【精選】校園秋天作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的校園秋天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園秋天作文 篇1

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！

　　坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的.，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹(shù)，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！

　　走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù)�，F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。��！這一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！

　　秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。

校園秋天作文 篇2

　　邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了校園，己經(jīng)到了秋天。校園的每一個(gè)角落里，都洋溢著一種歡樂(lè)。秋天把它的秋色全都賜給了校園。讓我們看到了一幅秋日風(fēng)情的畫(huà)。

　　清晨，我踏入校門(mén)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走道上。我只敢輕輕地走，因?yàn)槲遗掳炎叩琅缘男』ㄐ〔萁o驚醒了，打擾了它們的好夢(mèng)，它們?cè)谌岷偷那镲L(fēng)中甜甜地睡著。腳下是花花草草，頭頂又是高大挺拔的樹(shù)。只有松樹(shù)，香樟的葉兒是綠的，到了秋天，生長(zhǎng)的還是那么旺盛。忽然，起了一陣風(fēng)，一股香氣飄過(guò)，這氣味雖然不是很濃，卻給我心曠神怡的感覺(jué)。再往前走，就看見(jiàn)幾棵菊花，這才知道是菊花的香氣。我想伸手去摘下幾朵，但是這是不允許的，而且，這菊花也給校園添上了一份秋色。

　　走過(guò)香氣撲鼻的走道，來(lái)到教室，我還留戀菊香。“叮呤呤……”幾陣鈴把我驚了一下，我才回過(guò)神來(lái)，大概是因?yàn)檫@香氣太誘人了。上課了，見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)炯炯有神在這濃濃的秋意中，同學(xué)們上課都起勁了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，秋意也更加濃厚了�！岸＿蔬省�…”又下課了，同學(xué)們都迫不及待的擁出教室。樓上樓下，全是學(xué)生，觀賞這美麗的校園，有的歡呼，有的跳躍。

　　我也有閑情逸致，會(huì)不時(shí)到操場(chǎng)上玩耍一番。聽(tīng)，風(fēng)帶著樹(shù)葉來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)出了“刮刮”的聲音，它們想與同學(xué)們一同分享秋的歡樂(lè)，我漫步在操場(chǎng)上，偶爾看見(jiàn)幾只小蟲(chóng)在草叢間跳躍著。天空像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的.輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！不時(shí)，有十幾只大雁排成了“人”字形在高空中飛著，嘴里還發(fā)出“呀，呀”的聲音，它們?cè)诟嬖V我們：“深秋到了，我們要到南方去了，再見(jiàn)了！”忽然，一枚扁舟似的枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在了我的腳下，我拾起它，收藏起來(lái)，留作個(gè)紀(jì)念也好。校園的池塘清澈見(jiàn)底，沉靜著�？墒�，沉靜被一片落下的枯葉打破了。水面蕩漾著，水中的“天空”也跟著蕩漾起來(lái)，水也在歡樂(lè)著。

　　不知不覺(jué)，到了黃昏，太陽(yáng)只剩下半邊臉，給校園抹上了一層金光，在落日的照射下，教學(xué)樓仿佛也有些歪歪斜斜的，難道，在校園的秋天里，在任何角落的東西全被迷人的秋色迷住了。就連校園的空氣中也有歡樂(lè)，秋，向校園撒下歡樂(lè)。

　　校園的秋天雖然不是風(fēng)景名勝，但是它獨(dú)特又有魅力，它帶著這份歡樂(lè)，深深地印在了我的心中。

校園秋天作文 篇3

　　秋天的校園多像一幅畫(huà)！

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹(shù)。那些桂花樹(shù)挺著腰桿，就像一把把綠色的傘，在為我們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)上，一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹(shù)，香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味，讓我神清氣爽。桂花有許多種類，金黃色的叫金桂，銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗，我們稱它為丹桂。成語(yǔ)“丹桂飄香”指的就是它。

　　教學(xué)樓旁，還有幾棵銀杏樹(shù)和松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著我們。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉有的黃，有的綠，有的黃中帶綠。它們呈扇形，掛在枝頭，像一把把小扇子。微風(fēng)一吹，銀杏葉有的搖來(lái)?yè)u去，有的被風(fēng)吹落了。你瞧，它們扇動(dòng)著葉片，好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄，一直飄到遠(yuǎn)方。松樹(shù)則還未脫去青綠色的外衣，只是落了些葉子，果然“性耐冷”。

　　在操場(chǎng)邊上，還開(kāi)著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀，像一根根頭發(fā)垂了下來(lái)。菊花有許多色彩，有的'像太陽(yáng)那么紅，有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號(hào)可不是浪得虛名，陳毅筆下的《秋菊》更是寫(xiě)出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的，如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷，里面小，外面一層一層地包裹著，到最外面，包得就不是太緊了，都往兩邊倒。從上往下看，就像一個(gè)迷你千層蛋糕，看著就想把它給吃了。

