冬六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的冬六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
冬六年級(jí)作文1
一陣寒風(fēng)襲來，冬，回來了。
世界都變了樣，春天中爭(zhēng)艷的百花消失了，夏天中炎熱的陽光消失了，秋天中火紅的楓葉消失了，取代它們的，則是冬日特有的物。
樹木的綠葉凋零了，留下的是光禿地樹干，孤獨(dú)的立在一旁，而另一邊，卻是一片的繁盛，棕色的樹干上，獨(dú)有的綠遍布枝干，是松。冬日中的松依舊生機(jī)勃勃，可冬又為他添了些韻味。白雪松散的覆蓋在青葉中，棕、白、青合在一起，給松多了些色彩的美感。
雪花飄飄然落下，落入水中，蕩起幾條波痕；落到樹干上，為枝干添上朵朵白花；落到房頂，悄悄累積一層白雪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”世界都變白了，地面上，樹上，屋頂上，到處都是雪白一色。
人們出來了，穿著棉衣，戴著棉帽，三兩個(gè)聚在一起，觀賞著，談?wù)撝�。最開心的莫過于孩子。他們奔跑著，歡呼著。一群孩子圍在一起，打雪仗，堆雪人，好不快樂。
夜深了，在閃耀的星空下，只有微弱的`燈光。一陣風(fēng)吹過，寒冷中竟參雜著花的幽香，仿佛遠(yuǎn)在天邊，可又像近在眼前。隨風(fēng)尋去，寒冷、昏暗的墻角，是一片刺眼的紅—梅。五片花瓣拼在一起，小巧玲瓏的花朵中，包含一顆顆雪的晶粒，淺棕色的枝干上，點(diǎn)上朵朵紅梅，而紅梅中又落入幾點(diǎn)白，看似無章，卻又那么融洽。梅又給冬日添上楚楚動(dòng)人的韻味。
冬日沒有春天的姹紫嫣紅，也不及夏天活力四射，卻有秋天無法展現(xiàn)的韻味。我愛這冬日！
冬六年級(jí)作文2
還沒反應(yīng)到自己都做了些什么，四季時(shí)針早就悄悄轉(zhuǎn)到了冬。
不經(jīng)意間，窗上已結(jié)了厚厚一層絢麗的冰花，隱約可以透出外面的雪�，F(xiàn)在，擦眼鏡上那層薄薄的霜幾乎成了常事，摘下眼鏡時(shí)往往會(huì)看著窗外那一片雪默默發(fā)呆。
每天早上，睜眼后最先聽到的不再是廚房里轟鳴的鍋碗瓢盆，而變成了窗隙中透進(jìn)來像魔鬼一樣尖叫的風(fēng)。早已習(xí)慣，于是不再有恐懼。
不再喜歡像從前那樣和伙伴們?cè)邶R膝深的雪地里瘋玩，倒覺得看著那種場(chǎng)面，而不是參與其中時(shí)，其實(shí)另有一番樂趣。
一個(gè)人的時(shí)候，只喜歡對(duì)著書本和自然傾訴衷腸，對(duì)我來說，那真是一種享受。靜靜地站在雪地里，出神地望著周圍一片銀裝素裹，任憑雪花在衣服上一片片滑落。想起叮當(dāng)文里提到夏達(dá)《子不語》的含義——靜靜地不說話。我想，現(xiàn)在的.我正在步入那種境界吧。
清清地把手心想天空平放，當(dāng)一片雪花在掌心融化成水，我仿佛從那晶瑩剔透的一滴里看到了稚嫩的小孩子用舌頭接住雪片后開心地笑。他品嘗到了別人從未嘗到過的味道——新鮮的雪味兒。從孩子清澈的瞳孔里，我似乎讀懂了這個(gè)靜謐的雪世界，它像是天地的融合，而上天把這美麗的任務(wù)交給了沉穩(wěn)冷靜的冬，由他來解釋這無言的秘密......
