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生命姿態(tài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生命姿態(tài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命姿態(tài)的作文1
“當(dāng)初，我不是為了生氣而種蘭花的。”——題記
這又是一個(gè)被雨打風(fēng)吹后的早晨。窗外四面八方都是凌亂凋敝。樹(shù)沒(méi)樹(shù)樣，花沒(méi)花型。樹(shù)枝張牙舞爪地恣裂著，野茸蓬頭垢面地散落著，小花兒們左歪右倒地流著淚。一幅仿佛世界大戰(zhàn)之后的殘像，而我卻看得如此癡迷，如此激蕩——這都是搏擊生命之后的姿態(tài)�。�
面對(duì)這般景象，我不禁有些酸楚之感，隱隱覺(jué)得眼角咸咸的，潤(rùn)潤(rùn)的！對(duì)于生命的姿態(tài)，我有太多感觸！
享受生命，莫過(guò)于恣情地舞蹈，莫過(guò)于無(wú)拘無(wú)束地搏擊、爭(zhēng)�。「呱奶m花雖然失去了原本的高貴姿態(tài)，雖然它成了如野花般的殘瓣斷枝，但這卻又展現(xiàn)了它的另一種高貴姿態(tài)，一種在與風(fēng)雨搏擊后詮釋了生命的姿態(tài)。因此，弟子們何必恐慌？高僧早已參透其中的真悟——享受這富有靈氣的殘美蘭花！蘭花在風(fēng)中舞蹈，在雨中搏擊——不卑不亢。
我喜歡這朵被暴風(fēng)雨洗禮后的蘭花，我喜歡真正的展現(xiàn)生命的姿態(tài)！
我不禁想起籃球場(chǎng)上依借輪椅瀟灑自如地運(yùn)握籃球的殘疾運(yùn)動(dòng)員們。他們不能像正常人一樣運(yùn)握著籃球盡情地奔跑，盡情地展出球技，但他們也可以與心愛(ài)的籃球?yàn)榘�，享受馳騁球場(chǎng)的快樂(lè)，享受進(jìn)球瞬間的滿足，更多的是他們還擁有億萬(wàn)人敬畏的目光，億萬(wàn)人贊嘆的掌聲。他們身邊上不正是展現(xiàn)著生命的偉大嗎？如果有兩幅海報(bào)，一幅是高高頂立運(yùn)握籃球奔跑的人，一幅是坐在輪椅上奮力拼搏的人，我想，我會(huì)更加喜歡非常人所得及的生命姿態(tài)！
凜凜寒冬，梅花堅(jiān)守在干癟的枯枝上，迎著北風(fēng)，傲視不屈，腳下是一片凋落的梅，有腐爛的，有干黃的，它們都沒(méi)有屈服，仍舊散發(fā)著清香，以一種更加殘?jiān)拿镆暬鼐幢憋L(fēng)的創(chuàng)擊。遠(yuǎn)處的松樹(shù)，滿身的霜露冷冰，沉甸甸地壓得它喘不過(guò)氣來(lái)，它也沒(méi)有屈服，而是抖擻著迷霧，望著陽(yáng)光等待厚積薄發(fā)。與松為伍的還有成片成片的竹林，禁受著勁風(fēng)的摧殘，縱然枯枝斷葉，即使凋倒斷裂，仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命，傲視靈魂，不卑不亢的姿態(tài)！
殘裂的蘭，傲視的梅，屹立的松，不屈的竹，更有那搏擊球場(chǎng)的殘疾運(yùn)動(dòng)員，都顯示了真正生命意義的姿態(tài)！
恣情的舞蹈，無(wú)拘的搏擊，看姿態(tài)舞蹈生命！
生命姿態(tài)的作文2
人生沒(méi)有失敗，生活只需堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
作為作家的海明威，曾經(jīng)雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年，他的朋友�？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與�！�，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。就像他在《老人與�！愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下的那句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸耙粋�(gè)人并不是生下來(lái)要被打敗的，你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥的生活信念，也是海明威的自白，是海明威硬漢精神的一種標(biāo)志。
灑脫的李白，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，站在大唐的江山上，站在詩(shī)人的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他吟出了好大的斗志；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。無(wú)論是得意之時(shí)，還是失意之日，始終保持傲岸不羈的個(gè)性。應(yīng)詔入京之時(shí)，他一路狂歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。面對(duì)榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志�！罢虿葜泄⒔樗�，不求黃金籠下生。”面對(duì)炙手可勢(shì)的權(quán)貴，他始終保持著人格的尊嚴(yán)�！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
