續(xù)寫的作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

續(xù)寫的作文1

　　他的名字叫xx，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……

　　那天，我和xx在小區(qū)玩。忽然，我們?cè)诖螋[時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說(shuō)：“這下我們發(fā)財(cái)了!”說(shuō)完，便拉著他去小賣部�？蓻](méi)想到他一把推開我說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問(wèn)。xx一本正經(jīng)的說(shuō)道：“君子愛財(cái)，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說(shuō)，你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無(wú)言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說(shuō)完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個(gè)小區(qū)，還是沒(méi)找到失主。我氣喘吁吁地說(shuō)：“唉…我看……還是把錢……分了吧。”xx沒(méi)我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說(shuō)道：“可是我還是覺(jué)得還給失主比較好。”我自知說(shuō)服不了他，便只好“舍命陪君子”了……

　　第二天，“賊心不死”的'他又拽著我等失主。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于等到了失主。原來(lái)失主是一個(gè)高中生，那50元錢是他這一個(gè)月的零花錢。那個(gè)高中生激動(dòng)的說(shuō)：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國(guó)家更和諧、更歡樂(lè)!

續(xù)寫的作文2

　　稻草人望著地里的一切，想到老奶奶的一年辛苦汗水換來(lái)的還是淚水，不經(jīng)留下了眼淚。

　　她的眼淚掉在松松軟軟的土地上。忽然，他看到了一絲亮光，�。≡瓉�(lái)是稻草之神——稻草仙女，他看著稻草人，說(shuō)：“你怎么了為什么哭了��！”稻草人看他挺好的，便一五一十地把事情的'經(jīng)過(guò)告訴他，仙子覺(jué)得她很善良答應(yīng)幫他。仙子來(lái)到老奶奶屋邊，化成了一位凡人告訴了老奶奶這個(gè)消息。

　　老奶奶讓村里人幫他搞好一切后，幫稻草人換了一件新衣裳，稻草人也在謝過(guò)仙子后，抬頭挺胸的認(rèn)真的工作！

續(xù)寫的作文3

　　小青蛙聽了小鳥的話，決定要跳出井看看，于是小青蛙使勁地跳出了井口，看到了天是無(wú)邊際的.。天空萬(wàn)里無(wú)云，到處都是花草樹木，小鳥說(shuō)“看吧，我不是在說(shuō)大話。”“對(duì)不起，小鳥，是我錯(cuò)怪你了�！毙∏嗤苷f(shuō)：“你能帶我隨便逛逛嗎？”小鳥說(shuō)：“好��！”小鳥帶著小青蛙隨便逛了一下，青蛙對(duì)小鳥說(shuō)：“我想在海邊有一個(gè)家�！�

續(xù)寫的作文4

　　今天森林里熱鬧非凡，小們都在積極的為即將到來(lái)的比賽忙碌著。有人搬桌子，有人搬椅子忙得不亦樂(lè)乎。

　　上次龜兔賽跑輸了，它非常不服氣，所以今年森林里又舉行了第二次龜兔賽跑。為了能夠贏得比賽，每天堅(jiān)持20公里的練習(xí)，無(wú)論刮風(fēng)，從不間斷。這次比賽對(duì)兔子來(lái)說(shuō)可是十拿九穩(wěn)。

　　比賽前一天的晚上，家族就開始了激烈的討論。如何才能戰(zhàn)勝兔子呢？大家七嘴八舌的議論著，要比賽的說(shuō)：“光靠體力肯定不行，得靠智取�！苯酉聛�(lái)烏龜開始分配任務(wù)，“大家聽好，我們?cè)诿扛?0米的地方藏好，兔子一來(lái)，你就開始跑。阿智：你在第一個(gè)20米處守著。阿力：你就在最后一個(gè)20米的地方守著，等兔子跑來(lái)時(shí)，你就在后面緊緊地跟著，擾亂那兔子的'心智”

