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【熱】生命姿態(tài)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命姿態(tài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命姿態(tài)作文1
一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個叫生命的東西，他們演繹著生命的不同姿態(tài)。
生命像一根綠油油的小草。它就像小草一樣堅忍不拔，即使被人踩在腳下還會頑強的生長，它只是想迎接明天的陽光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一樣默默無聞，寧愿做一棵無名的小草，也不愿去爭世間的功名利祿�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！鄙淖藨B(tài)是頑強，是平凡。
生命是一支燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己，照亮的卻是別人，溫暖的也是別人。盡管有時候被誤解，它還是毫無保留的把自己的光和熱奉獻(xiàn)給別人。它不求別的，只求別人幸福。每個人都是一支蠟燭，大家聚在一起，人間就會到處都有生命的輝煌之焰�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙淖藨B(tài)是奉獻(xiàn)，是無私。
生命像一朵盛開的曇花。它只是短暫的美麗的花，不可能永遠(yuǎn)的盛開。它會凋謝，會枯萎，最絢麗的開放也只在瞬間。為何不抓住它，讓人生擁有這個美好的瞬間？因為只有這個瞬間，才是人生追求的目標(biāo)，才不會讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命如曇花一現(xiàn)，生命的姿態(tài)卻是美麗、永遠(yuǎn)的。
生命像一顆璀璨的鉆石。一顆普通的石頭只有經(jīng)過若干年的演變與工匠的打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎？每個人從出生開始，就像一顆普通的石頭，要想讓自己變成一顆耀眼的鉆石，就必須經(jīng)過一年又一年的沉淀，經(jīng)歷疾病、困苦的打磨，人生才會變成棱角分明的鉆石，才會綻放人生的光彩。生命如鉆石一樣燦爛，生命的姿態(tài)是歷經(jīng)磨難，是品味的堅強，獨守執(zhí)著，是璀璨珍貴。
生命的姿態(tài)如小草般頑強平凡，如蠟燭般無私奉獻(xiàn)，如曇花般短暫美麗，如磚石般璀璨珍貴。
小草，蠟燭，曇花，鉆石，不同的事物詮釋著不同的生命姿態(tài)……
生命姿態(tài)作文2
沏一杯芳茶，慢飲，尋人生之道，享樂。
閑暇之時，坐在茶幾前，靜靜讀書，許久，口干舌燥，便欲泡一杯茶，解渴。
我洗凈杯子，打開茶桶，扔一撮干茶，撒入杯中，澆上熱水，等待。
不一會兒，杯中便引來青綠。看到這一現(xiàn)象的我，便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，我放下杯子，急急忙忙的加入涼水，杯中的幽綠像褪了色一般，靠近，也只隱約嗅到茶香，不抱希望的再次端起杯子，只飲得一口涼水，無味無色。
顯然，自己的這般心急卻只得這種結(jié)果。我將失敗的茶水倒掉，只想另沖一杯。
再次打開茶桶，捏一撮干茶，輕撒入杯中，澆蓋上熱水，靜等。
少時，蜷縮的干茶飄在水面，逐漸散開，四海為家，杯中出現(xiàn)一絲一縷的幽綠，剛剛的心急，卻錯過了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰，杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等著。眼見茶色愈來愈濃，茶香也迎面撲鼻，我稍稍的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那么高了，我便大口吮吸著，香濃的茶水流進(jìn)嘴中，灌醉了心田，流淌在心中。一下午，這杯茶都那么的濃郁。茶葉順著茶水飄進(jìn)嘴里，抿一抿，咀嚼，卻沒有想象的香。而回頭想想，這茶，也把全部的芳香入了這水，這般貢獻(xiàn)精神，令我佩服。
