畢業(yè)的作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文1
我最親愛的妹妹，跟我一樣 也面臨過畢業(yè)同學要分開時那樣的心情。傷心是理所當然。但是 當你離開同學幾天后，你會 漸漸失去想念的.感覺。因為當你畢業(yè)后，你會認識更多的朋友，更多的同學，和更多的老師。當你在慢慢適應新生活的時候，是不會想起過以前的同學，跟哥哥一樣，面臨著新的朋友和新的伙伴你一樣也會感到以前一樣的開心和歡樂。
并且你和同學分開，并不屬于與同學完全斷絕聯系。你們還可以同過qq和手機繼續(xù)聯系啊�？梢约s同學一起出來玩，你們也可以定期。定地點 開同學會 讓同學們好好聚聚�。�
祝親愛的妹妹，開心度過每一天。
畢業(yè)的作文2
六年歲月匆匆走過，時間像沙從指縫間悄悄溜走。雖沒有痕跡，但卻有難忘的回憶，但這已足夠。
————題記
校園時的點點滴滴，歷歷在目，曾經的喜怒哀樂猶如就在昨天。翻開回憶的相冊，將你的笑容定格在那一剎那———我最好的朋友。記得嗎？你曾今說過：現在我們在一個車廂里，距離不過只有一個走廊。而以后，我們上了初中的.話，那就有幾節(jié)車廂的距離了，我們，就把對方遺忘了，我們，不過只彼此生命之中的過客罷了。
不過，你似乎遺忘了我們的約定喲！
我們幾個曾經約好，不許把對方遺忘。即使在不同學校也要相互聯系。十年后要在約好的地方相見：那片充滿回憶的綠茵草地......我等你，陽春白雪......
畢業(yè)的作文3
我畢業(yè)了，沒想到這么快，原本的我，還以為還需要很久才會畢業(yè)，沒想到現在，我畢業(yè)了，覺得非常的突然。
離開校園時大家都眷戀的看著美麗的校園，六年間發(fā)生的一幕幕情景又浮現在我的眼前。
每次有集體活動同學們都積極參加。雖然那次歌唱比賽我們沒得獎，但同學們的`團結令老師吃驚。
想著這些美好的回憶，我的心中非常的難過，我畢業(yè)了，沒想到這么快，不過我知道，只是無法避免的，不過，這些美好回憶，將伴隨我一輩子。
畢業(yè)的作文4
剛剛上了網，看到網友們都在討論當前大學生的瘋狂“畢業(yè)扔”，我真是又覺得好笑又覺得好氣！
網上報道道，大學生宿舍下垃圾成堆，每天從樓上扔下來的.垃圾至少有一卡車。不但污染環(huán)境，還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學生極其浪費。他們扔的東西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學生也太沒素質了，怎么說也上了四年的大學，自身素質難道沒有提高？不會花了錢費了時卻沒半點收獲吧！后來在網上還看到了日本網友的評論。日本網友怎么說的不便公開，但也把這些大學生訓了一頓。說得我都顏面無光！這么出糗，竟還要日本朋友來教訓。也難怪現在大學畢業(yè)生找不到工作，這么沒素質，又有那個單位敢收呢？
唉，丟人啊！
畢業(yè)的作文5
轉眼六年過去了，就要從相間到離別。那校園里的一件件酸甜苦辣的事都歷歷在目。雖說我是個插班生，和同學在一起的時光也只有三年。但在這三年里和同學一起度過的事以建立了我們深深的友誼，有了彼此的信任感。就這樣分離，失去的'不僅是同學，還是六十份友誼。
記得在三年級的時候我轉來，對一切都那么陌生。陌生的環(huán)境；陌生的老師；陌生的同學。在班上，不敢主動跟同學講話，上課不敢舉手發(fā)言。是他們跟我交了朋友，是老師讓我當了班干部，給我展現自己的機會。讓我在班上不那么孤獨，不在自卑�，F在站在這里和同學、老師揮手告別。是那么的不舍，那么的想念。母校，我人生第一站到了。我的伙伴們再見了！
畢業(yè)的作文6
6年的小學生活即將過去，迎面而來的是中學生活。好懷念以前啊……
我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現在最好的朋友聊起來，那時說的話現在想想是多么的搞笑。而現在我們已長大了，在母校的呵護下，我們茁壯成長。
可是，轉眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得��！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關心可以.......也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠也望不了您的恩情，是您讓無知的我們懂的`了許多東西，讓我們學會關心，學會愛護，您的恩情我們永遠望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。
畢業(yè)的作文7
閉幕典禮。先到后操場排隊，等了一會兒，劉校長、李校長和老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，就在地聽這首歌了。聽著聽著，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來，講了一下應該怎樣過充實、愉快的暑假，然后，劉校長拿著一張名單，公布了本學期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”五年級的.“優(yōu)秀畢業(yè)生”。班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，為他慶賀！
后來，天下雨了，開會的地點從后操場轉移到了教室里。
在教室里，老師站在了講臺上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數上，真想快點知道我的分數呀！老師先發(fā)了獎狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開始公布考試成績。我仔細地聽著，直到老師說了：“夏子欣，語文83分，數學93分，英語90分，品德97分�！�
這次考試考得不算，我以后還要多加努力，考到的成績！
畢業(yè)的作文8
幾年前，某一個夏天，你們慢慢的踏入我的世界，我們的電影，放映了六年，票根我都還留著。
“三、二、一，笑一個！”，那懵懵懂懂的我們，把最純真的笑容，永遠的定格，現在想起來，還會笑呢！
