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【精品】心理的作文(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理的作文 篇1
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。
雖然下個學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的`生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書,
三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?
我想肯定不是這個原因,因?yàn)槲矣X得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。
心理的作文 篇2
就在上一周的星期三的晚上,我們46班舉行了第一次心理班會。既然是第一次舉行這種活動,而我作為一個其中的參與者,在心理班會結(jié)束后也是有著非常多的感觸呀!
在這一次的心里班會活動中,我也為班級貢獻(xiàn)了自己的力量,參與班級組織的節(jié)目,所以我也是很了解這次在心理班會上出演同學(xué)們的付出。早在心理班會舉行的一段時間里,大家都多多少少的拿出自己的空余時間來排練節(jié)目,而在我記憶里印象最深刻的一次,有幾個同學(xué)才下課飯都沒有來得及吃就趕忙跑來進(jìn)行排練了,讓我甚是感動。
同時,在這次心理班會中還有一些一直活動在觀眾席與舞臺中間的人,他們是節(jié)目的策劃者,布置場景的人,為這次活動去借場地的人,置辦活動所需物品的人等等,他們都在這一次的心里班會活動之中發(fā)揮了重要的作用,但是,當(dāng)演出開始之時,也是他們退場之刻。所以說,在這一次的心里班會活動之中,團(tuán)隊(duì)的巨大作用就豪無保留的體現(xiàn)了出來,而我作為當(dāng)時的一個參與者,此刻的旁觀者,已經(jīng)深深的感受到了我們4班是一個集體,是一個團(tuán)隊(duì),每一個人都是這個大家庭的一員。雖然大家平時在一起的時間很少,但等到真正需要我們的時候,大家都能積極的發(fā)揮自己的力量。團(tuán)體這兩字在此刻凸顯無疑,能夠看到這一點(diǎn),我感到十分的高興,而這也是我在心理班會舉行之后所看見的。
其次,關(guān)于這一次心理班會的表演與內(nèi)容,在我個人看來感覺還是很不錯的,一開場就是以個關(guān)于夢想的情景劇,而劇中也我們帶來有夢想與沒有夢想的人,他們以后不同的未來,以此來告訴我們要做一有夢想的人,不要浪費(fèi)自己的時間,不要虛度自己的光陰。期間我們也做了許多的.小游戲,與同學(xué)們進(jìn)行互動,活躍了下班會的氣氛,讓大家能夠在輕松的狀態(tài)下來參與這一次的班會活動,同時也有其他的各種表演,唱歌等等之類的。當(dāng)然,表演之中也是有著一些問題,但我認(rèn)為有問題是可以改正的,畢竟我們也是第一次舉辦這種活動,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性還不夠好。
最后,我也想感謝學(xué)姐與學(xué)長抽出時間來觀看我們的演出,還有來進(jìn)行節(jié)目錄制的人員。
我想信,以后,我們一定能夠做得更好,能夠成就一個更好的自己!
心理的作文 篇3
今天,我對媽媽說我想吃雞翅,媽媽答應(yīng)幫我做一道“可樂雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀看學(xué)習(xí)。
媽媽先把雞翅清洗干凈,在一個鍋?zhàn)永锓帕税脲佀,燒開后把雞翅放入鍋里仦了一下,然后把雞翅從水里撈出來備用。我問媽媽:“這是干什么呢?”媽媽說:“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉。”只見媽媽又在一個干凈的鍋里倒上油,點(diǎn)上火,在油鍋冒煙的時候放入生姜、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽見“嚓”的一聲,頓時滿屋飄香,媽媽不時翻炒著鍋里的`雞翅,又加入黃酒,對我說:“黃酒有一種特殊的功能————去腥,一般燒葷菜都要放黃酒!敝螅瑡寢尫帕颂、老抽,最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂,然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問:“這就好了嗎?”媽媽笑著說:“要讓基礎(chǔ)充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。這個時候,滿廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說:“你這個小饞貓也太心急了!贝蠹s過了十分鐘,可樂雞翅終于出鍋了。
這道菜真是色香味俱全啊!
