【精華】身邊的活雷鋒的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的活雷鋒的作文 篇1

　　翻開窗臺(tái)上的日歷，驚奇發(fā)現(xiàn)，楊柳拂面的三月的到來，不知不覺又是一年雷鋒紀(jì)念日。

　　雷鋒同志，一個(gè)平凡樸實(shí)的解放軍戰(zhàn)士，他一生中為許多人民做過許多好事，幫助過許多有困難的人�？墒牵�就這樣一個(gè)樂于助人的解放軍戰(zhàn)士，過早地離開了人世，年僅22歲。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，在雷鋒逝世的那一日，為雷鋒紀(jì)念日。

　　回到現(xiàn)實(shí)，我心想，我們身邊似乎也有“活雷鋒”的出現(xiàn)。

　　山茶花開的一天，我回奶奶家，當(dāng)我走在小路上時(shí)，迎面走來一個(gè)憨厚的老伯，他全身臟兮兮的，白襯衫上有很多污漬，手上也很臟，手指甲縫里還有些泥巴似的污垢。當(dāng)他與我擦肩而過時(shí)，我不禁屏住呼吸，因?yàn)樗�很臭，我馬上捏起鼻子，快步上前走。

　　跨進(jìn)奶奶家大門，我就看到院子上放了兩個(gè)大桶和一個(gè)大勺子在地上。我心里納悶極了，這究竟想做什么呢？這時(shí)，爺爺搬出家里的抽油煙機(jī)放在桶的旁邊，見到我便說：“等一下三伯來家里幫忙洗抽油煙機(jī)，而且不僅我們家，還有全村的.呢！”我吃了一驚，呆在原地，爺爺見狀，催我上樓做作業(yè)去。

　　當(dāng)我差不多做完作業(yè)時(shí)，我走到走廊休息，發(fā)現(xiàn)掛了一扇小風(fēng)扇已經(jīng)在清洗抽油煙機(jī)了。他拿著洗潔精，在抽油煙機(jī)的網(wǎng)上噴了噴，像奶奶借來舊牙刷和舊洗衣刷在網(wǎng)上用力的刷了起來，洗衣刷一下子變得油膩膩的，而且粘了許多污垢。三伯勺起一勺水，清洗刷子。清洗后，又噴了些洗潔精在網(wǎng)上，刷起另外油膩膩的地方。不一會(huì)兒，網(wǎng)上的污垢清理掉了，但有些小縫里還有一些污垢藏留在那兒，于是三伯戴上老花鏡，拿起小牙刷，把臉貼向小縫邊，細(xì)細(xì)的刷起來，一邊刷一邊用勺子勺起水來沖洗掉污垢。處理完后又向奶奶借來一條舊毛巾，弄濕后放到網(wǎng)上，擦了起來，而且繼續(xù)用勺子勺水清洗。我看見三伯早已汗流浹背，額頭上都冒出了大汗珠，爺爺連忙拿出保安站崗的遮陽傘放到他的身后，并在傘柄上掛了一扇小風(fēng)扇涼涼的風(fēng)吹向三伯，三伯連忙站起來道謝，然后又坐了起來繼續(xù)干活。

　　我回房繼續(xù)做作業(yè)，當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備下樓喝水時(shí)，抽油煙機(jī)已經(jīng)清洗完畢，在陽光下锃得亮晶晶的

　　我走下樓，三伯已經(jīng)洗干凈手，見到我，文站在一旁的奶奶：“大孫女回來了啊，好久都沒見了，長高了很多吶！”三伯憨厚地笑道，眼睛瞇成一條縫，露出整齊的黃板牙。

　　三伯走了后，我問奶奶三伯是誰，奶奶告訴我，那是小時(shí)候我經(jīng)常去的那家小鋪?zhàn)拥睦习�，小時(shí)經(jīng)常請我吃東西還給我紅包的那位老伯。我恍然大悟，是呀，小時(shí)候三伯經(jīng)常抱著我給我棒棒糖吃帶我去買東西玩，剛才我怎么能那樣呢？想起剛才見到三伯時(shí)的情景，我羞愧極了。

　　幾天后，我準(zhǔn)備回家，正見三伯在為一戶人家清洗抽油煙機(jī)，我上前叫了他一聲，他趕忙站起來笑著回應(yīng)了一聲，我發(fā)現(xiàn)，三伯的笑容如同他身后的山茶花一樣那么燦爛。

身邊的活雷鋒的作文 篇2

　　相信大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……。��！這句話深深地感動(dòng)了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動(dòng)容！

　　3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里，我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

　　看，有個(gè)低年級的小學(xué)生不小心摔了一跤，一個(gè)高年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個(gè)中年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好�！薄罢鏇]道德品質(zhì)啊！”我感嘆道。忽然，我們的班長跑上去，將那位小學(xué)生扶起來，關(guān)心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學(xué)生搖搖頭，將那雙小手伸進(jìn)口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，謝謝你過來扶我�！卑嚅L一見那位小學(xué)生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。

　　瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個(gè)高年級的.學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生，趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝，他們謝絕說：“學(xué)雷鋒幫助人，不需要回報(bào)�！崩先诵牢康匦α恕�

　　啊！雷鋒一個(gè)不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！

身邊的活雷鋒的作文 篇3

　　三月的春風(fēng)暖暖地吹，把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不，我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的“活雷鋒”，她就是我們班的`學(xué)習(xí)委員——陳婉怡。

　　那天課間，我在座位上寫作業(yè)，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒做出來。這時(shí)，陳婉怡在我身旁經(jīng)過，她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著臉說：“這道題目我想不出來怎么做？”陳婉怡接過題目一看，笑瞇瞇地說：“你看這道題目不是會(huì)背公式就可以了，而要學(xué)會(huì)靈活巧妙地運(yùn)用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開了。說實(shí)話，我打心眼兒里佩服她。

　　還有一個(gè)寒冷的早晨，時(shí)淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時(shí)，一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會(huì)去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學(xué)還說：“你還坐著不動(dòng)呀？還不掃！看你待會(huì)兒上課怎么辦？”這時(shí)陳婉怡站出來說：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關(guān)心同學(xué)嗎？”說完，她拿過掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里，還默默地倒了垃圾�；貋砗螅�我走向她座位，問：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說：“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的心，而伸不出去幫助的手呢？

　　瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

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