最后一個兒童節(jié)作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最后一個兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
最后一個兒童節(jié)作文1
今年的“六一”是我們這些剛升入初中學生們的最后一個兒童節(jié)了,過了“六一”,也就意味著我們從此告別童年時期的幼稚和天真,逐漸走向成熟。
為了紀念這次有意義的節(jié)日,學校特意舉行了游戲比賽來為我們慶祝。這些比賽項目中,我最難忘的是“仙人指路”這個團體游戲,規(guī)則是:參賽的一個同學的雙眼被布蒙著,由另外一個同學指揮著走向終點,別的選手再像接力賽一樣重復,直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個比賽,平時同學們走路走的好好的,但雙眼被蒙上了布之后,這路可就都不會走了。你看,有的同學走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地亂拐,明明看著筆直的道路,他硬是要斜插到一邊去了;有的同學步伐變得小心翼翼,走路都害怕踩傷螞蟻似的,雙手不停地向前摸索著,完全是一個在黑暗中前行的盲人;有的小個子同學,一不小心撞到迎面走來別的班的大個子同學,就像螞蟻撞到大象一樣,被反彈了回去?粗@些有趣的瞬間,我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑著一邊賣力地為選手們加油鼓勁,加油聲、歡笑聲洋溢在整個操場與校園......
時間就像潺潺的流水一樣,悄然地從我們的身邊溜走。游戲時間結(jié)束了,我們都依依不舍地離開了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活,我的心里有一種說不出來的感覺。我甚至沒有來得及把童年的玩具再拿出來把玩一下;把許多好看珍藏的卡片拿出來同伙伴們再打幾下,時間就飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)告別了童年。
回想一下,我的童年是幸福的,有著家人的呵護與關心,有著老師的教導與愛護。到處充滿著鮮花,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國家的孩子們,他們的童年是晦澀的,在陰沉的天空下,彌漫著硝煙的環(huán)境中,他們有著失去家人的痛苦、背井離鄉(xiāng)的記憶,他們的歡樂就象小鳥一樣一去不回返。
正是由于我們祖國的強大與昌盛,我們才能不受外來侵略,安定地生活與學習。我今后要好好地學習,將來用自己的所學知識把祖國建設的更強大、更富有。
最后一個兒童節(jié)作文2
在一年12個月里面我最喜歡的節(jié)日就是:六一兒童節(jié),我最喜歡的就是XX年的六一兒童節(jié)拉!那使我人生中最難忘,我永遠忘不了那年的六一兒童節(jié),是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”,度過的。我很愉快。
“啊!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁,天剛蒙蒙亮,我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說:“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒,我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我說:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數(shù)到12點正為止,我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”
“啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服,再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說!芭!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,買了以后我就也沒有穿過了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的單位了,爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起床了。 終于可以坐車去玩了,我們想著想著睡著了。
到站了,我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的,差點“小命不保”,我東摸摸西摸摸終于打到鑼了,我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了,她來到了“兩人三足”,剛巧她遇到了自己班的同學便和她一起玩,我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”,表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀,“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地說:“這可是我屈服困難地時候呀,可要把它照下來!”“喂,別人要追上了!”她的同學在罵她,我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了,他來到了“年年有“魚””,我聽旁邊地人說玩法是釣魚,表弟很努力地在釣呀釣呀,一條“魚”上釣了,他又繼續(xù)釣了,又有一條“魚”上釣了......
天色已晚,在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去,我們也走了。
這一次的六一兒童節(jié)使我童年地人生很愉快,感覺到很幸福,我希望每一年的六一兒童節(jié)都如此度過!你呢?