蘇軾五歲時(shí)開(kāi)始苦讀，十九歲上京趕考，文章震動(dòng)天下，文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修不吝美的贊譽(yù)……但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，命運(yùn)弄人，災(zāi)難忽然降臨，烏臺(tái)詩(shī)案牽連家人朋友，自己被下放黃州；政見(jiàn)不合，被外放穎州……妻離子散，獨(dú)居僻野。難道能說(shuō)蘇軾沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。在黃州，他以小舟夜泊絕壁下，探究石鐘山的得名，嘆酈元之簡(jiǎn)笑李渤之陋；他以樽中美酒，與江上明月對(duì)酹，看亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感慨人生如夢(mèng)；他與朋友誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，看白露橫江，水光接天，感受飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙……時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多難，都不能讓他那顆高傲的心屈服。站在赤壁之下，登上文學(xué)之巔。
人生沒(méi)有失敗，生活只需堅(jiān)強(qiáng)！
生命姿態(tài)的作文3
我有恐高癥，以前總是很膽小，不敢站到高的地方，但是這次我沒(méi)有。
有一次，我們班去爬山。來(lái)到山腳時(shí)，我看看抖動(dòng)的碎石和那不平穩(wěn)的沙子，馬上進(jìn)入了絕望的狀態(tài)。天啊！這么陡峭的山路，萬(wàn)一掉下去怎么辦？我在心里暗暗叫苦。頭上直冒冷汗，寸步不移，但看到同學(xué)們都已義無(wú)反顧地往上爬了，我也只能“舍命陪君子”了。
我小心地挪移著我顫抖的腳步。我感受我的心正和地下的沙石一起顫抖�！皣W”的一聲，我后面的沙子沉下去了，好一會(huì)才發(fā)出沙沙的回聲，老師看著臉色蒼白的我，拍拍我的頭給我鼓勁：“別怕！慢點(diǎn)走�！蔽衣靥鸪林氐耐韧熬従徱苿�(dòng)，又徐徐踩下，又有幾塊碎時(shí)掉落下來(lái)。“啊……”我大叫。一路上，我拖著顫抖的腿艱難地前行。沙石還在掉落，似乎在和我的勇氣賽跑。走著走著我突然停下，因?yàn)樵谇懊嬗游业氖且粭l深深的水溝。水溝雖然不算太寬，但是卻很深，對(duì)于有恐高癥的我來(lái)說(shuō)，還是很害怕的。我皺著眉頭，伸長(zhǎng)了脖子看了一眼，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱著老師，不肯松手。老師輕輕拉開(kāi)我那緊緊抱著她的手，微笑著鼓勵(lì)我：“跳過(guò)去！你能行的！”
我一驚！跳？老師不會(huì)在開(kāi)玩笑吧。“勇敢點(diǎn)，你可以做到！”老師似乎看出了我的心思，繼續(xù)鼓勵(lì)我。我猶豫了：跳還是不跳呢？跳吧，萬(wàn)一掉下去怎么辦？不跳吧，在老師和同學(xué)面前多丟臉��！這時(shí)，我的好朋友許梓熙站在水溝邊，雙手?jǐn)[動(dòng)幾下，雙腳躍起，“蹭”的一下就跳過(guò)去了。許梓熙朝我招招手，認(rèn)真地分析：“我們的腿差不多長(zhǎng)，我能跳過(guò)來(lái)，你也可以的。”是呀！許梓熙能跳過(guò)去，我應(yīng)該可以的。我默默地為自己加油：“你可以的，一定能跳過(guò)去�！�
我模仿著許梓熙的樣子，先下蹲，用力地?cái)[手，拼命朝前躍起，然后落地。我慢慢睜開(kāi)眼睛，回過(guò)頭一看，我正安然無(wú)恙地站在水溝的另一邊。�。∥揖尤惶诉^(guò)去！我終于克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。旁邊的小樹(shù)搖了搖身子，像是在向我祝賀。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)渾身舒爽。
老師拍了拍我的肩膀，對(duì)我豎起大拇指：“曦曦，你成功了！”
對(duì)的，我成功了，我終于戰(zhàn)勝了自己。我欣喜若狂，一種自豪感油然而生。有人說(shuō)：“生命的最美姿態(tài)，就是見(jiàn)證一個(gè)全新的自己。”這一次，我戰(zhàn)勝了自己，我再次感受到這句話的真正含義。
生命姿態(tài)的作文4
以是寒冬臘月，大地以完完全全被寒冷所籠罩，顯得那么蕭索與凄涼，風(fēng)無(wú)止靜的刮著，臘月的風(fēng)刮在人的臉上如同刀子一般割過(guò)，隱隱約約的痛意傳遍了整個(gè)身體，我不禁縮了縮衣角。因?yàn)樘鞖獾脑颍业男那榈搅斯鹊�。站在寂寥空曠的院子里，我踱著腳步，眼睛注意到了墻角一盆不知名的花。
那些干枯交錯(cuò)的枝杈上零零星星地點(diǎn)綴著些白花，白色中還透露出淡淡的黃，如同夕陽(yáng)灑在潔白的雪上一樣。那團(tuán)白色頓時(shí)刺痛了我的雙眼，我快步走過(guò)去，站在臺(tái)階上默默的凝視著那盆花。
臘月，所有的植物在都已褪去了美麗與嬌嫩在靜靜的“冬眠”，為何這盆花總是那么獨(dú)特呢？一陣風(fēng)又向我襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫。“天��！真冷！”我抱怨著。只見(jiàn)那盆花卻依舊在風(fēng)里高傲的佇立著。風(fēng)只是帶走了少許的花瓣，那些花兒飄落在冰冷的地面上，給單調(diào)的地面增添了一份色彩。
風(fēng)還是照樣的吹，仿佛要釋放出他的全部，連我都經(jīng)受不住寒風(fēng)的侵襲，躲到了房間里，站在窗口我望著那在風(fēng)中搖曳接近脆弱的花，不僅感覺(jué)到了它的可憐，那么一盆卑微的花，竟可以在寒風(fēng)的摧殘下，依舊那么頑強(qiáng)，花依舊開(kāi)的那么燦爛，那么美好。
梅的頑強(qiáng)，竹的堅(jiān)毅自古以來(lái)都是人們所認(rèn)同和贊美的。因?yàn)樗鼈冞@兩種植物無(wú)論在多么惡劣的條件下都能頑強(qiáng)的生存，這是一種精神，更是一種毅力。而這盆不知名的花和它們一樣，雖然它沒(méi)有梅花那么清香美麗，沒(méi)有竹子那么堅(jiān)固挺拔，但它具有梅與竹的一切氣息。怎么一盆小花，絲毫不畏懼惡劣的環(huán)境，始終以自己獨(dú)特的方式存活著。它的頑強(qiáng)不得不令人佩服，不得不令人敬畏。
“今天晚上當(dāng)?shù)貢?huì)出現(xiàn)寒流，望人們注意防寒。”天氣預(yù)報(bào)播放著。夜晚，站在窗口，我的目光又停留在那盆花上，“今天晚上有寒流，不知道那盆花會(huì)不會(huì)經(jīng)受得住？”我在心里默默的為它祈禱著。
