老師我想對你說的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的老師我想對你說的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對你說的作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，會(huì)想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，周老師�！�
記得我剛上學(xué)前班的`時(shí)候，我什么也不懂，您是那么喜歡我疼愛我，還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L，每天中午的時(shí)候，您是那樣的關(guān)心我，每天都鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)飯。對了，您還教過我們許多名人名言呢。比如說有：有了過多無用的朋友，對自己有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，敗不餒......
記得有一次，我不小心碰傷了頭，住在醫(yī)院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以后再上學(xué)，后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。等我病好了以后，又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時(shí)候，全班同學(xué)都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。
現(xiàn)在我長大了，上了小學(xué)，第一批加入了少先隊(duì)員，還多次被評為“三好學(xué)生”，并且當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸長高身體越來越強(qiáng)壯。除此以外，我還會(huì)彈手風(fēng)琴，彈出那優(yōu)美的樂曲，全家人聽了都為我鼓掌。我還參加了學(xué)校組織的培優(yōu)班，學(xué)到了許多知識。
“周老師，我不會(huì)辜負(fù)您對我的希望！”
老師我想對你說的作文2
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個(gè)教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。
老師，我珍惜您上的每一堂課，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)您上課時(shí)說的每一句話，在蘊(yùn)含哲理的話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個(gè)有一個(gè)的十字路口，教會(huì)我如何放膽歷練自己。也許，您有時(shí)會(huì)嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的.良苦用心。
記得有一次，我們排著整齊的隊(duì)伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上，腿上流著血。聽同學(xué)說：陳明同學(xué)是亂跑自己摔的。這時(shí)，老師飛快地跑過來，背起陳明同學(xué)，到辦公室為他上藥。上三年級時(shí)，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關(guān)愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學(xué)生做的太多太多了，而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧！
老師我想對你說的作文3
老師，現(xiàn)在已是深夜時(shí)分，時(shí)針已指向了“12”，但我仍伏在案頭寫呀、算呀，—不知什么時(shí)候才能到盡頭，這些都是因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太多了�；蛟S您認(rèn)為并不多，不就是一篇作文、幾個(gè)生字嗎？可對我們來說太多了。剛剛升入五年級時(shí)，對于您布置的“一件童年趣事”、“一個(gè)令人后悔的鏡頭”之類的作文我們感到無從下手，因?yàn)槲覀円郧安⑽词苓^多少作文訓(xùn)練，您看了著急，一下給我們留的作業(yè)大量增加，其實(shí)我們并不會(huì)寫，好點(diǎn)的同學(xué)編兩句，不會(huì)寫的抄一篇這樣我們的'作文能力又能提高多少呢？
您認(rèn)為成績是最重要的，您不僅上課抓，就連下課十分鐘也不放過，除了上廁所，我們什么也不能干，整天地背啊、記啊，都快成了小機(jī)器人了。當(dāng)我們剛想上一些副課，換一下腦子時(shí)，您又告訴我們副課不上了。
當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，您又教我們說謊話，蒙混過關(guān)。
老師，我覺得對提高我們的成績并沒有多少好處，請您給我們一些自由，給我們一些時(shí)間，給我們一些全面自主發(fā)展的機(jī)會(huì)吧！
老師我想對你說的作文4
老師我想對你說：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。
老師我想對你說：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的'浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對你說：“你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識做養(yǎng)料，讓我茁壯成長枝繁葉茂”。
老師我想對你說：“在三八婦女節(jié)來臨之際，我真誠的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。作文
老師我想對你說的作文5
我是個(gè)不愛表達(dá)的孩子，今天，就讓我把心里話都說給老師您聽把！
老師，您平時(shí)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都記在心里，記得您每天送我們出學(xué)校，目送我們回家，那種溫暖的目光，讓我的心里涌起了一陣莫名的感動(dòng)。
老師，您上課的時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)會(huì)有些不近人情，甚至像媽媽的作風(fēng)。但我們仔細(xì)想想，這樣做也都是為了我們好啊！沒有您平時(shí)的嚴(yán)格要求，哪有我們今天的成績呢？
老師，我想對你說，在您生病的時(shí)候，您不知道我們有多擔(dān)心。您病的嚴(yán)不嚴(yán)重？有沒有去醫(yī)院檢查身體？同時(shí)，我也要批評您，您為什么病沒有全好就來上課？身體健康才是最重要的��！