最后一個兒童節(jié)作文3
初一下學期,我們將要度過最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學的每天,盼望著六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié),我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂。
最后一個兒童節(jié),象征著我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍;叵肴松卸嗌賯兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實,我已不再是以前那個小孩。
把握住明天那個最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉(zhuǎn)折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。
其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。
最后一個兒童節(jié)作文4
一年一度的兒童節(jié)又到了!小朋友們都很期待,而我也不例外。但早上老師發(fā)出一件不幸的消息,就是社會考卷全班只有四個人達到九十分,不用罰寫錯的題目,使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負苦心人,有些人雖然沒有九十分,但錯誤不多,一下子就寫完了;但也有人考得不理想,一直在寫錯誤題目,在我們班上形成強烈的對比。而那些考不好的人只能關在教室,而考得很好的人就可以到外面自在玩樂。所以平時老師講課時,我們一定要專心聆聽、吸收進去,考試的時候才不用臨時抱佛腳。
終于到了兒童節(jié)的重頭戲--上下課大反轉(zhuǎn)。因為我寫完罰寫了,所以可以進行這項活動,當我下去操場時,我看到崇恩在跟別人打籃球,于是我就加入他們,互相切磋球技,并給予適當?shù)囊庖,我們你來我往打得很激烈?上!在這時候,無情的鐘聲響起,我們只好趕緊回教室,回到教室后老師帶我們分享照片,分享照片的時候,我發(fā)覺每個人都是獨一無二的,都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經(jīng)過大家精挑細選的照片,張張精采無比。
到了下午,老師給我們看一部影片--”史丹利的便當盒”,在欣賞影片時,大家有時安靜欣賞,有時哄堂大笑,雖然我還沒看完這部影片,但是我很想知道史丹利會不會帶便當盒?他為什么沒有帶便當盒?我很想知道最后的結(jié)局?从捌袄蠋煱l(fā)給我們兒童節(jié)禮物--狗骨頭造型午休枕,當大家收到這個禮物時都很高興。因為午休時可以用它來睡覺。但是老師提醒大家,使用前需先拿到洗衣機里面清洗、晾干,這樣睡起來比較香也比較干凈,有了它,午睡起來手也不會麻掉,也比沒有枕頭睡舒服多了。它是那么實用又多么得可愛呀!
我覺得今天的兒童節(jié)很豐富、很充實,學校還特地計劃兒童節(jié)各式各樣精彩的活動,這次的活動讓我覺得很好玩,令我永生難忘,如果每個月都能有一次兒童節(jié),那該有多好!
最后一個兒童節(jié)作文5
清晨的和風吹醒了深睡的人們,我?guī)е鞓返男那楹碗鼥V的睡意穿過學校亮麗的氣球拱門,走上紅色的毛毯,歡樂的六一拉開了它的帷幕,向我們展現(xiàn)出無限光輝。
我回到充滿歡笑的教室,像是回到了家,又像是到了一個熟悉而又陌生的樂園。教室里的墻上串滿了五彩的氣球,燈上掛滿了五色彩條,燈光像一條條五彩的虹光,撒下來,把我們的心也照亮了。
下午的跳蚤市場,才是六一節(jié)最隆重的一個節(jié)目。我們帶著準備已久的書本,帶著激動又欣喜的心情,在操場的一角布置好攤位。
跳蚤市場在大家的期待中開始了。一個小男孩邁著大步走了過來,跑到我的攤位前蹲下,看著一本本書,目光最后在一本漫畫前久久停留,我看出了他的企圖,“這本只要三元錢。”我微笑著。他的手在口袋里久久摩挲著,我內(nèi)心急切地喊著:“快買。】熨I!”他把手伸了出來,手上空無一物,他滿臉嬉笑地說:“哥哥,再便宜一點唄!蔽倚α耍驗檫@個孩子的精明!班拧敲淳蛢蓧K五吧!”我假裝猶豫了一下,是為了顯出自己的不舍和書的珍貴。
小男孩又把手伸進了口袋,我滿懷期待的眼睛在他口袋上不愿離開,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太陽下閃閃發(fā)亮,但這次他依然空手而出?晌铱匆娔菑埼逶呀(jīng)在袋口顯露出來了。我像是遺失了寶貝似的,深沉地嘆了一口氣。小男孩似有難處,嘴微微張著,想要把價錢壓得再低點兒!熬蛢蓧K五,實在不能再低了!蔽覔屩f。他略微思索了一會兒,“那好吧!”他把那張揉得全是汗的五元錢小心地遞給我。我笑了,找了三個一元給他!斑@……”小男孩愣住了!拔疫@兒沒有零錢了,所以……”我坦然地說,一邊偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因為那張揉皺了又全是汗的五元。他應該也看到了,但沒有明說,想要吐露的千言萬語融成了一抹微笑。
屬于我的“六一”將不再來了,但“六一”的記憶將永遠定格在那一張揉皺的五元,那一抹會心的微笑。
最后一個兒童節(jié)作文6
六年級的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。
可是,在過這個兒童節(jié)的時候我們必須有點紀念意義,讓我們加一點幻想,plan 一下children day 吧!
