讀書的快樂作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂作文1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書，都要與書為伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋梁，也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書，書不但豐富了我的課余生活，還讓我從中學到了淵博的知識。通過書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不為金錢；魯迅用筆與敵人、舊社會作斗爭……這些事例，令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐，是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指明了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養(yǎng)品�！辈诲e，讀一本好書好比交十個朋友。煩悶時，捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流而無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時，讀書人的心就像六月的晴空，一碧如流，當然有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
讀書的快樂作文2
從懵懂無知的小孩，到今天能書善寫的少年，是書籍一直在陪伴著我成長。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
莎士比亞說：“書是全世界人類的營養(yǎng)品�！�
我喜歡讀書，源于偉人對我在思想上的引領，更源于自己的切身感受。讀書，豐富了我們的課余生活，讓我足不出戶，便能了解大千世界;讓我閱讀文字，便能思緒萬千。
我是愛幻想的男孩，所以，對幻想類的書籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級作文：讀書的快樂一年級作文。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來到一個豐富的想象世界
書中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫栩栩如生。既有動作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝�？粗粗页３洺燥�，忘記睡覺，甚至忘記做作業(yè)。
如果你沒看過這本書，你大概會覺得奇怪，這本書中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點點吧：在魔法學校里，哈利從教室的儲藏柜里翻到了一本魔藥課本，它的前主人是“混血王子”。從此，哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是，他與伏地魔進行驚心動魄的較量，揭開伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進行斗爭，揭穿他的陰謀……
你也是個愛幻想的孩子嗎?你想領略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信，這本書一定會讓你展開奇妙想象的同時，充滿智慧，充滿快樂！
讀書的快樂作文3
我的兒童時代是非常平淡的，每天都一如既往地重復著。童年時的我十分內向，笑，對我來說是那樣的遙遠。而讀書，讓我快樂，笑意永存。
第一次讀的是《金獎作文》。閑著沒事便隨便翻翻，但看完第一篇就離不開手了，兩個眼球不停地在書頁上游走。轉眼，“嘩啦”手又翻過一頁，“呃?”——《超級無敵大壞蛋》，好像很好看的樣子 。低頭，看文章，這不看不要緊，一看呀，就差點沒把五臟六腑給笑出來，我恐怕就要say“Bay——bay”了。還好，還好。
“你神經病啊，沒事笑什么?”正當我還在慶幸自己沒被笑死時，奶奶的一席話如滅火器似的，把我剛才興奮的勁頭一點不剩地壓了下去。這世道怎么這樣啊?笑一場還犯法了?我重新振作，踏著舞步 ，哼著小調走出了房間。
一陣倒吸聲……出什么事啦?驚疑地抬起頭，不遠處，老媽正睜著大大的眼睛，不容置疑地看著我，好像在她的心目中我永遠都是一個面無表情的人似的。
“娘吶，不要用那副眼神看著我!”我故皺眉頭，嚷嚷道。
“利亞，沒大沒小!”媽媽收回剛才的那副想要把我吃了的表情，微帶一點兒怒氣道。她還不知道自己的女兒還有些幽默感。
這些都是書帶給我的快樂回憶。
如今，讀書已成了我生命中不可缺少的一份子，它不僅給我快樂，還教會了我樂觀，堅強。噢噢，又看完一本書咯，得叫媽媽再買幾本，我要看一個寒假呢!
