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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我今天要說一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué)，先不說他是誰，你們來猜猜吧，就這么定了！
他是個(gè)男孩，長得比同齡人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書，生肖屬牛，長得一表人才。他的愛好和我一樣，都喜歡下象棋，他也是我永遠(yuǎn)的“對手”。我倆每次下棋都打成平手，我暗暗發(fā)誓：下次我一定要爭取打敗他。
他的劉海彎彎的，像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長，一雙大大的、烏黑的眼睛，撲閃撲閃的，特別靈活。大大的鼻子像一個(gè)三角形，兩只耳朵合起來就像一個(gè)圓圈。最愛穿橙色的衣服。
雖然他下象棋沒我厲害，不過不得不說他的下棋水平還是不錯(cuò)的。因?yàn)槲覀z下棋居然沒有一次不是平手，看來我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝，將來一定要讓他甘拜下風(fēng)！
大家看完我對他的`描述，有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢？想的話，就來找我吧，我把他介紹給你們認(rèn)識一下。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長的肥肥的又胖又可愛。
記得上4年級時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺上來，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來，只是呆呆的站在講臺上，在這時(shí)他問老師：為什么讓自己站在講臺上＂老師說：你長的帥，＂他樂的`像花似的，老師說：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說：剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動著他的大作，這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過來看，這時(shí)班長觀察起他來了，同學(xué)們也被班長帶動了，他為了不讓同學(xué)們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學(xué)作文3
我們班有位同學(xué)叫馬旋。
馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長長的`，眼睛眨一下，睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來會露出一口潔白的牙齒，還會露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮，她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服，下面穿著一條運(yùn)動服，還穿著一雙運(yùn)動鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮�？烧惩恋搅笋R旋手里，就非常聽話了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字，還會畫畫，這就是我琴棋書畫都會的同學(xué)！
我的同學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級同學(xué)的閃光點(diǎn)。
她相貌平平，長著一張瓜子臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的.鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語，其中叫到了她。她想也沒想就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語。有一個(gè)十分特別的成語：“一飯千金，”另一個(gè)是很普通的成語。老師評講的時(shí)候看見她的“一飯千金”便問：“邱晨琳同學(xué)，有一飯千金，這個(gè)成語嗎？”“有！”她肯定地答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的。”她又自信地回答道。
下午上課時(shí)老師對我們說：“原來真有一飯千金這個(gè)成語，看來我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”她聽了開心的笑了。我心里暗暗地說：“班長，你真棒！”
哈，現(xiàn)在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧！
我的同學(xué)作文5
我有一位非常要好的同學(xué)，名叫林芮帆，她長有一雙又大又黑的眼睛，剪了一頭蘑菇形的頭發(fā)，一張櫻桃似的紅紅小嘴巴，非�？蓯塾址浅Ｂ斆�。
記得一年級藝術(shù)節(jié)時(shí)，我們班級參加一個(gè)環(huán)保服裝走秀，老師選出二十幾位出色的'隊(duì)員，最后登場是林芮帆同學(xué)，一對白色天使翅膀，配上白色的絲帶衣服，像個(gè)美麗的小天使！這是她給我最深刻印象！
有一次上課，老師問了關(guān)于楊桃的問題“為什么同學(xué)們要嘲笑‘我’呢？”這時(shí)，只有林芮帆舉起高高的手�！罢埩周欠瑢W(xué)說說�！崩蠋熚⑿Φ恼f�！拔耶嫷牟⒉皇菞钐业恼妫菞钐业膫�(cè)面形狀，所以看起來像五角星，不像楊桃�！绷周欠d高采烈的說。全班響起了熱烈的掌聲！
玩游戲時(shí)她總是帶頭在我們前面“我來當(dāng)，我來當(dāng)。”總是給我們帶來無數(shù)的歡樂！她還和我。邵周
我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)同學(xué)，他長得不高，而且頭發(fā)短短的，他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴，小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。
他是我們班的“昆蟲達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動。我們一邊走，導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時(shí)候?qū)в芜�會提出一些關(guān)于昆蟲的問題，每次第一個(gè)搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時(shí)，導(dǎo)游說：“今天我們運(yùn)氣不好，竟然沒有遇見金龜子�！边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說：“誰說沒有的！看，它在我這呢！”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的`金龜子，他接著說：“這可是我從家附近捉來的一只金龜子�！比缓笏�說出了一連串金龜子的習(xí)性與種類，導(dǎo)游和同學(xué)們都對他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果，你能猜到他是誰嗎？-對了他就是我們班的1號蔡熹。
我的同學(xué)作文7
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，畫畫很細(xì)心，小明熱愛勞動、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭�。他和我一樣�?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò)，他會把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫畫，總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的'姿勢跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會努力超過你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿^我，當(dāng)然我也不會讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文8
我們班有許許多多樂于助人的同學(xué)，但是，最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。
記得那是一個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的.下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說：”沒辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫査圌i：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說：”我正在用黑色水彩筆，再說了，我又沒有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧。“藝鵬話音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了，我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然，我看見思齊手里拿著一支記號筆，輕輕遞給我，說：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆，又專心地畫起來。