我邊讀著書，邊飲著茶，放慢腳步，慢慢的享受著。
或許，只有慢慢的等待，才能換來成功。沏一杯清茶，少不了慢。放慢下來，才會發(fā)現(xiàn)錯過的點點滴滴，若不是慢，又怎能發(fā)現(xiàn)這茶的精神？放慢，才能享受悠然自得的生活，才能描繪精彩的人生。
心急吃不了熱豆腐，心急也看不了世界美，當(dāng)腳步慢了下來，這個世界也許會更美。放慢，是一種最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文3
生，源于對真理的堅持，這不懈的堅持便鑄成了一種生命的姿態(tài)。
你生于一個不安分的年代，你身上流淌著百年的王族血脈，于是你不可避免地要挑起那個時代，也必將留在那個時代。塞外的萬馬奔騰曾讓你感到蒼白無力，但你不怕，你用十年的春秋，十年的堅守，十年的屈辱，將鐵片磨成寶劍，將汗旗插在了陰山之巔。你，就是漢武帝劉徹，是你讓寶劍的鋒利中滲入了王者之氣，是你讓“劍者，兵之王也”變得名副其實，是你讓漢朝的血脈流傳至今。
劉徹，劍就是你一生的姿態(tài)，百兵之首，更是天下之王。
你不應(yīng)生于那個年代，那個污濁的環(huán)境應(yīng)該是雜草的天地，不是你……菊花，可以生存的地方。但你生在了那個年代，于是你注定了與世俗格格不入，注定了五斗米前的昂首挺胸，注定了五柳宅內(nèi)的放蕩不拘，注定了南山下的帶月荷鋤，注定了只有在夢中才會回到那有著優(yōu)美風(fēng)景的世外桃源。
后人說你最愛菊，我卻感覺你就是一枝菊；后人也許會忘了東晉時的那朵菊花，但我卻牢牢記住了陶潛這個名字。
張居正，有人說你是政治家，也有人說你是文學(xué)家，更有人記得你是萬歷首輔張居正。你的一生都在奉獻(xiàn)，為了那個王朝。你任用戚繼光先平南倭，后定北寇，然后主持萬歷新政，修水利，救災(zāi)民，安天下�？赡莻�時代回報你的卻是學(xué)生的一次次上告，同鄉(xiāng)的反叛，世俗的謾罵當(dāng)一個萬歷首輔跪倒在一個三品小官的面前，用刀架在自己脖子上的時候，我仿佛看到了一座橋，一座在萬千人的踩踏中倒下的橋。
人的一生總要放棄一些東西，也要留下一些堅持，作為自己一生固守的姿態(tài)。
劉徹，用一生的堅持鑄成一把劍，是一種生命的姿態(tài)。
陶潛，用一生的堅持繪成一枝菊，是一種生命的姿態(tài)。
張居正，用一生的堅持彎成一座橋，是一種生命的姿態(tài)。
星光下，燈光里，我們是否也在堅持自己的一種姿態(tài)？生命，將會因這種堅持而變得清晰可辨。
生命姿態(tài)作文4
假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要采擷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人間。
假如生命是云，絕不在天空中炫耀自己的姿色，我要化成雨無聲地掃向大地。
假如生命是船，不要隨波逐流，也不要停泊，要撐起風(fēng)帆；向著未經(jīng)人到達(dá)的海域。
……
生命有太多的展現(xiàn)形式，但每一種都具有各自非凡的意義。只要做好自己的本職工作。那么我們就不枉自己的生命。
二零零七年，孟祥賦的名字傳遍了大江南北。他就是感動了無數(shù)中國人民的舍身救人的英雄，他是一名軍人，為人民服務(wù)是他的本職。
當(dāng)他帶著妻子，女兒走過一座橋時，情況出現(xiàn)了。一位年輕的女子跳入河中。身邊站著的是他的至親，而面對的卻是一個輕視生命的人。但他沒有遲疑，勇敢的，義無反顧的跳了下去。終于，這名女子獲救了，而他自己卻消失在了冰冷的河水中。
他的生命在冰冷的河水中消失。
他的精神卻溫暖了中國人民。
一個是輕生的人，一個是救生命的人。他們的強烈對比，刺著每個了解事件的人。這位女子雖然獲救了，但我想應(yīng)該救醒的是她的內(nèi)心，她應(yīng)該做有意義的事來彌補她的錯誤。
選擇生命的姿態(tài)，可能讓你被人們感激，也可能被人們批評。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是對老師這一職業(yè)的贊揚。汶川大地震中，一位二十多歲的女教師將它演繹的催人淚下。
面對突如其來的危險，她選擇了學(xué)生而放棄了自己的生命。那雙伸開的手臂，給學(xué)生撐開了一座堅實的生命之橋。從此她便化成了無數(shù)學(xué)生的天使。這是一位永遠(yuǎn)給我們帶來溫暖與動力的美麗天使。
