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關(guān)于老師的抒情作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師的抒情作文3篇,歡迎大家分享。
老師的抒情作文 篇1
魚兒感謝小河,因為小河給予了它無限的自由與寶貴的生命;鮮花感謝土壤,因為土壤給予了它充足的養(yǎng)分與無窮的美麗;鳥兒感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給予了它快樂的真諦與生存的空間……而我,感謝含辛茹苦將知識“傳授”給我的老師。
徘徊在記憶的銀河里,最幽沉,深邃的印象,便是老師。如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。
和老師相處的日子里,就如同閃耀著璀璨光芒的顆顆珍珠,我將它們小心地收藏于記憶的相冊里,不時回味著每個觸動著我幼小心靈的感動事跡……我把它們完好無損地串成一條精致雅觀的項鏈,存放在心靈的深處。就是它們,才使我變得更加懂事,并且明白怎樣成長……
記得再一次早讀課上,我因為吃壞了肚子而使肚子劇烈疼痛。
老師知道了,二話不說,連忙一手扶著捂著肚子直叫痛的我去醫(yī)務(wù)室,還沒走幾步,我就倒在地上,因為我疼得連力氣都使不出來了。老師毫不猶豫,立刻將我背在身上,我見狀,生怕老師累著,便使出最后一點小雞啄米的力氣掙扎著,并不斷勸說:“老師,非常感謝您,您的好意我心領(lǐng)了,其實我還有力氣可以走,真的,不騙您……快放我下來吧……”沒想到我的勸說反而“火上澆油”,老師將我抓得更緊了,深怕我掉下來,還時不時“快馬加鞭”地飛步行走,似乎害怕我多疼一秒鐘……
到了醫(yī)務(wù)室,老師已累得氣喘吁吁了,看到我注視著她,便急忙收斂起難堪的表情,露出輕松的笑容,并微笑著說:“怎么啦……不用擔(dān)心,我不累……對了,還疼不疼?”老師連忙轉(zhuǎn)移話題?吹嚼蠋煘榱宋腋冻隽诉@么多,我掩蓋住疼痛,含笑著回答:“更好了些……”
在醫(yī)生開藥的時候,老師不斷地問我:“肚子疼到什么程度……現(xiàn)在要不要回家休息休息……沒關(guān)系的,再堅持一下吧……”看著老師勝似親人的關(guān)切目光,敬佩之情油然而生。當(dāng)醫(yī)生說沒什么大礙,休息一下就好時,老師會心地松了一口氣,并用她那柔軟的手和藹可親地?fù)崦业念^發(fā),說:“沒事了,挺挺就過去了……”望著老師額頭上的密密汗珠,心中很是感動……
在記憶的心扉中,還有一件使我念念不忘的一次……
在一次單元小測中,看著同學(xué)們垂頭喪氣的樣子,就明白大家都考得不理想。隨著同學(xué)們的唉聲嘆氣,伴著我忐忑不安的心房,我忙不迭地走上講臺領(lǐng)試卷……展現(xiàn)在我面前的卻是一個個鮮紅的`大叉叉……我的心情跌到了谷底。
淚汪汪的我喪失了信心,迷失了自我,原本向第一名沖鋒的我退步了多少分。
突然,一雙溫柔的手輕輕地搭在我沉重的肩上。我立刻回頭,看到的是慈祥可親的笑容,親切坦然的臉上展現(xiàn)著玫瑰似的徘紅雙頰。原來是數(shù)學(xué)老師啊,我驚訝萬分,有點不知所措,又像想退縮似的退后幾步,害怕她會批評我這次考試的粗心……
“這次考試雖然考得不是很好,退步了不少,但是只要找到錯誤的原因,你還是成功的……成績先不要放在心上,拭去淚痕,自信地笑笑吧,老師相信你下次一定能取得更好的成績……”我壓根沒有想到,老師不僅沒有批評我,還幫我在漏氣的心上打氣,望著老師一臉的真誠無暇,心中涌上一陣春天般的溫暖。
是啊,老師就如母親似的,給了我們?nèi)缟降膼叟c無限的關(guān)懷……如果沒有老師慈母般的關(guān)照,哪來的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子?如果沒有老師春天般的笑容,哪來的一個個快樂茁壯的少年?
