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【精品】激動人心的作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的激動人心的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文 篇1
加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎?告訴你們一個好消息哦!我們砂子塘萬科魅力之城小學(xué)迎來了第一屆魅力運動會。你看運動員們個個摩拳擦掌,現(xiàn)在是50米接力棒環(huán)節(jié),我們五年級和四年級比賽,這真是令人振奮人心的時刻。
在裁判老師的一聲令下,我們五年級的第一位女生跑了出去,本來四五年級的.跑步速度是差不多的,可是四年級第一位女生慢了一拍,而且那個女生把接力棒遞給前面的男生時,居然掉棒了,因為這個環(huán)節(jié)的失誤,浪費了不少時間,加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將,所以我們五年級乘勝追擊,同學(xué)們個個都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去,結(jié)果可想而知,我們五年級大獲全勝。
當(dāng)裁判老師宣布第一名時,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,大喊道:“歐耶,勝利了,勝利了!”好happy。
老師對我們說:“這次我們可以取得勝利,是因為我們同學(xué)之間的默契好,其實四年級的速度也不比我們差,但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂,但還是要恭喜你們,取得好成績!
通過這次比賽我也明白了,做任何事情都要腳踏實地的完成,團結(jié)合作的精神是至關(guān)重要,真的好高興。『芷诖麓芜\動會,會有怎樣的精彩表現(xiàn)。
激動人心的作文 篇2
陽春三月,生機勃勃,萬物復(fù)蘇。我們懷著無比激動的心情迎來了春季運動會。賽事分為上午和下午兩大部分。
上午,我們懷著興奮的心情坐到觀眾席,津津有味地觀看比賽。我們班獲得的獎也不計其數(shù),而令我印象最深的是下午的800米和4X100的徑賽。
下午2點,比賽拉開了帷幕。800米的長跑,危險重重,而我們班的xxx不畏艱險報了這一項,她是唯一一位報800米和1500米的女運動員!而且她還在比賽中取得了冠軍?吹剿谫悎錾嫌⒆孙S爽的.樣子,我仿佛看到了她努力的汗水,可謂是臺上十分鐘,臺下十年功啊。
隨著一聲震耳欲聾的槍響,第一位男運動員如離弦的箭一般,飛了出去,第二位運動員做好接棒準(zhǔn)備,接到棒后,如駿馬般向三位運動員奔去,這樣的速度,我們勝利了。當(dāng)我們沉浸在喜悅之中時,女生呢也毫不示弱。瞧!第一棒就是我們班的飛毛腿天使xxx,她,令人聞風(fēng)喪膽,她,如風(fēng)來無影去無蹤,當(dāng)我們一眨眼,接力棒便到了第二位運動員手里,當(dāng)把棒傳給最后一名運動員時,我們以為要輸了,因為最后一棒剛好是已經(jīng)跑了800米的她,雖然她被譽為長跑仙女,可是仙女也有累的時候啊,當(dāng)我們不再為我們班加油時,可是她仿佛使出了仙力,奮力沖向了終點!我們贏了!這下好了,我們班完勝。
雖然勝了,但是不可以驕傲,勝不驕敗不餒才是最好的方法。
春季運動會就在這勝利的氣氛中悄悄溜走了……
激動人心的作文 篇3
“不要耍賴!不要耍賴!”
我們的教室不斷的傳來喧鬧聲,大家在做什么?哦!原來我們在玩夾小球比賽!