她的生命在天空中飛揚，她的精神自人們心中回蕩。
這兩位英雄在危急時刻，義無反顧地張開雙臂，擁抱新的生命。而自己卻在這樣優(yōu)美的姿態(tài)中畫上了生命的句子同時書寫了壯麗的生命篇章。
無論是什么樣的生命選擇，所演繹的不同人生。會帶給人們不同的感受，每個人的生命姿態(tài)都不同，只要我們做最好的自己，一樣精彩。
生命姿態(tài)作文5
“楊雯祺！把你同桌給我叫醒，氣死我了！”數(shù)學(xué)老師的臉確實通紅，連對我的語氣中也無法控制到不夾雜憤怒。這已經(jīng)是數(shù)學(xué)老師兩個月來第N次看到我同桌上課睡覺，感到憤怒，也確實合乎常理�？蓡栴}是我這位“不爭氣”的同桌對所有老師都是公平的，幾乎都是倒頭就睡，甚至連美術(shù)課都是如此，別說老師，連我都為每次叫她起來氣的牙癢癢。
我極不情愿地伸出一根手指，戳了一下她的手肘，她依然睡的如同豬一般沉寂，數(shù)學(xué)老師在講臺上看到這一幕便更加惱怒了：“楊雯祺，你沒吃早飯啊？給我推醒她�！蔽业膮挓┖捅梢曋橐惨勒讨@對我的大叫產(chǎn)生，心里也因此發(fā)問，一個對自己的未來毫不負(fù)責(zé)的人，頹廢的乃至看不出生命的價值的人，何必管她呢？
也許是被老師巨大的喊叫聲吵醒了，同桌緩緩地睜開了眼睛，又好氣又好笑的說：“什么，下課了？”全班立馬一陣大笑。數(shù)學(xué)老師更加惱火，拍著講臺近乎咆哮地說：“xx同學(xué)，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課！”同桌連忙一愣，嚇得將身體刻意向里收了幾下，老師見了點效果，便繼續(xù)說：“你看你每節(jié)數(shù)學(xué)課都在睡覺，你作業(yè)又抄了同學(xué)的吧，同班的同學(xué)們每天都拿命在寫作業(yè)，每天熬夜到那么晚，你不感到羞愧嗎？你昨天干了什么？”同桌見這個境況，連聲音也降了八度，“我在舞團(tuán)跳舞，下節(jié)課就要表演了�！薄坝质翘�，中華的舞蹈生也不是個個都像這個樣呀！”“好吧，老師我保證下次不這個樣子�！崩蠋熃K于聽到了這個答案欣喜地笑了，繼續(xù)開始了她的講課，我坐在一邊卻暗笑老師沒有看透我同桌的脾性，這不，她正倒數(shù)下課的時間呢，而這節(jié)之后，就是她所謂熱愛的舞蹈，我對她跳舞一事也并不看好，心想著一個不值得尊重的“差生”又能干成什么事呢？
然而事情卻并不如我所想的那樣，燈光一打，舞服一穿，同桌就立馬變了模樣，她隨著音樂舞動起軀體，其他比她成績好的藝術(shù)生做著同樣的動作卻都黯淡。她的臉隨著這過分熱情的桑巴舞而扭曲，甚至漸漸的模糊不清了。她的眼神隨著空氣似乎都凝聚，感染了全部的觀眾們，連我也為此贊嘆驚訝，哦，不僅如此，她的形體也漸漸流逝成了華潤的線條，她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不會瞧不起她了，不，我會佩服她。
每個人生命以不同的形式綻放光彩，熱愛，付出和擅長，這一切都會予以你自身一個獨特的價值和生命姿態(tài)。又是一堂數(shù)學(xué)課，同桌又睡著了，數(shù)學(xué)老師為此再次大發(fā)雷霆“你又說去跳舞了？別的舞團(tuán)學(xué)生怎么不睡覺？舞蹈團(tuán)到底怎么了？比你上大學(xué)，高考重要嗎？”這次我沒有鄙視她，甚至微笑著聽她用極其微弱的聲音解釋說：“對不起老師，我聽不懂才睡著了�！闭f到這里她竟傻呵呵地笑了，“小學(xué)時候，舞蹈對我來說是愛好，初中時是專長，到了高中他成了我唯一我能做成的事，我不知道怎么說，算是渴望吧……”老師聽的更氣了，“誰讓你說這些的，知道嗎？人家孩子用生命學(xué)習(xí)……”
聽到這里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈�！彼坪鯖]有任何人聽到我說了這句話，但我知道去尊重另外一種生命的姿態(tài)，那也是一種執(zhí)著，一種透明，一種真真實實最本原的生命的價值。
生命姿態(tài)作文6
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從于命運的安排；達(dá)觀者用“一切都會過去”來安慰自己，為生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運的咽喉！