又是新的一天，我做完了所有的事后背上書(shū)包，推開(kāi)家門(mén)，迎接我的有是一股寒風(fēng)，我走到了那盆花面前，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)那盆花不但沒(méi)有被摧垮，反而又長(zhǎng)出了幾多花蕊，望著那盆頑強(qiáng)的花，我的心頓時(shí)溫暖了許多，我充滿信心的走出家門(mén)。
最后，我想說(shuō)，是那盆花以它美好而又頑強(qiáng)的姿態(tài)教會(huì)了我什么叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。作文
生命姿態(tài)的作文5
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。
荒涼的北海，羊群咩咩地叫，不遠(yuǎn)處坐著一位手持漢節(jié)的人，從黑頭到白頭，用半生的心血續(xù)寫(xiě)著丹青。南方，皇帝一代又一代，然后誰(shuí)也不記得，遙遠(yuǎn)的北海上，立著一座漢朝不倒的豐碑。漢節(jié)上的漆一層層脫去，老人的眼里卻始終燃著一絲火光。蘇武，比大漠還要古老的漢使，守望著他的高原，大漠的風(fēng)雕刻出手掌的龜裂，大漠的霜雪染白了他的雙鬢，草原上的樹(shù)孤獨(dú)地守望著自由，鷹群年復(fù)一年地畫(huà)出亙古的弧線，我聽(tīng)不見(jiàn)他的哀嘆，只看見(jiàn)光禿禿的漢節(jié)。
寧死不屈是一種姿態(tài)，而愛(ài)國(guó)情懷是一種美。
還記得那個(gè)生存在兩宋之交的女子嗎？婉約清麗，卻愁緒滿腸，晚境凄涼。丈夫的離去，生活的艱難，國(guó)家的破敗，給這個(gè)才情洋溢的女子籠罩了太多的悲情色彩。面對(duì)著物是人非的無(wú)奈，只有一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)。仿佛看到那個(gè)感嘆著“物是人非事事休”的身影，濃濃的愁緒，憂郁的眼神，我卻依稀在接觸不多的詞句中感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅。心中的惆悵深幾許？舴艋舟也無(wú)奈，就將愁腸化作內(nèi)心的力量，繼續(xù)以“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的姿態(tài)面對(duì)生活。
面對(duì)苦難是一種姿態(tài)，而堅(jiān)強(qiáng)是一種美。
當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿腹部時(shí)，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話語(yǔ)……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這就是吳斌——感動(dòng)中國(guó)的最美司機(jī)。即使在自己生命的最后一刻，他仍以超出常人的毅力詮釋了維護(hù)他人生命的責(zé)任。
忍受劇痛是一種姿態(tài)，而心中的大愛(ài)是一種美。
在奔騰不息的生命長(zhǎng)河中，無(wú)盡的人和事帶給了人們無(wú)窮的感動(dòng)與震撼。他們展現(xiàn)了生命中最美的姿態(tài)。這種美是永恒的。
在生活中我們同樣擁有者無(wú)限的生命的姿態(tài)。如此青春活力的我們同樣懷揣著一顆積極向上的心，以擁抱太陽(yáng)的姿態(tài)迎接明天。
生命姿態(tài)的作文6
生命似一朵永不凋謝的天山雪蓮，在塵埃中開(kāi)出一朵花來(lái)，肆意地綻放著自己婀娜的身姿。
曾經(jīng)的張愛(ài)玲，受盡父親的折磨，生命如一片沒(méi)有色澤的白紙，黯然無(wú)光，頭頂彌漫的烏云還沒(méi)來(lái)得及消散，苦難又雪上加霜的壓在她的身肩上：窘困的生活和自己鐘愛(ài)人的拋棄，使她的才氣漸漸消退，在多桀的境遇中，她為了一場(chǎng)奢華傾其所有，甚至為此消耗一生的時(shí)光，可她并沒(méi)有沉淪，反而快然稱(chēng)道：“然而現(xiàn)在還是清如水明如鏡的秋天，我應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的�！睆垚�(ài)玲的生命也正如她的《天才夢(mèng)》里所寫(xiě)的那樣，“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子�！�
曾經(jīng)的蕭紅，歷經(jīng)人生磨難，在黑暗中慢慢地摸索，受五？四精神影響的她，于19時(shí)逃離了那個(gè)可怕的封建家庭，從此過(guò)上了巔沛流離，居無(wú)定所的日子。可她并沒(méi)有因此頹廢，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆萌松拿恳徊�。她一直追求性別上的平等，而動(dòng)亂的社會(huì)并沒(méi)有給她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，饑餓、難產(chǎn)、疾病、遷徙，使她心力交瘁。在蕭紅看來(lái)，“生命就是這樣，走呀，來(lái)呀，快樂(lè)或者無(wú)可奈何地看盡滄桑都是過(guò)程�！�
曾經(jīng)的趙一荻，“清水出芙蓉，天然去雕飾”的玉容使張學(xué)良將軍對(duì)她一見(jiàn)鐘情，此后，她便把自己的一生托付給了張將軍，過(guò)上了自由自在的幸福生活�？墒牵利惖娜兆油鹑缬赀^(guò)天晴后的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝：1936年的西安事變使張學(xué)良身陷圇圄，失去了自由。當(dāng)時(shí)，趙小姐江沒(méi)有選擇離開(kāi)，而是毅然選擇了陪伴張將軍。在這段歷時(shí)五十多年清平的日子里，沒(méi)有多少朋友的探望，沒(méi)有昔日豪華的住宅，有的只是相濡以沫的患難真情。在趙小姐看來(lái)，生命似幽蘭，其香亦淡，其姿亦雅。