(幻想)一大早醒來,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時代,一片喜氣洋洋。為了這個兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導演,可當編劇的也要拎一大堆東西去學校。一進教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個個閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個噴花筒,給了我一個驚喜!
NO。1 踏遍足跡
我們每個人都是如師附小的一份子,就讓我們還是一位兒童的時候從上到下,從前到后,仔仔細細好好地把學校走一遍?匆豢础=o儒家學派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個躬;仡櫮浅錆M真實的大理石。我們在這里歡笑,我們在這里哭泣,我們在這兒學習,也從這兒離去。附小,下個月我們就要和你說再見了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點點滴滴!
NO。2 留下足跡
六一兒童節(jié),我們可以趁著這個節(jié)日,在這里留下我們兒童的足跡,讓這所學校永遠的記住我們,我們可以去買5塊陶土,將他們平粘在一起,加水,在用勺子抹平,讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我們的腳丫子踩進去,狠狠地踩進去,踩下我們的童年,也留下了我們們個人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢,留下了我們的足跡,我們可以在上面寫上自己的名字,將這塊巨型陶土留在學校。即使我們走了,這些足跡依然是我們的童年,它代替我們繼續(xù)在如師附小活著!
NO。3 放飛夢想,定格人生
為了紀念我們這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。我認為我們應該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個紀錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機,奔跑著向藍天投去,一艘艘雪白的紙飛機,滿載著我們的夢想在藍天中遠航……”
讓我們記住這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。
最后一個兒童節(jié)作文7
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費了那么多.
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!
最后一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.
最后一個兒童節(jié)作文8
最后一聲琴音在空氣中消逝,預示著六一兒童節(jié)的結(jié)束。默默起身,行走在夏季所特有的悶熱中,心中是前所未有的沉寂。
在這渺遠蟬聲中,我所度過的最后一個兒童節(jié),就這樣落下了帷幕。
不記得從何時開始不再熱切的盼望著兒童節(jié)。依稀的記得,那個小小的我在數(shù)年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待著媽媽帶回的禮物,心中滿懷喜悅和期待,猜測著今年的禮物是什么,那種心情,就好像小孩子等待大人的糖果般熱切。
曾幾何時,那個小小的我從樓上飛奔下來,折下柳條,在微風中旋轉(zhuǎn),花瓣在風中飄搖而下,轉(zhuǎn)動著成長的鏈條。在有著蛙鳴的。寂靜夜晚,在輕柔的白紗所籠罩的夜色下,草叢邊,我坐下,聽著蟲兒的輕語,領略著夜晚的芬芳。
那么多的回憶還在眼前,恍若昨日發(fā)生,再回首,那個小小的身影卻已不再。無數(shù)次想要再觸碰童年的回憶,然而指尖微觸,回憶便碎成無數(shù)閃的亮光的光點,散入成長的風中,無跡可尋。
背負著那么多辛酸而又甜蜜的回憶,我們一步步走向成長的未來,兒時的怨恨,在現(xiàn)在看來,卻是那么的甜蜜,兒時的回憶,現(xiàn)在想來,都那么的美好,天真,柔軟而稚嫩。
不知從何時開始,我的心中有了煩惱,也有了自己的小秘密,不再那么熱切的期盼什么,也不再輕易的吐露自己的心意,在那時,我開始有了夢想,也會在無人之處獨自嘆息。
到底是怎樣的成長呢?在不知不覺中,改變著我的外表,內(nèi)心。從前那個小小的身影,永遠住在我的心里,和她的貓一起,在那個有著月季花香的地方,快樂的生活著,而現(xiàn)在的我,在歲月的洗禮下,經(jīng)歷著一次又一次的蛻變,曾經(jīng)的過往,不管是快樂也好,悲傷也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已變成了成長的道路上一排排的腳印,從小到大,見證著我的成長,也將見證我們的未來。
我曾無數(shù)次想要回到過去,然而,成長的鏈條卻不可能為我而逆轉(zhuǎn)。那么,前行吧,不要讓過去的思想束縛住你,微笑著走過這成長路上泥濘的花季雨季。
最后一個兒童節(jié)作文9
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的'失去, 心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!