心理的作文 篇4
風(fēng)兒吹拂, 摸著每個人的心,心靜了下來,眼前 浮起了一條路———通往成材之路,開始,你的人生旋途。在這處事多變的環(huán)境里,成材的關(guān)鍵在于良好的心里素質(zhì)。
人生短暫,生命可貴,要減輕對生命的壓力,挖掘生命的壓力,正視苦難,承受“壓力”讓生命加堅(jiān)強(qiáng),讓生命走向輝煌。
李麗,她的生命如此波折,1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過:40歲時不慎撞車,下半身完全 癱瘓,從此與輪椅為伴。然而,在多舛的命運(yùn)里,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她 創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入國內(nèi)外100個多個學(xué)校, 企業(yè),挽救了無數(shù)人的'不良心理。
她的愛心得到了人們的肯定,讓人們看到了她強(qiáng)大的心靈,讓人們明白,一個人無論多么平凡2,無論多么脆弱,只要孜孜不倦,奉獻(xiàn)愛心,就一定能夠促成社會的良好道德風(fēng)尚。
正因?yàn)槔铥愑幸活w善良的心靈,使她戰(zhàn)勝了生活的缺陷,正因?yàn)樗己玫男睦硭刭|(zhì) ,使她向成功跨進(jìn)了一大步。
“懷才不遇”時常有不為人識的苦惱,“木秀于林”常為風(fēng)來摧之捆憂,成材者前方的旋途,不是大道是小路,在這狹小的小路上,往往有所困難,然而良好的心態(tài)會穩(wěn)住你的心,助你走向成功。
良好的心理,有助于中學(xué)生更早地踏入知識的門檻 ,良好的心理,有助于中學(xué)生在成材旋途中隨機(jī)應(yīng)變,良好的心理,有助于我們駕駛知識的船漿,良好的心理,有助于中學(xué)生做事穩(wěn)扎穩(wěn)打 ,明白“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于塵土千里之行,始于足下”的道路。相反地一味追求“立竿見影”的人只會使自己處于忙中添亂之中,有些人好高騖遠(yuǎn),只熱衷于標(biāo)新立異,不屑于做那些看似微小的事情,到頭來,這樣,只會使他成為一名空想家。
沒有豪言壯語,沒有驚天動地,正是在這樣平凡的工作中,李麗表現(xiàn)出堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感。折射出強(qiáng)烈的精神。
在成材和心理良好之間,我首先選擇了良好的心理,而后選擇成材,要知道,良好的心態(tài)才是成材的關(guān)鍵。
心理的作文 篇5
“高尚”只要我一聽到這個字眼,心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影。一想到他,我心里充滿了自責(zé)與愧疚,事情發(fā)生在那一天的午時……
在放學(xué)的路上,雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時,腳不細(xì)心扭到了,到此刻還痛呢。
走著走著,我看見了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見他中等個兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方,一只手拿著雨傘,一只手拿著拐杖在前面摸索著,走著。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見他踉蹌了一下,扶住了墻,顯然他是個盲人。
此時,我是多么想幫忙他,可是我的腳不知怎樣了,開始鉆心的痛,我的虛榮心和誠實(shí)心開始在激烈的斗爭,可最終,虛榮心占了風(fēng)……我開始低著頭向前走著。
只聽“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進(jìn)下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來:“是誰把下水道板那拿開的',也不放好,害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去!蹦俏幻と耸迨搴孟衤牭搅宋艺f的話,他摸索著向我走來,來到我身邊后,把手中的拐杖放下,開始摸索著找下水道板,嘴里還不停地說:“必須把它放好,還會有人經(jīng)過這兒,會掉進(jìn)去的。”摸著摸著,最終摸到了那塊下水道板,細(xì)心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來,伸手到口袋里摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛濕潤了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己潔白的手絹放在他手中,他說了些什么,我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著,擦著,我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口,看見了他那純潔透亮的心,那是一顆時時想著他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……
我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>
心理的作文 篇6
吵哄哄的美術(shù)課突然傳來了一聲叫:“劉銘靜哭了!”
我立刻轉(zhuǎn)過身,果然看見劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開水燙,最喜歡說人閑話,不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴(yán)格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回!