讀書的快樂作文4
書是人類重要的伙伴，毛主席就曾經說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀�！笨梢�，讀書非常重要。對我而言，沒有了書就沒有了快樂。
媽媽說我讀書的時候就是一個小書癡。無論在什么時候，什么地方，只要有書，平時總是特別好動的我很快就會安靜下來，任何事情都不管了，只是認真的在看書，身臨其境，仿佛自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上，我寫完作業(yè)，正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，可好景不長，這美好的情境卻被媽媽破壞了，媽媽說：“已經9點了，該睡覺了�！蔽野蟮溃骸皨寢�，再給我看一會嗎？”媽媽態(tài)度堅決地說：“不行，再不睡覺明天早上上學該遲到了�！蔽覙O不情愿地洗漱上床睡覺，可是在被窩里我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里總是思索著書中的內容：“老師怎么能說話不算話呢？肖曉知道自己不能當升旗手了，又會怎么樣呢？……”哎，實在有太多的問題了。于是，我悄悄地把鬧鐘的時間調到了早上5點，整整比平時提前了一個小時。第二天早晨，清脆的鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，坐在被窩里興致勃勃地把這本書的后半部分看完了，簡直太精彩了！
我是個小小書迷，只要一有時間我就會去逛書城，現(xiàn)在爸爸媽媽給我買的書已經有二百多本，我的書架都快放滿了，我就是愛讀書，你呢？
讀書的快樂作文5
時光飛逝，看著眼前的懵懂少年，羨慕不已。正是求知的大好時光，朗朗書聲連成歲月不斷前行軌跡。
年少時，不懂讀書的好處，只是在書中閑逛，沒有用心汲取其中的精華營養(yǎng)。到頭來，只恨用時讀書少。為了不讓我的學生重蹈我的覆轍，我下大力氣引導他們讀書。
一年多的每日半個小時讀書活動，天天要求家長配合簽條，盡管有些孩子作假，父母沒有堅持實事求是聽孩子讀書，但是多數(shù)家長的`配合，還是讓我看到了活動的成效；一年半的讀書交流會，我們每逢周四就要舉行，是不是真讀書了，就要在這個舞臺上溜溜，人人沒有選擇，不放棄一個孩子，因為閱讀沒有門檻；一年來，堅持敞開學校圖書室，讓他們根據(jù)興趣讀書，不強迫他們讀不喜歡的書，鼓勵他們去書店買自己的喜歡的書，發(fā)現(xiàn)他們擁有了各種各樣自己喜歡的書。我不時帶領孩子去書店，將那里讀書的盛況發(fā)給同學們，引領他們到書的海洋，去探索很多的奧秘；我會每周發(fā)布自己的微信讀書信息，帶領他們閱讀，看著自己喜歡的需要的書籍；他們誰買到了好書，我都會鼓勵一番。如今班里真是書香彌漫，不讀書的同學成了另類。他們甚至不惜違反課堂紀律，沉浸了書中忘記了聽課。
我是小學語文老師，讓孩子們愛上讀書，廣博知識海洋等他們盡情遨游；天上地上云里霧里，他們說到就到，再沒有時空界限。你愛上讀書，就是我最大的快樂，也是一位小學語文教師最大的成功！
讀書的快樂作文6
高爾基說：“書是人類進步的階梯”書中的奧秘更不用說，讀書就是獲取知識，讀書是一種別樣的樂趣。
小時候我不喜歡讀書，是因為那書中如螞蟻一樣密密麻麻的字，太無趣了，也不愿意去下功夫，所以我寫作文時經常被老師說沒有新意，然而當我真正的讀完一本好書，才感受到了讀書的樂趣。
四年級那會兒，某種機緣我得到了一本關于寫動物的書，沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，因為我對動物很感興趣，所以發(fā)下來這本書就吸引著我，勾著我的心。
這本書很讓人深思，人們一直都有著毫不根據(jù)的說法和想法，動物都在為大自然付出，我們不能擁有色眼光看待他們，當作者有危險，烏鴉們毫不猶豫地向作者伸出援手，為烏鴉的行為感動了，而生活中甚至有些人還不如烏鴉做得好。
所以看完這本書后，我就迷上了沈石溪寫的動物小說，看完后，我跑到博覽書店中，在書店密密麻麻的書中，我一下就相中了一本沈石溪寫的《退役警犬》。我喜歡動物之類的書，而沈石溪的名字也讓我更加驚喜，我堅信這本書會給我?guī)聿煌捏w驗。
讀完這本書，意猶未盡。這本書不只寫了警犬，還有其他動物，其中就有一篇《警犬拉拉》，他本來可以無憂無慮的生活在大藥谷，卻為了救一個與他毫不相干的惡毒女人，永遠的沉睡了下去，動物是有靈性的動物，動物會對人付出一切，甚至是生命。
不到一個月，這本書我就讀完了，暑假老師又給我們發(fā)下了四大名著，讀完三本后我更是喜歡讀書了，書就像有生命一樣，它書中的文字每一個都具有自己的心跳，牽動著我，讓我去閱讀！
讀一本好書能使我感到快樂，它可以讓我們的知識水平提高還會讓你更善于寫作。
同學們，相信我！去讀書吧！總有一天他會成為你的快樂。
讀書的快樂作文7
業(yè)余時間，我最喜歡做的事是讀書。閑暇時間，我做得最多的事是拿一本書，靜靜地讀起來——隨便坐在什么地方。
書中一個個動人的故事，一個個鮮活的人物，把我?guī)нM了他們的世界。有的時候，我真想鉆進書里變成他們的一分子，和他們一起經歷各種各樣的故事。