曾經(jīng)的冰心，手提小橘燈，走在崎嶇的山路上，耳邊回響起了小姑娘鑒別時(shí)的話語(yǔ)，“爸爸回來(lái)了，媽媽也好了，我們大家都好了�！笨梢�(jiàn)在一個(gè)生命期待另一個(gè)生命時(shí)，承載了多少對(duì)美好生活的憧憬和追求。
……
生命的姿態(tài)是華美的，動(dòng)在春天枝頭嫩綠的鵝黃里，動(dòng)在夏天蔥郁的綠蔭里，動(dòng)在秋天一樹(shù)樹(shù)的果實(shí)里，動(dòng)在冬天爐旁的歡笑里——在浩渺的大千世界，我們都活出了自己的本身。
生命姿態(tài)的作文7
曾聽(tīng)朋友們說(shuō)過(guò)這么一種花——普雅花，寫(xiě)下它時(shí)，才發(fā)覺(jué)，它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺(jué)出一種凄苦，的確，可以用一句話概括它的一生：“等待一百年，花期六個(gè)月。”
起初總會(huì)為它如此的夙命而感到惋惜，因?yàn)榈却俏疑阶顓拹旱囊患�，無(wú)論是等待還是被等，總認(rèn)為那是一種生命的奢侈，于是，很多時(shí)候，習(xí)慣了急于求成，但結(jié)果往往是適得其反。因此，扼腕中又摻雜著幾分敬仰。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的生命姿態(tài)，福兮，禍兮，旁人都不該對(duì)此指摘太多。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷著的生命才真正地明白其中的苦與樂(lè)。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字：“如果今生無(wú)法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福，那我愿意傾其所有，轟轟烈烈、敢愛(ài)敢恨地去奮斗�！鼻罢叽_實(shí)是一種柔腸，而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的桀驁不馴的豪邁一樣，人活在這個(gè)有一萬(wàn)種可能的宇宙中，本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅；抑或所向披靡，果斷而干練，人生如畫(huà)，無(wú)論是暖
色調(diào)還是冷色調(diào)，終會(huì)繪出一幅美麗的畫(huà)卷。18年前你的誕生本就是億萬(wàn)細(xì)胞中的一個(gè)奇跡，今日，又何必傷透腦筋去計(jì)較這些細(xì)枝末節(jié)呢？只要記得自己
最初的堅(jiān)守，并一往無(wú)前，請(qǐng)相信，生命的真諦總會(huì)像花兒一樣地顯現(xiàn)的，越是艱難，越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個(gè)定義的話，愿用劉墉的四個(gè)字“不負(fù)我心”，唯此，你必將＂不負(fù)我生＂．
每一個(gè)人都是唯一的，面對(duì)高考，我們無(wú)法決定別人的成與敗，但是，可以為自己定位．找準(zhǔn)生命的姿態(tài)，輕輕告訴自己一個(gè)美麗的秘密：＂是花兒，總要開(kāi)的。＂
別駐足，夢(mèng)想要不停追逐；
別認(rèn)輸，超過(guò)黑夜就會(huì)有日出；
要記住，成功就在下一步；
路艱苦，汗水是最美的書(shū)，
愿我們：盡情歡呼，巔峰相見(jiàn)！
生命姿態(tài)的作文8
生命中，不僅花兒有千姿百態(tài)，我們?nèi)说纳渤尸F(xiàn)出不同的姿態(tài)。有的偉大，有的渺�。挥械恼x，有的無(wú)理；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的懦弱……但正是這些優(yōu)秀的生命姿態(tài)構(gòu)筑了我們中國(guó)的脊梁。
王進(jìn)喜用生命的姿態(tài)構(gòu)起責(zé)任的脊梁。
當(dāng)價(jià)值幾百萬(wàn)的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，王進(jìn)喜作為石油工人，他肩負(fù)起了自己的責(zé)任，縱身跳進(jìn)了水泥漿中，用身體去攪拌冰冷的水泥漿。在他身上，我們看到了一位當(dāng)代工人用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行他工作的職責(zé)，這也使得“鐵人”精神發(fā)揚(yáng)光大，代代流傳。他縱身跳入水泥漿的動(dòng)作雖是短暫的，但那幅畫(huà)面已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在人們心中，讓人們感受到生命姿態(tài)中表現(xiàn)出的那份責(zé)任。
教師用生命的姿態(tài)構(gòu)起愛(ài)的脊梁。
在汶川縣映秀鎮(zhèn)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角，救援的群眾被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出——29歲的老師張米亞，在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的血肉之軀為學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。倒下去的是身軀，挺起的卻是中國(guó)脊梁。老師用愛(ài)為學(xué)生構(gòu)起了生命的脊梁，在這一瞬間，生命的姿態(tài)顯得那么的有力量，充滿希望。從像張米亞這樣的教師身上透露出的生命姿態(tài)是無(wú)疆的大愛(ài)，值得人們永遠(yuǎn)銘記。
戰(zhàn)士們用生命的姿態(tài)構(gòu)起為人民服務(wù)的脊梁。