抖落身上潔白的雪，看他們迅速而安靜地溶在地上，然后踏進(jìn)家門。眼前是一片霧冰，只聽到咖啡在鍋里冒著泡。走近咖啡鍋，關(guān)掉火，我把咖啡和窗外清涼干凈的新雪攪在一起，傾聽勺子與它們碰撞的聲音，靜靜地享受著冬天帶來的樂趣......
冬六年級(jí)作文3
冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
我相信冬天是一個(gè)告別的季節(jié)，青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過，慌張得來不及說再見，便在時(shí)光中凝結(jié)成漸漸看不透的`哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的：仿佛看到青春流年細(xì)碎剪影卷帶著憂傷滑過，馬不停蹄不及揮別。
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗靼�，冬天來了�？莶蔹c(diǎn)燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會(huì)是白色的嗎？
凋落的雪花，像是我凍結(jié)的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng)，我的憂傷，放肆成，滿目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
冬天是白色的寧靜的，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧靜的美，也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念，朝你的天堂無盡地蔓延，昨日離別容顏，還在眼前，仿佛一場(chǎng)永無止盡夢(mèng)魘，若要填補(bǔ)這蒼天，卻選擇將你遺忘到永遠(yuǎn)，淚光中的依戀，化成天塹，故事原本無終點(diǎn)，再回憶昨天，潮汐生海面，你微笑說永不分別，那時(shí)的誓言，只是個(gè)欺騙，夢(mèng)醒來誰靠在我身邊？
冬六年級(jí)作文4
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天的早晨呢？
天剛見亮，拉開窗簾，只看見一片白茫茫的霧，乳白色的，迷迷蒙蒙。隱約中能看見幾棵樹。天空，陰沉沉的，只飄著幾朵濃厚的，烏黑的云。
窗子是那么的明亮，像塊鏡子，窗上擠滿了晶瑩的小水珠，它們似乎來湊熱鬧的，照照自己那透明的，圓溜溜的身體。
走在空蕩蕩的馬路上，天和地的界限是那么朦朧。寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，它像個(gè)惡魔，用它那粗大的手指蠻橫地抓著行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。大家的衣服穿得很臃腫，把頭蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留著一雙眼睛。路旁，松柏是那樣的`精神抖擻，它們?nèi)魏L(fēng)吹著自己的枝葉，挺立在路邊，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
桔林旁邊的小河結(jié)上了一層薄冰，像塊玻璃，又像一面鏡子。幾根水管上掛著一條條粗粗的冰柱，偶爾滴下幾顆晶瑩的水珠。
向遠(yuǎn)處眺望，空曠的田野上，只有幾棵光禿禿的樹。幾只可憐的麻雀無家可歸，停留在樹上，冷風(fēng)吹來，它們不時(shí)的打著寒戰(zhàn)。
直到中午，太陽才露面了。一束束金光普照大地，照射著行人們那通紅的臉、僵硬的手。
黃昏，紅艷艷的空中，旭日如同一個(gè)醉漢的面孔漲得通紅，慢慢地從天的那一邊往下沉，天，一點(diǎn)一點(diǎn)地暗淡下來。漸漸的，路旁的電線從眼睛中慢慢消失了，房頂也變得模糊起來。
夜，悄悄地來了。
黑乎乎的空中看不見一顆顆星星，它們也怕冷似的躲了起來。不知不覺中，下起了毛毛雨，如絲如縷，東飄西灑，悄無聲息，卻讓這寒冷的冬夜又增添了幾分寒意。人們就在那淅淅瀝瀝的冬雨中，睡去了……
冬六年級(jí)作文5
