謝謝你老師作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的謝謝你老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝你老師作文1
生活中，我們常常會說這兩個字——謝謝。而這最平凡的兩個字卻代表著我們對別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪著一個蘑菇頭，眼睛不是很大但是很亮，總是閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
記得一個下午，單老師把我叫到辦公室談話，當時我的心里像吊著三四個水桶——七上八下的。到了辦公室，單老師什么也沒說，她把我的作業(yè)本遞給我，我翻開一看，滿是鮮紅的.“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接著說道：“你在看看前面，我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧？”我的頭更低了，默默地把作業(yè)本翻到前面，眼簾里全是鮮紅的“√”。單老師說道：“這是什么原因？為什么前面做的很好而后面做的亂七八糟？”我為自己找借口輕輕地說道：“不會。”“不是吧，是懶吧？”我更加羞愧了，重重的點了一下頭。
出了辦公室，我心想：是啊，如果我的學習態(tài)度不好，連作業(yè)都不想做還上什么學�。课野l(fā)誓，以后要做個認真學習、勤奮努力的學生。
單老師，謝謝你，雖然您并沒有給我講那些大道理，但是您的批評讓我認識到自己的錯誤，認識到學習的重要一性一。
謝謝你老師作文2
如果說，鮮艷的花朵是由默默奉獻的園丁灌溉而生長，那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈；那您，就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵的朋友。您是無數(shù)顆璀璨的新星的良師，大海的寬闊和奔騰不止的流水，也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板；皺紋，一點點的`爬上了你的額頭——您還是微笑著，陽光燦爛是您的背景默默奉獻，是您的憂愁與悲傷，讓我輕輕的呼喚一句，老師，謝謝您！
夜晚間，是誰在悄悄地咳嗽，白頭悄悄地渲染了她的發(fā)絲，手抖抖擻擻地握著紅筆，在一盞略帶亮光的燈下批改作業(yè)，無數(shù)聲的嘆息是憂愁還是悲傷？疲倦地閉上好不容易才睜開的眼睛，黑眼圈在白皙的皮膚，襯托著更加顯明。她又醒了，在皎皎月色下的幽靜晚上，她睡的或許是踏實的，也或許是忐忑的，因為她知道，她一覺醒來，無論如何她還是要面對這么多作業(yè)，還是得裝作精神煥發(fā)的樣子給孩子們上課。睡意襲來，她，還是熬不住了。她看似安詳?shù)乃亙航o人感到多少凄涼和心酸，老師，是您�。∈悄那诿憬o了我們多少思想和心理上無數(shù)的財富，老師謝謝您！
縱使我用多少話語也說不盡您的心酸，假如您是蠟燭，那我一定會點亮您。因為野火燒不盡，你將帶來一片光明。
謝謝你老師作文3
感謝別人，是表達心中的溫暖，感謝，是服務中的動力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時也會接收到，別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經被幫助過嗎？是同學的鼓勵、是媽媽的安慰，還是老師的教導呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報紙雜志中，看到了一個家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的力量是多么強大。
還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領我克服恐懼，越過種種難關，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對他說聲謝謝，表達心中的.感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。
謝謝你老師作文4
老師，多么優(yōu)美的一個名詞，在人生的道路上，老師不知道為我們付出了多少？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背死蠋�，還有誰更適合這一句話呢?
回憶四年前，剛剛入學的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師諄諄的教導，使我們長大成人。記得以前，剛剛入學的我還不適應新的環(huán)境，本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā)，雖然那些問題我都知道，但是卻從不曾有勇氣舉起手。細心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時候，一個問題剛剛被提出，就有些同學就舉起了手。潘老師一看又是那些平時經常發(fā)言的同學，便說：“舉手的總是那些同學，今天啊，我要請請那些不發(fā)言的小朋友。”說完，潘老師便點中了我，我慢騰騰的站了起來，看了看同學，大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我，我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱，支支吾吾的'說出了答案�！安皇钦f的很好么。以后要多舉手哦�！蔽一卮鸬暮芎妹�?在老師的眼里，我看到了肯定。從那次后，我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師，使我有勇氣回答問題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您，老師。
謝謝你老師作文5
在我的成長道路上，有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細膩溫柔，爸爸的愛粗獷隨和……其中，讓我印象最深刻的還是老師的愛。
記得有一次，潘老師讓我們背課文。這時，我想：糟了！我昨天晚上光想著玩，忘記有這條作業(yè)了。于是，我只好先用“速記法”勉強記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能記得快一點兒�！伴_始背了�！迸死蠋熣f，“輪流，按座位順序一個一個背�！蔽矣窒耄哼@回真完了，如果是一起背的話，我還能濫竽充數(shù)，一個人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢！我再背背，可別人背得都特別快，沒一會兒就輪到我了，我忐忑不安地站了起來。這時，我的心像揣了只兔子一樣，七上八下的。潘老師抽的課文，我根本背不了，所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中，老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀�，潘老師沒有一丁點兒的不耐煩。
