有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
1937年8月28日日本轟炸了上海火車(chē)南站，這天天氣陰沉沉的。太陽(yáng)仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌，火車(chē)站那成百上千的人們驚慌失措，逃的逃，跑的跑，亂成一片。頃刻間硝煙滾滾，血肉橫飛。
‘快跑��！’‘救命啊！’‘鬼子來(lái)了！’喧鬧聲，叫喊聲，無(wú)助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對(duì)年輕的夫婦抱著四歲的小男孩，他們小心翼翼的抱著小孩，用力地?cái)D進(jìn)人群當(dāng)中。眼看著即將上火車(chē)時(shí)，又一批批炸彈從天而降……瞬間，火車(chē)站里的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊之中。那位年輕的`夫婦也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。
這個(gè)小男孩面如土色，一臉驚慌。顯然，他已經(jīng)被這硝煙滾滾，血肉橫飛的畫(huà)面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭：“媽媽你在哪？”那聲聲凄厲的哭泣，是對(duì)日軍暴行的控訴！他的衣服被炸得破爛不堪，他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽?zhuān)墒侵車(chē)黄澎o，沒(méi)有人回應(yīng)他，他不知道z自己再也沒(méi)有雙親的呵護(hù)和疼愛(ài)了。
站臺(tái)的橋梁斷裂了，房子倒塌了，戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著，轟炸機(jī)像一只惡鷹一樣在天空中盤(pán)旋，一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著，地上的人們死的死，傷的傷，血流成河。小男孩聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過(guò)去，他的手上，腳上都被碎片劃破了一道一道的口子，鮮血一滴一滴的流著，他還是繼續(xù)匍匐前進(jìn)，恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊，見(jiàn)媽媽滿臉是血，他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛(ài)地望著他，眼里滿是擔(dān)憂，最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，變得支離破碎，戰(zhàn)爭(zhēng)不知不破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，看看我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們是多么的幸福呀！我希望全世界一致行動(dòng)起來(lái)，呼吁和平，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。給買(mǎi)孩子們一個(gè)和平的世界吧，讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
我們雖然素不相識(shí)，但是，我卻收到過(guò)你們用心靈發(fā)出來(lái)的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛(ài)和平，不是嗎？
當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí)，我的 心頓時(shí)涼了半截，對(duì)比我們的生活，我們沒(méi)有子彈，沒(méi)有硝煙，有明亮，寬敞的`教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂(lè)與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻！有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的擊穿！
可憐的孩子，不知情的孩子，當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí)，你可曾知道，他會(huì)傷害你的生命？可憐的孩子，當(dāng)你被打傷或打死時(shí)，你肯定會(huì)痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無(wú)選擇�？蓱z的孩子，當(dāng)你成為兒童兵，站在大廈前檢查時(shí)，你要記住，你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)，不是嗎？
當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí)，你們會(huì)有生命危險(xiǎn)，不是嗎？你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨，當(dāng)一地的被炸毀汽車(chē)的殘駭上，當(dāng)一顆沒(méi)有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門(mén)口時(shí)，你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不是嗎？
祝福你，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上�；疖�(chē)南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,300字
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的'小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無(wú)助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服…… 孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽?zhuān)蛇�沒(méi)會(huì)走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè)的，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的；有家的孩子是幸福的，我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛(ài)的幸運(yùn)兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
這是一篇語(yǔ)文書(shū)中的看圖說(shuō)話，作文課上小王子這樣寫(xiě)道：
在1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站本來(lái)是一片熱鬧的景象，來(lái)來(lái)往往的火車(chē)響著悠長(zhǎng)的'汽笛聲，沒(méi)有一個(gè)人察覺(jué)這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~
突然，天空中發(fā)出隆隆的聲響，日本的轟炸機(jī)過(guò)來(lái)了，過(guò)一會(huì)兒掉下來(lái)幾顆炸彈。大家都驚呆了，一起往出口擠。
轟炸結(jié)束后，除了彎曲的鐵路就是掉下的瓦片，突然在站臺(tái)上傳來(lái)一陣陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)來(lái)得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了，身上還粘了一些鮮紅的血，臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀?我要回家!”原來(lái)他的爸爸媽媽都因?yàn)樘优艿锰蝗话阉o落下了。那個(gè)孩子真是幸運(yùn)，被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，長(zhǎng)大后他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力終于找到了他的母親，終于和親人團(tuán)圓了。
很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民;由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良~~~
我呼吁：全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代，這是多么幸福的一件事啊！可同學(xué)們，你們知道嗎？還有很多地方每天都在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)，那里的人們過(guò)著水深火熱的生活。
大家請(qǐng)看，這是一張拍攝于1937年8月28日的一張舊照片，這張照片是日本人先后調(diào)集幾十萬(wàn)日軍進(jìn)攻上海，然后又出動(dòng)十余架飛機(jī)對(duì)上�；疖�(chē)南站進(jìn)行毀滅性轟炸的有力證據(jù)。當(dāng)時(shí)人們聽(tīng)到日本人要攻打中國(guó)的消息的時(shí)候，他們都慌忙地沖向火車(chē)站進(jìn)行逃命，可是當(dāng)他們到達(dá)火車(chē)站的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本人已經(jīng)開(kāi)了幾架轟炸機(jī)炸向火車(chē)站了�；疖�(chē)站瞬間被炸成了一片廢墟，遠(yuǎn)處的天空中，日本人的轟炸機(jī)還在四處巡邏，他們一個(gè)人都不放過(guò)，弄得火車(chē)站里的人們家破人亡，遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹，地面上滿是殘缺的尸體，散發(fā)出一股股惡心的.味道。
這時(shí)火車(chē)站已經(jīng)血流成河了。在鐵軌上，坐著一個(gè)臉色蒼白、兩三歲的小嬰兒在哭泣，他左手緊緊抓著爸爸送她的小布娃娃，嘴里喊著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦�？我好害怕�！笨墒牵嗡趺春艉埃陌职謰寢屢矝](méi)有辦法回來(lái)了，因?yàn)樗母改敢呀?jīng)在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了。
看到這里，我想請(qǐng)問(wèn)一下大家的心情是怎樣的？是否也和我一樣沉痛悲傷呢？同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難和痛苦，我真心期盼世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓和平之神永駐人間，這是全世界人民的共同心愿，也是這張舊照片帶給我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一些感想。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們：
你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中，看到你們?cè)诳奁溺R頭，我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比，我是幸運(yùn)的，我生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，有疼愛(ài)我的家人，有喜歡我的師長(zhǎng)和同學(xué)，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)開(kāi)心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一對(duì)翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國(guó)來(lái)，和我們一起生活，一起讀書(shū)，一起游戲，不再有哭泣，有悲傷。
戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，它給人類(lèi)帶來(lái)的是無(wú)盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，我多想問(wèn)問(wèn)他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀?我們中國(guó)有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們，讓我們一起攜起手來(lái)，向全世界發(fā)出呼吁：我們要的'是和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的每一個(gè)角落，向全人類(lèi)傳達(dá)我們“渴望和平”的心聲吧!
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)，重獲和平!
一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子
xxxx年3月30日
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