但哭的不止劉銘靜,他后面的望詩婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來,想解決這事,因?yàn)榻裉熘形缥耶?dāng)選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行心理指導(dǎo),這次機(jī)會可謂是手到擒來,不能讓煮熟的鴨子飛了。我剛站起來,便被曹冰琰壓了下來,她輕聲地說:“鄭老師來了。”我轉(zhuǎn)過來看,只見鄭老師站在門口,叫劉銘靜去辦公室抄書,可見他們打完架王詩婷去打小報告了。
美術(shù)課上,我詳細(xì)詢問王詩婷,得知劉銘靜上課時很無聊,說王詩婷的閑話,并用舔過口水的手擦王詩婷的桌子,還踢了王詩婷一腳,王詩婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩婷強(qiáng)調(diào)。劉銘靜也還手,王詩婷就跑去打小報告了!拔液髞砘貋斫兴マk公室抄書他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子!蓖踉婃谜f。
看來這事錯在劉銘靜,但不能只聽王詩婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說就吃虧了,提出異議的.話也許王詩婷會陪你抄呢!眲€戩o終于從牙齒縫里迸出一句:“打過籃球的手這么臟,誰會在上面舔?”“這么說,你只是做做樣子,手沒有沾口水?”終于問出一句,我喜出望外,繼續(xù)面不改色,說:“她還說,她只是輕輕拍了你一下!薄澳睦锱,她是狠狠擰我的!”“這么說,你提出異議?”“對!”劉銘靜道。
我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。
心理的作文 篇7
我今天一大早來到學(xué)校,心里非常緊張。馬上就要迎來四年級第一學(xué)期的期終考了,今天先考語文,明天考數(shù)學(xué)和英語。
拿到考卷后,我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡單,看了一遍后,我便埋頭做了起來……過了二十分鐘后,我的基礎(chǔ)部分全都做完了。我想:再檢查檢查,爭取考個好成績,回家報喜去!然后問我就又檢查了幾遍,知道放心后,就開始寫作文了……
作文的.名字是:《成長的故事》,我想:這篇作文以前老師讓我們寫過的,我得了一個優(yōu),不如把那篇作文寫在這張?jiān)嚲砩习。但我回頭又想:我這樣做是不應(yīng)該的,那是我以前寫的作文了,再在這上面寫,豈不是想再吃自己以前吐出來的東西了嗎?所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇好的作文出來!
四十分鐘后,我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘,我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話,我可就慘了!
收卷鈴聲響了,我們把試卷交了上去。頓時我的心里輕松了許多……
這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧!算了,還是明天聽老師報分?jǐn)?shù)吧!
心理的作文 篇8
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線不遠(yuǎn)了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺得沒什么大不了,就爽快地答應(yīng)了。 說的`簡單做起來可就難做起來可就難了。面對著這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺得這幾天肯定度日如年!正當(dāng)我發(fā)呆時,媽媽說:“別光說不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當(dāng)成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內(nèi)所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個一個塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過來了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰(zhàn)勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來,我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會再喝了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少嘗一次苦。誰又不想要甜呢?
心理的作文 篇9
在生活中我們往往會經(jīng)歷好多事情,在面對這些事情時,我們往往都會抱有僥幸心理。比如停車時,停在了不對的地方,總會想應(yīng)該沒事吧?當(dāng)真的沒被扣分時,又總會想:幸好沒被扣分。
我在矯正下頜的過程中,也有著僥幸心理。我那個牙套很特別,是可以隨時摘下和戴上的,并且醫(yī)生說要帶著它吃飯,矯正效果才會好。還有,每次吃完飯就要把牙套摘下來,刷牙和清洗牙套,然后再戴上。也就是等于說一天要刷三次牙、三次牙套,并且?guī)е燥,東西很容易卡進(jìn)去,特別難受。所以我有好幾次吃飯時都把它摘下來了,并且總是想:“就這幾次,應(yīng)該問題不大吧?”結(jié)果就從原來的偶爾一次變成了一天一次。噢!這可惡的僥幸心理。結(jié)果今天去復(fù)查時,醫(yī)生告訴我說:“可要好好戴,如果不好好戴就要考慮拔牙;如果好好戴,那再過十個月就應(yīng)該沒問題了!
意識到了事情的嚴(yán)重性后,我便收起了我的僥幸心理,開始好好戴牙套。
其實(shí)在面對生活中的任何事情時,我們都不應(yīng)該抱有僥幸心理。因?yàn)檫@顯示了你是一個多么不負(fù)責(zé)任且不可靠的'人。而且總是抱有僥幸心理,如果長此以往下去,你擔(dān)心的事情終將有一天會發(fā)生!
不要再總是抱有僥幸心理了,因?yàn)樗K有一天會害了你。
心理的作文 篇10
美就在我們身邊,我們時時刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈面貌的美麗風(fēng)景的美……而我要講的是一個人心靈的高尚。
每個人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對待別人呢?讓我們來看看吧!
在一個車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請不要亂扔垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶āS幸恍┤藖y砸門窗,她會對那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會用嚴(yán)厲的.雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。
以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個有高尚心靈的人。
美就在每個人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!
