實(shí)用的一個(gè)想象作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)想象作文6篇，歡迎大家分享。
一個(gè)想象作文 篇1
我是一個(gè)稻草人，頭頂星辰，腳踏青田，歷經(jīng)和煦陽(yáng)光，風(fēng)吹雨打。我的主人給予我了一切人的形態(tài)，唯獨(dú)卻沒(méi)有給我一顆心。
他大概是忘了吧，我想要一顆心。
于是我就忠心耿耿的努力去完成自己的工作。每有惹人厭惡的飛鳥襲來(lái)，我并僵僵地?fù)]舞著自己干燥的雙手，怒目圓睜，咆哮著。要是有一顆心，我就能自如地邁開雙腿，那時(shí)，我還要抓一把泥抹在臉上，恐嚇著那些鳥。哦，討厭的鳥。
遠(yuǎn)處漸漸有積云靠攏，我的伙伴兒來(lái)了！我配合地陰沉下臉，默默地等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
狂風(fēng)裹挾著沙土，逼進(jìn)我干澀的眼眶。我費(fèi)力地睜大雙眼，搜尋著土地。哈！那蜷曲著的是一直想偷吃的惡鳥！我搓搓雙手，伴隨著吱吱呀呀的稻草聲彎下腰去，籠罩著那個(gè)小小的身影……
“咯咯！”清脆的鳥叫聲叩擊著我的胸腔。在風(fēng)雨滂沱中，一對(duì)翠色的羽翼在閃爍。那抹翠色閃爍的越來(lái)越急促，那是一只倉(cāng)皇的幼兒在泥水中做最后的掙扎。
“咯咯！咯咯！”你是來(lái)幫助我的嗎？烏黑的眼珠在風(fēng)雨中閃爍著，扣擊著我。
我摸摸自己的胸腔，那里空蕩蕩的`。奇怪，感覺(jué)有什么東西在那里跳動(dòng)？
還是往日的老鼠嗎？
我笨拙地答道：“沒(méi)錯(cuò)，趕緊鉆進(jìn)我的心窩，在干燥溫暖的稻草中好好的睡一覺(jué)吧�！�
暴風(fēng)雨仍在咆哮著，洗去了我滿身的污泥。我的身子中有一只小鳥的棲息而溫暖。我揮揮手，向暴風(fēng)雨這老朋友道別。
也許，擁有一顆心就是這種渴望溫暖的感覺(jué)。也許，成為一個(gè)善良、擁有愛(ài)的個(gè)體，就是一個(gè)完整的人。
我駐足在田野上，靜靜的欣賞著雨后的彩虹，和我心中的小鳥一起。
一個(gè)想象作文 篇2
如果我有一個(gè)任意門，我肯定選擇瀟灑地走遍很多的地方，當(dāng)然，這些地方不全是著名的景點(diǎn)，還有很多很有意思，很有價(jià)值的地方。
我會(huì)去那片神圣的凈土，南極，去看冰雪統(tǒng)治大地的盛景，去看步履滑稽的企鵝;我會(huì)去那浪漫的巴黎，去普羅旺斯薰衣草花海里漫步，去埃菲爾鐵塔下駐足;我會(huì)去珠穆朗瑪峰的頂端，去飽受一下“一覽眾山小”的眼福，去體味那些登頂巨人們的氣概;我會(huì)去非洲的.大草原上，去看真正獅子王的豪邁，去看萬(wàn)物生生不息的繁華;我會(huì)去海洋的深處，去探索那片未知的領(lǐng)域，去追逐熒光水母的足跡。
我會(huì)去千年前陶淵明的小屋，陪他一起“悠然見(jiàn)南山”，陪他一起“時(shí)矯首而遐觀”;我會(huì)去白堊紀(jì)，去看一下那時(shí)候統(tǒng)治地球的恐龍;我會(huì)去貝多芬的演奏會(huì)，去看這位堅(jiān)毅的大師扼住命運(yùn)的咽喉;我會(huì)去愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，看他失敗了99次才發(fā)明出的電燈。
如果我有一個(gè)任意門，我將會(huì)翱翔所有我想去的地方，我可以游遍萬(wàn)水千山，可以到達(dá)曾經(jīng)不敢想象的地方，去開闊眼界，去鍛煉自我，去發(fā)現(xiàn)新的冒險(xiǎn)，去體味穿越歷史的智慧，這些都將是我最渴望的地方。
希望未來(lái)真的有任意門。
一個(gè)想象作文 篇3
我從夢(mèng)中緩緩醒來(lái)，看看我的身子里裝滿書，再看看頭頂有許多試卷。哦，我才想起來(lái)，我是書架。
早晨，就有許多人來(lái)到教室，他們一本一本把書拿去看。我十分高興，我能為小孩子們服務(wù)�？墒�，他們看完卻不放到原來(lái)的地方，隨便放、丟。
最可怕的.是，不放好就算了，還往我身子里面丟骯臟的垃圾，害得我身子里有螞蟻。真不可思議。為什么要這樣對(duì)待我。難道，小孩子們只是看我是一個(gè)書架嗎？我以為可以給小孩子服務(wù)，給小孩高興，沒(méi)想到他們是這樣。每當(dāng)他們把垃圾丟到我身子里時(shí)，我都會(huì)大聲地說(shuō)：“請(qǐng)你別再丟垃圾到我身子里了。”可是，我再怎樣喊，小孩子們都聽不到。因?yàn)槲沂且粋�(gè)書架。
難道我是一個(gè)書架，就不能讓人敬重了嗎？
難道我是一個(gè)書架，就不需要敬重了嗎？
為什么，我們書架的命運(yùn)是這樣。書架廢了，就要迭到回收站了，變成各種家具。
我要成了一個(gè)干凈整潔的書架。
一個(gè)想象作文 篇4
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋子里，這時(shí)候突然響起了敲門聲??????