“畢業(yè)不是結束，是一段旅程的開始�！�，我卻不這么想。當畢業(yè)歌開始播放，它似乎無情的催促著我們離開的.腳步，那最后一次的鐘聲，我的淚水，再也止不住。
我，為了追逐理想，我們不再是同一個學校。有了新的朋友，接觸了新的環(huán)境，我們的聯絡，變得越來越少。原來，時間可以把一群人分開。說的在美好的曾經，終究走入句號。我們的電影就此落幕。
演了六年的電影，六年的友情，怎么說斷，就斷�？粗蝗喝耍瑸榱死硐�，踏上不同的旅程，誤入歧途的你們，失去方向的你們。那背影，顯得心酸。
我選擇了私立學校，進入國際部，朋友再多，我們講著不同的語言，習慣，好陌生。當初的你們，還好嗎？
畢業(yè)的作文9
幻想過，畢業(yè)是很久遠很久遠的事情�？墒欠諝v，發(fā)現我已經畢業(yè)了！明天就去拿試卷，這事結束后，就代表著我真的畢業(yè)了！
畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的.成績，帶著友情，帶著勉勵，我走出校園；帶著父母的鼓勵，帶著姐姐的加油，我走進校園，走進升學考試的校園——新元。
我猜想，明天肯定有人會哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著眼淚。不會把自己的真實情感對大家表露出來；我猜想，明天肯定大家會笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著一種難以割舍的情感，或者是有人裝著，不想讓壞心情干擾我們最后的團聚；我猜想，明天肯定會面無表情，也是裝的，其實心里早就想好好大哭一場了……
哥們，別哭。仔細想想，畢業(yè)時我們人生一個重要的轉折點，這輩子要經歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過，當你對著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時候，你會發(fā)現，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。
畢業(yè)的作文10
今天早上我們英語預備班舉辦了畢業(yè)典禮，老師還特意邀請家長參加。
10；20分活動正式開羅了，首先oo老師要我們用英語向父母打招呼，緊接著是唱英語歌比賽也在激情高昂的進行中。最令人興奮的是和家長們一起做互動游戲了，老師把我們分成ａｂｃ組，又請上四、五家長和我們手拉手轉圈，一圈、兩圈地轉啊轉正當我們轉得暈頭轉向、迷迷糊糊分不清東南西北的時候，老師會突然用英文說（5個一團）或（8個一團）或是（1個一團）讓我們抱在一起，抱錯的或多出來的要罰唱歌。你們瞧！
個個家長們玩得比我們還起勁、還要瘋，一場游戲下來把我們和家長之間的距離拉近了�；顒泳鸵Y束了也是最激動人心的`時刻到了因為要發(fā)獎狀和成績單，最后我也獲得《課堂活躍獎》，上臺領獎時，我高興不知道說什么好。
畢業(yè)的作文11
初一的時候，我第一次遇見你，美麗的你便留于心底。我總是不經意找你，傻傻的笑總惹你生氣，我不在意你生氣的樣子是那么滑稽，依舊那么美麗。初二的時候，我深情的偷看著你，你假裝置之不理，漸漸你留在了我的心底，我徘徊壓抑，為什么我沒勇氣，總是默默跟自己斗氣，你眼帶笑意。初三的時候，最后一次想你，煩雜的.課業(yè)，讓我不眠不已，學會把愛留在心底，為了你我的夢想，我不得不放棄。
祝愿你能夠事事如意，你依舊在我夢里。快畢業(yè)了，我想告訴你，無論你我，是否將同校努力，不再需要不離不棄，但夢的終點，會始終在一起。
畢業(yè)的作文12
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才�，F在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的`心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
畢業(yè)的作文13
畢業(yè)季，那時的我們一個年紀。
少有的花季，最后寫下的卻是一句別離，
故事的開始，總是很簡單的相遇，一次簡單心動，一次銘記，留下一份眷刻心低的情。
如今的你是否會記得“225”？那個只屬于我們的回憶！
是否還允許我回憶，回憶那個只屬于我們的曾經？
有一天我們慢慢走向我們向往的成熟，
我們有了各自的夢，各自的明天，昔日的青澀早已湮滅，我們的.情漸漸冷清，凄美了本該屬于我們的季節(jié)。
又一個孤單的夜里，夢里再也尋覓不到你的身影。
也許有天終將會遺忘，但是哪天哪怕只是絲毫的撥動，還是會彷徨在夢中，憶起我們的曾經。
畢業(yè)的作文14
時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，回顧六年的小學生活。不禁發(fā)出來自內心深處的磋嘆。彈指一揮間，六年的小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什么呢？
又學了些什么呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢�！笨墒牵屛覀兣c那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的.努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！
畢業(yè)的作文15
現在我已經是初中的學生了，這本應該是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。
想一想，跟同學在一起有六年了，多少有一些感情，就要跟他們分開了，心里總是有一點難受。
“六年的時間怎么過得那么快呀！哎！”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。我愛他們。
六年的'時間里，我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學有時也會吵嘴，雖然也會打架，但是我們的友誼，我們的感情再我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我，但是我會記住你們。
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