　　第二天，比賽雙方早早的來(lái)到比賽場(chǎng)地，小動(dòng)物們的歡呼聲，喝彩聲，一陣高過(guò)一陣。小兔摩拳擦掌，小烏龜不緊不慢。當(dāng)裁判員猴子一聲令下，小兔像風(fēng)一樣跑了出去。起初小兔很得意，因?yàn)樗�一直遙遙領(lǐng)先�？墒且粫�(huì)就看見一只烏龜爬在自己身后，小兔一陣驚慌，快跑一陣。一會(huì)兒不知從哪又冒出一只小龜，小兔有點(diǎn)懵了。而比賽的烏龜讓大象伯伯啟動(dòng)了它新買的摩托車，它坐在摩托車上霎時(shí)間沖了出去，沒(méi)費(fèi)吹灰之力就贏得了比賽。

　　第二次龜兔賽跑，又是烏龜?shù)昧说谝幻�。最后，烏龜送給兔子一句話，兔子兄弟，時(shí)代在變，我們可也要跟上時(shí)代的步伐呀！。

續(xù)寫的作文5

　　自從老虎被狐貍欺騙以后，一直耿耿于懷，誓報(bào)此仇 。

　　一天，老虎來(lái)到狐貍家�！斑诉诉�，咚咚咚”老虎一邊敲，一邊喊：“狐貍，快開門，否則我就沖進(jìn)去了�！�

　　狐貍一聽這聲音就知道是老虎。“糟了，準(zhǔn)是老虎來(lái)找我算賬來(lái)了，怎么辦？”

　　這可難不倒狐貍，它靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，又想到了一個(gè)辦法。于是開了門說(shuō)：“老虎兄弟，我可是老天派來(lái)管你們的，本領(lǐng)可大著呢！你敢對(duì)我這么無(wú)禮？”

　　老虎哈哈大笑：“少來(lái)這一套，就你這么小的動(dòng)物，能有什么本領(lǐng)？”狐貍說(shuō)：“你不信，那咱們就來(lái)比跑步吧�！�

　　“預(yù)備----跑”老虎像一只離弦的'箭一樣飛快的跑了出去，但狡猾的狐貍還在后面一步一步地慢慢地走著。等老虎跑得大老遠(yuǎn)了，它一溜煙跑回家了。

　　但老虎意識(shí)自己又上當(dāng)時(shí)，卻連根狐貍毛也找不著了。

　　第二天，老虎又來(lái)到狐貍家。這回狐貍客客氣氣地請(qǐng)老虎進(jìn)屋坐。老虎見狐貍對(duì)里它這么好，半信半疑地進(jìn)了屋。

　　到屋里，狐貍端來(lái)了一杯茶，拿了幾個(gè)水果和一包糖招待老虎�！白鹳F的虎大哥，真不好意思，昨天我臨時(shí)有事走開了。 諾！這是我特地為您準(zhǔn)備的，您大人有大量，一定要原諒小弟�。　焙�貍滿臉媚笑地賠不是。

　　老虎指著拿包糖問(wèn)到：“這是什么？”

　　狐貍說(shuō)：“這是糖，很好吃的�！�

　　老虎嘗了一個(gè)，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“太好吃了！”

　　“虎大哥，那我以后每天都給您送糖去�！焙�貍連忙說(shuō)道。

　　老虎吃了幾天糖后，牙齒全蛀掉了，再也吃不了東西了，為了不讓別人看見，天天都躲在家里，幾天來(lái)都沒(méi)吃東西，就這樣被餓死了。從此森林里也安靜了。

續(xù)寫的作文6

　　在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠軍。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，首先頒發(fā)了二、三名的獎(jiǎng)杯。在熱烈的掌聲中，蝸牛在空中繞場(chǎng)一周，平穩(wěn)的.落在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，并和它擁抱，蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花，祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了《蝸牛之歌》，蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。

　　最后，蝸牛發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言：“我今天能取得好成績(jī)，離不開我自己的努力，更離不開大家對(duì)我的支持。我要特別感謝老師對(duì)我的技術(shù)指導(dǎo)，感謝父母對(duì)我生活上無(wú)微不至的照顧，感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后，我要更加努力的訓(xùn)練，取得更好的成績(jī)�！�

