關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1
叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。
“上課啦!上課啦!”正在談天的同學(xué)安靜下來,互相打鬧的同學(xué)也停了下來并迅速回到座位上,做好課前準備。
這時,語文老師大步走進教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個小小辯論會!闭f著,在黑板上寫下了辯論的`題目:小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行?
剛寫完,顧揚揚同學(xué)就“刷”地舉起手:“我認為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因為社會上有許多壞人,我們年紀小,很容易受騙。”這時,正方的朱君君同學(xué)反駁道:“我不同意顧揚揚的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨立,還能鍛煉我們的團結(jié)精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的一位同學(xué)立刻提出。我說:“我們可以到治安好一點的地方去!”還沒說完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭論了很久,勝負難分。
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著下課鈴,激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2
打開媽媽的相冊,其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過一場劫難似的。
看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長大,心里高興的不得了。
這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看!辈菰系娜怂奶帍埻,發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個黑點,越來越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……
不一會兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的.山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭。”
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3
碧綠的草地上,我和伙伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬著太陽。
閉目養(yǎng)神,再度睜眼,茫茫天際浮現(xiàn)眼前,變化無常的云端,仿佛傳來了銀鈴般的笑聲。
躺在地上一會兒,開始了徹底的放松——睡覺,強烈的陽光直射臉頰,照的睜不開眼,睡不著覺,只好瞇眼,望著一如既往的蔚藍天空,希望保持難得一見的安靜。
但命運就是這么折騰人,在想小玩一陣時,總是給我們一個安靜的`環(huán)境;在想安靜睡覺時,卻給我們一個噪雜的環(huán)境。
伙伴有意的朝我這邊躺下,為了爭奪地盤,我只得睜開雙眼,和伙伴們開始了斗爭,我們躺在那里,各自展開手腳,盡量多占一些地方,我左伸,右蹬,不管姿勢如何,只求多占一些地方;不顧他人的嘲笑,依然自顧自的展出難看的姿勢,占一些并不重要的地盤。
最后,我被迫離開基地,朝著看好的新的基地走去,到達新的基地,但又有一個人來搶地盤,經(jīng)過了又一場的獎勵白的正中后,我們各自占了一個地盤,也算是一個不好不壞的和局吧!
這場戰(zhàn)爭,真是一場奇葩的戰(zhàn)爭,讓我看見了藍天與白云,還有兒童獨有的童趣。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4
反法西斯和抗戰(zhàn)70周年勝利是十分值得紀念的。70年來,無數(shù)的腥風(fēng)血雨浮現(xiàn)在我們的腦海里。每個人都不想有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是殘酷的。和平,才是人類生活的根本基礎(chǔ),如果沒有了和平,更不要提社會的進步、科技的發(fā)展了。
日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的,激起了部署中華兒女對他們的深刻的憎恨。他們是和平世界里的搗亂者,是戰(zhàn)斗世界里的活躍著。來到中國燒殺搶掠,無惡不作,簡直喪失了人性。
幸好我們沒有生存在那個年代里,那中酷刑否則會讓我們更加慘不忍睹。可是又后悔我們沒有生存在那個年代里,那樣,我們就可以為抗日戰(zhàn)爭貢獻出自己的一分力量!英雄烈士們,他們的功績是不可忽視的`,更是十分偉大的,沒有他們那時的英勇作戰(zhàn),哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起!
如今的一切都是寶貴的,珍惜的,來之不易的,是烈士們用他們的生命換來的,我們只有把國家發(fā)展的更加壯大,他們才能在土里安心!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5
戰(zhàn)爭開始了。原來,生活在太平世界的人們過著幸?鞓返纳睿∨Ⅺ愃_和她的家人也一樣。
可是有一天,不知誰說了什么,戰(zhàn)爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民,整天生活在彌漫著煙霧的`日子里。晚上,子彈聲,槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天,敵軍突然打到麗薩的家鄉(xiāng)來了!爸爸趕緊抱著麗薩,媽媽則抱著弟弟,不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄著濃濃的黑煙,敵軍把麗薩的爸爸關(guān)押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來。
一段時間過去了,弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸,嚎啕大哭了起來。雖然他們還活著,但是一個幸福的家庭就這樣的破碎了,沒有了爸爸,媽媽該是多么的辛勞!
那些戰(zhàn)爭的國家,請你們明白:保衛(wèi)和平,反對戰(zhàn)爭!讓我們一起行動吧!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6
在我們的語文課本中有一張照片,它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌!稗Z,轟,轟!睅茁暰揄懀疖囌舅查g塌下,化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的硝煙,立刻布滿了整個城市。
突然,從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲,走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上,號啕大哭,他的哭聲是多么凄涼,他的衣服是多么骯臟,被刮傷的皮膚流出的血,染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的.哭聲呼喚爸爸媽媽,
但是這是不可能的,因為這里四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭是多么冷酷,多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭是罪惡的!