小的時候，《舒克和貝塔》、《奧特曼》、《安徒生童話》、《格林童話》等等曾經是我的最愛，這些書把我?guī)нM了童話的世界，給了我許許多多的奇思妙想。稍大一點，爸爸推薦我讀少兒版中國古代四大名著，小學后又重讀成人版；媽媽推薦了《十萬個為什么》、《傅雷家書》、《環(huán)游世界八十天》、《海底兩萬里》，等等。
想揭開各種謎團的時候，我就讀《自然未解之謎》、《歷史未解之謎》；想瀏覽世界各國自然風光的時候，我喜歡看《國家地理雜志》；想了解人文歷史的時候，我會去看《文史參考》；想知道世界各國武器的時候，我會看《輕兵器》；想看幽默小品和一些小品文時，我會讀《格言》和《意林》，甚至教科書和教輔材料里的一篇篇短文也是我消遣時的工具。遇到煩惱的時候，我就想變成《超人》中的主角克拉克，他勇敢正直，遇到問題時能心平氣和，不急不躁，又擁有超自然的能力，可以解決一切問題，真令我心馳神往。
平常爸爸媽媽給的零花錢我大多用來買書了，我家附近書報亭的爺爺奶奶，都熟識我這個“書蟲”。我的床頭也堆滿了書，我對媽媽戲稱：這是向毛主席學的，他老人家的床一半是書，另一半才用來睡覺，我也要這樣。
喜歡讀書是個好習慣。我從讀書中獲得了無限的快樂，我要把這個好習慣一直保持下去。
讀書的快樂作文8
我是一名十歲的小男孩，最大的愛好就是看書!只要一有時間，無論何時何地，我都會隨手找到精神食糧滋養(yǎng)我，因為我隨身帶著書啊!書，一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經說過：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話�！痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥眩驗榕笥巡还茉鯓佣紩x你而去，而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴，書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態(tài)度，絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的日子里，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書為伴，書將驅走你的疲倦，把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸，領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對社會的危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”當年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”
我想高聲呼喊：我閱讀，我快樂!
讀書的快樂作文9
高爾基曾今說過：書是人類的階梯。
有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；
有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；
有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……
讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩吧！
在上三年級時，學校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣，一下借了3本關于恐龍的書。
最讓我感興趣的是【恐龍大百科】。里面有許多關于恐龍的知識。那天晚上我看到12點，迷迷糊糊的睡著了。
現(xiàn)在，我又迷上了沈石溪的系列圖書。為了看這系列書，我還是付出了許多代價的呢！
記得有一次，我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。
媽媽對我說：“要不要去公園里面玩呢？”
我說：“我不想去，我要把這本書看完！”。
媽媽又說：“那你自己在家看書吧！媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開了你就把它給關了。
我隨口應了聲“好”。
但后來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務拋到九霄云外去了，直到媽媽回來之后，問我水開了沒有，我這才想起來電磁爐還沒有關，這時水已經差不多燒干了，水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過為了看書而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情愿。
隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。
書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。
我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。
我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。
讀書的快樂作文10
