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關(guān)于《蜜蜂》作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
每個(gè)人都有過(guò)外出旅游的經(jīng)歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景，都讓人流連忘返，樂(lè)不思蜀！遠(yuǎn)久不能忘去。我也不例外，只不過(guò)我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲(chóng)美麗的村莊！那時(shí)還是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹(shù)下，無(wú)聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時(shí)間。突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“��！是蜜蜂”我驚慌地站起來(lái)，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來(lái)了走人了，可是那時(shí)我可不這么想，要是我留下來(lái)或許還能發(fā)現(xiàn)些什么秘密呢！我躲在樹(shù)的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉(zhuǎn)了一圈后又飛回去了。我對(duì)此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事�。吭趺达w了一圈又飛回去了呢？
難道它只是出來(lái)看看天氣怎樣，還是其實(shí)它是一個(gè)小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會(huì)兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的.從蜂窩里飛了出來(lái)，三個(gè)一群五個(gè)一伙的向四周飛去。后來(lái)我才想明白：那只蜜蜂其實(shí)是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來(lái)蜜蜂再生活當(dāng)中，也分工作以及等級(jí)��！看來(lái)，我還真誤會(huì)它了！我跟著兩三只蜜蜂，飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見(jiàn)了，好像和花融合在一起。沒(méi)辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細(xì)地尋找蜜蜂的下落�；▔ⅠR在我眼前擴(kuò)大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。�。〗K于找到了，原來(lái)淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細(xì)的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對(duì)透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開(kāi)始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過(guò)后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，直到太陽(yáng)下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺(jué)到。
這一天我不但知道了蜜蜂無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，還跟著一群蜜蜂當(dāng)了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！
《蜜蜂》作文 篇2
秋天來(lái)了，我急著要去花園。突然，一只蝴蝶問(wèn)我：“你的名字叫什么？”我說(shuō)：“我是蜜蜂�。 薄澳闶且恢辉鯓拥拿鄯淠�？”我自豪的說(shuō)：“我是一只可愛(ài)而勤勞的小蜜蜂�！�
天底下我最可愛(ài)了，我也是最勤勞的昆蟲(chóng)。開(kāi)花時(shí)節(jié)，我們忙忙碌碌的到花叢中去采蜜。釀蜜是很難的。為了釀造五百克蜜，我通常要飛行十幾萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球三四圈。我一找到蜜源，就會(huì)飛回蜂巢，告訴同伴關(guān)于蜜源的信息。如果動(dòng)物組織委員會(huì)要發(fā)獎(jiǎng)，我相信自己一定能得到最高獎(jiǎng)——“最勤勞獎(jiǎng)�！�
我雖然勤勞、快樂(lè)地工作著，可是有時(shí)我也會(huì)悶悶不樂(lè)，因?yàn)槿祟?lèi)總是打擾我們平靜的'生活。
人類(lèi)有時(shí)捉我，我就用尾巴上的刺刺人類(lèi)，可是我也會(huì)犧牲的。我吶喊：“別來(lái)捉我了，我求求你們。”人類(lèi)反駁道：“那你以后也不要用刺扎我們�！蔽以谙耄旱降资侨祟�(lèi)錯(cuò)了，還是我們錯(cuò)了。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤懇懇的勞動(dòng)，花蝴蝶卻從早到晚的.在外面玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來(lái)飛去，它看見(jiàn)我在采蜜，就譏笑說(shuō)：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，結(jié)果把蜂蜜都給了別人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！我沒(méi)有回答它�；êα诵Γ闳ネ媪�，它總是不明白我是為了什么忙。