最后一個"六一"過去了, 我已不再是小孩。
最后一個兒童節(jié)作文10
“自由啦!解放啦!”二年級的那個兒童節(jié),我是這么稀里糊涂地大喊。一大早就背著書包去上學,老師帶來了46朵紅花,別在我們的領子上,我們也齜著牙傻笑著。學;顒右膊簧伲扇ゴ蚱古,可去堆積木,擊鼓傳花、丟手絹,甚至可以去科學閱覽室看電影《海底總動員》。那時候我們便是徹底快樂的,玩的項目多,供我們選擇的也多,愛玩什么就玩什么,讓我們感覺自由,像個小大人了,很滿足。
那天走的時候,老師還送給我們文具,抱著禮物回家,手上是沉甸甸的,心里的快樂也是沉甸甸的。我還要去表姐家接著玩,也沒有人阻止我,我們還去繡山公園釣魚哩。平時,媽媽也不讓我吃冰棍的,但那天,她卻給我買了,還給我買了一箱帶回家吃。我從來沒有像那天一樣快樂過,好像快樂的小鳥一樣,東飛飛,西飛飛,是非常自由的。你要問:作業(yè)呢?你不做作業(yè)嗎?作業(yè),我可沒有什么作業(yè),二年級,才沒有什么作業(yè)呢!
僅僅是那一天的自由,讓我心歡,讓我滿意,還小的我以為這就是過生日呢!可是,也就是僅僅那么一天,我從此以后再也沒有度過一個好好的兒童節(jié)。無奈啊,三年級剛開始寫作文,語文老師就非要我們把兒童節(jié)的活動寫成游記,把兒童節(jié)看的電影寫成觀后感,腦子都要被“狂轟濫炸”盡了。最悲催的是數(shù)學老師還要給我們一張奧數(shù)題卷子,名曰——“六一兒童節(jié)快樂智力問答卷”,唉,我們的自由呢,也跟著時光匆匆流逝而去了么?我在“悲傷”之余,也有著絲絲憤懣:什么自由的兒童節(jié),不過是一個“作業(yè)日”被冠上“兒童節(jié)”的頭銜罷了!
我懷念二年級的兒童節(jié),那是我最后一個自由的兒童節(jié)。如果早知道以后再也沒有那樣的自由快樂,那么不如不長大了。都說是六年級后才沒有兒童節(jié),怎么這么早就沒了?是誰在剝奪我們自由的權(quán)利?那是最后的六一兒童節(jié),讓我留戀,更讓我心酸。從此,再提起“自由的兒童節(jié)”,便會讓我涌起一股孩兒淚,滿心的悲愴。
最后一個兒童節(jié)作文11
不知不覺中,我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節(jié)的中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六一 一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后,同學們期待已久的時刻終于到了,各班的“慶六一”活動終于可以開始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項。作文
游戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個人的每只腳上都邦著兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。作文
他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧。∽詈蟮囊涣痪瓦@樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)!