比賽前,大家一個個摩拳擦掌,紛紛進行熱身。只見老劉拿著筷子在盛小球的盤子里夾來夾去,老張也試了幾次,我們一個個精神抖擻,充滿了期待。當(dāng)裁判老師宣布比賽規(guī)則時,我們已經(jīng)迫不及待了!叭謨蓜,夾球過程中不許犯規(guī),不得用手或其他工具。”“好的!我不會手下留球的!”大家異口同聲的說。我懷著激動又好奇的心情進入戰(zhàn)備狀態(tài)。
我們都屏息凝視,各個全神貫注,隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!叭,二,一,開始!”當(dāng)裁判一聲令下,我們便爭先恐后的搶球球。我拿筷子的手死死的抓緊,豎直的筷子牢牢的夾住一顆,我迅速的丟盡了自己的容器中。“這個是我的!薄斑@個是我的`”,我們喊著,但是手一點不敢停歇,也許是過于緊張吧,我的手開始顫抖,夾到的豆子居然與我玩起了捉迷藏,溜溜的到處跑!鞍Γ見A到的球球為啥像泥鰍,老張的球球卻像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了萬能膠!”只聽老劉不住的發(fā)著牢騷。但是老張還是不急不慢,穩(wěn)穩(wěn)地一夾一個準(zhǔn)。時間過得飛快,不一會兒,我們就夾完了所有的球。查一下,哦!老張的18個,我的13個,老劉的僅有10個。第一局在哀嘆與歡呼聲中結(jié)束了。
我們定了定神,準(zhǔn)備新一輪的戰(zhàn)斗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球球,等待裁判的令下!伴_始!”我便快速的夾了兩個,老劉的速度也加快了,迅速的夾了3個,老張也不甘示弱,也一下夾住2個,我們不再喊叫,不再嬉鬧,專注的搶著球球。一眨眼間,盒子里只剩下一個,我們都壓在自己的筷子下,誰也不肯松手,生怕被別人搶走,僵持了大約半分鐘,還是各不相讓,個個爭得面紅耳赤。裁判只好宣布那個球球不再算數(shù)。清點每人的戰(zhàn)利品,老張的16個,我的13個,老劉的還是最少。
第三回合,我們?nèi)匀黄戳顺阅痰臍饬,最后我的最多,老劉次之,老張第三?/p>
但是依據(jù)規(guī)定。老張還是坐上了第一把交椅,我是亞軍,老劉是季軍。老張高興得手舞足蹈,口里喊著:“耶!耶!”老劉卻低垂了頭。還好老師說失敗了也不要氣餒,成功了也不要忘形,我們才又高興起來。
裁判讓互相交流一下經(jīng)驗,老張道出了自己的得勝秘籍:豎直了筷子與球球的接觸面小,容易溜;但是將筷子側(cè)壓,就會增加接觸面,球就夾得很穩(wěn)。我們恍然大悟。原來小小的一場游戲,居然還有這么大的學(xué)問呀!
看來做任何事情都需要多動腦筋,才能事半功倍呀!
激動人心的作文 篇4
在星期三的下午,我們進行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油!加油!”我們班的同學(xué)不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經(jīng)滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲,守住了籃球,就在他投向籃筐的那—剎那,我們每一個人的心都懸了起來,但是,籃球調(diào)皮地“飛”到了一旁,就在這時,我們班的主將迅速拿到了籃球,奔向我們的籃球架,卻不是特別順暢,因為幾個敵方隊員上前“圍攻”,緊盯著籃球。
聰明機靈的主將,靈機一動,把球輕輕從他們身上穿過去,最后又從他身旁跑過去接球,一個扣籃,我們進球了。正當(dāng)我們歡呼時。,“敵人”再次搶到籃球,然而,我方隊友并沒有放棄,而是窮追不舍,一舉奪下籃球。這時,“敵人”都投來了惡意的.目光,隊員們是乎意識到了危機,就派了一個人不停地用假動作來甩掉“敵人”,“敵人”的身軀開始像左邊輕斜,試圖將球拍走,當(dāng)這時候,副將跑上前來,把球投向了籃筐,記得當(dāng)時,我可以清楚地看到,球在空中劃出了一條完美的弧線,我們班個個都已期待的目光看著那個球,只聽“哐當(dāng)”一聲,“進啦!進啦!七班贏了!”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已5:1獲勝了。這場球賽的獲勝,不僅僅是靠隊員們的精湛技藝,也是大家團結(jié)協(xié)作的功勞,只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動人心的作文 篇5
春節(jié)期間,外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現(xiàn)場,這里早已是人山人海,人們都興奮地地等待著表演開始。
“咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘!”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”,前不見頭,后不見尾。等了一小會,龍走近了,前面一條龍紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目,散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神;另一條龍金黃燦爛,閃閃發(fā)光,舞龍的人身穿金色衣服,纏著金色頭巾,十分神氣。
