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讓世界充滿愛作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文600字 篇1
今年寒假里，我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>
書的內(nèi)容很豐富，讓我獲得了很多新的知識(shí)，比如：和諧社會(huì)需要民主與法治；公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人；安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證；人與自然和諧相處才能愛護(hù)我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠(chéng)信友愛”和“用愛擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。
我先說說“誠(chéng)信友愛”吧！書里面有一個(gè)故事，說的是：洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工，由于他看見那里有很多人做零件時(shí)偷工減料，便辭掉工作自己?jiǎn)胃�。由于他的誠(chéng)信，大家都來(lái)買他的東西，而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事，我為洋洋的爸爸的誠(chéng)信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上，信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的`前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠(chéng)信”，不能像那家企業(yè)一樣，為了自己的利益而不守信用。誠(chéng)信也包括了要守時(shí)。在226年前，德國(guó)一個(gè)叫康德的人為了守時(shí)，竟花了200法郎買了幾根長(zhǎng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì)說；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時(shí)嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時(shí)，真是個(gè)值得信賴的人！我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧！每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng)，我也很守時(shí)，還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！泵慨�(dāng)想到這句三字經(jīng)，我總是覺得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個(gè)世界”后，我要從家里做起，從愛爸爸、媽媽做起，把愛撒向我身邊的每一個(gè)人，讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹，我的力量微不足道，但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信，通過我們大家的努力，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好。
讓世界充滿愛作文600字 篇2
愛，它可以是家人之間的愛、同學(xué)之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新來(lái)的同學(xué)叫音兒，她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識(shí)的感覺。剛開始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難，但她不曾放棄，因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人，音兒的英語(yǔ)成績(jī)從60分到92分以上，雖然有如此的成績(jī)，可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會(huì)做的題目她會(huì)做，還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點(diǎn)害怕，每個(gè)同學(xué)都對(duì)他敬讓三分，對(duì)他的話沒人敢說“不”惟獨(dú)音兒不一樣，小剛不會(huì)背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說：“不可能，只要你用心背一定能行!”就這樣一句話，小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒，將她手里的.一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了，大家看不下去，告訴了老師，老師很生氣所以忍不住批評(píng)了小剛。但上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會(huì)，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了�！崩蠋熉犃艘魞旱囊环挶簧钌罡袆�(dòng)，也原諒了小剛，就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了，也樂于助人。
快樂的時(shí)刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理，在她身上我們也學(xué)會(huì)了很多，尤其是“愛”這個(gè)字，原來(lái)同學(xué)們之間的愛是并不可少的。
讓世界充滿愛，也許并不不是什么驚天動(dòng)地的大愛，也許只是生活中普通的小愛，但是正是這種小愛才能組成更多的大愛啊!讓世界充滿愛作文400字僅供大家參考和思考，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
讓世界充滿愛作文600字 篇3