讓我們行動起來,把戰(zhàn)爭的影子,弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7
戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。
1937年8月28日,一個小男孩和他的爸爸媽媽在上;疖嚹险咎与y;疖囌救松饺撕,很多人提著大包小包的行李來逃難,人們擠得連一點兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機飛來,人們大喊:“敵機來了,敵機來了!”頓時人群手足無措,驚恐萬分,人們各散東西。有的人躲到橋梁下,有的人逃之夭夭,還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊:“跑到橋梁下面,橋梁下面安全!”于是,他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋梁。他的'爸爸媽媽把他抱在懷里,小男孩暈了過去,當(dāng)小男孩醒來時,他爬出廢墟,只見眼前橫尸遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺被炸毀了,橋梁破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn):人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ膬毫?”這時,一位記者拍下了這個場景,并把小男孩帶走了。
全世界應(yīng)該一致行動起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,為21世紀敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓明天的世界更美好。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8
1937年8月28日的上海市,小可一家人在上;疖嚹险,準備上火車。小可一家人過得非常幸福。就在這時日本人轟炸了火車站。火車站突然被炸的粉碎,所有的人幾乎被炸彈炸死了,地上滿是鮮血,還時不時傳來呻聲;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。過了一會兒,從廢墟地里傳來一聲哭喊聲。這哭喊聲越來越大,原來是小可。
他的身邊躺著已經(jīng)離開人世的父母,他們的上已被鮮血染紅。小可的`衣服也破了許多孔。小可嘴里還大聲喊著:“爸爸,媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個火車站只有小可一人,小可的呼喊聲沖破了整個火車站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好現(xiàn)在說:“還我爸爸,還我媽媽,你們這些可惡的侵略者。”戰(zhàn)爭奪去了一個幸福的家庭,脫去了一群人的生命,還然一個小孩成了一個孤兒。
戰(zhàn)爭讓兒童幼小的心靈里種下了仇恨的種子,我呼吁大家:不要戰(zhàn)爭,要和平!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9
70多年前,一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上海火車南站,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站,其中,有一個幼兒在號啕大哭,他的'父母在哪里呢?也許,是要上火車時,遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠離開了自己的骨肉,不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。
停止吧,戰(zhàn)爭!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來,維護和平,讓和平永駐人間!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10
像我們這些小學(xué)生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中,總會有一些快樂的事。
在課堂中,認真聽著老師那清晰的話語,在知識的世界里遨游,不知不覺的學(xué)到的知識。
在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動,可以去和同學(xué)聊聊天,一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上,天空還是蔚藍的,但是,卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭,孩子們依存,但他們也再不歡樂,他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的`父母,眼淚,就情不自禁的掉下來,他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭,也許,都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們,在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí),已經(jīng)是無比的幸運,如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘,我們學(xué)習(xí)辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無家可歸。我們應(yīng)該行動起來,支持和平,反抗戰(zhàn)爭!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11
今天早上,我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊:“李林蔓,李林蔓,快上來!”我還以為有
什么大事呢,趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的
張正拿著一個長長的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準備迎戰(zhàn)。
一看我來了,同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們,就對后面的'助手說:“你們?nèi)ズ箝T堵一堵!比缓筠D(zhuǎn)身對張說:“你們是高年級的同學(xué),不能欺負我們低年級的小學(xué)生!
張對我說:“你們班的同學(xué)李罵我們的同學(xué),我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說:“就算我們班的李欺負了你們,是他不對,可你也不能動手打人呀,不覺得這樣太不遵守紀律了嗎?”
張他們聽了,急忙狡辯道:“是他罵人不對。我們想打他就打他,有什么不遵守紀律的!
“你們打人就對嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說:“你不是少先隊員嗎?你來學(xué)校是來帶頭兒打架的嗎?”
張他們聽了,低下了頭,結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12
一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的`家園,為的是保住親人的生命。
這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當(dāng)時,他們?nèi)艺诔栽绮。突然,一陣爆炸聲想起,“不好,有敵人!”爸爸說道。說完,他們?nèi)野淹肟暌粊G,沖進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子里。頓時,房子里竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。
不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發(fā)現(xiàn):自己的父母也在那里。爸爸,她高興的喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。
人類發(fā)動戰(zhàn)爭,只會帶來災(zāi)難。所以,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13
一個風(fēng)和日麗的上午,上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們說說笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊有序不亂地上車。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍圖,火車站頓時哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進了一個不會被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動,才跑遠去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的.火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個個家庭的毀滅!也許,這個火車站會變成成千上萬的人的墳?zāi)梗@將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會是人們談之色變的詞語。
日本侵略者的軍隊走了,可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過來了。
和平是每一個國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14
二戰(zhàn)前夕,人們四處逃亡。酪逃到哪里去了?到處都是煙,到處都是戰(zhàn)爭。
我是這個國家的戰(zhàn)士。我不像別人一樣逃避,因為我知道,無論我逃到哪里,都沒有用。我只能靜靜地等待明天的陽光照耀大地,讓戰(zhàn)爭開始。
太陽從地平線上逐漸升起。
逐漸上升,漸漸地。
這時,戰(zhàn)爭開始了。爆發(fā)了。
震耳欲聾的巨響,白色的閃電劃破了寧靜的天空。悲傷的哭聲像刀子和針一樣扎進人們的.耳朵。鮮紅的血液不斷灑向天空。熊熊大火摧毀了古樹。
為了國家,為了和平。我舉劍殺過去,無數(shù)子彈射向我。我依次靈活躲閃。
突然,其他國家的戰(zhàn)士沖了上來。
利劍無情地刺向我,卻沒有一把刺向我,其他國家的勇士換了武器。
一支長箭射向我,我還沒緩過來,但是長箭已經(jīng)射到我胸口了,然后我就再也沒有醒過來。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15
今天,我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片,照片里有一個小女孩,她的臉黑黑的,都是灰塵,頭發(fā)亂七八糟,本來是白色的裙子,也被濃煙熏黑了。她的.臉上充滿了恐懼,邊哭邊跑,似乎在尋找家人,她好像在呼喊:“媽媽,您在哪里呀!”可是,這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去,也有可能被人群擠到別的地方了,在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人,罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉,戰(zhàn)火中的人們好可憐啊!
這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來,能穿上新衣服,吃飽飯。
我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠地淡忘,和平則會永駐人間,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘!讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平!
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