老師，您沒有孩子，就把我們當(dāng)作您的孩子，您在我們身上傾注了全部的`愛，作為您的學(xué)生，我感到很幸運(yùn)，您教學(xué)認(rèn)真，樸實(shí)無華，不僅教會(huì)了我們知識，還教會(huì)了我們做人的道理。
老師，您放心吧，您對我們的付出會(huì)得到回報(bào)的，我們希望看到您永恒的微笑！
老師我想對你說的作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟，蠟炬成灰淚始干�！睆垶樾燎诘膱@丁，細(xì)心照顧的祖國花朵美國未來，張，像一縷陽光，指引我們前進(jìn)的方向。
有一次，我在你班上扔紙條。我想你永遠(yuǎn)不會(huì)知道的'。你玩的時(shí)候，別忘了看我一眼。突然，我發(fā)現(xiàn)你的眼睛盯著我。我立刻羞愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課堂上做小動(dòng)作了。老師，我想告訴你，我會(huì)改正的，不辜負(fù)你的期望。
還有一次，那天雨下得很大，但是嚴(yán)偉義發(fā)燒了。高燒達(dá)到39度，無法消退。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿學(xué)校，家長暫時(shí)不能來，你知道的，跟嚴(yán)偉義一起直接去醫(yī)院。當(dāng)你再把嚴(yán)偉義帶回宿舍的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。但是你不在乎，直到燕唯一抱到床上，蓋上被子，你想喝水，汗珠豆已經(jīng)蓋住了你的臉頰。你把老師的生活叫做，收費(fèi)了很長時(shí)間準(zhǔn)備回家。但是已經(jīng)是深夜了，深秋的夜晚，恐怕只有寒風(fēng)寒意陪伴著你。
張老師，你雖然嚴(yán)厲，但你深情；你雖然沉默，但有溫暖的愛。張老師，這一切，我們都明白了，因?yàn)�，我們也愛您�。?/p>
老師我想對你說的作文7
在我成長的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的.心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會(huì)人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達(dá)我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了……
老師，我想對您說：您的一舉一動(dòng)，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有你或許我就不會(huì)有今天的成績；如果沒有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人；如果沒有你或許我就不會(huì)知道感恩！
一日為師，終身為父！您交給我的知識我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
老師我想對你說的作文8
今天，我沒有完成語文作業(yè)，班主任老師打了我五個(gè)大手板。
老師打了五個(gè)大手板后，我覺得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業(yè)，不管是語文，數(shù)學(xué)，英語等其他科目，我都要完成作業(yè)。是老師的五個(gè)手板讓我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。
老師您對我那么好，那么關(guān)心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，一定不會(huì)讓老師失望。長大后我一定要考上大學(xué)，我覺得這就是對老師的.感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學(xué)，我在學(xué)校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業(yè)，還沒有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對我們關(guān)愛。
我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強(qiáng)自立，克服這些困難，改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
老師我想對你說的作文9
老師我想對你說：你是一只小船，孩子們是渡人，你無私奉獻(xiàn)地把孩子們一一送去對岸，你自己卻默默的工作著。
老師我想對你說：你是春雨，我們是種子，在你的滋潤下萌發(fā)希望。
老師我想對你說：你是我人生的指路標(biāo)，告訴我們前進(jìn)的方向。
老師我想對你說：你是春蠶默默的編織理想的絲線，你是蠟燭奉獻(xiàn)自己，照亮我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師我想對你說：你是人類成長的'工程師，塑造著未來的人才，如果沒有你細(xì)心栽培，國家的棟梁之才哪里來？
�。±蠋煹氖聵I(yè)多么崇高，和父母的任務(wù)一樣艱巨。
在您的撫育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多高多遠(yuǎn)，耳畔總有你的教導(dǎo)在回響。
永遠(yuǎn)記得三尺講臺前你的解題答疑的聲音，還有燈光下你的辛勤備課批卷的身影。
啊！老師你是我的智慧之渡船，你是我人生道路上的路標(biāo)！
老師我想對你說的作文10
歲月匆匆，花開花落，老師。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號。此時(shí)，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達(dá)。
四年來，我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線�！耙蝗諡閹�，終身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的，而老師對我的`愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您(老師)說：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛您”
老師我想對你說的作文11
“一日為師，終身為父。”這句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是��！老師，您就是我們的父母，您把知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會(huì)關(guān)切的問我們：“吃飽了嗎？如果沒有吃飽再來盛一碗�！彪m然這句話很平淡，卻深深地打動(dòng)了我幼小的'心靈。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此，您的臉上多了幾道皺紋，頭上添了幾根白發(fā)。