一切都會過去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，恢復(fù)中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來止痛，用豁達(dá)來疏導(dǎo)悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河?xùn)|吼獅，這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對他咆哮，最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當(dāng)眾生尷尬而不知所措時，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的�！�
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐并不是強迫的，而是來自于一種無所不包的仁慈的胸懷，來自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話來說就是：“正因為她如此兇悍，如果我能夠容忍她，就能夠容忍全世界的人了。”一切都不會過去的，你的無數(shù)忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂，風(fēng)雨不動安如山。
蘇格拉底最后總結(jié)道：假使把所有的人的災(zāi)難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會白白流淌的，你所到達(dá)的必然是生命的安謐之所。
生命姿態(tài)作文7
曾聽朋友們說過這么一種花——普雅花，寫下它時，才發(fā)覺，它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺出一種凄苦，的確，可以用一句話概括它的一生：“等待一百年，花期六個月�！�
起初總會為它如此的夙命而感到惋惜，因為等待是我生平最厭惡的一件事，無論是等待還是被等，總認(rèn)為那是一種生命的奢侈，于是，很多時候，習(xí)慣了急于求成，但結(jié)果往往是適得其反。因此，扼腕中又摻雜著幾分敬仰。
其實，世間萬物都有其獨特的生命姿態(tài)，福兮，禍兮，旁人都不該對此指摘太多。因為只有經(jīng)歷著的生命才真正地明白其中的苦與樂。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字：“如果今生無法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福，那我愿意傾其所有，轟轟烈烈、敢愛敢恨地去奮斗。”前者確實是一種柔腸，而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的桀驁不馴的豪邁一樣，人活在這個有一萬種可能的宇宙中，本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅；抑或所向披靡，果斷而干練，人生如畫，無論是暖
色調(diào)還是冷色調(diào)，終會繪出一幅美麗的畫卷。18年前你的誕生本就是億萬細(xì)胞中的一個奇跡，今日，又何必傷透腦筋去計較這些細(xì)枝末節(jié)呢？只要記得自己
最初的堅守，并一往無前，請相信，生命的真諦總會像花兒一樣地顯現(xiàn)的，越是艱難，越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個定義的話，愿用劉墉的四個字“不負(fù)我心”，唯此，你必將＂不負(fù)我生＂．
每一個人都是唯一的，面對高考，我們無法決定別人的成與敗，但是，可以為自己定位．找準(zhǔn)生命的姿態(tài)，輕輕告訴自己一個美麗的秘密：＂是花兒，總要開的。＂
別駐足，夢想要不停追逐；
別認(rèn)輸，超過黑夜就會有日出；
要記住，成功就在下一步；
路艱苦，汗水是最美的書，
愿我們：盡情歡呼，巔峰相見！
生命姿態(tài)作文8