　　我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)秋天的校園。

校園秋天作文 篇4

　　秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾?lái)看一看吧。

　　食堂兩旁是許多銀杏樹(shù)，樹(shù)上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛(ài)的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過(guò)，黃色的`葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動(dòng)。樹(shù)葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹(shù)媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說(shuō)著什么悄悄話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，只聽(tīng)到“沙沙”的聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛(ài)校園的秋天！

校園秋天作文 篇5

　　我最喜歡秋天的校園。

　　一進(jìn)校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。我信步來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)�身心地投入，打得津津有味的樣子，即使頭上滿是汗水，也不舍得休息一會(huì)，個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的，我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過(guò)我們的干勁就沒(méi)那么足，我們組隊(duì)打球，打一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。當(dāng)我們坐在操場(chǎng)邊上的大樹(shù)底下休息時(shí)，秋風(fēng)送爽，沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的.香氣。原來(lái)花壇里的菊花開(kāi)了，氣味是那么甜，那么香。

　　休息一會(huì)兒之后我們又開(kāi)始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱，仰頭喝上一瓶水，涼水甜甜的，我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場(chǎng)后小伙伴們繞著操場(chǎng)跑幾圈步，在你追我跑的過(guò)程中，涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你，心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園，我們無(wú)比的自由與快樂(lè)。

　　我們的校園美麗景色很多，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不盡。我最愛(ài)的是前操場(chǎng)，還有后操場(chǎng)，花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等，都各具特色，都是我們校園的美景。

　　我愛(ài)我的校園，校園是我的家。我更愛(ài)美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園，讓她見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋，帶給我快樂(lè)與收獲。

校園秋天作文 篇6

　　校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂(lè)的。

　　清晨，早早的來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包就來(lái)到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的.葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只‘小紙船’從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，老師不再把課講，同學(xué)不把作文想，校園到處洋溢著輕松歡樂(lè)的景象。

　　隔窗外望，那紅色的果實(shí)使我聯(lián)想；紅紅的果實(shí)掛在樹(shù)梢上，好像變成了大樹(shù)的眼睛一雙雙，它眺望著遠(yuǎn)方，就好像在等待什么，我猜它們一定在想，何時(shí)才能滋潤(rùn)他人的心房。

　　校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋菊飄香，彌漫操場(chǎng)。我敢肯定，校園之秋，我永不忘。

校園秋天作文 篇7

　　秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園中。

　　在校園中，隨處可見(jiàn)秋姑娘留下的足跡，小鳥(niǎo)們已不見(jiàn)了蹤影，我們站在校園里，仿佛徜徉在火紅的海洋中，校園中很寂靜，只穿出我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　秋天的校園里，早已沒(méi)有原先的酷熱，迎接我們的只有涼爽的.清風(fēng)。操場(chǎng)上，到處都是我們矯健的身影，秋姑娘在我們汗流浹背時(shí)，及時(shí)吹來(lái)徐徐清風(fēng)，是我們恢復(fù)體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服，頑強(qiáng)的擋住了紫外線的強(qiáng)烈，給我們留下一片陰涼的天地。

　　秋姑娘來(lái)到了我們的校園中，她用清晨的露水灑向大地，使我們受到雨水的滋潤(rùn)，在雨中快樂(lè)地嬉戲。

　　秋姑娘用它神奇的魔力，把葉子全部變成了紅色，這秋風(fēng)中的紅色，仿佛在隨風(fēng)跳動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。

　　如今的校園，被紅色包圍著，好似一個(gè)無(wú)比巨大的寫(xiě)生場(chǎng)，我們就像一個(gè)個(gè)妙筆生花的畫(huà)家，用自己手中平凡的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)作。秋天的氣氛充滿了我們美麗的校園，雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝，秋天的生活已步入尾聲，但是秋一直是我們所盼望的季節(jié)。秋天，雖然只有短短三個(gè)月的時(shí)間，但是都給我留下了深刻的印象。

　　在校園中，秋天的足跡隨處可見(jiàn)，但是這種美麗的景象能持續(xù)多久呢?真想永遠(yuǎn)留住她。

校園秋天作文 篇8

　　美麗的秋天，來(lái)到了我們的校園。

　　校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，有的樹(shù)木的葉子變成了紅色，有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的.吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。

　　秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷，但是在校園里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上，到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。

　　秋天的校園是多么美麗��！

【校園秋天作文】相關(guān)文章：

[精選]秋天的校園作文09-26

（精選）秋天的校園作文10-23

(精選)校園的秋天作文10-11

[經(jīng)典]秋天的校園作文08-20

校園的秋天作文09-11

校園的秋天作文11-30

校園的秋天作文07-14

秋天校園作文11-13

秋天的校園作文06-26

秋天校園的作文11-25