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          戰(zhàn)爭的孩子作文

          時間:2023-01-17 11:33:16 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

          精選戰(zhàn)爭的孩子作文匯總八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選戰(zhàn)爭的孩子作文匯總八篇

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

            那是1937年8月23日,在上;疖嚹险镜暮蜍囀依镉性S許多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚,該搬的搬,該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談,有的人在打瞌睡,有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧靜”。

            一聲刺耳的防空警報拉響了,人們頓時驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌,變成了廢墟。一時間硝煙滾滾,血肉橫飛。人們死的死,傷的傷,空氣中彌漫著血腥味,火車站陷入了死一般的寂靜。

            一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去,原來是一個遍體鱗傷的小男孩,他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上,身上沾滿了血,衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭,連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著:“媽媽!媽媽……”

            這時從廢墟中傳來了微弱的聲音:“兒子……兒……子……”,小男孩連滾帶爬的過去,不顧身上的`疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進媽媽的懷里,這是他人生中最溫暖的時刻了。救援人員陸續(xù)感到了,他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑不安,孩子的爸爸還沒有音信。過了很久,救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸,幸運的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長沙,艱難的過著日子,雖然這一家三口幸運的活了下來,但是戰(zhàn)爭的傷痛卻永遠都無法抹去。小男孩漸漸長大了,他當(dāng)了兵,參了軍,成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士,他的愿望就是為了更多的人能過上安穩(wěn)的日子,制止戰(zhàn)爭,維護和平!

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

            1937年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。

            這天陽光明媚,上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

            忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚從上空飛下來,“轟”的.一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……

            戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

            記得一年級的時候,我和李仲達之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

            那天下課,我和李仲達在教室打來打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關(guān)頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達,你給我過來。”“我才不過來呢,”李仲達說。李仲達跑著跑著,一不小心壓到了我的`背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的都說不出話來了,心想:會不會骨折?明天還能不能上學(xué)?

            李仲達連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。

            后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4

            戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。

            我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。

            照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的'父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……作文戰(zhàn)爭中的孩子,300字

            而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……

            在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭……

            而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服…… 孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……

            而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……

            我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5

            一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的`鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大,給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰(zhàn)爭給世界帶來無數(shù),尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸,是所有兒童的縮影。那一天,上;疖嚹险竞屯R粯,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有過來是怎么回事,日本轟炸機已經(jīng)在虎視眈眈地看著他們,在上空盤旋、吼叫。“轟”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措,四處逃竄。無情的日本轟炸機對上;疖嚹险具M行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間,尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片,屋被炸毀了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中,瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河,慘不睹?罩袕浡臒熿F,倒在地上的人發(fā)出一股味這難道不是的狂笑聲嗎?日本軍不是是什么?上;疖嚹险绢D時血流成河,殘肢頭顱比比皆是,讓人觸目驚心、慘不睹!然而更加慘不睹的是在枕木上坐著一個傷痕累累的小男孩,臉上沾滿了灰塵,他被眼前的一幕嚇壞了,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!帶我回家!媽媽!”

            可是不斷的聲。當(dāng)時在場的人,除了那個小孩外,無一幸免,全部遇難。那個小孩的結(jié)果如何呢?是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,千難萬險,被一個好心人收留了?還是不久之后也倒在了血泊之中?還是后來有幸存活下來參加了兒童團,英姿勃勃地扛上了紅纓槍,為父母去報仇?今天,我們中國孩子雖然生活在和平中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,的還著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,和平,戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6

            在一個陽光明媚的日子里,上;疖嚹险纠镉性S許多多的人站在那里,等待著火車。

            “轟”一個炸X彈從天而降。頓時嬰兒的哭聲,大人的喊叫聲,充滿了整個汽車南站,而在飛機上的日本兵團正在嘲笑他們:是你們的末日,哈哈……”火車站那驚天動地的哭聲絲毫沒有引起他們的同情心,他們更加放肆的放著炸X彈。

            突然,從廢墟中跳出一個三四歲的男孩子,是他的父母,是他的父母把他從廢墟中推了出來,那個孩子哭喊著掉回頭,拼命的回頭廢墟爬去?墒撬母改冈缫淹V沽撕粑,再也無法理會他了。

            孩子坐在那里無助的哭著,一個好心的過路人收養(yǎng)了他,照顧他長大。可是孩子心中的傷痛沒有人能治好,他心中一直記著那場戰(zhàn)爭,是那場戰(zhàn)爭奪取了他親生父母的生命,奪取了火車站里同胞們的生命,他會永遠記著。

            孩子長大后,當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士,他決心為自己的父母報仇,為因戰(zhàn)爭死去的`中國同胞們報仇!

            在一場和日本軍的戰(zhàn)斗中,那個孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時刻,他用盡全力,用自己的鮮血在祖國的土地上,工整的寫下了兩個字:和平。寫完之后,他倒在大地母親的懷抱中,靜靜的去了天國。他知道他的親生父母正在天國等他呢。

            讓我們一起爭取和平,讓我們一起呼吁和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平。

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7

            看著眼前發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,心里五味雜陳。

            照片中,一個衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭,隨著這撕心裂肺的哭聲,我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時光……

            1937年8月28日,此時的上;疖嚹险,天空密布,黑沉沉的下,原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無聲,整個車站彌漫著死亡與的氣息,處處都是血跡與殘肢斷臂。

            “爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣的哭聲傳來,有個一歲多的.孩子孤零零地坐在廢墟中啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡,他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個無父無母的孤兒。你聽見了那震撼的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽見了,在場的幸存者聽見了,全世界的人們都聽見了!他不是在哭訴,而是在:為什么要有戰(zhàn)爭?!為什么?!為什么?!

            思緒又回到了現(xiàn)在,望著照片,七十多年了,很久了嗎?不,那段黑色的歷史,好像就在昨天才剛剛發(fā)生,我們炎黃子孫將會永遠牢記那的歷史!

          戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8

            今天我看到了一張照片,這是一張非常凄慘的照片。

            照片里有一個小男孩,只見他坐在月臺上號啕大哭,他看起來只有十幾個月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布滿了泥土和跌倒時的血跡,他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟,廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了,火車的碎片和天橋的.磚瓦掉落在鐵軌上,揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的,彌漫著剛剛炸完的煙蒙,濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機像老鷹一樣在天空中盤旋著,虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上海火車南站。

            在這之前,上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華,坐火車的人們擁擠著,有的抱著孩子,有的搬著行李,還有的手里拿著車票,興沖沖地來到候車室。

            候車室也一片祥和,只見人們悠閑地聊著天,有一家人抱著一個小男孩,小男孩皮膚黑黑的,他的爸爸正在逗著他,小男孩樂得“咯咯”笑著。

            正當(dāng)候車室中一片生機勃勃的時候,飛機的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機聲時,他們紛紛逃竄,小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺上時,第一顆炸彈投下來了,就在這生死關(guān)頭,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭,他一邊哭一邊說:“媽媽……我要媽媽。”

            看了這張照片,我一定要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,同時我也明白了,我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子,總有一天,我們的吼聲會震撼到全世界。

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