續(xù)寫的作文7

　　胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著，正好小朋友們想：反正也沒(méi)事干。于是一個(gè)小朋友拿著剪刀剪去一段拔河了。

　　胡蘿卜先生的'胡子剛好在風(fēng)中飄動(dòng)著，小牛看見了想家里的燈，沒(méi)有繩掛不了，于是小牛去屋里拿了把剪刀剪斷了一截，跑回家把家里的燈掛在墻壁上了。

　　胡蘿卜先生的繩子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著……

續(xù)寫的作文8

　　凡卡很滿意沒(méi)有人打擾他寫信。凡卡從外面回來(lái)有點(diǎn)累，趴在桌子上睡著了，他還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。夢(mèng)中，凡卡的爺爺收到了那封信，似乎很驚訝：孫子怎么會(huì)突然間給我寄來(lái)了信呢？凡卡笑了一下，也許他也覺(jué)得爺爺驚訝的模樣很好玩吧。

　　凡卡還沉浸在他的夢(mèng)境中。突然，聽見一陣粗暴的開門聲，凡卡睡得太熟了，以至于沒(méi)有聽見。當(dāng)老板將凡卡推醒，他才知道老板回來(lái)了，剛剛爺爺收到他信的情景也都是夢(mèng)。老板娘尖銳的聲音響了起來(lái)，她傲慢地說(shuō)：“你怎么睡著了！是不是想趁我們不在好偷懶��！想的`怪美哦！”說(shuō)這就要抬腿踢凡卡，但被老板阻止了：“算了，今天是圣誕節(jié)，不要讓這個(gè)臭小子壞了我們的好心情�！迸赃呉粋�(gè)伙計(jì)聽見了，附和道：“對(duì)啊！對(duì)�。〔灰�讓他壞了我們的好心情。坐下歇歇，我去給您到點(diǎn)兒水喝。”老板一邊叫凡卡過(guò)來(lái)，一邊從口袋里掏出兩個(gè)硬幣遞給他，凡卡不知道老板什么意思，不敢接過(guò)來(lái)�！敖駜簜�(gè)我高興，賞給你的，拿著吧”凡卡以為又要挨打呢，真是虛驚一場(chǎng)。他把錢接了過(guò)來(lái)，接著又很快塞進(jìn)了口袋，生怕別人搶走了。老板突然間變得那么好，有什么原因嗎？原來(lái)是老板今天在路上撿到一袋錢，今天又是圣誕節(jié)，當(dāng)然高興�！敖裉煳以试S你早一點(diǎn)睡，也可以在柴房里睡覺(jué)�！�

　　凡卡被這突如其來(lái)的好事高興的沖昏了頭，他連路都不會(huì)走了，又蹦又跳的去柴房。凡卡好久都沒(méi)有那么輕松了吧？

　　他在柴房里找了一個(gè)自己認(rèn)為比較舒服的地方睡下了。他又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他被爺爺接回了村子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的日子……

續(xù)寫的作文9

　　我是一只美麗的翠鳥，我的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。

　　我飛在大海上，正在找一個(gè)休息的`地方。突然我發(fā)現(xiàn)了一條小船，于是我就飛了下去，站在船頭，當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了水里有一條條小魚，于是，我就一下子沖進(jìn)水里，不見了，可是，沒(méi)一會(huì)兒我就從水里飛出來(lái)，我長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚，一口把它吞了下去。我飛在空中，突然一個(gè)小女孩從船里走出來(lái)，它看看我，我看看她。

　　吃飽了魚兒，我就飛離了小船回家了。

續(xù)寫的作文10

　　小男孩回到家，對(duì)自己說(shuō)：“哎，浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)都是我的錯(cuò)。不知道高爾基同志會(huì)不會(huì)讓我再給他拍照。”。

　　第二天，小男孩鼓足勇氣來(lái)到高爾基的辦公室，羞愧地說(shuō)：“親愛的`高爾基同志，很抱歉昨天你浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。今天我可以再給你照張相嗎？高爾基和藹地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，成年人都會(huì)犯錯(cuò)，你還是個(gè)孩子！小男孩深深鞠了一躬，向他致謝。