記得有一次我病了，您立馬放下手頭的工作帶我去看病�？墒抢咸鞝斔坪跻臀覀冏鲗Γ缕鹆藘A盆大雨�？吹竭@么大的雨，我多想對您說一聲：“老師，先別去了等一會(huì)雨停了再去吧。”可是我沒有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時(shí)候，您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。
還有一次下著雪，路非常滑，我們剛來到學(xué)校，就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪，背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的行為深深打動(dòng)了。
老師，您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們，您有一顆金子般善良的心。老師，謝謝您傳授給我們知識，謝謝您對我們的幫助。老師，您辛苦了！
老師我想對你說的作文12
愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我要衷心地對您說一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺上給我們講課。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說一聲：“您一定要保重身體！”
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì)忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的.錯(cuò)誤。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說：“謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石�！�
敬愛的老師，您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證，那時(shí)我多想和您說：“老師，請您放心，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！”
敬愛的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說：“老師，我們又讓您費(fèi)心了！我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，不再讓您擔(dān)心了！”
敬愛的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長都凝聚著您的汗水！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的辛勤付出。
老師我想對你說的作文13
如今我已是小學(xué)三年級的學(xué)生了，會(huì)想起我從前到如今所獲取的成功，全部都是和您得教導(dǎo)離不開的，我需要衷心的說聲：“感謝您，金晏老師。”
我記得我剛上學(xué)的那時(shí)，我甚麼也不懂得，您是這么愛護(hù)我疼愛我，還叫我當(dāng)?shù)谝蝗谓M長，天天中午的.時(shí)候，您是那樣的關(guān)愛我，天天都激勵(lì)我多吃一些飯。
還有，您還教過大家許多名言呢。比如說有：有了太多的沒用的朋友，對獨(dú)自有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，高中作文敗不餒......我記得有次，我不小心碰到了頭，住在醫(yī)院醫(yī)療，您先打手機(jī)叫我安安心心醫(yī)療，等好了以后再讀書，最后您又領(lǐng)著大家到醫(yī)院看我，還給我了許多禮物，激勵(lì)我要?jiǎng)傄阋稽c(diǎn)。在我病好了以后，又認(rèn)真的為我講課。
當(dāng)大家學(xué)完畢和您告別的那時(shí)，全班大家都哭泣了，我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長大了，上了小學(xué)，首批參加了少先隊(duì)員，還多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸成長體質(zhì)愈來愈健康。另外，我還能彈手風(fēng)琴，彈出那文雅的樂曲，大伙聽過皆為我拍手。
我還參與了學(xué)校組成的培優(yōu)班，學(xué)會(huì)了許多新事物。“金晏老師，我是不可能辜負(fù)您對我的期盼！”老師我想對你說作文。
老師我想對你說的作文14
老師，我想對您說：您辛苦了！
您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師我想對你說謝謝。在這四年的時(shí)間里，您教會(huì)了我許多，使我不僅了解許多知識，也讓我明白了人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師，我心中的.好母親，她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應(yīng)該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師我想對你說的作文15
老師，你一定很累了。 你必須從早到晚教我們的學(xué)生。 你必須在課間休息前批改這么多學(xué)生的作業(yè)。 你得準(zhǔn)備上課了。 比學(xué)生還累，但是我們不知道你們今后的努力和辛苦，我們必須努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識。 你想教我們多少，但我們在課堂上制造麻煩，不用努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)你的心血。 事實(shí)上，老師在課堂上發(fā)言是我們的錯(cuò)，希望你能原諒我。 我真誠地希望你能像以前一樣寬容和支持我。 希望你能理解我們。 從現(xiàn)在開始，我們真誠地請求您在學(xué)習(xí)過程中的`支持和幫助，使我們能夠取得優(yōu)異的成績學(xué)習(xí)的措施苦，老師，我們真的感謝您！
老師，謝謝您的教育，讓我們在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，并取得了優(yōu)異的成績，希望您不要生我們的氣，因?yàn)槲覀兊囊恍┩瑢W(xué)都是讓您注意到他的，或者有一些小事，請不要打擾我們，我們不會(huì)讓您擔(dān)心的。
請你原諒，老師，您是辛勤的園丁，是我們的父母，感謝你們的辛勤工作！
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