好熱��！只聽操場(chǎng)上一片喊叫聲，冬姑娘。夏天，一片炎熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們使勁減衣服，誰都不愿意吃火鍋，她們都非常愿意吃冰雹，星期五上午，一片炎熱，喝一口水，沁人心脾，威風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，涼爽極了。星期五下午，大風(fēng)加小雨，給人一種“冷”的感覺，這不是一般的冷，是非常冷。昨日立冬，冬姑娘回來了，帶回來了寒風(fēng)，帶回來了雪和大雨。
早晨，一陣寒風(fēng)呼呼的刮著，我躲在被子里不肯起床，是啊！到底還是被子里暖和，我一直睡到7：30才起床，喝上一杯熱牛奶，吃上一碗熱烘烘的雞蛋，心里說不出的熱，冬天，人們逛街買棉襖，買帽子，買手套，買耳罩，沒有人在買短衣服、涼鞋。上午，我走在上課的路上，寒風(fēng)呼呼的吹，我臉上像是被刀割一樣的疼，臉紅了，手紅了，不敢在拿起筆寫字，一寫，總感覺一種疼痛涌到了手上。冬天，全家人坐在一起吃火鍋，心里提不出的高興，在這風(fēng)雨交加的日子里，人們步子加快了，使勁兒的搓手，讓自己更加暖和些，下午，雨停了，見到樹葉，樹葉枯萎了，搖擺著頭，好像不愿意過這個(gè)冬季，冬姑娘帶來的風(fēng)雨雪讓人難出家門，晚上，沒有人愿意搭乘公共汽車，誰都愿意搭乘的.士。冬天來了，景色固然變了，公共汽車上空無一人，往遠(yuǎn)處看，朦朧的景色中起了一層霧，農(nóng)家冒出的煙沖上天空，隨著云彩飄動(dòng)，天空上，烏云密布，只見幾絲白云彩，沒有了往常的明朗，沒有了火火的太陽，地面一片潮濕。冬天來了，冬天來了，冬姑娘回來了！
冬六年級(jí)作文6
春是多么可愛的一個(gè)名詞！自古以來人們都贊美它，希望它常在人間。這一半是因?yàn)椤按骸边@個(gè)字的音容所暗示的�！按�！”你聽，這個(gè)音讀起來何等鏗鏘而可愛；這個(gè)詞的形狀何等整齊而對(duì)稱！而諦造春的冬，從古到今又有幾人去為它頌揚(yáng)？
冬天的天空變暗了，云兒也變多了，太陽那火紅的臉失去了往日的光彩，變得憔悴、無奈，沒有一點(diǎn)光和熱。飛著的、叫著的小鳥和其他飛禽，早就不知去向了。
名貴的花草樹木早就枯萎了，而“歲寒三友（松、竹、梅）”等一些不怕寒冷的樹木，這時(shí)卻迎著寒風(fēng)昂首挺立在路旁，炫耀著自己不怕冷的`精神。
路上行人身上的衣服都變厚了，步行的人縮著頭、裹緊了身子，兩手插在口袋里；騎自行車的人都戴著厚厚的手套，身體向前傾斜，用力地向前蹬去。
小河里的水結(jié)成了冰，那些冰很薄很薄。我想：如果一只老鷹站上去，它一定會(huì)破掉！以前活蹦亂跳的小魚，早已躲到水底了！
終于下雪啦！鵝毛似的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一個(gè)個(gè)白色的小娃娃從天上降了下來。突然，外面鬧了起來，我向窗外看個(gè)去，原來雪不知什么時(shí)候已停了，外面空地上雪已有三尺厚，屋頂上、樹枝上、路上……已蓋上了厚厚一層雪。各家各戶的小孩都出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂乎，我也加入了他們的行列。我們玩得滿頭大汗，仿佛現(xiàn)在已是到了炎熱的夏天。俗話說：“瑞雪兆豐年�！蔽蚁耄好髂暌欢〞�(huì)大豐收。
冬天過去就是春天，這使我們嘗到了先苦后甜的滋味，這就是我眼中的冬趣。
冬六年級(jí)作文7
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，心中頓時(shí)產(chǎn)生一股高興的暖流。�。《媚飦砹�，它依舊穿著昔日的那條美麗的白紗裙。飄然而至。
人們總是以為冬姑娘早就來了，其實(shí)不然，冬姑娘要為了人們寫出一個(gè)個(gè)的計(jì)劃表。那空中的雪花就是冬姑娘一個(gè)一個(gè)送下來的積極了計(jì)劃表。小雪花是為個(gè)人的禮物，我們每個(gè)人都會(huì)有一份意想不到的禮物。大雪花是為一個(gè)集體的禮物。