讀書的快樂是什么呢？讀書的快樂是我新學到一種知識，更上一層樓時，我快樂的心情；讀書的快樂是我新學到一種本領，躍躍欲試時，我興奮的情緒。
當我讀童話故事的時候，精彩動人的故事，夢幻迷人的奇境，使我驚奇不已；當我看漫畫書的時候，搞笑的人物，夸張的動作，讓我笑得那么開心；當我讀《小百科》、《未解之迷》和《十萬個為什么》這類書的時候，我解開了困惑了我很久的一個個謎題，我就是這樣明白了道理：“原來是這樣��！”我感受到了讀書的快樂。
讀書讓我懂得了很多，懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強，懂得了捕魚老人圣地亞哥與鯊魚搏斗的勇氣，懂得了魯賓遜在孤島生存的智慧，懂得了費利斯·福克八十天環(huán)游地球的決心。在讀書中成長，我體悟到了讀書的快樂。
我從讀書中獲得了知識，受到了啟發(fā)，有了新的感悟，把它寫進了作文。我的作文多次受到了老師的表揚，貼在教室后面的展示臺上，也多次參加了作文比賽。老師表揚了我，同學們贊賞了我，我享受到了讀書的快樂。
當我的作文發(fā)在博客上，準備投稿時，我的心情是多么地愉悅和自豪；當我的作文《秋葉畫誕生記》發(fā)表在《全國優(yōu)秀作文選》上，我去領稿費時，我的心情又是多么地興奮與激動。這一切都是讀書的功勞，都是讀書帶給我的快樂。
我知道我現(xiàn)在的作文水平還不夠好，要多讀書才行，讀書破萬卷，下筆才有神啊。我以后會再接再厲的，我的夢想就是成為一個作家，希望不久的將來，我的愿望就會實現(xiàn)。
同學們，讓我們一起讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！
讀書的快樂作文11
我喜歡享受讀書的樂趣，喜歡一個人坐在大自然中，享受著書中的知識，暢游在知識的世界。
有的書讀來就像品一杯淡香的茶，有的書讀來就像品一杯苦咖啡，有的書讀來就像品一杯辛辣的美酒。讀書的最大理由就是擺脫平庸，把書中藏起的這個世界變?yōu)槲覀兊氖澜纭?/p>
讀書，心靈會享受到知識的沐浴。享受讀書，享受書中的春天，欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷，享受書中的夏天，欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷；享受書中的秋天 ，欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷；享受書中的冬天，欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。
太陽從東方升起的時候，我總喜歡一個人靜靜的捧著書本，坐在草地上，任憑晨風吹起頭發(fā)，任憑朝霞悄悄地撲爬滿肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩仙 ”，但我可以置身自然，享受讀書的樂趣，今后面對未來的挑戰(zhàn)，便擁有了無窮的力量。
書帶給我的不僅是精神的糧食，也是成功的階梯。生命不見得會屈服于枯燥無味的學習，讀書便是一種活著的方法。它永遠屬于自己的平臺，屬于自己的青春。了解社會，了解自然，了解歷史，了解今天，了解生命的意義，了解宇
宙的奧秘，這便是我從書中所學到的。
在學習生活中，有許多苦悶，有時我們也許難以承受。那時，我們便可以讀書，可以品味書中的知識，排解心中的壓力，升騰起前進的力量。
享受讀書的樂趣吧！我們可以享受到書中美味的天地，也可以享受出生活的樂趣
讀書的快樂作文12
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”這是培根說得話，我很贊同。
從古至今不知留下了多少圣賢之書，我們一代又一代人不斷從中吸取營養(yǎng)，獲取了自己的智慧人生。
宋太宗趙光義非常愛讀書，他把文臣李昉等人召來，要他們編一部大型辭書，結果收集摘錄花了七年功夫，其中有1600多種古籍的重要內容，分類歸為55門，全書共一千多卷。這部書在宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》，是一部非常有參考價值的書。
宋太宗見了這部巨著非常開心，就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷，一年全部看完，有的時候政務繁忙，沒有按計劃閱讀，此后一有空就補讀。身邊的大臣都勸他少看些，別太辛苦了，以免勞神過度，影響身體健康。可是，宋太宗卻說：“我從書中得到許多樂趣，多看些書，總會有益處，況且我也不覺得勞神�！倍疫�勸身邊的人多讀些書。
宋太宗由于大量閱讀，學問十分淵博，處理國家大事十分得心應手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以讀書的良好風氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的開始閱讀《論語》，后來就有了“半部論語治天下”的美談。
連皇帝都需要勤奮讀書，我們又怎么能不好好讀書呢？有的孩子一讀書就頭疼，還想：“誰發(fā)明的書呀，真討厭！”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。
我讀書不僅長知識，還從書中知道了怎么做布丁呢！這真是意外的驚喜，我讀書讀出了很多快樂！你們也來試試吧！