今天，天氣晴朗，每個(gè)人都格外地精神，格外的興奮！因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。我們將在家長(zhǎng)會(huì)上表演主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩。我們吃過早飯，早早地來(lái)到教室，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在小凳上，等待著家長(zhǎng)們的光臨。家長(zhǎng)們陸續(xù)地進(jìn)了教室。突然，我看見了媽媽，高興地使勁向她揮手，媽媽看見了我，也笑著走過來(lái)，坐在我后面的椅子上。不一會(huì)兒，班隊(duì)活動(dòng)開始了！小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)好各組人數(shù)，報(bào)告給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員——斯老師笑著說：“我很樂意參加這一次主題班會(huì)，并祝班會(huì)圓滿成功！”同學(xué)們對(duì)斯老師報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著，主持人——楊飄宣布出旗。只見一名同學(xué)拿著隊(duì)旗緩緩地走進(jìn)教室，四名護(hù)旗手緊隨其后，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。
楊飄和另一名主持人苗正杰上臺(tái)主持。只見電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的小女孩，她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說完了自己想說的話，還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講。同學(xué)們或者飽含熱淚，或者聲音 ，使整個(gè)班會(huì)沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了，我不慌張也不緊張，大步流星地走到講臺(tái)上，發(fā)言時(shí)聲音響亮，語(yǔ)音清晰，講得非常動(dòng)人。我話音剛落，臺(tái)下就立即響起了排山倒海似的掌聲！我看到媽媽眼含熱淚，頻頻點(diǎn)頭；有人在用相機(jī)為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對(duì)爸爸媽媽傾訴的'話兒講完之后，便是齊唱《媽媽的吻》，朗誦起我們自己創(chuàng)作的詩(shī)歌——《媽媽的愛》。這時(shí)，班會(huì)也進(jìn)入了高潮。只見我們?nèi)w同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng)，一起流淚，相擁在一起，在心里傾訴著彼此的愛……
讓世界充滿愛作文600字 篇4
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，深深地凝望你的眼，告訴我，你不再孤單……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我的記憶逐漸飄到了那悲痛的日子�！氪�5.12大地震中。
在那場(chǎng)國(guó)難中，有多少人失去了家園，失去了生命。又有多少人譜寫了一首又一首感人的故事。
那些平凡而又偉大的老師，在平靜的日子里，他們和你我一樣平常，平常的好象感覺不到他們的存在；但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，他們卻挺身而出；當(dāng)太陽(yáng)在廢墟上升起時(shí)，他們卻含笑而去，他們用天使的翅膀守護(hù)了花朵，他們用生命為心愛的學(xué)生撐起了一片希望的天空。
藏族女孩鄒雯是個(gè)人見人愛的好孩子，她是學(xué)校的大隊(duì)委。地震發(fā)生時(shí)，她正在給同學(xué)批本。老師喊了一聲“地震了”的時(shí)候，全班同學(xué)猛的向門口擠去。為了讓同學(xué)們先跑，鄒雯是跑的最后的.一個(gè)。當(dāng)她跑到樓梯口時(shí)，為了幫助老師救同學(xué)，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她也是媽媽的寶貝，她也有遠(yuǎn)大的理想，可為了她親愛的同學(xué)，她忘了疼她的媽媽和她的升學(xué)夢(mèng)。
小英雄林浩也是一位，當(dāng)時(shí)，他正在走廊里溜達(dá)，有幾塊石頭掉在了他的前面，看見一位女同學(xué)暈倒了，他迅速地背起那位女同學(xué)，很快地撤離了教學(xué)樓。他是多么勇敢呀！在這種緊急的時(shí)刻，臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學(xué)，他那句“校長(zhǎng)，我又拿來(lái)了三個(gè)同學(xué)”成為了永遠(yuǎn)被記住的話，盡管這是個(gè)病句，是匆忙之中喊出的，可是，沒有人笑。
這樣的例子舉也舉不完，這樣英雄的人物說也說不盡，那么多來(lái)自不同國(guó)家，不同崗位的人紛紛獻(xiàn)出了他們的愛心：500元，1000元甚至上萬(wàn)元，就連乞丐也都走到了捐款箱前。
啊！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美好的春天�！�
讓世界充滿愛作文600字 篇5
<<苦兒流浪記>>是法國(guó)十九世紀(jì)杰出作家馬洛筆下的一部著名兒童小說。小說中的主人公魯米從小就跟著賣藝人皮大斯到處流浪；寒風(fēng)凜冽的冬天，白皚皚的大雪不停地飄著，他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著泥濘不堪的路，頂著刺骨的寒風(fēng)冒著大雪在無(wú)盡街頭走著走著盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，皮大斯為了魯米自己卻永遠(yuǎn)的倒下了。
看到這里，我懷著沉重的心情輕輕掩上了書扉，兩行熱淚不知不覺的流了下來(lái)。這使我想到了那天。
那是一個(gè)星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去書店買資料，忽然看見路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅(qū)使，我也湊了上去，只見馬路邊上半臥著一個(gè)衣衫濫縷的婦人，懷里還抱著一個(gè)生病的嬰兒，她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的'親人又得了重癥？？真是屋漏又逢陰雨天，福不雙至禍不單行啊！她只有上街乞討，可是怎么沒人幫她呢？這時(shí)有人議論開了，這年頭，什么人都有，誰(shuí)知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影，他上衣泛黃褲子打著補(bǔ)丁，一看就知道不是什么有錢人。他二話不說，立即掏出一把錢來(lái)，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一張泛黃的五塊錢是那么刺目。那人把五塊錢從中抽出來(lái)遞給了婦人，然后卻一聲不響的走了看他遠(yuǎn)去的背影我覺得就像姚明一樣高大。
皮大斯和那個(gè)好人一樣，他們都是非親非故，卻又那樣舍已為人，這使我不知不覺的又打開了書。