思齊真是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
王源森，一個(gè)瘦瘦的，高高的男生，一個(gè)樂于助人又不愛學(xué)習(xí)的.男生，他就是我的同學(xué)王源森。
有一次，我們班的孔彬楚不小心摔倒了，我們都愣住了，只有王源森飛快的跑了過去，把她扶了起來，一直扶到教室里坐下，還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。
可是，他還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是上課不專心聽講，有一次，剛一下課，他就興奮的把語文書拿給我看，我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服，胡子也變長了很多，小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時(shí)候，沒有認(rèn)真聽講，而是在畫這些。我趕緊告訴他：“上課要專心聽講，不能玩這個(gè)�！彼B聲答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)王源森，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)是高楠，她十歲了，屬牛，在北二分三年級八班上學(xué)，我可喜歡她了。
她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛，一雙好看的`眉毛，一雙很有神的小眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴能說會道，臉上總是笑容滿面。
她很喜歡畫畫。記得有一次，學(xué)校舉行國畫比賽，她雖然很緊張，但她最后鼓起勇氣的去比賽，我們?nèi)酁樗佑�，最后她獲得一等獎(jiǎng)，我真佩服她。
她很有愛心，記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心，她回到家，把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子，把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們，到了第二天，老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了她。
我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同學(xué)怎么樣？你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好，你想不想知道怎么個(gè)好法？如果想知道的話，那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會神”，聽我“打開窗子說談心——說亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多，可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本，但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀，是大筆一揮，作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚(yáng)她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的，還有字寫得好的'呢！比如韓淑玉，她寫的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行云流水，落筆如云煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課，英語老師說：“書包用英語怎么說？”“schoolbag！”劉琪愷準(zhǔn)確無誤回答了英語老師的問題。看來，他當(dāng)我們的英語課代表是當(dāng)之無愧的。
怎么樣，我沒騙你吧，我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧！
我的同學(xué)作文12
我們班的余明洋樂于助人，是一個(gè)活潑、開朗的女孩。只要同學(xué)一有困難，她就會幫助。
有一次，我們在上體育課。一位臉色蒼白的同學(xué)向老師說很難受，老師一看是中暑了。余明洋一聽到，趕緊跑過去，對老師說：“我把她送到校醫(yī)室去吧�！崩蠋煴硎就�。余明洋一邊扶著，一邊說：“沒關(guān)系的，校醫(yī)會把你治好的'�！蹦俏煌瑢W(xué)心理似乎好受許多了。余明洋把同學(xué)送進(jìn)了校醫(yī)室。
過了一會兒，同學(xué)從校醫(yī)室出來了。余明洋扶著同學(xué)走到老師跟前，說：“我可以把他送回教室嗎？”“可以��！”老師一邊點(diǎn)頭一邊說，余明洋得到了老師的贊許，把同學(xué)小心翼翼地扶回了教室。
望著余明陽遠(yuǎn)去的背影，我被深深的感動了。多么以為多樂于助人的女孩。他給我們豎起了一個(gè)好榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)呀！這就是我的同學(xué)——余明洋。
我的同學(xué)作文13
他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子，他，是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。
記得在二年級時(shí)，體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來，進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課，同學(xué)們都帶來了兩張大報(bào)紙。接下來，體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球，好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了，同學(xué)們使勁吃奶的`力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場上，他在干什么呢？原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣？他是不是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人呢？
我要向楊佳錦學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人！
我的同學(xué)作文14
她是一個(gè)可愛的女孩，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女孩，她就是我的同學(xué)董熠。
董熠今年九歲，她長著一雙明亮的.眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確，寫的字又工整又清秀，而我呢？常把作業(yè)本弄得又臟又破，字得歪歪斜斜，哎！真慚愧��！
董熠還是個(gè)小小書迷，我偵查發(fā)現(xiàn)，她除了上課、寫作業(yè)、吃飯，其他時(shí)間都在看書，她可真是一個(gè)“書蟲”呀！聽說，董熠還會彈鋼琴，真是個(gè)多才多藝的女孩。
這就是我的同學(xué)董熠。
我的同學(xué)作文15
我糊里糊涂，卻在走過的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)�？措娨暎骐娔X的原因，我的眼睛慢慢的.就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時(shí)候我還沒有買眼鏡，抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來，我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好，然后給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時(shí)候小聲的念一下，讓我可以抄好。
有一次，我因?yàn)闆]抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè)，我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說：“加油，加油。老師要來了�！蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說：“她傻傻的也沒有脾氣�！钡拇_，我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑，我都不會生氣。只是愣一下，然后，“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去，即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福，身邊有那么一群那么好，那么可愛的同學(xué)。
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