他聽到后，大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”無(wú)人回答。久后，又響起了敲門聲，他發(fā)現(xiàn)空氣已經(jīng)漸漸凝固了。墻壁由白變成了紅色，印出了幾只紅手掌�！伴_門！”這聲音顫顫抖抖地從門外傳來(lái)。最后的一個(gè)人顫顫巍巍地抖著手，啰啰嗦嗦地走過(guò)去開門。門外是一位皮包骨頭，似乎只有肉包裹的人，他抖著手，笑里藏刀地說(shuō)：“該輪到你了！把他喝下去！”隨后，他給了人一杯閃著金光的水，消失在了空氣中。
幸存者不知那是什么，感覺(jué)十分神奇，水珠竟然能變成金子，便喝了下去。他發(fā)現(xiàn)，自己的.雙手已漸漸羽化，最后隨一束金光消失了。
他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮，四肢變成了守護(hù)星，毛發(fā)變成了人類，就這樣，他創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界。
一個(gè)想象作文 篇5
假如給我一個(gè)圓，我會(huì)變成一個(gè)地球，那樣即使世界末日真的來(lái)了，我們還有一個(gè)家園。如果給我一個(gè)圓，我會(huì)將它變?yōu)橐凰襏FO。那樣我可以駕駛著它，去調(diào)查外星人類。
如果給我兩個(gè)圓，我會(huì)變?yōu)閮蓚�(gè)時(shí)空隧道。一個(gè)通往未來(lái)，一個(gè)回到過(guò)去�？梢宰屛覀�?nèi)我獯┰剑挥孟駥m鎖心玉一樣，為穿越不回去而發(fā)愁。
如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓，我會(huì)將它們變成無(wú)數(shù)個(gè)氣球，裝上愿望，飛向藍(lán)天。我還會(huì)將它們變成一個(gè)個(gè)的.保護(hù)罩，保護(hù)我們的安全。不管發(fā)生什么，人類也受不到傷害。我也會(huì)將它們變成太空橫行，供科學(xué)家研究外太空的神秘事件。假如給我無(wú)數(shù)個(gè)圓，我會(huì)讓它們變成一個(gè)個(gè)環(huán)保飲料瓶，給以降解，不污染環(huán)境，那樣地球會(huì)百分之百無(wú)污染!如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓，我會(huì)把它們變成許多的星星、月亮、太陽(yáng)，因?yàn)槟菢蛹词惯@個(gè)太陽(yáng)失去了光芒，還有一個(gè)代替太陽(yáng)。如果給我無(wú)數(shù)個(gè)圓，我會(huì)將它們變?yōu)樵竿�。只要是好的愿望，它都一定滿足。如果給我無(wú)數(shù)的呀丶，它們會(huì)變成許多錢，送給乞丐、孤兒……
如果是你，你會(huì)讓它變成什么呢?
一個(gè)想象作文 篇6
今天下午我來(lái)到小區(qū)里散步，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟他爬到有一米多高的樹杈上，開心地晃啊晃。我一看這樹杈，細(xì)細(xì)的可承受不了這小弟弟的重量呀!我想：如果這樹枝斷了，他從上面摔下來(lái)，那可是很危險(xiǎn)的，不僅是他受傷了，小樹也會(huì)有損傷的。
我走過(guò)去跟這個(gè)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你快下來(lái)吧，這樣很危險(xiǎn)，要是摔下來(lái)你會(huì)受傷的`，那可是很痛苦的，還有不只是你受傷，你這樣搖晃小樹也會(huì)受傷，要是小樹死，我們小區(qū)綠化就被破壞了，我們小區(qū)的就不美了!”小弟弟紅著臉說(shuō)：“啊，真是對(duì)不起呀!”說(shuō)著小弟弟便從上面慢慢的爬了下來(lái)，走開了。
我想：雖然這個(gè)小弟弟不爬了，可能還有其他小朋友會(huì)爬這些樹，我得立個(gè)牌子提醒這些小朋友不要爬小樹。剛好我發(fā)現(xiàn)小路旁倒著一塊牌子，上面正寫著“愛(ài)護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”。我忙叫來(lái)媽媽把這塊牌子立起來(lái)。希望這樣子就不會(huì)有人再來(lái)爬小樹啦!爬樹族，不要再爬樹了，讓我們一起把環(huán)境變得更美麗，更加整潔吧!
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