最美的姿態(tài)，不是花朵在群芳中綻放，不是模特在臺上走秀；而是黑暗中那一束光，沙漠中的一片綠洲。他，有感情，有靈魂。那我說的這個他只是蕓蕓眾生中的一個，他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老師，我甚至連他的名字都不知道。在我眼里，他最可敬，最偉大，最動人。他雖然不是什么有名的人物，但是展現(xiàn)出了最偉大的，最美的姿態(tài)。
2008年5月12日，一場突如其來的地震襲擊了汶川地區(qū)。頃刻間，不管是學(xué)校、馬路、還是街道、高樓大廈……都成了一片廢墟。人的生命在此時顯得那么渺小而脆弱，一具具尸體就這樣掩埋在廢墟中，他們在等待著救援人員來搭救，即使已經(jīng)毫無生氣。這時，一個破敗不堪的教室角落，一位老師奇怪的身姿吸引了救援人員。只見這位老師貼身趴在合并起來的桌面上，雙手張開，像母雞保護(hù)小雞一樣。他目光中沖滿了恐懼，臉卻非常平靜，不細(xì)看很難看出他已經(jīng)停止了呼吸。再走近看，桌下狹窄的空間里蹲踞著抱成一團(tuán)的同學(xué)們，一群呼息尚存的孩子。當(dāng)他們被營救出來時，除了被地震驚嚇之外，毫發(fā)無傷……是這位老師張開雙手，用身體頂住了砸下來的鋼筋水泥；是這位老師從死神的身邊把這些年幼的生命又帶回到了他們父母的身邊；是這位老師挽救了一個又一個的家庭。在生命關(guān)鍵時刻，這位老師第一個想到的不是自己而是他的學(xué)生，他用自己瘦弱卻又堅如鋼鐵的身軀保護(hù)了學(xué)生。我想能在這么偉大的老師身邊成長，一定很幸福。這些學(xué)生一定會在老師最美的姿態(tài)中茁壯成長！
這就是一名普通老師最美的姿態(tài)，也是生命中最美的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文9
"嘶啦！"一個路人撕開食品包裝紙，隨手扔到地上，揚長而去。走在他后面的我看到眼前這一幕，不禁重重地嘆了一口氣，無奈地上前去撿包裝紙。
此時，一個身穿白衣，戴著耳機，看起來非常時尚的年輕人正向我這邊走來。他率先走到垃圾桶旁，彎下腰來，把放在衣兜里的手伸向包裝紙。我有些驚訝地看著他：不會吧，這么時尚的一個人會從地上撿垃圾？卻見他神情自然地?fù)炱鸢b紙，準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶。
他直起腰來，就在我以為他要離開時，他再一次彎下腰身，竟然把手探向地上那個流著湯汁的爛水果。我頓時瞪大了眼睛，不是吧，他連這個都要撿？他抓住了那顆爛水果，我注意到此時他的表情開始變得有些扭曲，可他依然把爛水果扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時他的手上已經(jīng)沾滿了爛水果的湯汁，他用另一只手在身上衣兜里摸索著，應(yīng)該是在找東西擦手。我趕緊向前一步，把早已準(zhǔn)備好的紙巾遞給他。他看了看我，接過紙巾，笑著說道："謝謝啦！"緊接著，他似乎察覺到我那怪異的目光，平靜地說："要是這水果被別人踩到摔倒，那麻煩可就大了！"我尷尬地笑了笑。
真是慚愧��！原本以為撿起自己丟在地上的包裝紙就算文明了，可他卻能習(xí)以為常地將別人丟棄的臟東西一同撿起，真是文明到讓我五體投地��！
此時他已經(jīng)離開了。我看著他離去的背影，溫暖和煦的陽光揮灑在他的身上，看上去有種耀眼的感覺。不知不覺，他彎腰撿起垃圾的動作成為了我心中最美的姿態(tài)。
一種最美的姿態(tài)，它并不光鮮亮麗，而是一種極為樸實卻又十分高尚的姿態(tài)。它會給人一種凈化心靈的感覺，這，就是文明。
生命姿態(tài)作文10
奶奶喜歡喝茶。
那個時候，每在個煙雨濛濛的日子里，奶奶就來了興致，總喜歡拿出她那套最精致的茶具擺弄來擺弄去，把一小撮茶葉放在小巧的茶壺里，用各種我叫不出名字的茶具度量，擠壓，直到滿意為止，才謹(jǐn)慎地倒入開水，計算著茶葉泡開的時間。
等茶香漸漸從茶壺中溢出，在空氣中彌漫的時候，奶奶才從茶壺中給自己倒下一杯茶，小口小口的品著，雙眼微閉，沉浸在清新的茶香中，久久不能忘懷。
和奶奶不同的是，爺爺不喜歡喝茶。若不是奶奶強迫他喝，他絕對“滴茶不占”。他常跟我說，茶太苦太澀，不合口味。
自從奶奶去世后，就不再有茶香，可是，那些我們本以為沒用的茶具，竟然又被爺爺一一整理出來。
爺爺也變得喜歡喝茶了。在奶奶去世之后的那個秋天，搬到我家的爺爺開始笨拙的模仿奶奶沏茶的樣子：雙手微顫著，小心翼翼的度量、擠壓、倒水……盡管有些笨拙，但他做的很認(rèn)真，仿佛在做生命中最重要的事。