一次，花蝴蝶到公園去玩，看見(jiàn)我又在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追花蝴蝶，花蝴蝶見(jiàn)了趕緊往高處飛，孩子們才回到我采蜜的那朵花周?chē)瑖野l(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣在那兒，想：“人們?yōu)槭裁粗蛔轿遥蝗プ叫∶鄯淠�？”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂給人類(lèi)釀出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)用蝴蝶�！被ê�(tīng)了，紅了臉。喜鵲又說(shuō)：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞地工作，人們才不會(huì)捉你�！�
以后，花蝴蝶每天飛到花園里，給花兒傳達(dá)播花粉，人們不再捉它了。
《蜜蜂》作文 篇4
勤勞的小蜜蜂 花園里有一群蜜蜂正在花叢中翩翩起舞，它們有著小小的身子，穿著一件金黃色的衣服，全身毛茸茸的，黃色的翅膀，它們十分勤勞。
我看見(jiàn)一只小蜜蜂飛到一朵小花上，它毛茸茸的.腳沾滿(mǎn)了花粉，花粉采集好了，它心滿(mǎn)意足地離開(kāi)這朵花，飛向另一朵花，它輕快地飛在花叢中，忙碌地采著蜜。不一會(huì)兒，這只蜜蜂的身上沾滿(mǎn)了花粉，它飛向同伴們，嗡嗡地說(shuō)道：那邊的花粉又多又香！快去吧！看，我采了這么多花粉。蜜蜂們聽(tīng)了同伴的話(huà)，趕緊飛向那從美麗的花。
蜜蜂的生命有限，但它還那么勤勞地采蜜，它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只普通的小蜜蜂，住在一個(gè)美麗的蜂窩里，每天三點(diǎn)一線(xiàn)，采著花蜜，生產(chǎn)蜂蜜，搭建蜂巢……但是今天，我決定到外面的世界去欣賞更多的美景！
說(shuō)走就走！我悄悄地離開(kāi)蜂窩，準(zhǔn)備向城市飛去。
終于到了，城市里可真熱鬧！大街小巷都有數(shù)不清的人群。道路邊矗立著高樓大廈，綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)下還開(kāi)著不起眼的小花呢！我落在花蕊上，細(xì)細(xì)一聞，��！可真香呀！
欣賞過(guò)后，我再一次起飛。這次，我來(lái)到了校園，校園花壇旁的桂花散發(fā)出淡雅的香味！我落在教室的窗邊，看著坐在座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，還有在講臺(tái)上講著課的老師。老師的語(yǔ)氣既溫柔又帶點(diǎn)兒嚴(yán)厲，同學(xué)們紛紛舉著小手，回答老師的問(wèn)題。接著我又飛到了操場(chǎng)上，充滿(mǎn)活力的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、打球、做游戲……別提有多開(kāi)心了！
參觀完校園，我想去看看大海是什么樣子的？在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下，我獨(dú)自飛翔著。終于，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)的大海！
這無(wú)邊無(wú)垠的大�？烧婷溃∶赖孟駢K晶瑩剔透的藍(lán)寶石，海水藍(lán)盈盈的！在陽(yáng)光的照耀下，海面上閃爍著金色的光芒，飛魚(yú)群在海浪上飛舞，海鷗們?cè)诤Ｃ嫔喜妒�。此時(shí)此刻的我站在巖石上，海風(fēng)陣陣吹過(guò)，拂過(guò)我的'臉龐�？烧媸切臅缟疋�，回味無(wú)窮！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)來(lái)襲，金色的光芒照耀在這座城市的各個(gè)角落。霎時(shí)間，整個(gè)城市都換上了金色的衣裳。忙碌了一天的人們拖著疲憊的身子回家。不久，黑夜降臨了，人們漸漸進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我拖著疲倦的身體，帶著美好的心情，戀戀不舍地告別了這座美麗的城市。
有時(shí)候，放下一切，去放松旅行一番，才能真正感受到這世上唯美的風(fēng)景。
《蜜蜂》作文 篇6
一天早上，老師正聚精會(huì)神地講課，我們也正專(zhuān)心致致地聽(tīng)著課，突然，從窗處飛進(jìn)一只不速之客——蜜蜂。頓時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。有的同學(xué)嚇得臉色慘白，大聲尖叫，四處逃竄、亂躲；有的逃出教室，跑進(jìn)廁所，邊跑邊叫我的媽呀，千萬(wàn)可別蟄我��；有的同學(xué)鎮(zhèn)定自如，想冷靜下來(lái)，看看有什么好的'辦法應(yīng)對(duì)；有的同學(xué)拿出書(shū)本、文具盒，揮打蜜蜂，邊打邊叫殺、殺、殺，殺了它就安全了！可是蜜蜂左躲右閃，就象電視中的閃靈一樣躲避力超強(qiáng)，根本打不著。老師看著這一幕，不慌不忙地把書(shū)本反蓋，笑著說(shuō)：你們不要打了，不用驚慌，你們?cè)襟@慌蜜蜂就越蟄你。大家聽(tīng)了，都故作冷靜地坐回了自己的座位，只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的聲音。