漫長而又短暫的`背課文終于結束了。潘老師把所有背得不好的同學叫了起來，卻唯獨沒有叫我，我感到非常納悶。下課后，潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學面前把我叫起來是為保護我的自尊心。
我想對潘老師說：“老師，謝謝你的愛�！�
謝謝你老師作文6
老師，是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝您，老師。在大家失敗的時候安慰我們。運動會上，開始跑接力賽。結果，我們沒拿第一，拿了第三。當我們垂頭喪氣地回到座位上，老師見了，過來對我們說：“沒關系，我知道你們已經盡力了。這次沒跑好不代表什么，下次努力就行了�！甭犃死蠋熯@番話，我們又重新找回了信心，努力地練習著，迎接下一次的.接力賽，又到接力賽的時候，“功夫不負有心人”我們跑了第一，這時，老師又過來祝賀我們。
謝謝您，老師。在期末考試前，同學們都在認真復習。而老師也在不停地忙碌著。一有時間就為同學們搜集一些復習題，上課為大家講。同學們都認真地聽，老師也認真地講。有時怕同學們做練習太死板，就做一個PPT，上課為同學們放映�？荚嚽�，您還對我們說：“考試不要太緊張，要放松心態(tài)。而且一定要認真、仔細。”老師就這樣一次次對我們說，使我們都成了考試小能手。
謝謝您，老師。“教誨如春風，師恩似海深�！边@句話深深地印在我心里，每到教師節(jié)，我就會想起它。
最后，我要再對您說一聲：“謝謝您，老師�！�
謝謝你老師作文7
有人說老師象貓，我們象老鼠，一看見老師撒腿就跑。
我說不對，我覺得老師像母親，把每個學生都當成自已的孩子一樣對待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學告訴葉老師，葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見這種事情，要先找一張干凈的衛(wèi)生紙，捂住傷口，馬上找老師……
我覺得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養(yǎng)和呵護著我們。上次我的語文考了64分，當時，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評我，還怕老師告訴媽媽。后來，老師沒有批評我，也沒有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的'卷子交給葉老師的時候，她只說一句：“沒關系，下次考好就行了�！�
媽媽說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�
我說：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。
我感謝你，親愛的老師！
謝謝你老師作文8
要說謝謝誰？有的同學要說感謝父母的養(yǎng)育之恩，但是我今天說的卻是感謝書法老師的培育之恩。
一個星期五的下午，語文老師叫會寫毛筆字的同學下個星期一把毛筆字帶給她，貼到教室的墻上。我想：太好了，我終于能在同學面前露一手了，我暗暗地笑了起來。到了晚上，我把好消息告訴奶奶。
我非常期待的星期天終于到了，一大早就來到了書法老師戴老師家，把事情告訴了他。戴老師聽了，拿起一張宣紙寫下了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”十幾個大字，老師叫我照著練寫。一開始寫的時候，總是寫不好，不是大小不一，就是字的間架結構不好。我心里不禁有點煩躁起來，這樣子怎么能貼到墻上給大家看呢？戴老師好象看出了我的.心思，告訴我寫毛筆字要耐心，并手把手地一個一個字地教我寫。在老師的指導下，我終于順利地寫好了一張�；丶液�，我又練寫了幾張，選出最好的一張貼到了教室的墻上。聽到老師的夸獎，看著同學羨慕的眼神，我心中無比地自豪�？蛇@不是我一個人的成績，更重要的是離不開戴老師的指導。
我想對戴老師說一聲：“謝謝你，老師！”
謝謝你老師作文9
蔣老師是我一、二年級的語文老師，她經常幫助我，其中有一件事我讓我終生難忘！
那是個和平常差不多的一天。那天下午，大家都放學了，只有幾個補作業(yè)的人在教室。這時我正在學校大門口找我的家長，我找了半天都沒找著，我失望的走回教室，我想：我在教室里等吧！可是我等了好長時間，補作業(yè)的人都走了，我還沒等到我的'家長。天漸漸的黑了，在平時，蔣老師早就下班回家了，可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會兒，蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室，我舉起電話就撥號，我打完電話，做在椅子上，慢慢地等著家長的到來。這時，老師打開了她辦公桌上的抽屜，發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時我已經很餓了，蔣老師看了看我，什么都沒說，便把餅干遞給了我，我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西，而且她家還那么遠……過了十幾分鐘，我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室，對蔣老師說了聲謝謝，就帶著我走了……
回到了家，我在想蔣老師正在干什么呢？也許她正在拼命地蹬著自行車；也許她已經回到家，正在吃飯；也許她正躺在床上休息；也許……我想了很多，可只想對蔣老師說聲：“謝謝你，蔣老師！”
謝謝你老師作文10
上周二是第xx個教師節(jié)，在這一天，我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博，教學經驗豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴肅、認真，又摻和了點兒幽默。當同學犯錯時，夏老師首先會進行嚴厲的教育，過后，又會講一些道理給同學們聽，把同學們說得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時沒精神，于是就突然給我們講了一個笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個個都精神十足，認真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好，一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的，最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國的`花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進的方向。同學們，我們要感恩老師，是老師給我們前進的動力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。
老師，謝謝您!