冬姑娘要寫很多的計(jì)劃表，寫完后，她才來一個(gè)一個(gè)的.完成。不過冬天也偶爾會(huì)有太陽，為什么呢？那是冬姑娘完成了所有的計(jì)劃，又去寫計(jì)劃表了�？伤龘�(dān)心人們沒有了她的陪伴會(huì)很孤獨(dú)，便請(qǐng)來了太陽公公。等到冬姑娘的計(jì)劃表再次完成時(shí)太陽公公就回到云屋里去了。
冬姑娘每次來都要給予人們驚喜，可她又不想驚擾到人們，所以她總是飄著的她那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙觸到水面時(shí)，水珠們驚呆了，一時(shí)竟不會(huì)了流動(dòng)，癡癡的望著她離去的背影。她在空中飄舞著，跳個(gè)舞，那書下淘氣的落葉也要去看，隨著她的舞步跟著她跳，冬姑娘跳完一支舞，落葉們也欣賞完了，可卻不知自己的家在哪兒了，只好滿大街亂跑。
冬姑娘的到來給了人們太多的驚喜，人們?cè)谒R走時(shí)為她餞行，包餃子，貼對(duì)聯(lián)，還不望送給冬姑娘一個(gè)“福”字。冬姑娘看到人們盛大的送別，又送來了一份禮物，那就是人們同樣喜愛的春姑娘！
朋友，你喜歡冬姑娘嗎？
冬六年級(jí)作文8
春姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的世界，冬哥哥卻不肯離開。為了尋找冬天遺留下的快樂，我和媽媽興高采烈地來到了古梨園冰場(chǎng)。
我急忙穿上冰鞋，就開始滑冰了。我剛要加速，由于用力過猛，一屁股摔在了冰上，疼得我差點(diǎn)沒起來�；位斡朴频匚矣种匦抡玖似饋恚駛�(gè)企鵝似的優(yōu)雅地滑了幾圈。我又要加速了。突然，腳一滑，一下子撲到了冰上，和冰面來了個(gè)親密接觸，可我的膝蓋卻鉆心的痛，疼得我在冰上打起了滾。幸虧媽媽及時(shí)救場(chǎng)，把我扶了起來，要不然，現(xiàn)在還在那兒呢！又堅(jiān)持玩了一會(huì)兒。我和媽媽就去門口那抽冰尜了。有一個(gè)小男孩兒也在玩兒。我倆都想讓我們的“精靈”握握手，可它倆卻像兩個(gè)調(diào)皮的孩子，就是不聽話。時(shí)間過得真快，媽媽發(fā)話了：“回家吧，兒子！”我一邊抽，一邊往家的方向走。哈哈，兩不耽誤。前面有一個(gè)上坡，媽媽挑釁道：“你把尜抽上去，怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次我輕輕一抽，尜剛到坡上，它就像打滑梯一樣滑了下來。第二次沖鋒，我稍微加了一點(diǎn)兒勁兒，快要上去的時(shí)候，媽媽喊：“加油！加油！加油呀！”可它就是不爭(zhēng)氣，又滑了下來。我不氣餒，發(fā)起第三次進(jìn)攻。我用盡全身力量，“嗖”的一下，把它像火箭一樣發(fā)射出去。終于成功了，此時(shí)此刻，我想起了媽媽說的一句話：“愛拼才會(huì)贏！”
最后，我和媽媽一邊討論著，一邊回味著，高高興興地帶著冬天的快樂離開了古梨園。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者真是個(gè)堅(jiān)韌不拔的勇敢男子漢，語句流暢的把生活中的'一件小游戲，詳細(xì)的娓娓道來，帶大家進(jìn)入他那小小的世界，感受到他的小小的快樂。能夠結(jié)合生活去感悟，是個(gè)細(xì)心地孩子。
冬六年級(jí)作文9
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣 ，一片片雪花從天上飄落下來，不一會(huì)兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了�？吹窖┳钕敫傻木褪谴蜓┱塘耍驮谀翘煳彝纯斓拇蛄艘粓�(chǎng)雪仗。
早上，我跟小伙伴踏著厚厚的雪，吃力的走到了學(xué)校里。我剛到班門口，就有一個(gè)襲擊者用雪爆了我的頭，我痛得大聲喊道：“是誰啊，折磨缺德，打我干嘛�！蔽宜闹芸戳丝矗蝗豢吹揭浑p不懷好意的機(jī)靈的大眼睛，原來是我們班的調(diào)皮鬼啊。我正要問他干嘛要打我的時(shí)候，他突然又來了個(gè)襲擊，幸虧我躲得快，沒讓他打到。我本來要去揍他的，但是我怕他又揍我，所以我就快速的跑到了班里。到了班里沒幾個(gè)人，都在外面打雪仗，我收拾好東西之后我也出去了。我剛出去，好幾個(gè)雪團(tuán)有達(dá)到了我的頭部、腰部、和臉部，我疼的大聲叫著，他們都在得意地笑著。我不管了，我拿起雪就開始揍，不管揍到誰，我把他們揍得很慘，就在我哈哈笑的時(shí)候，一群男的圍著我用雪把我揍了一頓，我可真是自討苦吃啊。我一邊叫著一邊往班里跑，我的頭發(fā)被雪給弄濕了，渾身凍得打顫顫，差點(diǎn)沒把我給氣死。我把這件事告訴了我的'好朋友，他告訴我：第一場(chǎng)雪送的是祝福，被很多人用雪打過的人收到的祝福最多。聽了他的話，我的火都消了，開心的笑了笑。