心理的作文 篇11
恐懼,就象是在腦海中碰到許多恐怖的東西,總是令我嚇得顫抖不已。
世間萬物都有害怕的對象,象是小草,最害怕的就是被動物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而樹木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鳥,最害怕的就是被人打下或是被飛機(jī)撞;大象,最害怕的就是被捕殺;小魚,最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被殺死,然后剝下它的皮拿去賣;北極熊,最害怕的就是被捕殺。
而我,害怕看到鬼。雖然,我并沒有親眼見過鬼,但是我會幻想:我匆匆忙忙地跑來跑去,甚至是我被打得五馬分尸、碎尸萬段、頭破血流、七孔流血、鼻青臉腫,真是可怕!
另外,我還害怕走進(jìn)危險的洞穴,被奇怪的東西攻擊。不過,如果不幸真的碰上了,我會先放聲尖叫,然后逃跑。還有,我也害怕看到黑,因?yàn)槲抑灰吹胶冢蜁@慌失措地亂吼亂叫。不過,我也可以藉機(jī)分散大家的`注意力,然后順利地逃走,這就是我的絕招!
最后,我最害怕的就是──失敗。但是,如果我不幸失敗了,那我一定會繼續(xù)耐心等待,直到我贏為止。
心理的作文 篇12
今天付老師布置了7道題,前面5道,我不費(fèi)吹灰之力就寫完了,可是后面兩道題我卻怎么也不會寫不會寫。
我抓耳撓腮了半天,怎么也摸不到一點(diǎn)頭緒,怎么辦呢!我的心里不由得焦急起來!
我在草稿紙上演算了一遍又一遍,卻始終算不出答案。
我往后瞄了一眼,終于眼前一亮,我的后面一位同學(xué)做了這一題,我在心里暗暗自喜還好還好!
于是,我就趁老師背對我時,往后看了看,希望能得到一點(diǎn)思路,我怕老師看到我了,我就一會看一會看,看來看去我又糊涂了。
就在我準(zhǔn)備抄最后一邊的`時候,誰知,老師要我停筆。
我知道老師要講了,就乖乖的把筆放下,端正的坐著等老師講話了。
待老師講完后,我恍然大悟,哦,原來是這么做呀!
我坐在位子上又開始演算這兩道題;后來我輕而易舉的就做出來了,我看了看這道題的思路,我學(xué)過這個知識點(diǎn)呀!看來,我還是沒有用心來想這道題目。
哎!看來我以后應(yīng)該加大做應(yīng)用題的難度。不要再犯像今天這樣的錯誤了。
不認(rèn)真思考題目這是我最大的毛病,我要改掉這個壞毛病!
心理的作文 篇13
某個無論是資源還是資產(chǎn)或者是人脈都非常強(qiáng)大的公眾人物,因?yàn)橐惶鞄装賶K錢的伙食費(fèi)引發(fā)了爭議。其實(shí)自己有這個經(jīng)濟(jì)實(shí)力,他愿意花多少錢的伙食費(fèi)呢,完全就是自己的問題,別人沒必要干涉。
而且后來官方也說了辟謠信息,事情并不是實(shí)際上的那樣。這樣我們這個辟謠是真是假,總是有一些跳梁小丑還是懷著酸葡萄的心理覺得這樣不應(yīng)該。實(shí)際上也就是他自己兼。嗯。那是誰啊要把桌子收起來再讓他走對不對?優(yōu)秀的嗯,唉,老朋友把桌子收起來了嗎?這樣嗯好的,只要你覺得不麻煩就行了。是呀,掉了一張紙掉了一個鐵。
其實(shí)個人的消費(fèi)觀念怎么樣,只要不去影響別人的'正常生活,不去危害社會的共同利益,那又能如何呢?無非就是那個人自己活得太可憐了,才會一副酸葡萄的心理,覺得什么不合理也發(fā)了容易。你自己花一點(diǎn)錢都要請侯俊博天天抱怨著生活太累,他也就是自己活的什么都才會這樣的。真是沒必要吃不到葡萄就嫌葡萄酸,有那種時間還不如自己多努力掙點(diǎn)錢呢。
如果覺得其他人生活水平太高了,收入不合理,那最好的方式就是自己也去努力,而不是在那里說別人傳達(dá)了不正確的價值觀。有些人只是吃不到葡萄說葡萄酸罷了。
心理的作文 篇14
今天,我對媽媽說我想吃雞翅,媽媽答應(yīng)幫我做一道“可樂雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀看學(xué)習(xí)。
媽媽先把雞翅清洗干凈,在一個鍋?zhàn)永锓帕税脲佀瑹_后把雞翅放入鍋里仦了一下,然后把雞翅從水里撈出來備用。我問媽媽:“這是干什么呢?”媽媽說:“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉!敝灰妺寢層衷谝粋干凈的鍋里倒上油,點(diǎn)上火,在油鍋冒煙的時候放入生姜、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽見“嚓”的一聲,頓時滿屋飄香,媽媽不時翻炒著鍋里的雞翅,又加入黃酒,對我說:“黃酒有一種特殊的功能————去腥,一般燒葷菜都要放黃酒!敝,媽媽放了糖、老抽,最奇妙的.是媽媽竟然倒了大半瓶可樂,然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問:“這就好了嗎?”媽媽笑著說:“要讓基礎(chǔ)充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。這個時候,滿廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說:“你這個小饞貓也太心急了!贝蠹s過了十分鐘,可樂雞翅終于出鍋了。
這道菜真是色香味俱全。
心理的作文 篇15
