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【熱門】小學敘事作文300字集錦九篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學敘事作文300字 篇1
在我的童年記憶里,有許多難忘的事,像一顆顆小星星印在我的記憶中。下面,就讓我摘下一顆小星星和你們一起分享吧。
記得那是一個星期天的下午,爸爸告訴我要帶我去泡溫泉,我高興極了!上了車,看著車子在寬闊的馬路上飛馳,我興奮的又唱又跳,很快車子就開到了。一下車,就看到前面寫著“萬福溫泉”幾個大字,我真恨不得一下子就跳進溫泉里面,可爸爸說還要換上泳衣。我挑了一件藍色的泳衣穿在身上,急沖沖的跑進溫泉區(qū),看見十幾個大大小小、各式各樣的溫泉池,每個池子旁還寫著一個好聽的名字,水面上冒起一陣陣熱氣。我憋了一口氣,撲通一聲跳進池子里,像一條快樂的.魚兒在水中游來游去,真舒服。〔灰粫䞍,我的臉就紅了,感覺真累。我停下來,和爸爸打起了水仗。于是,池子里撒滿了我們的歡笑。
快樂的時光總是那么短暫。我還沒玩夠,爸爸就催著說:“要回去了。”我只好戀戀不舍的離開了。爸爸看我不高興的樣子,笑著說:“還沒玩夠吧,只要你好好學習,下次還帶你來。”我聽了高興地說:“爸爸,你說話可要算數(shù),我回去一定好好學習!
小學敘事作文300字 篇2
老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。
教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!
做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因為送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的.。
那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。
小學敘事作文300字 篇3
3月6日學校組織了一些學生去浦興街道敬老院慰問老人,我就是其中的一員。
下午一點,我們帶著自己的道具上了校車,我非常緊張,為了放松自己的緊張心情,我和同學蔡欣宇開始聊起了天。敬老院很快就到了,我們走上二樓,一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個個準備著表演自己的節(jié)目,有人表演書法,有人吹薩克斯管,有人講故事,還有人表演歌舞,終于,小主持人報到了我的`名字,我緊張地提著小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那顆懸著的心總算掉了下來,接下來我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果,贈送賀卡。老人們都非常開心,最后我們還和他們合了影。
通過這次活動,我知道了那些老人是多么孤獨,需要我們時常去關(guān)心,我還知道了幫助別人是多么快樂的一件事。幫助別人,使別人得到了歡樂,自己也開心,不是兩全其美嗎!
小學敘事作文300字 篇4
暑假的一天,天氣晴朗,媽媽答應讓我學騎自行車,吃過早飯,我和媽媽推著新給我買的自行車就去了體育館。
媽媽先給我做了示范,我以為騎自行車很容易,就很不奈煩的等媽媽做示范,媽媽的話音剛落,我就迫不及待地騎上了車,誰知剛一上去,只聽”呯“地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我并對我說:”別急,慢慢來,我先給你講講學自行車的要領(lǐng)……“我自以為是,心想著沒什么難的還要什么要領(lǐng),媽媽的話還沒說完,我就又上了車,屁股還沒坐穩(wěn),自行車就很生氣的.倒在地上,我重重的摔了一跤,趴在地上,渾身有說不完的疼痛。心里那個后悔呀……
再次爬起來的時候,我沒象前兩次那樣的心急火燎地去騎車,而是認真的聽取了媽媽的要領(lǐng),小心翼翼地扶起車子,跨了上去,沒起幾圈,又倒了,唉!怎么就這么難呢?媽媽語重心長的說:”孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,加把勁一這會成功的!熬瓦@樣摔倒了爬起來,再摔倒再爬起,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。
在回家的路上,雖然我感覺身體很累,但是我的心里卻很甜。通過這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
小學敘事作文300字 篇5
“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點!泵慨斂匆娔磹鄣睦蠋,我心里就會涌起一陣陣暖流,腦海里還會回想起您以前對我們的關(guān)切,嘴巴里就會哼起這樣一首歌。
老師,謝謝您!是您教育了我們,是您用心血來灌溉我們幼小的心靈,是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的生字詞語。而您,卻沒有喊出一個“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀!老師!自己生病了,還帶病來為我們上課,不希望我們落下課程。一旦有誰生病了,您總是第一個關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們,不罵我們,而是耐心的開導我們,讓我們改正。將來,我們長大有了好工作、好成績、好發(fā)展,不都是您的功勞嗎?您為了祖國的發(fā)展,用青春、心血和汗水來育培我們這些幼小的童心,不惜自己的'身體,來建設(shè)祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國,為了我們以后的前程,無私的奉獻自己的青春歲月,為祖國的宏偉藍圖而奉獻自己的心血。您是太陽底下最光輝的人——老師!