喝茶的時候，爺爺總喜歡坐在奶奶養(yǎng)的花面前和我聊天，聊爸爸小時候的糗事，上學(xué)時的努力喝工作后的故事；談奶奶年輕時的端莊，講兩個人相濡以沫的故事，一起走過的日子。有時說著說著，聲音就慢慢消失。長長的沉默中，只有茶香在流動，爺爺是否在想那個年少時送他禮物的女孩，那個給病床上喂飯的中年人，那個已經(jīng)離開的老人嗎？那時，我看見了生命中最美的姿態(tài)。
爺爺后來告訴我，只有在茶的苦澀中，才會回憶起和奶奶的點點滴滴，也是在苦澀中從回憶變回了現(xiàn)實，他總抱怨奶奶去的太早，我知道，只有愛到了極致，才會說出這樣的話，這里包括了他對奶奶的思念，愛真是生命中最美的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文11
屋內(nèi)，檀香充斥著整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著一女子，頭發(fā)未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數(shù)月有余，卻連皇帝的面也未曾見過，這宮里近來不知發(fā)生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。
“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進(jìn)桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時，宮女跑進(jìn)宮來：“不好了，匈奴要與我朝和親。”昭君的手劇烈地顫抖著，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。
昭君看著地上的兩段玉釵，思緒萬千，所有的宮女都哀怨著、祈禱著，千萬不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。
聽著哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠(yuǎn)、想到了對親人的思念、想到了一個人異國他鄉(xiāng)的孤獨，不由地哽咽。
但她生來就與別的女子不同，她想到了戰(zhàn)場上的尸體、鮮血，想到了自已的兄長與父親都死于戰(zhàn)場，想到了百姓在戰(zhàn)爭中的艱辛。
這一夜，昭君無眠。
在選舉公主的'那一天，時間一分一秒過去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒有一個人站出來答應(yīng)去和親。
大臣們一個個面色越來越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來。
她也怕一個人在異國他鄉(xiāng)的孤獨，她也不知道未來面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔(dān)與匈奴和親的重?fù)?dān)，換得家國的平安。
她的大義，是最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文12
我等著你，在來年的春，給你驚喜。
我遇見了這樣的一棵樹，比野蒿高不了多少的一棵樹，在冬日里，灰色的虬枝，一根根向上，向著天。我知道，它只是睡著了、睡著了，也是這樣的姿態(tài)。我知道，這是生命的姿態(tài)。
它在一堵很長、很老透著白色瞧得見水泥的墻邊，佇立著，沉默著，將它所有的臂膀伸向天空，朝著太陽。
我在散步的路上看見它，便停下�？此萑灰簧�，在空闊的場地，不動聲色地掙扎，你聽不見它的嘶喊，是的，聽不見，因為它的姿態(tài)，代表生命的倔強。我沒有靠近，因為它的每根枝，都透著威嚴(yán)。在沒有太陽的天氣里，我都覺得那灰色的枝杈，正透著銀灰的、驕傲的光芒。
我從未懷疑過它是否死去，因為我始終不相信，倔強如它，是會停止掙扎、停止抗?fàn)幍慕巧�。它向往著天、向往著生、向往著綠、向往著自由。它信仰，所以它不會停止抗?fàn)帯?/p>