激動人心的舞龍表演開始了,眾人還沒反應(yīng)過來,只見這兩條龍竟像活了樣,時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合,時而靈動地把眼睛眨了又眨;時而仰天長嘯,時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起,旋轉(zhuǎn)著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地卷起來,又似那龍卷風(fēng),一圈又一圈,好不壯觀。舞龍的人們走到哪里,鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲,龍時不時來到觀眾們的面前,向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的`歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“
嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲,聲音響霄徹云霄。
一陣鞭炮聲之后,從場外走進一位身穿紅色衣服的青年,手里拿著一個紅繡球,向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去,它們互相交錯著,但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起,想要立刻獲得勝利,另一條龍馬上撲上前去,頂飛了繡球,那條龍眼看著繡球被槍走,不甘示弱地又沖了上去,觀眾們有的大聲給自己喜歡的那條龍不斷地加油助威;有的屏息凝視,生怕自己一眨眼比賽就結(jié)束了;有的觀眾高高地舉起手機,想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最后,第一條龍成功地?fù)尩搅死C球,在我們的面前得意揚揚地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。
表演結(jié)束了,兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡,那熱烈的氣氛,壯觀的場面,讓人久久難忘。
激動人心的作文 篇6
我一看到“相互關(guān)愛總是情”這個作文題目,我就想起了一個陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛旅客的貼心人。
寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個30多歲的阿姨,紅潤的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對我們說: “今天旅社的顧客很滿,這是最后一個床位!彼才盼覀冏≡诜⻊(wù)臺隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。
我剛想回房,忽然,旅社的大門被推開了,進來的'是個下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來,自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時,我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲,好奇心促使我輕輕推開門一看,原來是這個小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見服務(wù)員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門,叫來了一輛三輪車,往車上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車上,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋上了被子,便迎著凜冽的寒風(fēng),踏車前往醫(yī)院搶救。
夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨!她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長年累月,該做多少好事!一種崇敬之情在我心中油然而生。
簡評:
寫作文,巧妙聯(lián)想,合符情理。
描寫外貌生動、傳神,突出服務(wù)態(tài)度熱情。
用“又……又……”關(guān)聯(lián)詞,把小女孩的病情描寫得十分嚴(yán)重,為下文“助人為樂”做鋪墊。
描寫救助過程的人物動作、神態(tài)栩栩如生,突出服務(wù)員助人為樂,為顧客排憂解難。