　　小男孩說(shuō)，請(qǐng)坐在沙發(fā)上喝咖啡。高爾基坐在沙發(fā)上，按照男孩的要求喝了一杯咖啡。男孩擺弄了半天，說(shuō)：“我之前就準(zhǔn)備好了�！备郀柣�歪著臉對(duì)他微笑。咔嚓一聲，高爾基和藹可親的樣子被拍了下來(lái)。小男孩看著珍貴的照片，開心地笑了。

續(xù)寫的作文11

　　柴斯特登上了去他家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。

　　不久，柴斯特到了家鄉(xiāng)下了車，柴斯特高興得跳舞來(lái)，又回到了他的木樁，柴斯特回來(lái)的第一件事就是嘗嘗家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的空氣，感受家的感覺(jué)。

　　柴斯特高興的叫來(lái)了他的朋友，塔克老鼠和亨利貓。塔克與亨利來(lái)到了康涅狄格州，他們?nèi)齻�(gè)好朋友見面了，好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)柴斯特說(shuō)。

　　柴斯特高興的向好朋友介紹他的`家鄉(xiāng)，介紹著家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的大樹。塔克用樹枝搭了一個(gè)房子，用樹葉做的房頂。亨利便找了一個(gè)樹洞，鉆了進(jìn)去。就這樣，塔克和亨利住在這里，自由自在地生活著。

續(xù)寫的作文12

　　小蜘蛛的故事幾乎講了一年，小蜘蛛也變成了大蜘蛛，老屋也更加得破爛了。

　　一直到有一天，大蜘蛛叫來(lái)了它的朋友，也把小貓、老母雞它們的朋友叫了過(guò)來(lái)。

　　大蜘蛛對(duì)伙伴們說(shuō)：“大家看，這是幫助過(guò)我、小貓和老母雞的老屋。它已經(jīng)非常破舊了。我們一起去找木料，把助人為樂(lè)的.老屋變成新屋吧！”

　　聽了大蜘蛛的話，大家就一起行動(dòng)起來(lái)。有的搬木頭，有的把木頭切成磚塊，還有的直接把老屋一些爛掉的東西扔掉。

　　大家的一舉一動(dòng)都被路過(guò)的工程師看見了，他也幫大家一起蓋起大大的房子來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)大家的幫忙，老屋變得煥然一新了，就像士兵一樣站在那里。

　　老屋變成了新屋，它開心地笑了。

續(xù)寫的作文13

　　巨人把圍墻拆除后，春天又到了巨人的花園。

　　巨人的花園里又充滿了孩子們的歡笑，許多小動(dòng)物也跑過(guò)來(lái)玩耍。樹木仿佛更加茂盛了。

　　這天早上，孩子們?cè)缭绲嘏艿交▓@里和巨人一起玩耍。小鳥們、小松鼠們、小白兔們……都來(lái)玩耍。巨人的花園仿佛成了小動(dòng)物們，孩子們的樂(lè)園，這里天天充滿了“嘻嘻哈哈”的笑聲。

　　孩子們一會(huì)兒和巨人玩迷藏，一會(huì)兒在巨人不注意的時(shí)候跑到巨人背后撓幾下癢癢。巨人被癢得哈哈大笑，笑得合不攏嘴。

　　傍晚，幾個(gè)孩子和巨人躺在軟綿綿和草坪上，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞美不勝收，變化極多的'火燒云。

　　巨人和孩子們共同度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。巨人還明白了，只要每天和孩子們?cè)谝黄�，就�?huì)每天這么快樂(lè)。

續(xù)寫的作文14

　　自從匹諾曹變成真的孩子后，他有了豐富的表情，會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)擠眉弄眼，他覺(jué)得開心極了。匹諾曹很想去上學(xué)，爸爸杰佩托就滿足了他的愿望。