當(dāng)我看到魯米在大雪中無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我也瑟瑟發(fā)抖；當(dāng)我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我聽到了他們歡快的笑聲；當(dāng)我看到他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候，我哭了，這次是為了魯米高興而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看見了媽媽一樣。
愛，是最容易的事又是人人又難以做到的事，讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿愛》吧！
讓世界充滿愛作文600字 篇6
以前，每個(gè)星期日下午，我都在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方補(bǔ)課。
一次，下起了雨，這雨并不算太大，但也不算小雨。那時(shí)，我才上四年級(jí)，每次都是媽媽騎車帶我去，我自己再用近40分鐘的時(shí)間走回家。
我等了一會(huì)兒媽媽，可并沒有人來(lái)接我，一起上課撐生們都走光了，我看雨將會(huì)越下越大，猶豫的我終于決定快些跑回家，不再等了。
矛盾的心開始促使我邁出了第一步，隨之邁出第二步。雨越下越大了，我開始小跑，并把上衣當(dāng)成雨衣遮在身上和書包上。
但缺少體育鍛煉的我很快就沒了力氣。我停了下來(lái)，抬頭看看天，期盼著雨停，我閉了眼。就在這時(shí)，我感覺雨停了，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)是媽媽站在我的身旁，用傘讓我頭頂?shù)倪@片天“�！绷擞�。這時(shí)，我非常地高興，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，但沒有流出來(lái)，因?yàn)閶寢尩?臉是笑著的。
我和媽媽就相依著向家走去，消失在人山車海之中。老天爺也好像被這感動(dòng)了，雨大了，風(fēng)起了，雷響了。
母親為我撐起了一片晴朗的天空，用她堅(jiān)韌、寬厚的人格精神激勵(lì)、震撼了我。
母親，是世界上最愛你、最懂你、最愿意為你付出一切的人。
還記得有一次，我們幾個(gè)小朋友在一起玩耍，突然出現(xiàn)兩個(gè)青年，攔住我們，向我們要錢，我們不給，他倆就要?jiǎng)邮执蛭覀�。沒想到的是，來(lái)了兩個(gè)成年人，文質(zhì)彬彬的，把這兩個(gè)壞家伙趕跑了。這兩個(gè)成年人只向我們笑了笑。我們就連那兩張臉也沒看清楚，非常地遺憾、悲痛。
愛，無(wú)論是母愛，還是普通的關(guān)愛，都是無(wú)私的、純潔的，都是無(wú)價(jià)的，都是美麗、善良的。
愛，沒有界限；愛，不論價(jià)值；愛，不分身份。這個(gè)世界，誰(shuí)都值得去愛，去愛誰(shuí)都值得。
我們?cè)高@個(gè)世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文600字 篇7
愛是什么？是青梅竹馬間的相依相偎；是瓊瑤筆下的不離不棄，還是父母之間的默契……我不懂，但我認(rèn)為愛應(yīng)該是付出——人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人世間將會(huì)更美好。
“瞧，那瘋子！”“快看，他正在吃垃圾呀！”我不禁轉(zhuǎn)過身去，不經(jīng)意間見到父母雙亡的毛毛——他正在垃圾堆里扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的，頭發(fā)亂蓬蓬的，腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋，渾身散發(fā)著一種臭味，使人不敢靠前。這時(shí)，一些膽大的孩子向他扔起了石子，他竟也不躲，也不閃，石子也像長(zhǎng)了眼睛似的，不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉(zhuǎn)過頭來(lái)憨憨的一笑。我不禁暗想：真是個(gè)傻瓜。不曾想隔壁居委會(huì)王大媽突然出現(xiàn)在我們面前，她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責(zé)問我為什么不幫助毛毛。我頭一仰，嘴一撇，嘟囔到：“神經(jīng)病，懶得理他�！贝髬屄牶�，臉漲得通紅，半舉起了手掌準(zhǔn)備打我。不知怎得，那巴掌始終沒落下去。只見她轉(zhuǎn)身把毛毛拉回了家，硬塞給他兩個(gè)饅頭，站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁感到臉紅，羞愧地跑回來(lái)家。
從此，我每見到毛毛，都會(huì)給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么，他漸漸地見我也不跑了，有一次，還把我叫哥哥。要知道，他比我大幾歲呢？
一日，在校上課，不知怎的，天公不作美，窗外下起了大雨�？汕傻氖�，家里人走親戚去了。這下完了，淋成落湯雞了�？粗约旱耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接回家，自己的.心有說不盡的難受。只好回到教室，做起了作業(yè)。不知過了多久，門外傳來(lái)毛毛的聲音，他大喊著“哥，哥……”我出門一看，毛毛左手拿著一把雨傘，右手捂著頭，全身濕漉漉的，樣子可笑極了�？墒�，不知怎么，我一聲也笑不出來(lái)，鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。哎，這傻毛毛呀！我走近他身旁，輕聲說道：“走，回家。”這時(shí)毛毛高興地手舞足蹈，在我一旁連說帶比劃個(gè)不停。我什么也沒說，但是心里明白，這就是愛。
淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛心！
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讓世界充滿愛作文600字 篇8
是誰(shuí)，讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽；是誰(shuí)，讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨著一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒，養(yǎng)育到今天這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，并給了我快樂和幸福。感謝你們，我親愛的爸爸媽媽！