當(dāng)洪水無(wú)情的襲來(lái)時(shí)，保衛(wèi)在我們生命財(cái)產(chǎn)安全，奮斗在最前沿的是我們最可愛(ài)的戰(zhàn)士。河口決堤，水庫(kù)垮塌。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影。他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩梢詭滋鞄滓共凰X(jué)，可以常日不回家，他們?cè)谂c洪水的搏斗中挺起中國(guó)的脊梁，展現(xiàn)優(yōu)美的生命姿態(tài)。他們作為一名軍人無(wú)怨無(wú)悔，為人民服務(wù)，他們甘愿吃苦。戰(zhàn)士們用堅(jiān)毅的身體長(zhǎng)城為人民構(gòu)起一道永不坍塌的精神脊梁。
魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，以其堅(jiān)實(shí)有力的生命姿態(tài)構(gòu)起承載人民的脊梁。譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，以其改革求新救國(guó)的生命姿態(tài)挺起中國(guó)脊梁。
古今多少仁人志士都以其生命的姿態(tài)構(gòu)起中國(guó)脊梁，正是由于他們的存在，才使得我們中國(guó)魂永駐。讓我們也展現(xiàn)出優(yōu)美的生命姿態(tài)，來(lái)為我們國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
生命姿態(tài)的作文9
“競(jìng)技體育十分殘酷，幾十人中只有一名勝者。而這名勝者必須有強(qiáng)大的信念，歷經(jīng)千難萬(wàn)難，不斷拼搏，最終才能擁有一種屹立不倒的堅(jiān)毅品質(zhì)。沒(méi)有這種品質(zhì)，是無(wú)法與對(duì)手抗衡的�！� 爸爸的話意味深長(zhǎng)，聽(tīng)完后我頗有感觸，追求勝利的火苗不斷燃燒。
以后的每一天，我在體育場(chǎng)上都格外認(rèn)真、賣(mài)力，好像有人在時(shí)時(shí)為我鼓勁兒。無(wú)論滂沱大雨，還是炎夏的陽(yáng)光，都無(wú)法阻攔我對(duì)勝利的向往，盡管勝利的道路充滿荊棘，但我不想坐以待斃，也不會(huì)退出，我只想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，像猛虎撲向自己的獵物那樣贏取勝利。
這天，一場(chǎng)至關(guān)重要的賽事來(lái)臨了，這對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以一戰(zhàn)成名并成就輝煌的機(jī)會(huì)。在捱過(guò)前四輪的拼殺后，眾人的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了決賽。我步伐穩(wěn)重地踏入“戰(zhàn)場(chǎng)”，場(chǎng)外的觀眾并不多，但是比賽的緊張氣氛仍讓場(chǎng)上的選手充滿壓力。熱身完了，裁判宣布比賽開(kāi)始。我沉著冷靜地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球，一次一次打出精彩的擊球，使得觀眾們?cè)桨l(fā)起興，紛紛圍著球場(chǎng)，吶喊聲不斷傳來(lái)，這圈黑腦袋的關(guān)注讓我更有信心。我的作戰(zhàn)狀態(tài)也越戰(zhàn)越勇，我感受到生命的最美姿態(tài)正在慢慢地綻放。那是我在屬于自己的舞臺(tái)上的精彩綻放：轉(zhuǎn)體、滑步和跳躍，手中的球拍隨著手臂的動(dòng)作十分有力地?fù)]出，精彩的擊球不計(jì)其數(shù)。有一球已彈入看似追不上的地方，我繃緊了肌肉，輕輕地喊了聲“走——”，便沖了出去，一個(gè)滑步，雙腿如劈叉般張開(kāi)，完美地接到了那一個(gè)“死球”。我盡力挽救賽場(chǎng)上每一球，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，喉嚨也因過(guò)于干燥而連連發(fā)出“咳咳”聲，但我絲毫不敢松勁兒，生怕因?yàn)轳R虎而失分，在我的不懈堅(jiān)持下，我終于占了上風(fēng)，比分的差距逐漸拉開(kāi)了許多，最后一球，眼看勝券在握，我抓住機(jī)會(huì)放手一搏，成功啦！觀眾席中一聲狂吼“廣州隊(duì)勝利了！”緊接著，陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌來(lái)。
展現(xiàn)在觀眾們眼前的少年正呈現(xiàn)著自己生命的最美姿態(tài)！
一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒生命最美的姿態(tài)，莫過(guò)于在球場(chǎng)上的奮力拼搏，為家族甚至碩大的廣州市爭(zhēng)取榮光的樣子。
生命姿態(tài)的作文10
一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個(gè)叫生命的東西，他們演繹著生命的不同姿態(tài)。
生命像一根綠油油的小草。它就像小草一樣堅(jiān)忍不拔，即使被人踩在腳下還會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，它只是想迎接明天的陽(yáng)光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一樣默默無(wú)聞，寧愿做一棵無(wú)名的小草，也不愿去爭(zhēng)世間的功名利祿�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”生命的姿態(tài)是頑強(qiáng)，是平凡。
生命是一支燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己，照亮的卻是別人，溫暖的也是別人。盡管有時(shí)候被誤解，它還是毫無(wú)保留的把自己的光和熱奉獻(xiàn)給別人。它不求別的，只求別人幸福。每個(gè)人都是一支蠟燭，大家聚在一起，人間就會(huì)到處都有生命的輝煌之焰�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙淖藨B(tài)是奉獻(xiàn)，是無(wú)私。