如果有一桿魔杖點(diǎn)中孩子,那這個孩子就是最好的孩子,這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響?是成績不好?還是作文不好?閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力,像被魔杖擊中了一樣,但家長也不要他讀讀不懂得書,這樣他會厭倦,再說,硬要他讀讀不懂的書又有何用呢?讀書是要認(rèn)真的`讀,不要和別的孩子比速度,這樣不就成了孩子玩的道具了嗎?還不如不讀,應(yīng)該認(rèn)真,讀過之后,還要家長從中提出問題,與家長進(jìn)行溝通。舉個例子:兩個孩子一起寫字,第一個孩子很快寫到了第五課,而第二個孩子卻才寫到第二課,結(jié)果老師仔細(xì)一看,寫的快的孩子的字像草一樣爛,而第二個孩子卻寫的流暢,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,下筆柔和。
寫字就像讀書一樣,讀書多的孩子會很優(yōu)秀,但寫文章卻不會運(yùn)用好詞好句,這又有什么用呢?最后,我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)離不開閱讀,就像魚兒離不開水,人離不開跳動的心臟,讀書要細(xì)致,不要尋求太快,只要堅(jiān)持下去,就會有收獲。
心理的作文 篇16
從眾指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。通常情況下,多數(shù)人的意見往往是對的。從眾服從多數(shù),一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨(dú)立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。
生活中有不少從眾的人,也有一些專門利用人們從眾心理來達(dá)到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的.商品炒熱,從而達(dá)到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會引起轟動效應(yīng),群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會跟著“湊熱鬧”。
不加分析地“順從”某種宣傳效應(yīng),到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨(dú)立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當(dāng)受騙,方為健康的心理。
心理的作文 篇17
偶爾轉(zhuǎn)街,看見一大群人圍著一個叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節(jié),人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進(jìn)去買點(diǎn),可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:為什么那邊那么多人?回答說:現(xiàn)在的`人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當(dāng)下人們有的上當(dāng)受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因?yàn)槿硕嗦,總有聰明的人識破而不至于上當(dāng)。所以,眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機(jī)的……一大群人圍著一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發(fā)點(diǎn)小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進(jìn)了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應(yīng)該思考后才行動,別一味跟隨別人而動。
心理的作文 篇18
我最近發(fā)現(xiàn)一種心理表現(xiàn),那就是“從眾”。所謂“從眾”就是別人干什么,他就干什么。別人說什么他就跟著說什么,從來不用自己的頭腦去想一想那人說的話有沒有問題,對不對。
比如說,有的人看到別人開飯店掙錢就不管三七二十一地開起了飯店,結(jié)果由于種種原因造成經(jīng)營不善,并不掙錢甚至是賠錢。這就是“從眾”導(dǎo)致的后果。如果在看到人家開飯店掙錢時用自己的頭腦和自己的思想去想一想人家為什么會掙錢,人家的飯店是在什么位置,是怎樣經(jīng)營的,想到這些以后再根據(jù)自己的實(shí)際情況開飯店就有可能避免做賠本的買賣。
有“從眾”心理的人,我覺得是不好的。因?yàn)殚L期的`“從眾”說明此人已經(jīng)沒有了屬于自己的思想,他只會聽從別人的話,而自己是一點(diǎn)主見也沒有。到最后,他會變成一個沒有頭腦,沒有思想的人。人家說什么他就相信什么,人家干什么他也跟著干什么,他的任何行為都是在別人的思想指導(dǎo)進(jìn)行的,那與動物有什么區(qū)別啊。那將是一件多么可怕的事情!