我聽到它的訴說，依舊用著那亙古不變的姿態(tài)。它告訴我，它從一顆種子開始。它告訴我，它怎樣竭力鉆出泥土。它告訴我，它怎樣扛著暴風(fēng)雨、扛著太多灼熱的烈日伸展身軀。它告訴我，它曾開出怎樣燦爛的夏花。它告訴我，它在秋日曳下滿身葉的心情。它告訴我，它在冬日里不曾放棄。我想，不必訴說，我以你的姿態(tài)，便看出了你的心，樹的心，向著生命、向著自由的永不停息的心。
冬至的晚上，我看到有人在它身邊焚燒祭拜，橙色的火光，隨著風(fēng)，曳出煙花的舞姿，把它的身影刻在那面斑駁的墻上。你看，即使是一個影子，它也是向上，向上伸著它的臂膀，那是它的姿態(tài)，那是它的生命。
冬至，我知道，是對過去的逝去的終結(jié)，但它更是新的生命的起跑線。
我知道，你睡著了，你只是睡著了。
我等著，你向上的肢臂上，開滿綠色，以這生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文13
生命短暫，生命多舛，生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿態(tài)。
生命貫穿生活，生活筑造生命。生命的姿態(tài)如何？
我以為，生命的姿態(tài)，當(dāng)站著做人，彎著做事，躺著做夢。
站著做人，當(dāng)不屈不撓，清白正直。
于謙在國難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈＜标P(guān)頭力排從議擁立新皇，斷絕了敵軍的要挾而保住國家，但當(dāng)舊皇回國，他這種“愛國不愛君”的做法便在兩皇爭位中被群臣彈劾，生命不保。他沒有后悔，他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的吟唱是對他生命最好的詮釋，他以站著做人的姿態(tài)走在世人的前面。
彎著做事，當(dāng)躬身力行，“俯首甘為孺子�！�。
郭明義，一個采場公路員，一個很平凡的人物，然而他卻是那樣的不平凡：每天提前兩小時上班，十五年中累計獻(xiàn)工一萬多個小時；每年都要為貧困家庭捐助；每年都為人民獻(xiàn)出了大量的血液。他不為名不圖利，他只為民只為國。黃沙滾滾中，他彎得比任何人都低，而我們卻只能仰著看他。
同樣以彎著做事的姿態(tài)為民的還有那慈祥的溫總理，有那竭盡生命為人民服務(wù)的王瑛同志，有那頂著烈日站在十字路口的交警，有那可親可敬的白衣天使，有那熱心為民的志愿者。彎著做事，他們的姿態(tài)如此高大。
躺著做夢，當(dāng)腳踏實地，本分工作，別好高騖遠(yuǎn)，不切實際的幻想。
生命是一個追夢的過程，然而短暫的生命卻不能讓我們?nèi)プ非竽切┨b遠(yuǎn)的東西。譬如那一心想游到北極的魚兒，等待它的是冰封的死亡；譬如那東施的效仿，留給她的是自我的可悲和千古的嘲諷；譬如那躺在街頭無所事事卻一心想做皇帝的乞丐，留給他的注定是無邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬于你的，何苦要歆羨那些如浮云般的夢呢？做夢，我們還是躺著為妙。
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人，彎著做事，躺著做夢我們的生命將燦爛輝煌。
生命姿態(tài)作文14
縱觀古今，采菊舉杯邀月；橫刀與儒斗；易水悲歌，赤壁驕傲。走過風(fēng)雨，在風(fēng)浪中坦然；舞過寫詩，坐空城彈琴；送上一只藍(lán)色的小船，洶涌的海浪，從馬路上沖走，陰郁地投河自盡：這是人想要的，但生活的態(tài)度是什么？
風(fēng)箏飛跳，草長而平；人生起起落落，日復(fù)一日。有很多不同的人。過去，陶謙為愛情做了《閑情賦》。有一句話是這樣說的：“玉以此為潔，齊有蘭以方，輕柔情在俗，負(fù)風(fēng)華在高云”。這也是人生態(tài)度，思想深處也有一句話。它的文章說：
隨著時間的推移，天堂和人類都在做夢。意河對岸，驚起一行歐洲蒼鷺，怕南山，傳出千里纏綿之聲。耗盡老虎的感情希望，早上取樂，信任凌云，欣賞孤鶴的長風(fēng)。流水快跑，負(fù)起責(zé)任，趕緊給功勞。射殺云楓的麻雀，扶持另一海的孤舟。
遠(yuǎn)處的山青翠欲滴，穿過天空。煙的黃昏很遠(yuǎn)，宿務(wù)鎖峰。賈思怡觸動感情，享受心靈；麗珠輝瑰麗，美是短暫的。如果你不能把目光移開，你會感覺到過去。我怕三分憐惜，也遲遲不敢拋入耀眼的森林。含羞草低頭，玉蘭散香。如果有聰明的天賦，我會獨自享受我的優(yōu)雅。