突然，蜜蜂飛到了楊華華同學(xué)的手背上，楊華華緊張極了，生怕蜜蜂蟄她，正當(dāng)大家為她捏一把汗時(shí)，蜜蜂卻往窗外飛出去了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
終于，教室里又恢復(fù)了剛才的平靜。
《蜜蜂》作文 篇7
假如我是一只蜜蜂，我將用自己的勤勞去做很多事情。
假如我是一只蜜蜂，我會(huì)用大家勤勞的汗水鑄造一個(gè)保存萬(wàn)物的瓶子。我將帶著瓶子去太陽(yáng)公公那兒借一點(diǎn)智慧的陽(yáng)光；去月亮姐姐那兒借一點(diǎn)皎潔的光芒；去彩虹妹妹那兒借一點(diǎn)五彩的顏料；去花仙子那兒借一點(diǎn)沁人心脾的花粉；去銀河哥哥那兒借一點(diǎn)潔凈的甘霖；去雨?duì)敔斈莾航枰稽c(diǎn)雨露，再加一點(diǎn)自己釀造的蜂蜜，將它們調(diào)和成一瓶芳香四溢的幸福之蜜。
我會(huì)帶著這瓶幸福之蜜，先來(lái)到童話(huà)世界中，給賣(mài)火柴的小女孩滴上一點(diǎn)幸福之蜜，讓她馬上醒來(lái)，不再感到孤獨(dú)和寒冷，跟奶奶一起幸福地生活；再來(lái)到釣魚(yú)島上空，灑下一點(diǎn)幸福之蜜，立即制止日本侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的行為，讓兩國(guó)人民和平友好地共處下去；然后我會(huì)來(lái)到一個(gè)懶惰的'小學(xué)生家里，灑下一點(diǎn)幸福之蜜，告訴他要勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)效力；最后來(lái)到災(zāi)區(qū)，灑下一點(diǎn)幸福之蜜，給那些無(wú)家可歸的孩子帶來(lái)一絲溫暖，讓一座座學(xué)校立刻拔地而起，給他們創(chuàng)造一個(gè)舒適安靜的校園環(huán)境，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
糟糕，幸福之蜜不多了！我要再到銀河哥哥那兒再借一點(diǎn)潔凈的甘露，讓風(fēng)奶奶灑向全國(guó)各地，拯救那些受苦受難的人們，化解矛盾，創(chuàng)造和平。
《蜜蜂》作文 篇8
嗡嗡嗡……一陣陣細(xì)碎的聲音傳入耳中，是蜜蜂！或許很多人見(jiàn)到蜜蜂，都會(huì)避之不及。但其實(shí)，它是一種勤勞的昆蟲(chóng)。
蜜蜂，不如蝴蝶那樣色彩斑斕，美麗多姿，也不如蠶那樣春蠶到死絲方盡。它只有那普通的觸角，肥胖的圓滾滾的身子，當(dāng)然，還有那尖銳的蜂針。但它卻是勤勞，無(wú)私的.。
蜜蜂每天都會(huì)去采蜜。它們是清晨早起的搬運(yùn)工。早晨，它就會(huì)飛出蜂巢，去到長(zhǎng)滿(mǎn)花的地方。因?yàn)楦鞣N花的生物鐘不同，開(kāi)花時(shí)間不一樣。所以蜜蜂會(huì)分辨花的種類(lèi)，更好地采集花粉。它們首先會(huì)挑選好將要采集的花的種類(lèi)，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，降落在花蕊上，開(kāi)始采蜜。它們伏在上面，用身體上的一個(gè)部位沾染花蕊中的花粉，接著，又吸收另一朵花中的花粉……
采完一天的花粉，已經(jīng)接近黃昏了，夕陽(yáng)慢慢從山頂滑落，蜜蜂帶著收獲又飛回了自己的蜂巢，對(duì)花粉進(jìn)行加工，最后把蜜蜂給予人類(lèi)。
嗡嗡嗡……，那仿佛是蜜蜂哼起的勤勞之歌，仿佛是它不辭辛苦的對(duì)自己的鼓勵(lì)，又仿佛是給人類(lèi)給予時(shí)的輕言。蜜蜂，勤勞的蜜蜂，無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇9
今天，我在家偶遇一個(gè)“大壞蛋”——蜜蜂，這個(gè)“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
下午，我伏在電腦桌前，認(rèn)真地做著語(yǔ)文試卷。面對(duì)電腦對(duì)我的誘惑，我的手不禁“癢癢”起來(lái)，我打開(kāi)電腦，正玩得津津有味之時(shí)，這“可惡”的“小家伙”偏偏出來(lái)?yè)v亂。它嗡嗡地叫著，我根本沒(méi)有理會(huì)這個(gè)“壞蛋”，可這個(gè)壞蛋一飛，差點(diǎn)兒飛到我的眼睛里去，我趕緊用手打它，又跑到爸爸的房間，去躲避這個(gè)“壞蛋”。心想：我惹不起，難道還躲不起嗎？
我躲了一會(huì)兒，我再偷偷地去瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了，才小心翼翼地進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，我才寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，它又來(lái)了，為了“打退”它，我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里，仔細(xì)地看著它的動(dòng)靜，等它飛到垃圾桶里的時(shí)候，我“狠狠地一拍，它疼得嗡地一聲飛了出去。心想：這下我可以安心做作業(yè)了！
我坐在那里，將試卷做了一半，那個(gè)“壞蛋“又來(lái)了，我的`天哪！這次我發(fā)怒了，我拿著“武器”使勁拍，將它拍到了地上，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我狠狠地用腳踩它，終于把它消滅了，這才平息了我心中的怒火。
“壞蛋”看你以后還敢我惹我，再惹我，我就把你的老巢都燒了！哼！
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