個(gè)開(kāi)始，后面還有好多的事情等我們?nèi)ヅ�。我們只有把握好現(xiàn)在，在現(xiàn)在努力了，用心了，不管最后結(jié)果怎么樣，我們也不會(huì)后悔莫及吧。
每個(gè)清晨的太陽(yáng)都會(huì)照常升起，它就像我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃我們內(nèi)心的希望。不要辜負(fù)所有對(duì)我們抱有期望的人，不要讓我們心中的太陽(yáng)下山，卻讓烏云與閃電填滿我們的內(nèi)心，加油吧！相信若年后，我們?cè)谔と肽乘髮W(xué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)當(dāng)年最熟悉的面孔。
讓我們彼此手牽著手，一起走向充滿陽(yáng)光的未來(lái)，就像一首歌里的歌詞：努力的向前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮。
我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候點(diǎn)燃?jí)粝�，也讓我們�(cè)陂_(kāi)始的時(shí)候放飛希望吧。
我們的夢(mèng)，是鼓勵(lì)我們向未來(lái)前進(jìn)的火把！
關(guān)于畢業(yè)的作文13
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。回想起六年級(jí)，真是留戀。根據(jù)我的親身經(jīng)歷，寫下了這篇文章。
六年級(jí)=作業(yè)多
真是不可思議。當(dāng)我把六年級(jí)的所有作業(yè)本都放在一起時(shí)，確實(shí)吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業(yè)本�，F(xiàn)在知道了，作業(yè)確實(shí)不少??疊起來(lái)整整有20多厘米!練習(xí)冊(cè)加起來(lái)有30多厘米!也不知道這一年是怎樣熬過(guò)來(lái)的，這么多的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)!我只記得每天都不停地寫呀寫呀，連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。哎，那個(gè)多!還有筆，由于用筆量多，每個(gè)星期都要買筆，不然，一定不夠用!準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，一支筆只能維持4天。數(shù)量可想有多少。特別到了臨近考試的時(shí)候，作業(yè)一定會(huì)做到10點(diǎn)多，每天睡眠不足，讓大家上課都沒(méi)精打采的，很累。
六年級(jí)=用錢多
你想啊，六年級(jí)，畢業(yè)班呀，作業(yè)多，練習(xí)冊(cè)多，筆多，用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里，要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、筆，還要復(fù)印資料，加起來(lái)一個(gè)學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業(yè)班，哪個(gè)同學(xué)不是資料書(shū)本一大堆呢?而且，每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習(xí)書(shū)，這時(shí)，學(xué)校卻又發(fā)了幾本，讓你開(kāi)夜車。
六年級(jí)=朋友多
剛開(kāi)學(xué)，班主任陳老師說(shuō)：在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘。正如老師所說(shuō)，在六年級(jí)中，我確實(shí)交到很多新朋友。說(shuō)是新朋友，是因?yàn)榱昙?jí)是新的'組合，我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然互不認(rèn)識(shí)，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就熟了。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
光陰似箭，如月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我不禁流下淚來(lái)。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
想當(dāng)年，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)��；生地的興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的'安慰；開(kāi)心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
畢業(yè)季那年，我們都哭了，哭得像個(gè)孩子。想起童年的我們，是那樣的無(wú)知，我們?cè)谶@六年里，學(xué)會(huì)了許多。六年前，我們剛到學(xué)校，哭著鬧著要回到幼兒班，因?yàn)�，在這里有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺(jué)得無(wú)法接受，可是我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
在過(guò)去的六年里，我們看到了可愛(ài)的同學(xué)們，他們是那樣的天真。只有在夢(mèng)里，才能做自己想做的事情。小時(shí)候，每次考了滿分，都特別激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學(xué)鬧矛盾，都會(huì)不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴(yán)厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護(hù)著我們，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一分耕耘一分收獲，只要你肯付出，終究會(huì)有回報(bào)。老師有時(shí)候改卷子，連中飯都不吃，來(lái)給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報(bào)么？我們有時(shí)候考試沒(méi)考好，老師就趁著中午休息的時(shí)間給我們補(bǔ)課，如果我們還不認(rèn)真聽(tīng)講，那我們就太對(duì)不起老師的一番苦心了。
老師過(guò)于勞累導(dǎo)致生病了，但是因?yàn)榍『檬窃诳煲厴I(yè)的那幾天，所以老師沒(méi)有請(qǐng)病假，而是在一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時(shí)候別的老師從我們班路過(guò)，都會(huì)說(shuō)，哎，陳老師，你找個(gè)板凳坐著講不好么�？申惱蠋煻紩�(huì)說(shuō)，沒(méi)事，我站習(xí)慣了。老師的.這一句話讓我覺(jué)得特別對(duì)不起老師，我們?cè)谧谙旅媛?tīng)講，老師站著，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長(zhǎng)大了！
在六年里我看到了美麗的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是曾經(jīng)讓我害怕，陌生的學(xué)校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛(ài)的學(xué)校。因?yàn)槲以谶@里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學(xué)扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說(shuō)，我長(zhǎng)大了！
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