最后一個兒童節(jié)作文12
六年級學生的最后一個六一兒童節(jié),是小學階段用來收尾的一個六一兒童節(jié),之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會再記得了,但我相信六年級的這個六一兒童節(jié)我們一定會記憶猶新。
這個六一兒童節(jié)過后,即將來到的是復習、是考試、是分離,所以這個六一兒童節(jié)成了記住每個班同學最有代表性的節(jié)日了。
在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。
到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。
到了表演節(jié)目的時候,看得看,玩的玩,游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最后一次和小學的小朋友們快樂的過節(jié)了。
這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動會。
會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠;如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學,盡管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。
六一兒童節(jié)總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節(jié)日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦里……
最后一個兒童節(jié)作文13
今天的六一,不知為何總覺得好像有種說不出的難忘,第一次會有這樣感覺。也許是因為這是我可以過的------最后的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)------也是我們語文老師的生日。這也是我們能為她過的最后的生日。全班一起制作了一千只千紙鶴,并且用針和線把這些千紙鶴全都穿了起來。在六一那天用它們來裝飾教室。
六一那天,我們很早就來到了班上,大家一起把千紙鶴掛到彩帶上。特別漂亮!千紙鶴用彩帶吊了起來門上的千紙鶴隨著風輕輕搖擺著,搖擺著 ……
又要下去看節(jié)目了,太開心了!“啊~~~~ ”怎么忽然下起雨來了,我們連忙跑回教室。嗯~~~既然不能下去那么就在上面看,哈哈。他們表演的節(jié)目可真是精彩。有雙簧表演的,有舞蹈表演的,還有京劇表演,相聲表演的 …… 早上的歡樂時光就在這表演中流逝了。
下午到來了,也就意味著吃零食的時刻到來了。當啷當啷~~~~放鞭炮敲鑼打鼓慶祝。下午我拎著一大包東東去學校了。終于磨掉了1個多小時的時間,終于到了表演的時候,先是我們隊和凌霄隊的合作戲,結(jié)果爆笑全場,嘻嘻!第二個節(jié)目是丁香隊表演的合唱《蝴蝶泉邊》 雖然效果不咋地,F(xiàn)在是老師出問題讓我們來猜前面好幾個問題都與我擦肩而過,老師出了一個題目:一個病人心臟搭橋手術(shù)失敗,臨終前他對醫(yī)生說了一句話,是一首歌的名字。YES!這個題目在我的密碼本上有,我無論如何都不會再讓它溜走。環(huán)視四周沒有一個人舉手我馬上抓住時機舉手,老師選了我,我立刻報出答案:“他說的是其實你不懂我的心。 ”接下來的節(jié)目是現(xiàn)代的九品芝麻官,表演的全是我們班的笑星,他們搞笑的動作和語言讓全班都笑翻了天……要吃蛋糕了,但是我的運氣一點也不好,在發(fā)盤子時我的臉上充滿了的是-----奶油,頭發(fā)上也無法幸免。
這次的六一雖然是我最后的六一,但是我卻永遠忘不了這個難忘的六一!
最后一個兒童節(jié)作文14
或許,童年時代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。
NO。1 告別童年
看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾,用手撫摩著。幼時我曾經(jīng)對它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當我聽到:“童年的時代已經(jīng)過去,我們將走進嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進書包,再見,我的童年。。。。
NO。2 歡樂游園
我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,不一會兒,獎品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興;顒咏Y(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!
NO。3快樂大餐
3點30放學后,我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂,肖又點奶茶,然后點了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點的是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。
這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠記住今天。
最后一個兒童節(jié)作文15
在這艷陽高照的日子里,迎來了又一個六一兒童節(jié),這個兒童節(jié)和往常不一樣,因為這是童年里最后一個兒童節(jié)了,所以,這個兒童節(jié)應該過得比往常更“隆重”一些,這樣才不會i留下太多遺憾,的確,這個兒童節(jié)真的令我太難忘了!
中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買了好多吃的吧。想著想著,口水都要留了出來,濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去,恨不得馬上回到家里開始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。
“暢暢,回來了,今天是兒童節(jié),媽媽給忘了,沒給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f著,我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應該會做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子說:“沒事,隨便吃點就行,還有什么大不了的!彪m然即不情愿的吃著飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動。晚上,回到家,不但沒有讓我的心情好轉(zhuǎn),還使我心情更低落了,沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說:“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了!薄皽惡现园!蔽乙宦牳鼇須饬,我生氣的把門關上了,躺在床上想:今天是我的節(jié)日,而且就這一次了,還不做點好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來,心里有種種說不出的怨氣委屈,可又能向誰傾訴呢?
不一會,我聽到爸爸回來了,爸爸說:“暢暢,你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕,還給你買的好多好吃的,快起來吃啊!蔽乙宦,臉上立馬開了朵花,然后有點羞澀的洗手吃飯,爸爸說:“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰也忘不了,我們的寶貝閨女啊!蔽衣犃,又有些責備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說一聲:“對不起,我長大一定會孝順您的!
這個兒童節(jié)會令我終身難忘,它不單單是快樂,更多的是愛,有愛就足夠了!
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