生命像一朵盛開(kāi)的曇花。它只是短暫的美麗的花，不可能永遠(yuǎn)的盛開(kāi)。它會(huì)凋謝，會(huì)枯萎，最絢麗的開(kāi)放也只在瞬間。為何不抓住它，讓人生擁有這個(gè)美好的瞬間？因?yàn)橹挥羞@個(gè)瞬間，才是人生追求的目標(biāo)，才不會(huì)讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命如曇花一現(xiàn)，生命的姿態(tài)卻是美麗、永遠(yuǎn)的。
生命像一顆璀璨的鉆石。一顆普通的石頭只有經(jīng)過(guò)若干年的演變與工匠的打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎？每個(gè)人從出生開(kāi)始，就像一顆普通的石頭，要想讓自己變成一顆耀眼的鉆石，就必須經(jīng)過(guò)一年又一年的沉淀，經(jīng)歷疾病、困苦的打磨，人生才會(huì)變成棱角分明的鉆石，才會(huì)綻放人生的光彩。生命如鉆石一樣燦爛，生命的姿態(tài)是歷經(jīng)磨難，是品味的堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)守執(zhí)著，是璀璨珍貴。
生命的姿態(tài)如小草般頑強(qiáng)平凡，如蠟燭般無(wú)私奉獻(xiàn)，如曇花般短暫美麗，如磚石般璀璨珍貴。
小草，蠟燭，曇花，鉆石，不同的事物詮釋著不同的生命姿態(tài)……
生命姿態(tài)的作文11
一棵高大的樹(shù)，葉子在陽(yáng)光下發(fā)出光芒，可我始終沒(méi)能走下河谷，于是，那棵樹(shù)便能永遠(yuǎn)立在那兒，保有了一身來(lái)自天上的璀璨的金黃。
花開(kāi)半夏，最終逃不過(guò)凋零的命運(yùn)。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。
繁花落盡，心中仍留有花落的聲音，悲涼的，一朵，一朵，在無(wú)人的山間飄落，不知道要向誰(shuí)印證這一種乍喜乍悲的憂傷。
“璀璨過(guò)，耀眼過(guò)，雖然時(shí)光已不再。”但可曾發(fā)現(xiàn)，一生中的種種努力，都只是為了博得他人的稱(chēng)許與微笑，然后，用短暫的美麗與一輩子抗衡，裝作是心甘情愿。
而樹(shù)，卻以永恒的姿態(tài)立在那兒，沒(méi)有花的妖艷，只是樹(shù)的平凡與樹(shù)的高大。
樹(shù)一樣的人生是我向往的，樹(shù)一樣付出，樹(shù)一樣平凡，樹(shù)一樣收獲，樹(shù)一樣低調(diào)，樹(shù)一樣坦然。----這，便是一種生命的姿態(tài)。安靜地立在那兒，踏實(shí)地扎根生長(zhǎng)，無(wú)悔地付出。
人生便也是如此�？催^(guò)了太多家破人亡，妻離子散等等悲傷的故事，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)一切琉璃繁華都是假的，最真的，還是平平淡淡的生活。用一顆細(xì)膩的心去發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴之美，人生自然會(huì)很充實(shí)。
曾經(jīng)愛(ài)過(guò)花的轟轟烈烈，曾經(jīng)向往過(guò)的一種生命的姿態(tài)，叫做驚艷。曾經(jīng)，那是小孩子的時(shí)候了。如今，我已漸漸長(zhǎng)大，從幼稚走向成熟。或許是我們生活的世界太污濁，也許是成長(zhǎng)的必然，讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現(xiàn)轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計(jì)較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的流言蜚語(yǔ)，所以，寧愿選擇做一棵樹(shù)，選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。
樹(shù)有時(shí)候也會(huì)開(kāi)花，那只會(huì)令樹(shù)更快樂(lè)，花凋謝，樹(shù)還是樹(shù)，樹(shù)還是快樂(lè)的。當(dāng)有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒(méi)有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。
有些深印在生命里的記憶，卻是不容我隨意增減，也不容我遇上遷就的，哪怕只是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，將根深扎進(jìn)我心里，浸透心房。
當(dāng)晨光初現(xiàn)，我的心中，有一只白鳥(niǎo)輕輕飛起，幾經(jīng)徘徊猶疑，終于，在無(wú)垠的天空中選定了飛翔的姿態(tài)。
生命姿態(tài)的作文12
這時(shí)我們還年輕，行過(guò)蒼松古柏，穿過(guò)斷壁殘?jiān)�，�?lái)到山崖上，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望，伸出手想握住陽(yáng)光，奮斗了很久卻什么也抓不到。生命的悲歡離合本就在地平線之外，但奮斗是生命的姿態(tài)。
正如《大江大河》中的宋運(yùn)輝所說(shuō)的那樣，“何其有幸，我們趕上了百年來(lái)中國(guó)國(guó)運(yùn)爭(zhēng)同日上的時(shí)代，我不想辜負(fù)這個(gè)時(shí)代”。生而逢時(shí)是我們這代人的幸運(yùn)，我們一出生便踏著科技創(chuàng)新的浪潮，遇合改革開(kāi)放的契機(jī)，然而一些本該奮斗向上的青年人卻貼上了佛系的標(biāo)簽。他們自詡無(wú)欲無(wú)求，超然出世。他們有也行，沒(méi)有也罷。究其根本，無(wú)外乎是青年人在巨大的壓力之下，打著看淡一切的幌子，逃避現(xiàn)實(shí)。