在每個成功者的背后,是哪個引路人在夜晚還點起那一盞盞明亮的燈火為他們照耀出前進(jìn)的道路呢?毫無疑問,當(dāng)然是那默默無聞奉獻(xiàn)自己的老師啦!
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己……老師還像辛勤的園丁似的哺育著我們這些禁不起狂風(fēng)暴雨的幼小花苗,但在老師的哺育下,將來必成棟梁之才。我贊美老師,贊美老師不畏艱辛,無私奉獻(xiàn)的精神。
老師,您是春天的第一朵花兒,那樣鮮嫩,那樣可愛;您是夏天的第一陣甘露,滋潤大地,生機(jī)盎然;您是秋天的第一縷秋風(fēng),帶著果實,吹拂大地;您是冬天的第一場大雪,素裹人間,充滿希望!
教師,是一個平凡而又神圣的職業(yè),您用您的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌。老師,您是世界上神圣而美麗的使者!
親愛的老師,我真心的感謝您……
老師的抒情作文 篇2
當(dāng)那含蓄的朝霞出現(xiàn)在天邊,那晶瑩的露珠亮出笑臉時,老師以她輕盈的腳步,踩著風(fēng),姍姍而來!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!比崆榈拇河,晶亮亮的,從老師的口中飄出。那綿綿的雨絲,仿佛春姑娘在彈琴,彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動人的歌:又好似春姑娘手中的絲線,一針針一線線,繡出了一片清新和翠綠。春雨如絲,春風(fēng)吹拂,春草脫掉了枯黃的.衣裳,從深深的土里萌發(fā)。熱情又激昂的高潮
火熱的夏天,太陽般的老師,充滿激情地工作著。
老師把燦爛的陽光傳給我們,讓我們對一切都充滿信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅持學(xué)習(xí),因為是您告訴我們一寸光陰一寸金;風(fēng)雨中,我們頂風(fēng)冒雨,堅持學(xué)習(xí),因為是您告訴我們,時間如流水,一去不復(fù)返。老師,是我們靈魂的雕塑師!
舒緩而感人的轉(zhuǎn)折
秋天的風(fēng),涼爽而透徹。老師的心是舒緩的風(fēng)!
同學(xué)們之間鬧點小矛盾,總是爭吵不休,甚至大打出手。老師的奉勸和教導(dǎo)如同秋風(fēng)吹來,讓他們心中燃燒的怒火漸漸降溫。老師,架起同學(xué)之間的橋梁,她告訴我們同學(xué)友誼值千金,但千金卻買不到真正的友誼!
沉默而低沉的尾聲
冬天的風(fēng),是那樣的刺骨,那樣的嚴(yán)肅。老師,有時就如同這風(fēng)。
人人都會犯錯,當(dāng)我們犯錯之后,總想永遠(yuǎn)把這錯藏在內(nèi)心最深處,而同學(xué)的小報告總會真相大白。被揭穿的我們心神不寧,當(dāng)老師那張微笑的臉龐漸漸轉(zhuǎn)陰,我們就不敢注視老師的眼睛。老師有時會諄諄教導(dǎo),有時不說一句話。但這變化多端的批評,更讓我們感到羞愧。此時無聲勝有聲。
老師的抒情作文 篇3
九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
從幼兒園中班開始到小學(xué)五年級,教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因為驕傲自大,不懂謙虛,當(dāng)時老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細(xì)細(xì)的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!
自從實施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因為老師為了教育我們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識,教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時時關(guān)心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。
謝謝所有的.老師,當(dāng)我是小小的幼苗時,就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
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