不根據(jù)自己的實(shí)際情況,只看別人做什么,自己也跟著做什么,這就是“從眾”的心理。
心理的作文 篇19
“從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認(rèn)為,我也就這么認(rèn)為;大家都這么做,我也就跟著這么做。
有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實(shí)它具有有兩重性:消極的一面是抑制個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面,即有助于學(xué)習(xí)他人的智慧經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信,修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。
在日常交往中,點(diǎn)頭意味著肯定,搖頭意味著否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當(dāng)你到該地時,若不“入鄉(xiāng)隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會心理和行為,要具體問題具體分析,不能認(rèn)為“從眾”就是無主見,“墻上一棵草,風(fēng)吹一邊倒”。
自然,生活中,我們要揚(yáng)“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養(yǎng)和提高自己獨(dú)立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問題,既要慎重考慮多數(shù)人的'意見和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
心理的作文 篇20
數(shù)學(xué)論,在家里,媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往,我們配合默契,她督促的次數(shù)和我學(xué)習(xí)的次數(shù)成正比,F(xiàn)在,我卻向反比發(fā)展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并沒有解開這道題,而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當(dāng)媽媽再次用正數(shù)提醒我學(xué)習(xí)時,我總是用負(fù)數(shù)回?fù)簦詈笞C明,結(jié)果是零。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績一次不如一次。
于是,我越來越明白,無論我是有理數(shù)還是無理數(shù),媽媽永遠(yuǎn)是實(shí)數(shù)!
物理論,在生活中很隨意的我并沒有意識到,父母一直用高倍顯微鏡來觀察我這個小分子。
自從我分解成電子后,整日想掙脫原子核的`束縛,可我還沒有這個能量,只好不停的繞著她較勁。這個過程延續(xù)的結(jié)果使我成了水分子,逆反心理促使我與父母的爭執(zhí)上升到了高溫,有了蒸汽分子的間隔,F(xiàn)在我還很懷念,當(dāng)初我與父母像冰分子一樣的親密的時光?墒窍胫胤禍剀皶r代的固體間距可望而不可及。
在夢里,我夢見自己變成云朵將父母收集,就跑進(jìn)冰箱,讓大家變成相以前一樣和睦相處的水晶固體。
心理的作文 篇21
三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。
在這里生活了十幾年了,我對這里的一草一木都很熟悉。春天的
腳步很輕,輕的我都快感覺不到了。河邊的柳樹又長出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來。我最喜歡的`就是綠色,因?yàn)樗碇】岛妥杂伞?/p>
春風(fēng)其實(shí)是最溫暖的,走出門一陣微風(fēng)吹來,心里暖暖的。微風(fēng)是無形的擁抱,看不見,卻感受得到。公園里的花兒都爭相開放著,小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著風(fēng)箏,玩著游戲,天空中不僅有藍(lán)天和白云,還多了幾個風(fēng)箏。孩子們放飛著夢想,令整個三明都生機(jī)勃勃的。
春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來。我沐浴在陽光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的陽光一點(diǎn)也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎(chǔ)上又加了些生氣。
春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場雨過后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個城市。
三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。
心理的作文 篇22
我的生活豐富多彩。有時,我的生活很精彩,有時,我的生活很無奈,有時,我的生活很快樂,但有時我也會情緒低落。那么該如何調(diào)整自己的情緒,使自己變得更加快樂呢?
當(dāng)你碰到困難的`時候,你不能自暴自棄,把自己不好的情緒發(fā)泄到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼,而且傷害了自己。你一定要想,堅(jiān)持到底就能成功,我一定能克服!或者你可以把困難依次列到一張紙上,靜下心來,努力克服。最后,你可以把這張紙捏成一團(tuán),扔到垃圾桶。你會發(fā)現(xiàn),困難如此消失了。
當(dāng)你感到無奈的時候,你可以想一想家里可愛的小寵物、過癮的電腦游戲、爆笑的漫畫書、一天的學(xué)習(xí)和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來玩、畫畫、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋果和跳跳江南style等。
當(dāng)你感到低落的時候,你可以找爸爸媽媽和你談?wù)勑。如果你覺得很難受,你可以盡管哭出來;蛘吣憧梢猿砸恍┓潘尚缘牧闶、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養(yǎng)神、故意笑一笑、逛街購物和放松的散步等。
這些是我推薦的調(diào)整自己的最佳方法,希望大家能實(shí)踐、參與與學(xué)習(xí),把這些常識傳播給更多的人,讓更多人了解與支持。
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