逆水行舟，不進(jìn)則退。不奮斗、不進(jìn)取，就是在退步、在落后。金庸先生說(shuō)人生就是大干一場(chǎng)，然后悄然離去。今天我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)美好的時(shí)代里大干一場(chǎng)，有所作為。一八年，有這樣一個(gè)女生將滿滿的正能量傳遞給我們，她叫宋璽。18歲以優(yōu)異成績(jī)走進(jìn)北大，大四那年，應(yīng)國(guó)家號(hào)召，她棄筆從戎，加入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，不懈奮斗成為唯一一名赴亞丁灣護(hù)航的女戰(zhàn)士。如今，24歲的她又將自己的一生孤勇，一腔熱血化為滿指文墨，激勵(lì)著更多的人去奮斗，這才是中國(guó)青年人應(yīng)有的風(fēng)貌與品行。
前有古人，后有來(lái)者，渴望國(guó)家繁榮昌盛，百姓富足安寧，是幾千年來(lái)所有中華兒女的夙愿。為此，華夏子孫在為自己的個(gè)人夢(mèng)想奮斗之時(shí)，還應(yīng)融入家國(guó)情懷。武大靖勤學(xué)苦練，在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自我，在平昌奧運(yùn)會(huì)上，為國(guó)奪得第一枚金牌，李萬(wàn)君排除萬(wàn)難完成復(fù)興號(hào)鐵軌焊接，為“中國(guó)智造”注入一份自己的力量。宦翔遠(yuǎn)赴敘利亞，在硝煙戰(zhàn)火中為國(guó)人及時(shí)傳遞戰(zhàn)況。我們看到一個(gè)個(gè)中國(guó)人在自己的位置上煥發(fā)出光與熱，只為對(duì)得起自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，只為不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代，我堅(jiān)信中國(guó)的今天與明天就是這樣干出來(lái)的，我也堅(jiān)信舉國(guó)奮斗拼搏，砥礪前行，中國(guó)夢(mèng)將是指日可待的美好藍(lán)圖。
君可知，百舸爭(zhēng)流奮楫者先。奮斗是一朵出浴的蓮花沁人心脾，奮斗是一縷煦暖的陽(yáng)光明媚亮麗，奮斗是一根執(zhí)著的拐杖，攙著我們從理想走到現(xiàn)實(shí)。老歌是往昔的情書(shū)，回憶是舊了的時(shí)光，有一天我們都會(huì)老去，當(dāng)昨天逝去，愿歷史扉頁(yè)中記取的是我們奮斗向上的姿態(tài)。
生命姿態(tài)的作文13
當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的'泥淖中舉步維艱，當(dāng)我們?cè)谛手辽系臅r(shí)代奔波追逐，當(dāng)我們?cè)诔鞘械母邩谴髲B中俯首疾行，有多久，我們喪失了生命中那最美的姿態(tài)：那本應(yīng)有的瀟灑淡泊、安寧閑適、自信樂(lè)觀？
或許，我們應(yīng)該以云一般的姿態(tài)生活。無(wú)論在高聳的山巔、在曲折的海濱、在遼闊的草原、在熙攘的大街，清雋無(wú)言、安寧閑適都是云永恒的姿態(tài)。看云，讓我們情不自禁地自人間種種難以理清的糾葛中游離出來(lái)，不悲不喜。許多抓緊的、執(zhí)著的、無(wú)可釋放的怨憎傷痛也在此刻淡了，遠(yuǎn)了，松了，舒展了，撫平了，消失了，浮躁的心就此平靜閑適下來(lái)。正是云悠閑寧?kù)o的姿態(tài)，讓我們?cè)诟∪A中固守一份閑適天真的心情，在世俗的濁流中堅(jiān)守澄澈的心靈。
行走，亦是一種美麗的姿態(tài)。行走在路上，能邂逅美麗的風(fēng)景，最重要的是邂逅自己的夢(mèng)想。在印度12 年一次的沐浴節(jié)，成千上萬(wàn)的人從各個(gè)地方徒步行走而來(lái)，在四十多度的炎炎烈日下摩肩接踵，來(lái)到恒河邊，感受生命敬畏。行走過(guò)那么多艱難的路，其實(shí)只為了去向他人的夢(mèng)想致敬，給自己更多的夢(mèng)和愛(ài)的勇氣。行走讓我們勇敢，讓我們邂逅自己的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想成為生命中不可或缺的一部分，行走于夢(mèng)想之中，便能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想本身不是目的，在追逐夢(mèng)想的路上，我們會(huì)真正佩服自己。行走的姿態(tài)正是讓我們?cè)谠竭^(guò)千山萬(wàn)水后學(xué)會(huì)欣賞自己。
看著寧?kù)o閑適的云，行走在未知的路上，本身就是一道美麗的風(fēng)景。倘若再以自信的姿態(tài)昂首前行，大抵就達(dá)到了絕美的境界。絕對(duì)超然的自信姿態(tài)源于從自我中尋求自信的信念。耶魯大學(xué)曾有一位菲律賓同學(xué)的自我介紹使人印象深刻，他以平和的語(yǔ)調(diào)回顧了菲律賓作為殖民地的那段不光彩的歷史，堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)有人可以因?yàn)槲乙酝獾臇|西貶低我，沒(méi)有人可以因?yàn)槲业膰?guó)家、我的家鄉(xiāng)、我的貧窮來(lái)輕視我。”客觀而又冷靜的描述，絕對(duì)的自信，讓他獲得了所有人的尊重。自信的姿態(tài)是相信平等，相信自己的姿態(tài)，讓我們長(zhǎng)久堅(jiān)定地將目光轉(zhuǎn)向自己，樂(lè)觀曠達(dá)地開(kāi)辟昏暗未知的前方。
生命中，存在著許多不同的姿態(tài)，或悲或喜，或高潮或低沉，但總有一些美麗的姿態(tài)讓我們的生活充滿愛(ài)與陽(yáng)光，讓心靈的苗圃永遠(yuǎn)春色滿園。
雖然，天地不仁，草木無(wú)情，宇宙浩瀚荒寒，人類(lèi)生命永遠(yuǎn)只是電光石火的瞬間存在，但當(dāng)渺小的人類(lèi)以最美的姿態(tài)去看待天地洪荒時(shí)，世界終會(huì)亮起溫暖美麗的光芒。
生命姿態(tài)的作文14
活在這個(gè)世上，本是一場(chǎng)歷程，人生的歷程。那么，人生在世，就要像小草一樣，立出應(yīng)該有的生命姿態(tài)。