老師,我想為您唱首歌。不管它有多老套,有多難聽,但我對您的感激之情是永遠不會變的。
老師,我愛您。
小學敘事作文300字 篇6
這一天,我突然冒出個想法——給我媽打工。這樣的話,我就有很多錢了。反正也是無聊,我把這件事跟我媽說了一下,她欣然同意。
剛開始就有一筆大生意。要知道一般的活也就一塊錢,貴也就三塊錢,可這次卻是五塊錢。勞動創(chuàng)造價值嗎!雖然是收拾廚房,又臟又累,但在金錢的誘惑下,我還是光榮的上崗了。
我斗志昂揚地沖進了戰(zhàn)場,準備開始戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了!敵方派出了一員大將——揉面盆兒怪獸,我方也派出了鋼絲球?qū)④。鋼絲球?qū)④娛裁炊己,但是不講衛(wèi)生。所以不到關(guān)鍵時刻我不用它。我還用上了我的無敵大將——水。果然不出所料,鋼絲球和水配合的天衣無縫,很快就把揉面盆怪獸打的`落花流水,掛了。污點魔王來了,污點魔王不僅多,而且還難消滅掉。我選了兩位戰(zhàn)神沖鋒陷陣。一位是超級鋼絲球,一位是洗潔精。我和兩位戰(zhàn)神費了九牛二虎之力,終于消滅了它一大半兒的力量。我看看我們已經(jīng)占了上風,于是全力向魔王發(fā)動猛攻。終于魔王抵擋不住這么強大的攻擊,倒下了。
第一次覺得紙上的毛爺爺那么帥。真的就像發(fā)財定律一樣:打工——辛苦——有錢。
小學敘事作文300字 篇7
星期五的早上,我洗漱好后就像往常那樣去車站等車了。
上了車以后,我找了一個空位子坐了下來。
差不多過了2分鐘,我的腳隨便地動了一下,結(jié)果,就踩到了一個又胖又硬的東西,我還以為是什么東西,就又踩了幾腳。這時,我就想:這東西怎么那么硬,又那么滑,到底是什么呀?
于是,我就低下頭去看了看,原來是一部手機!它黑黑的,沾著許多灰,樣子不大美觀。
接著,我彎下腰,小心地把那部手機撿起來,又把它擦得干干凈凈,原來挺新的一部手機!我心想:那個丟手機的人現(xiàn)在一定很著急吧,怎么辦呢?如果我站在那里等,上學一定會遲到,還是讓老師來處理這件事吧!
到了教室后,我和好朋友何志穎來到辦公室,把手機交給了老師。老師接過手機,問明情況后,就給那個丟手機的.家屬打了電話。
很快,主人拿走了他的手機,還給我買了好幾斤香甜可口的芒果作為謝禮。
小學敘事作文300字 篇8
暑假可是我玩電腦的大好時機,也是老爸玩電腦的大好時機,也是老媽看電影的最佳時機,于是我家有了三國鼎立的畫面,哦,我還有一個軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點點就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無人能敵,不過一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號練練級,對了你趕緊去寫你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的.作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過了!崩习忠娺@招不行說道“起來吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒門,沒窗,沒地洞。”最后我只能使出我的殺手锏,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操。”
孫權(quán)不要緊,跟我來看我怎么打敗他的。“十一點了媽快去做飯,我餓了!薄俺蕴O果唄!”和老媽的口才長進了不少:我心里想著。“殺手锏啟動,他要玩完了!钡坪踉缬蟹纻,戴上了耳機聽上了歌。這時妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計劃成功,電腦新三國“劉備”獲勝。
小學敘事作文300字 篇9
平時人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學識淵博,準備“吃”墨水。同學們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老師首先用右手的.食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。這時,胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去?尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难剑∫驗檫@次同學們沒有看清楚,所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當然,我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們,做什么事都要仔細觀查,否則會上當受騙。
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