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【實用】校園的樹作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的樹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的樹作文 篇1
我的學(xué)校有一棵大樹，它是陪伴了我七年的樹，見證了我的喜怒哀樂，可以說是我的半個監(jiān)護人吧。
這棵大樹在我剛剛來學(xué)校的時候第一眼看到的，我無聊的時候總愛去哪里玩耍，我對它的記憶總是那么的清晰，可是就在20xx年11月的一天，發(fā)生了一件可怕的事情。中午，我和幾個同學(xué)在足球場上玩耍，忽然，看到一輛綠色的電動車向足球場駛來，我當(dāng)時以為是他們來幫學(xué)校做圍墻的，就沒多想，這是老師向他們走來，和他們說了幾句話，他們就和老師走了，一個同學(xué)走向那輛綠色的電動車對我們說："你們快來看呀，這里有一把電鋸，好像光頭強的呀！”我們走去看了看，都說是從外面做工帶進學(xué)校來的，可誰知道過了很久，他們和校長走來，校長叫我們走遠點，我們覺得很奇怪就留在遠遠的看著，只見他們從電動車上拿出電鋸，向那棵大樹走去，我的心糾了一下，一個同學(xué)說：“他們是不是來砍樹的`呀？”我說：“不知道，再看看吧�！彼麄兝死婁�，砰砰砰——電鋸響了起來，他們把電鋸伸向那棵樹，瞬間我聽見了電鋸的咆哮聲和大樹的哭泣聲，過了幾個鐘頭，那棵大樹已經(jīng)被人砍得慘不忍睹了，我看著看著眼淚就流下來了，七年，就在一瞬間，沒了，我特別的傷心。感情容易失去但難培養(yǎng)，我一直有一句話想跟老師說：“您常常說時代發(fā)展越來越美好，可是我卻覺得時代越來越落后了，以前的學(xué)校：草是那樣的綠，樹是那樣的高，那時的學(xué)校是多么的美呀！可是就因為時代的發(fā)展，校園的草沒了，樹也少了，校園的空氣漸漸變得渾濁了，每次一走進學(xué)校都是看到白乎乎的水泥，永遠看不到綠油油的小草了。
當(dāng)他們砍樹的時候我是多么想沖過去攔住他們呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老師能體會到七年的感情在一瞬間消失是什么感覺呀！
校園的樹作文 篇2
孫萱
進了校園，迎面就是一棵棵高大的柳樹，它們像我的好伙伴，陪伴我度過了美好的時光。
柳樹的主干粗壯，樹枝落下來，像一個少女害羞的低下了頭。
春天，柳樹長出了嫩芽，像一把綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，我們還能在樹下快樂地游戲，那笑聲好像是對柳樹姐姐的感謝。
夏天，炎熱的太陽照得我們受不了，是柳樹為我們遮擋炎熱，柳樹就變成了自然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，吹在臉上，好舒服�。�
秋天，柳樹的葉子落下來了，像一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。樹下仿佛鋪了一層又一層的地毯，踩上去軟軟的。要是把它們積在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚，雪花落在樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，你好像告訴我們要不怕困難。
我愛柳樹，更愛我們學(xué)校的柳樹，同時我也要呼吁人們，要保護我們?nèi)祟惖呐笥选鴺洹?/p>
校園的樹作文 篇3
自習(xí)課上，教室里靜得連根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，唯獨我久久地凝視著窗外那棵孤獨的老榆樹，思緒隨之而打開，腦海里立刻回憶起我和榆樹相處的點點滴滴。
曾記得某一天，我和一位朋友吵架了，孤零零的我站在榆樹旁，心情極度煩躁。突然，幾滴雨滴跳到了我臉上。不好，下雨了！我急忙躲到老榆樹下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌，這時我感覺有人撫摸我的頭，回頭一看，原來是老榆樹那粗糙但溫暖的手。他好像對我說：“小朋友，你怎么了？”我哭著投入到他的懷抱，從此我們成了無話不談的好朋友，也讓我見證了他的春夏秋冬。
春天，陽光明媚，榆樹長出了翠綠的新發(fā)，他不慌不忙地把它們編成小辮兒。
夏天，艷陽高照，榆樹的頭發(fā)變得更加茂密了。中午，我喜歡坐在樹下和他聊天，他用他的小辮子一個勁地撩撥我，時常把我逗笑。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，榆樹的頭發(fā)逐漸被染成了黃色，并慢慢脫落，但它一點兒也不難受，依舊面帶微笑。
冬天，白雪皚皚，榆樹剃光了頭，穿上了銀裝，反而顯得高大威武起來。
看著窗外的榆樹正對著我微笑，心情立刻明朗起來，突然，一個刺耳的聲音把我喚醒，定眼一看，老師正氣呼呼地盯著我呢……
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