到了大課間，我們都到操場(chǎng)上打雪仗。我們簡(jiǎn)直都瘋了，好像又回到了小的時(shí)候，我們不管是誰。不管是哪個(gè)班的，看到就打，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑著，叫著、跳著，來了一場(chǎng)雪仗。我被爆頭20多次，被雪揍了無數(shù)次，但是我還是在打著，我的衣服全都濕了，頭發(fā)就像洗了一樣，但是我還是很開心，這是我在學(xué)校最開心的一天，我不會(huì)忘記這美好的一次。
冬六年級(jí)作文10
冬天是一個(gè)粉妝玉砌的世界，因?yàn)樵诙鞎?huì)下雪，雪后一切都變成白的了。
從昨天晚上開始，氣溫就開始下降了，到了第二天早上就開始下起了雪粒。像有人抓著大把大把的砂糖從天上往下撒，雪落在地上發(fā)出了沙沙的聲音，像無數(shù)的蠶在吃桑葉一樣。不一會(huì)就開始下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片從天上飄落下來，就像是千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞，又像是春天的柳絮一樣瞬間就把大地變成了白色。我最喜歡下雪了，看到這里我按耐不住激動(dòng)的心情，下樓去賞雪景。我走在雪地上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，聽起來非常好聽。放眼望去，滿眼都是白色。樹是白的，像裹上了一層棉絮；車是白的，像刷上了一層白漆；房子是白的，像一座座神秘的白色城堡；常青樹是白的，像一座座白塔；松樹上的雪被風(fēng)一吹變成了一個(gè)個(gè)的雪球，像一個(gè)個(gè)投球手一樣把雪球投向了大地。我還看到孩子們有的`在雪中奔跑著打雪仗，有的在忙著堆雪人，連大人們也按捺不住有的也在雪中互相扔著雪球玩。
第二天早上，我早早起來一看，不知什么時(shí)候雪早就停了，大路上的雪已經(jīng)化了，只是被冷風(fēng)一吹，就變成了溜冰，看起來像鏡面一樣，很滑。車走上去很不安全，不時(shí)的打著滑。樹上的冰凌也非常的漂亮，像千萬顆寶石掛在樹上，時(shí)不時(shí)在風(fēng)的吹動(dòng)下，“寶石”就會(huì)跌落在地上碎成了很多塊，讓人看了覺得很不忍心。
冬天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，尤其是下雪的時(shí)候是我最愿意看到的冬天，這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)純凈潔白的世界，我想所有的孩子們都會(huì)和我一樣，都喜歡冬天吧。
冬六年級(jí)作文11
四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放，夏天的和煦陽光，秋天的果實(shí)累累，終于迎來了白雪皚皚的冬天。
東風(fēng)弟弟興高采烈地闖入了這個(gè)世界，他東跑跑，西竄竄，仿佛有著十足的.好奇心。他的足跡留在了世界的每個(gè)角落，路上的行人都會(huì)感受到東風(fēng)的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地來到了我們身邊，她也經(jīng)常會(huì)和人們親密接觸，讓那些不看天氣預(yù)報(bào)的人們嘗嘗被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋頂上，歡快地跳著踢踏舞，好想知道了一件天大的好事。有時(shí)，她還會(huì)調(diào)皮地跑到雨傘上，再順著雨傘的坡度滑到地面上，就像滑滑梯一樣。她還會(huì)接著東風(fēng)弟弟把自己吹到小朋友的房間里。