那個(gè)人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他，是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我前行的路；他是一個(gè)園丁，消耗著自己，讓我們健康成長(zhǎng)。他，不是我的親人，卻把全部的`時(shí)間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個(gè)眼神，是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí)，是你們?yōu)槲夜恼坪炔剩换倚膯蕷鈺r(shí)，是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì)；遭遇困難時(shí)，是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗；傷心難過時(shí)，是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí)，遇到困惑，感到無(wú)助，總會(huì)有人伸出援助之手。一句問候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心溫暖起來(lái)，讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們，我可愛的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖，讓愛的火炬一直延續(xù)至今，讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過來(lái)，傳下去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文600字 篇9
在忙亂的人群中忽而閃過。繁華的城市，寂靜的一角，沒有陽(yáng)光，沒有溫暖，竟會(huì)有如此的悲傷。
一個(gè)不滿4歲的小孩躺在冰冷的地上，在那兒，廣場(chǎng)的一角，在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長(zhǎng)，眼睛中閃出無(wú)助、寂寞、悲傷與無(wú)奈，一點(diǎn)也沒有那個(gè)年齡所應(yīng)擁有的關(guān)懷、呵護(hù)、無(wú)憂無(wú)慮和天真無(wú)邪的燦爛的笑容。就那樣躺著，前面放著乞討用的碗，默默祈禱或是毫無(wú)信心。不忍心讓他就此消失，我穿過人群，蹲在他面前，笑著看他。
他沒有反應(yīng)，也許是見的冷漠太多了，眼神呆滯，在冷漠的目光中夾著寒冷的利劍，這劍，讓人不自在，像是對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)問。
我企圖讓他重新燃起生命的'希望之火，一邊翻衣袋幫助他，一邊試圖與他交流：“你父母在哪里？為什么你不回家？”
說完后，我馬上意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的問題。他沉默了好久，眼中閃爍起對(duì)家的渴望，可以看出，他已經(jīng)無(wú)法控制自己的眼淚了，她把頭埋得更低了，慢慢地幾乎是無(wú)法讓人聽見地說：
“在……天上……我沒有家！”
剎那間，我渾身一抖，好像觸電了一樣，笑容也突然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道該說什么好，他獲得的愛太少了！
北風(fēng)吹得枯黃的樹葉落的滿地都是，正值中秋，在團(tuán)聚賞月時(shí)卻有人在悄悄哭泣，為沒有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默地道了聲“祝�！�，滿懷歉意地走了。我不敢回頭看，那絕望而尖銳的目光，好像是對(duì)于我良心的譴責(zé)，與他對(duì)視，我就感到仿佛做錯(cuò)了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說吧。
社會(huì)上到底還有多少這樣的不幸者，得不到心靈的慰藉？他們不應(yīng)被排斥，他們只是不幸，僅此而已，幸運(yùn)者有責(zé)任對(duì)他們關(guān)心，為他們貢獻(xiàn)自己的一份力量。不幸奪走了這些人本應(yīng)擁有的歡樂和愛，決不能再奪走他們生的希望，行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文600字 篇10
至今，我仍然清楚地記得第一次為愛而熱血沸騰的感覺。那個(gè)充滿愛的故事，更時(shí)時(shí)打動(dòng)著我的心。
那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠(yuǎn)看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看，只見一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開身，面對(duì)著這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力。
“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來(lái)，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機(jī)一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來(lái)，說道：“孩子的腳別在車?yán)锪税�，我這有鉗子�！彼贿呎f，一邊就搬弄起來(lái)。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛心。有的人在提醒家長(zhǎng)：“孩子坐在車后，可千萬(wàn)要小心呀！”有的說：“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院，如果孩子需要去醫(yī)院，我?guī)銈內(nèi)ァ！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì)兒就好了�！眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說什么為好。不一會(huì)兒，女孩的腳安全地從車條里出來(lái)了，周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn)，可回想著發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的'滑落下來(lái)。
互不相識(shí)的人們，不約而同的聚到需要人們幫助的地點(diǎn)，共同付出自己的愛，這是件多么了不起的事呀！其實(shí)，人人都有一顆愛心，只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬(wàn)物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧，不要再猶豫，付出你我真誠(chéng)地愛心，溫暖身邊的人。
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