　　這一天，匹諾曹來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都圍著一個(gè)同學(xué)在看著什么，匹諾曹很感興趣，快步跑到跟前，原來(lái)是同班同學(xué)馬特，他今天來(lái)學(xué)帶了一根跳繩，他在和同學(xué)比賽誰(shuí)跳的最多，結(jié)果馬特贏了,他正得意呢!匹諾曹說(shuō)：“咱倆比賽一下，雖然匹諾曹剛變成真人，但是他天生可能都有那個(gè)能力，他靈活的腿彈跳的.又快又好，所以匹諾曹贏了，馬特不服氣，對(duì)匹諾曹說(shuō)：“上體育課再比�！�

　　第一節(jié)課是體育課，體育老師讓大家跑步，因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的是跑步，馬特很不高興，他一直在想著和匹諾曹比賽跳繩的事，匹諾曹看出他還在想比賽跳繩的事，就安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下課也可以比賽呀！”聽了匹諾曹的話，馬特安下心來(lái)了。開始跑步了，比賽的是短跑，匹諾曹用他細(xì)長(zhǎng)的腿三兩下猛躥跑到了別人的前面，結(jié)果他得了第一名，體育老師說(shuō)：“這是我班跑的最好的同學(xué)，大家給他鼓掌�！逼ブZ曹從來(lái)沒(méi)有這樣開心過(guò)。

　　回到家里后，匹諾曹把他在學(xué)校里的表現(xiàn)給爸爸杰佩托講了一遍，爸爸杰佩托說(shuō)：“好孩子，你真棒！自從你變成了真的孩子以后，你調(diào)皮搗蛋的性格變成了溫順、懂事的好孩子�！卑职纸芘逋姓�說(shuō)著話就不停的咳嗽起來(lái)，匹諾曹忙用自己的小拳頭給爸爸杰佩托捶著背，還不停的問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么樣？我去給您倒杯水喝吧！”爸爸眼含熱淚說(shuō)：“真乖的好孩子，爸爸有你真幸福！”

　　從此以后，匹諾曹陪著爸爸幸福的生活著。

續(xù)寫的作文15

　　聽女教師說(shuō)要收課本，杜比納、伊利卡、那個(gè)孩子、那位同學(xué)和我都情不自禁地顫了一下，這時(shí)，我的小叔伊利卡想到了一個(gè)絕妙的辦法：告訴女教師，我們忘帶課本了，而課本卻藏在了自己的書包里，（因?yàn)樗麄冇X(jué)得女教師不會(huì)查他們的書包）。伊利卡便給我、杜比納、那個(gè)孩子和那位同學(xué)傳紙條，于是，他們就開始執(zhí)行“絕妙的`計(jì)劃”。他們進(jìn)行第一步：把書拿到手上，為了不引起女教師的懷疑，就把手背在身后，然后把書塞到書包里。就這樣，第一步做完了。女教師也沒(méi)有懷疑他們。于是，他們又進(jìn)行第二步：告訴女教師他們沒(méi)帶書。

　　他們他們大膽的、異口同聲的說(shuō)：“老師，我們忘帶書了。”他們心里想：老師才不會(huì)查我們的書包呢！可是意想不到的是：女教師要查他們的書包，杜比納、我、伊利卡、那位同學(xué)和那個(gè)孩子，都捏了一把汗，緊張極了，最后的結(jié)果是：女教師在他們的書包里找到了書，他們被k了一頓。女教師問(wèn)他們：你們?yōu)槭裁匆�給亞歷山大國(guó)王畫上胡子？杜比納說(shuō)：“我們只是覺(jué)得好玩才畫上了胡子�！迸�教師問(wèn)：“是嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，女教師仔細(xì)的看了看亞歷山大國(guó)王的肖像，驚奇的發(fā)現(xiàn)：他們畫的胡子，各種各樣，都畫的很精致、有趣，女教師被這一幅幅的“畫”吸引住了，竟然忘了要批評(píng)他們。過(guò)了30分鐘，女教師對(duì)他們說(shuō)：學(xué)校正好要讓每個(gè)班派5個(gè)代表去參加學(xué)校組織的美術(shù)興趣小組，并且去參加比賽。就這樣，他們就被選中了，而且，還在比賽中獲得了榮譽(yù)，為他們的學(xué)校爭(zhēng)了光。

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