冬雪姐姐是小朋友們最喜歡的，因?yàn)榈搅硕欤∨笥丫鸵欢〞?huì)堆雪人、打雪仗，冬雪姐姐就會(huì)滿足他們的愿望。不僅這樣，冬雪姐姐長(zhǎng)得還非常漂亮，形狀各異。女孩們會(huì)常常仰望天空，捧著雙手，期待雪花能落在她們的手中。而男孩會(huì)躲在樹后面，捏一個(gè)雪球，偷偷去打小伙伴，然后再和小伙伴來一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾氣可壞了，一不開心就會(huì)大發(fā)雷霆，朝人們下冰雹，那冰雹從天而降，仿佛一根針從天上飛下。人們最害怕冰雹，見到冰雹就馬上往家的方向跑，生怕被冰雹砸到。
瞧！一個(gè)孩子用雙手堆了一個(gè)雪人，她的手凍得通紅，但她卻還想堆一個(gè)城堡，迎接冬之神爺爺?shù)牡絹怼?/p>
東之歌，一首歡快又優(yōu)美的曲子，在冬日里歌唱！
冬六年級(jí)作文12
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來。四周白茫茫的一片，萬物都變成了清一色，雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的樹葉，為孤獨(dú)的大樹添了無限的快樂。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。梅是冬的代表物，動(dòng)人可愛：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此，梅還是中華民族精神的象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來，老爺爺正在冰上艱難的'行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問暖，并關(guān)切地詢問著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化，但再厚也無法低過人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂：堆雪人、打雪仗，這些都在我腦中揮之不去。
冬六年級(jí)作文13
冬是個(gè)剛強(qiáng)而堅(jiān)韌的季節(jié)。在鉛灰色的天幕下，每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么，它究竟美在何處？
美在松柏的翠綠，臘梅的嫩黃？美在那純白得撼人心魄的背景？的確，這一切是美，使冬有別與纏綿的春、奔放的夏、豐腴的秋，使冬多了幾分堅(jiān)韌中的典雅清麗。然而，冬還有更深層的`美嗎？
隔著籠著淡淡霧氣的玻璃窗，伴著暖暖的火爐，抿一小口熱茶，靜靜體驗(yàn)著安之若素的快意，我不是正在享受著冬之美嗎？不，不對(duì)。那是隱士的理解，卻并非我們的理想。與冬隔著一層暖意，是無論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴(yán)酷的，她無情而鋒利，容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開門，走進(jìn)它的懷抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當(dāng)你擊敗它時(shí)，你血液中的懦弱也將隨之死去，重生的則是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。不要拒絕冬的每一次擁抱，那是一次次醞釀堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。冬之美更是一種選擇――被淘汰，抑或被煉就。
然后，你便可以去探索這堅(jiān)強(qiáng)背后的浪漫。蹬一雙皮靴，騎上單車去尋覓典雅中的深邃�；臎龅拿�，背后蘊(yùn)藏的是生機(jī)和無限的可能，是熱情，是青春，于是，冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過程中被你發(fā)現(xiàn)。