這是一個晴朗的夜晚，稀疏是一個遙遠(yuǎn)的地方�；庠鹿�，誰在樹下流淚；輕風(fēng)吹過，孤獨的燈與誰嘆息。略諂媚而有遠(yuǎn)見，優(yōu)雅而深意�？纯此拿�，找到它的深度。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，豪光送喜。逛天地停下來，看看早晨的風(fēng)景。票數(shù)不多，就佩服高云。蕭蕭徑遇思儀，悠悠遨游酬盈情。一雙雪亮的眼睛如清秋般柔和，兩只手勝過小仙女。冰肌玉骨，天下皆斜；是粉的，是雪的，充滿了情感和歡樂。玉露，金鳳凰。愛情里充滿了秦的芬芳，心中溢滿芬芳吮吸凌云。墻壁被描繪成一個細(xì)長的身體，窗戶上畫著一個孤獨的身影。思儀隱，獨教悲；星星聚集在一起，彼此相愛。
余河邊的夕陽之外，群山充滿了天籟之音。君子之交勝過百里香科。每一個美好的形象都充滿了意義，每一顆揮之不去的心都伴隨著它。蓋天下，一問一答，以情示天下。有了陰影，多少悲傷和驚喜；美麗的藻詞，對音樂的熱愛。
早上很難保持安靜，晚上很難入睡。輕而有趣，但星光很遠(yuǎn)。細(xì)笑是甜蜜的，意味深長的。感受你的感情讓你快樂。向著慕倩影，夕念和夕念還站了很久，跟你有好感，討厭不跟你說話。心里的野心是沒有辦法放下的。我花更多的時間在我的圍欄里，而我晚上在我的房子里散步。我恨知識的盡頭，我不能展示我的才華，比我嘆息更多，我有一個懷抱來拋筆，向萬物送去我的愛。身邊沒有朋友，沒有上上下下的儒生。光線浮在玉壁上，用筆擊碎風(fēng)云；影子泡在玻璃里，就是晚上夢見周公。敢輸就輸。楊北辰和白云憋著，俯身在人群中，情緒高漲。找伯樂領(lǐng)導(dǎo)，找朋友抱怨。思幽影明月，倚詩書，意語。世界在哪里看潮汐，潮汐什么時候載著孤舟？我怕不知道自己的感受，一個人教書會受到傷害。
然而，如果你很愚蠢，你可能會笑得很短。然而，生活的巨大變化，友誼的極致。其他日子成功了就環(huán)中原，傷手傷耳。你為什么要贏得世界？活在世上不陷入世俗，遠(yuǎn)離危險。孤獨的客人擔(dān)心，想和對方一起思考，古典。
生命姿態(tài)作文15
世間的萬物都有自己前進(jìn)的方向，心朝陽光，與談生命，姿態(tài)以美，動力前方。一談起生命，便回想起何為姿態(tài)，何為方向。
不知為何，從家門口走到湖邊，面對迷茫，不禁感慨：生命就像一條大河，時而平靜，時而瘋狂。這時，思緒又飄到了一棵高大的白楊樹上，想象它的一生，有了方向。
春風(fēng)和煦，晨光微起，一顆種子脫離了母親的懷抱，此刻整片森林像一位安詳?shù)睦先�，靜待著孩子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。而他的母親正是那整片森林中最高大，最挺力的那一棵，這讓他很引以為豪。于是，默默下定決心一定要成為最好的一棵。
隨風(fēng)飄拂，最終落在湖邊最肥沃的土壤上，他高興極了。不一會兒，烏云密布，他很欣喜。因為可以大飽一頓。天果然毫不防備的下起了大雨，他盡情地享受著這肥美的食物，隨后便可以放心地深深扎根于地下，便是前進(jìn)方向。
不久后，他長出了強壯的手臂和細(xì)長的腿，他的身體早已不再是棉花球般的樣子了，他探出頭來，呼吸著周圍的新鮮空氣，他心里陣陣喜悅，因為他離夢想又近了一步，終于有了持續(xù)前進(jìn)的方向。
隨后，他把腳穿梭于柳樹之間，伸到湖邊盡情享受著水的滋潤和小魚兒給的鮮美肥料。不久，他長大了。他的樣子真的和母親頗為相似，他心懷多年的夢想實現(xiàn)了，他甚是高興。他看到許多鳥兒在他的頭發(fā)上筑巢安家，也很欣慰，因為“贈人玫瑰，手有余香”，如果母親看見，也會很為他高興的。
又是一個春天，春風(fēng)依舊，陽光柔和。她被列為砍伐的行列，雖然很害怕，但心里也很溫暖。他還是那樣高大挺力的戰(zhàn)著，像一位剛正不阿的戰(zhàn)士，早已知道該犧牲的命令。因為是為人類這幫重感情的生物服務(wù)，他甘愿奉獻(xiàn)自己的身軀。他又有了自己前進(jìn)的方向。
這時，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我環(huán)顧周圍，看見一棵高大挺立的樹，我想：這應(yīng)該是他的子孫后代吧，來完成他的遺愿，繼續(xù)前進(jìn)，朝著那個永不停歇的方向！以最好的，昂揚的生命姿態(tài)！
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