謝謝你老師作文11
我的老師叫梁老師，他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學課了。梁老師要我們做對稱的東西，同學們都急急忙忙準被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問我：“時文浩你為什么臉紅了��？”我小聲的說：“老師對不起，我忘了帶卡紙了�！边@時我心里怕怕的，害怕老師批評我。只見梁老師沒有生氣，只是溫和的說：“沒關系。”然后又拿來了卡紙遞給了我。我不好意思，不敢抬起頭來，用雙手接住了卡紙。老師轉過身，走上講臺上課了。我高興地坐直了身子，瞪大了眼睛，認真聽課。從來沒有這么用心過。
老師您幫助了我，讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的.學習生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語縈繞在我的耳邊，我永遠也不會忘記。
老師，真的謝謝您。祝您永遠健康快樂。
謝謝你老師作文12
老師，你是一支無私的蠟燭，是花園里的園丁，你教育了我們，也教會了我們你一生的知識。我們不應該感謝老師嗎？
我記得去年冬天，班上有十二個學生起床了。水痘。全班放假兩周，期末考試就要到了。老師很擔心。老師不時詢問生病學生的康復情況，并耐心地告訴他們:“別擔心，老師會幫你補課的。這不會影響你的'最終成績。每個人都可以安心休養(yǎng)�！边@一次我意識到了老師的好意。
當我的成績不好時，我會失去，煩躁，甚至疲倦，并想放棄。但是老師總是不失時機地說:來吧。你可以，我相信你！”在老師的鼓勵下，我又恢復了信心。老師！是你仔細的解釋讓我找到了學習的方法和學習的快樂。這也增強了我的信心，讓我勇往直前。
值此教師節(jié)之際，我最想報答的人是老師！
謝謝你老師作文13
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！您白天給我們講課，晚上還要備課。而且每次下課鈴一響，同學們都出去玩了，只有您還在默默地批作業(yè)，可是，您從來都不說累。
有時候，學校讓我們交款，有的同學忘記帶錢了，您就會幫我們墊上；有時候，有的`同學沒錢買本，您總會給他買本……
有一次，我和同學吵架了，當時我們兩個人都很生氣。您及時勸導我們，讓我們和好如初，您總是這樣為我們著想。
還有一次，我生病了，很不舒服。您用您那溫暖的手摸了摸我的額頭，“哎呀，好燙啊！”您說。您趕緊把我送往醫(yī)院……這件事，我至今難忘。
老師，當論文之家網(wǎng)上了中學，學到了更加豐富的知識時，您還在那間教室里，默默地教著像我們當年一樣小的孩子�？墒悄欢ㄒ呀洸辉倌贻p了。
老師，您辛苦了！當我們長大以后，一定會回去找您。您想喝水時，我們會給你倒水；您想干什么，我們就幫您干什么。可是，無論我們?yōu)槟鍪裁�，都報答不了您對我們的恩情，是您傳授給了我們知識，教給我們做人的道理。
在這里，我想大聲對您說：“老師，謝謝您！”
祝您：
永遠快樂！
您的學生
謝謝你老師作文14
這一次地震，讓所有的人都措手不及，也是這次地震，讓我們班上的所有幸存者永遠記住了這位偉大的老師——李佳萍老師。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，我門正在教室上李老師的政治課，伴隨著轟隆隆的聲音，教室劇烈搖晃，同學門都嚇得不知道該怎么辦，李老師大吼了一聲：“快跑！”同時飛快地為我們打開門，拉著推著我們趕快往外逃，。當時整棟樓房已經搖搖欲墜，給我的感覺是房子就要跨了。為了能讓更多的同學逃出去，李老師用自己的身體抵擋住已經搖變形的門框，可一個人的血肉只軀怎么能夠承受得住五層樓的重量，李老師被跨塌下來的樓房壓在了下面，房屋倒塌的那一刻，李老師還拼盡全力將一個學生推了出來，學生們安全出來了，而李老師，我們偉大的老師卻倒在了跨塌的.房屋下，獻出了她寶貴的生命，永遠地離開了我們。
我要代表我們班所有的幸存同學，向老師表示最深切的感謝和懷念。謝謝親愛的老師！李老師一路走好！
謝謝你老師作文15
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴厲，但實際上很和藹。
記得有一回上語文課，我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了，并沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心里我很感激老師!
還有一回上課的時侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老師講課這么累，我應該認真聽講，要不然回家里一道題也不會做。
三年級下學期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實心里是有種不好受的感覺。第二天，老師真的生氣了，把我批評了一頓，但是老師并沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應該好好學習，起個好帶頭作用，要不然長大了會沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對不起父母對我的付也，更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習慣，不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動中心的'教室里寫關于“教師節(jié)”的，想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的，只想深情地對老師說一聲：“苗老師，謝謝您!”
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