在二戰(zhàn)末期，納粹德國(guó)與美國(guó)的一場(chǎng)大戰(zhàn)，美國(guó)最終獲勝。納粹德國(guó)俘虜營(yíng)中的一位美國(guó)士兵聽(tīng)到后，用手指拼出了一個(gè)勝利符號(hào)“v”。兵敗的納粹氣急敗壞，竟殘忍地將士兵的雙掌砍掉，血肉模糊了他的雙臂。誰(shuí)曾想，他仍然不屈，用砍掉了雙掌的手臂拼出了一個(gè)更大的“V”。直至死去，他都始終沒(méi)有向納粹低下高昂的頭顱。
這就是一個(gè)士兵生命的姿態(tài)，用自己不屈的人格、高昂的靈魂立出了生命的姿態(tài)。就像他死去時(shí)，挺立著的鮮紅的軀體那么耀眼。
“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里，他毅然棄醫(yī)從文，執(zhí)著地以手中的筆作為“匕首和投槍”，一槍槍直刺敵人的心臟。
這是他的生命姿態(tài)，用執(zhí)著，用滿腔愛(ài)國(guó)之情立出的生命姿態(tài)，光輝照亮了整個(gè)華夏。
翻開(kāi)茫茫的歷史卷冊(cè)，回看那浩瀚的歷史長(zhǎng)河，堅(jiān)持自我的人不計(jì)其數(shù)。蘇武寧可在苦寒之地牧羊，也不愿為匈奴所用；李白即使被貶，也高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；文天祥用決絕立出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的生命姿態(tài)。
再看那別蕭蕭易水而去的荊軻，踏上了明知是不歸路的刺秦之行。秦王殿上，他刺秦失敗，卻仰頭大笑，怒斥秦王的種種罪過(guò)。荊軻就這樣死于秦王殿上，但秦王不也膽魄驚心嗎？難道他不留念自己的家國(guó)故園？難道他不知深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難、不想親人朋友？他亦知亦念亦想，但他義無(wú)反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著對(duì)國(guó)君的滿腔真誠(chéng)和對(duì)誓言的忠貞。荊軻死亦有千年，可他用人格立出的生命姿態(tài)卻不會(huì)倒下：英勇、堅(jiān)決、忠貞……
人活于世，經(jīng)歷所經(jīng)歷的，來(lái)是一遭去是一遭，朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。那么，該做點(diǎn)什么呢？
在這人事繁雜的世界上，在這物欲橫流的社會(huì)中，唯有立出自己的生命姿態(tài)，像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，才不會(huì)迷失自我，迷失方向，才能保持真我，永遠(yuǎn)綻放生命之花。
有了古今中外的賢人作榜樣，心，豁然開(kāi)朗。活在這世界上，立出生命的姿態(tài)：堅(jiān)強(qiáng)，決絕，執(zhí)著，無(wú)畏……
生命姿態(tài)的作文15
只為心中有一信念，在黑暗下借著燈光，荏苒歲月壓低了頭，哪怕不能面向陽(yáng)光，生命姿態(tài)亦是高昂。
生命的姿態(tài)是懷有自己的信念，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。
傳說(shuō)有一個(gè)美麗的花仙子因與凡人相戀，常會(huì)于楊梅樹(shù)下，被玉帝發(fā)現(xiàn)后，被貶下凡，附于楊梅樹(shù)上，規(guī)定永遠(yuǎn)不能與世人相見(jiàn)，以懲戒所犯的天規(guī)。男子失去了心上人，痛苦不已，不吃不喝日夜守侯在兩人常相偎的楊梅樹(shù)下，花仙子每天看著心上人日漸消瘦，很是心痛，為了不讓他受到傷害，不能相見(jiàn)卻只能默默流淚。終于，在大年除夕的晚上，男子再也支持不住，傷心的倒在了楊梅樹(shù)下，仙子再也顧及不了任何，呼喊著、搖晃著可是男子再也不會(huì)醒來(lái)了，仙子再一次犯了天規(guī)，被罰成了楊梅花，規(guī)定只在大年三十晚上12點(diǎn)開(kāi)花，第二天天微亮在人上山之前就要凋零。
雖然只能這樣，在夜晚里開(kāi)花，但每一次開(kāi)花都是為著信念與愛(ài)，生命的姿態(tài)也化為了對(duì)愛(ài)的供養(yǎng)，未向著太陽(yáng)。
生命的姿態(tài)是踏在路上學(xué)著借人燈光，是愛(ài)的貢獻(xiàn)。
劉盛蘭是位普通村民73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，"吝嗇"的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。他一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼捐給貧困學(xué)生。他那唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。2013年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。
即使自己力量微薄，還是要借人燈光，能讓路途明亮一點(diǎn)就算一點(diǎn)吧。生命的姿態(tài)就是大愛(ài)的貢獻(xiàn)，哪怕是自己也在黑暗之處。
生命的姿態(tài)是匍匐不讓他觸摸到陽(yáng)光，卻愛(ài)得深沉。
汶川地震中那位用身軀抵擋巨石以及外面世界的光明的媽媽?zhuān)瑸橹o孩子留下生的希望，把陽(yáng)光擋在了遠(yuǎn)方，所以，現(xiàn)在他還能好好的活著。母親用自己的生命書(shū)寫(xiě)了此生的愛(ài)。
所有的愛(ài)，所有的信念鐫刻了永遠(yuǎn)，耗盡了此生。
想必，那些少經(jīng)風(fēng)雨的花向著太陽(yáng)；那些繁榮似錦的花向著清風(fēng)；那些平庸弱小的花，向著那份至死不渝的愛(ài)，為愛(ài)詮釋生命，為愛(ài)展示姿態(tài)。
向著愛(ài)，向著信念，不一定要向著太陽(yáng)而生而長(zhǎng)，在每個(gè)角落傲視生命的姿態(tài)，是很多的我們的人生。
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