結(jié)尾抒發(fā)感情,表達“我”對服務(wù)員阿姨的敬佩之情。
小作者選材新穎,巧妙擬題《激動人心的夜晚》,描寫了一位貼心的服務(wù)員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫(yī)急救”這三件事,重點寫了如何“送小女孩上醫(yī)院”這件事,中心突出,語句通順連貫。人物的個性特點鮮明,展示了一位對待旅客非常熱情、服務(wù)十分周到、甘做平凡工作的模范服務(wù)員的形象。首尾照應(yīng),突出中心,深化主題。
激動人心的作文 篇7
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們2班過關(guān)斬將,終于殺出重圍,進入決賽,與3班進行一場注定擦出火花的籃球賽。
今天大伙兒手感都不大好,在賽前的訓(xùn)練中,雙方都連投連失。我們的首發(fā)隊員有:黃希志、楊添樂、陳志聰、陸政浩和劉岳朋。對方則派出許多實力派的隊員。伴隨著同學(xué)們的吶喊聲,萬眾矚目的決賽開始了,只見裁判把球高高拋向空中,我方爭到球權(quán)。陸政浩從后場運到前場,傳球——射!沒進!對方長舒一口氣,3班馬上進行反擊,3班球員來到罰球線附近跳投——沒進!哎呀,失誤了,3班隊員輕而易舉地得分了。3班先聲奪人,2:0。此后,他們便一發(fā)不可收拾,很快就以6:0領(lǐng)先。我們班的同學(xué)有些心灰意冷了,不過,我們相互鼓勵著,終于在上半場臨結(jié)束前得到4分。
休息片刻,下半場即將開始。我們互相鼓勵著,誓為榮譽而戰(zhàn)!下半場我們開始了絕地反擊。我們加強了防守,就像一塊塊磁鐵一樣,緊密地防守著每一個隊員。壓抑了許久的我們,此時此刻終于爆發(fā)了。我們防守積極讓他們失誤連連,不斷地進行突破上籃得分讓他們徹底心服口服。我們一直主宰著比賽的每一分每秒。那一個個漂亮的得分使全場沸騰了,同學(xué)們齊聲高喊著:“六(2)班……加油……”這聲音促使我們更賣力地在場上拼搏。我們的努力沒有白費,終于在黃希志標(biāo)志性的`補籃后扳平了比分。他完成了一個具有“里程碑”意義的得分,13:13。全場再次沸騰了,加油聲經(jīng)久不息。啊,我們斷球了,球掌握在我們手中。大伙兒都提到了嗓子眼,會上演奇跡嗎?球傳到黃希志手里,此刻,我正在籃下準(zhǔn)備搶前場籃板進行二次進攻,說時遲那時快,黃希志被雙人包夾,使其無法投籃。黃希志觀察到我無人防守,便急中生智,把球從人縫中傳給本場一分未得的我,我毫不猶豫地投籃,這球勢在必得,當(dāng)我投籃時,一個人從我身后撲過來。我做出了投籃動作——犯規(guī)——得到兩次罰球的機會——對方叫暫停。暫停之后我忐忑不安地走向罰球線,這情景一點也不亞于NBA中最后時刻的絕殺。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因為只要罰中一球就勝券在握。投籃——球在空中劃過一條美麗的弧線——進了!我們班的同學(xué)不斷地拍手叫好,我也長舒一口氣,雖然比賽還沒有結(jié)束,但我的臉上露出了一絲微笑。我罰第二球了,場邊的同學(xué)都有些壓抑不住自己的情緒了,這球稍微有點倉促——不進!不過也我關(guān)緊要了——因為比賽結(jié)束了,我們贏了!14:13我們獲得了冠軍,成功衛(wèi)冕了,捍衛(wèi)了自己的榮譽。
興奮不已的我們跑向同學(xué)身邊一同分享勝利帶來的喜悅……
激動人心的作文 篇8
在這個春光明媚的季節(jié)里,我校舉辦了第33屆田徑運動會。運動會持續(xù)兩天,這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動、緊張當(dāng)中。
“砰”的一聲,槍聲響起了,加油聲也隨后響起來了。雖說是800米,但同學(xué)們依然像打了雞血似的飛奔起來。干嘛?搶道啊!我迅速跑到第1道,開始了“遠(yuǎn)征”。
一開始我比較靠后,漸漸的',我的耐力派上了用場。超了一個,又超了一個。當(dāng)我想超越下一個的時候,她突然加速了,可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的,我也加快了速度想超過她,她也加快了速度想甩掉我。這時,我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手,一面大叫:“快快快!超過她!超過她!加油加油!快!快!……”蔣老師的吶喊,給了我強大的動力,“呀——”我叫了一聲,超過了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線,咬緊牙關(guān),以每秒180米的速度死命沖。超過了一個,又超過了一個。最終,我得到了第8名。雖然不是很高的名次,但對于我們這個跑步是弱項的班級來說,已經(jīng)很不錯了。
我喜歡運動會,它不僅讓我們鍛煉了身體,還使我們懂得了團結(jié)。要知道,一個人的身體健康最重要!
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