讀書的快樂作文13
小時候，我不喜歡讀書。看到黑色的帶音標的字，頭越來越大，忍不住頭暈。
但是我媽總是讓我多讀書：“寶貝，你不知道書很吸引人，里面的故事情節(jié)總會讓人無法自拔，書可以讓你積累好的詞句，明白很多道理，提升你的精神境界！”但我總是不同意，心想：書有什么好的？有好處？
但現(xiàn)在我是一個真正的“小書蟲”。你想知道為什么嗎？這個可以連接冰心奶奶的《憶讀書》。
那時候我媽總是在網上搜索讓孩子愛讀書的好方法，總是讓我更加反感，但是“天無絕人之路”。就在我四歲的某一天，我媽看到了這篇《憶讀書》，恍然大悟。她可以試著給我講一個故事，當它吸引我的時候讓我自己讀。
我媽認定“挑一天不如撞一天”，于是晚上給我講了一個《連環(huán)畫》的故事。一開始很不開心，心想：我不聽，好無聊。我媽看出了我的想法，對我說：“寶貝，只要你認真聽，過幾天我媽會給你買你喜歡的玩具，帶你去吃披薩。”“真的，太好了！”最后，在媽媽的玩具和食物的誘惑下，我的心怦怦直跳。誰知道，里面的故事生動有趣，我聽得津津有味。過了一會兒，我媽寫完一章就去上班了。連續(xù)五天，一直是這樣，終于不耐煩了。媽媽很開心，告訴我她也是從《連環(huán)畫》看的。我拿起書，咬緊牙關，讀了起來。這是我第一次如此仔細地閱讀它。
后來接觸了兒童小說，詩歌，散文。
閑暇時，我手里拿著一本書，靜靜地看著。我有時會嘲笑你在股市上的搞笑故事，有時會為書中人物的悲慘命運而哭泣。
"一本理想的書是智慧的鑰匙。"我終于發(fā)現(xiàn)，讀書并沒有我想象的那么枯燥乏味，而是五顏六色，曲折的�！耙槐竞脮�，一生受用”！
讀書的快樂作文14
大家好，我是緯五路一小六六班的一名學生，我叫姜楠。我的愛好非常廣泛，有打羽毛球，跑步，畫畫等很多很多，而我最喜歡的是讀書。藍天是小鳥的好伙伴，因為他給鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由的翱翔；大海是魚兒的好伙伴，因為他給了魚兒一片廣闊的世界，讓他盡情地遨游，如果你問我誰是我的好伙伴，我說毫不猶豫的說：“是書，書是我的好伙伴�！币驗闀o予我們知識。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
我愛讀書，特別是歷史與動物小說，我百看不厭。書架上堆滿了各種各類的書，有動物類的書，有歷史類的書，有中國古典文學類的書，還有希臘神話故事以及世界上下5000年……不光書架上有，床邊一摞書，桌子上一摞書，做作業(yè)時環(huán)繞在我身旁的也是書，這些書散發(fā)著陣陣幽香，每時每刻都在吸引著我。它陪伴著我成長。
我愛讀書。從閱讀中我知道了中華上下5000年悠久的文化與歷史，了解各朝皇帝的功過得失，各種各樣的風俗與禮教，歷代文人所創(chuàng)作的詩歌詞賦等等，這些都成為了我愛看歷史方面的書的原因。
書是人類的海洋，讓我們一起來讀書吧！
讀書的快樂作文15
讀書、使我感到很快樂。
小時候，我愛讀童話，大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變，為美人魚變成了泡沫而難過；為小紅帽遇到了大灰狼而緊張；為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕，充實與快樂。
現(xiàn)在的我，愛讀作文書，如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等，喜歡和別人一起分享他的快樂，分擔他的痛苦，喜歡學習別人寫作文的手法，喜歡去咬文嚼字，喜歡去摘抄書中的好詞好句，喜歡------看作文書使我了解了更多東西，學會了應該如何的去寫作，學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章，在作文的大海里我變的與眾不同，我愛作文書，因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程，無理由不愛歷史書，發(fā)明造紙術的蔡倫；撰寫《史記》的司馬遷；歷第一個皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們，他們個個都累的大汗淋漓，氣喘吁吁，看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》；看到了正在臥薪嘗膽的勾踐；看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨游，使我的視野變的開闊了，因此我很快樂。我愛讀書，因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺，每當我拿起書本時心情會變得很高興，頭腦也清醒起來了，讀起書來，仿佛置身于另一個世界，那里沒有憂傷，只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”，一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙，讓人摸不透那到底是什么？我想那就是快樂吧！
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