待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢？萎縮與懷疑，將永遠(yuǎn)無法擁抱冬之美。
冬六年級(jí)作文14
櫻花，一種純潔、高尚的花。對(duì)它的喜愛是從六歲開始的。那次，我正在津津有味的看著繪本，我被繪本的第一頁吸引了，那是一棵美麗的櫻花樹，粉嫩的櫻花飄散著誘人的芬芳，使這個(gè)世界仿佛也是粉紅色的，可愛極了，我對(duì)它愛不釋手，與櫻花結(jié)下了最初的緣分。
一次偶然讓我了解到了櫻花的一種——冬櫻花。冬櫻花先張葉再長(zhǎng)花，小枝是紫褐色的`，花瓣程苞片圓形，花朵上沒有毛，由淡粉色的花瓣邊緣到粉紅色的花中央，還有不太顯眼的黃色花芯，無不突顯浪漫可愛的氣息。少女坐在櫻花樹下，靜靜的看著書，明媚的陽光透過櫻花樹茂盛的葉子和花朵，灑在草地上，偶爾幾片花瓣飄下，真是幸福啊，這種感覺一定讓人流連忘返。
月季花，代表等待有希望的等待，擁有幸福、光榮。
紫羅蘭，代表永恒的美與愛，擁有質(zhì)樸、美德和盛夏的清涼。
黃色薔薇，代表永恒的微笑，擁有著最純真的美好情感。
冬櫻花代表東方的神秘，每年嚴(yán)冬過后，是它最先把春天的氣息帶給人們，它擁有著令人無法抗拒的魅力和青春的味道。雖然同是花朵，但冬櫻花在我心中卻是另一種神圣的花朵，沒有人能夠摧毀我對(duì)冬櫻花深切的愛戀。
冬櫻花對(duì)我淡淡一笑，溫暖的浪花涌進(jìn)我的心，那種美，是全世界都無法模仿出的，它詮釋著善良的真諦，當(dāng)這種善良真正飄進(jìn)我的心靈時(shí)，也就是接納了冬櫻花為這世界增添的美與活力。對(duì)它的愛是單純的，美好的，它讓我感受到了我的生活更美的一面，愛它的的外表的美，愛它包蘊(yùn)的另一種美，也愛它帶給我生活的暖意。
冬六年級(jí)作文15
家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景如畫，初春，鳥語花香，酷暑，枝繁葉茂，深秋，叢蘭欲秀，嚴(yán)冬，銀裝素裹。不同的季節(jié)，不一樣的景色。比起春的嬌媚、夏的熱烈、秋的蕭瑟，我更喜歡隆冬時(shí)節(jié)那漫山遍野白茫茫一片的壯麗。這個(gè)寒冬異乎尋常地冷，地處南國(guó)的家鄉(xiāng)頻頻大雪紛飛，人們仿佛身處在一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。
清晨，大霧彌漫，房屋、樹木、車輛、行人都在霧里若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧漸漸散去，呈現(xiàn)眼前的是一幅別樣的勝景：屋頂上積滿了厚厚的雪，像鋪上了一層白色絨毯；路邊的行道樹光禿禿的，枝丫上掛著透明的冰凌；臘梅在雪中傲然挺立，散發(fā)出醉人的'芬芳；道路上積滿殘雪，行人經(jīng)過，留下吱吱的足音。天亮了，雪也漸漸停了，只是偶然還飄落著幾點(diǎn)零星的雪花，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。大街上，人們成群結(jié)隊(duì)購(gòu)買年貨，有說有笑；廣場(chǎng)中，孩子們歡快地追逐、打鬧，肆意玩耍；溪流里，小鴨呼朋喚友，結(jié)伴捕食……好一幅幸福美滿的冰雪傲意圖！
有人說：冬天是凄涼的、蕭瑟的、肅殺的。我卻不這么認(rèn)為，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不必說傲立臘梅馥郁花香，也不必說知春江水暖的小鴨，更不必說樹枝積雪下那一抹新綠，單單是雪后春陽照耀下人們臉上洋溢的笑容，就讓人在這隆冬時(shí)節(jié)感受到春天的氣息。冬，是塵封的時(shí)節(jié)，是積淀的時(shí)節(jié)。我愛冬，我愛雪的靜謐、秀美或者壯麗。每每踟躕于這冰雪仙境，便深悟“此景只應(yīng)天上有，人間哪有幾回聞？”之意境。冬，孕育著生機(jī)、孕育著希望、孕育著新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的美好藍(lán)圖！
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