月考的作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的月考的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考的作文1

　　在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻，請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問題：在剛剛結(jié)束的月考中，牛刀小試，你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)?你有遺憾嗎?

　　七年級(jí)的新同學(xué)，一個(gè)月前，你來到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方，當(dāng)時(shí)，你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力，想盡辦法，才來到這里。為什么選擇了一中，而沒有選擇外出借讀，沒有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn)�，你聽說這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰，出雄鷹的地方!因?yàn)�，你聽說，一中的老師很敬業(yè)，一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中，是為了讓自己更優(yōu)秀，更出類拔萃，你要跑得更快，飛得更高!

　　然而，一個(gè)月過去了，你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?

　　只為成功想辦法，不為失敗找理由。

　　如果你說，你已經(jīng)盡力了!我問你，您盡全力了嗎?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不吃苦中苦，那得人上人?

　　愛因斯坦說：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”

　　請(qǐng)?jiān)俅螁枂柲阕约海耗惚M力了，盡全力了嗎?你投入了，你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī)，你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的.名次，你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?

　　B.地域狹長(zhǎng)，且人口眾多，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　C.勞動(dòng)力充足，但技術(shù)水平低

　　D.原料靠進(jìn)口，工業(yè)產(chǎn)品靠出口

　　其實(shí)這道題目，我還是比較排斥的，畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期，但這種知識(shí)點(diǎn)又是不可避免的。我認(rèn)真地分析著老師說的話——此題目要根據(jù)日本經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)來判斷。因?yàn)槿毡镜赜颡M小，國(guó)內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對(duì)外依賴十分嚴(yán)重。因此它很多的原料，燃料主要靠進(jìn)口國(guó)外，這是它脆弱的地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn)，兩分就輕而易舉地得了。

　　我按照這種方法把錯(cuò)題好好地分析了一遍，把一些重要的，易錯(cuò)的題型抄在了書上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也終于在現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。

　　我在有信心的同時(shí)，也不免有些恐懼，想到考試的時(shí)候種種不確定，心里七上八下地，單是我不會(huì)再像上一次那樣為失敗掉眼淚了，正如泰戈?duì)査�說的：”如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星和月亮

　　“我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)錯(cuò)誤，冷靜地分析錯(cuò)因，為下一次的成功鋪平道路。

月考的作文2

　　上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考，我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了，并將成績(jī)單打印了出來，平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。

　　總的來看，成績(jī)不是很理想，一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右，不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多，原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分，并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱}，比如不知道用排除法來做選擇題，既浪費(fèi)了時(shí)間，又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問題是：第一，不知道如何分析材料，分層次概括層意；第二，知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位，多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問題。第三，只答知識(shí)點(diǎn)，不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。

　　這是學(xué)生出現(xiàn)的問題，但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn)，沒有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍，學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的.情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低，尤其是晚自習(xí)的利用率太低。

　　剛總結(jié)出來時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心，因?yàn)樗膫�(gè)班的平均分都在65分左右，我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差，不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144，是各學(xué)科中最高的，這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因，但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，增長(zhǎng)他們的文化知識(shí)，提高他們的各項(xiàng)能力，并不能因?yàn)樗麄円酝�的成�?jī)而保持現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想，努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣，為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

　　我會(huì)盡力，希望我的學(xué)生也能努力！

月考的作文3

　　初二第一次月考好來勢(shì)洶洶。但是，知道知識(shí)就是力量，我們就準(zhǔn)備走了，我們所有人都在用知識(shí)武裝自己。怎么才能武裝自己？來看看我剪掉的鏡頭！

　　鏡頭1:早上好

　　過去，我在春天的這個(gè)早晨醒來時(shí)心情輕松，臥床休息的習(xí)慣已經(jīng)被學(xué)生們消除了�，F(xiàn)在最流行的是，天一亮就能看到單詞的時(shí)候，一大群學(xué)生從溫暖的被窩里出來，趴在光源旁邊，要么做作業(yè)，要么復(fù)習(xí)課本和試卷。宿舍里時(shí)不時(shí)冒出來一句：“你去一點(diǎn)！”“你壓我！”“往旁邊挪一點(diǎn)好不好？”.諸如此類。早餐時(shí)，一堆同學(xué)坐在一起邊吃邊討論難題。

　　鏡頭二：下課了

　　自從知道要參加月考，一些同學(xué)就放棄了課間的閑暇時(shí)間，開始把周的試卷攤在桌子上，不是分析錯(cuò)題，就是做題。連值班的.同學(xué)都去店里監(jiān)督，手里還拿著社會(huì)課筆記。雖然有些學(xué)生不愿意放棄運(yùn)動(dòng)，但他們并沒有放棄學(xué)習(xí)。中午，一個(gè)同學(xué)一手拿著球拍，一手拿著英語(yǔ)書，問：“這本書是干什么用的？”回答：“休息的時(shí)候可以看看……”"(?)~暈”

　　鏡頭三：夜自習(xí)

　　考前晚自習(xí)，同學(xué)們都很忙！教室里除了努力寫作的聲音什么都沒有，所有人都在汗流浹背地寫著試卷�！澳銥槭裁床辉谙奶烊�！"上課時(shí)感情此起彼伏，一個(gè)男同學(xué)無(wú)奈地說：“記住英語(yǔ)單詞，記住我要吐了！”一個(gè)女同學(xué)馬上回答：“那你沒辦法，看看別人，老師說她效率很高！”“你知道為什么嗎？”我旁邊的小偷笑著說：“內(nèi)幕是……”“是什么？”“其實(shí)她學(xué)英語(yǔ)累了，就會(huì)把做數(shù)學(xué)題當(dāng)消遣。當(dāng)她厭倦做數(shù)學(xué)題時(shí)，她會(huì)把背誦語(yǔ)文當(dāng)作娛樂。當(dāng)她對(duì)中文感到厭倦時(shí)，她會(huì)把科學(xué)當(dāng)成一種放松。當(dāng)她厭倦了科學(xué)，她會(huì)把歷史當(dāng)做休息。如果歷史累了，就.回去再學(xué)英語(yǔ)！”我敬佩的看著小公主�！斑@種才學(xué)怎么會(huì)不好？”再看看那兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)被我搞糊涂了，有點(diǎn)冒汗！?‖?

　　鏡頭4:睡覺

　　同學(xué)們依依不舍地告別了教室，卻“一群書亮了”，課本被——捧在手里，有點(diǎn)沉重。上樓后，洗完澡，我坐在床上。我沒有忙著躺下。我拿出課本復(fù)習(xí)。我還沒有表達(dá)我的敬意�！芭�！”宿舍大媽提前關(guān)燈，引起很多抱怨。

　　值此月考之際，各位，讓我們以李小龍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)擺姿勢(shì)：“啊哈！”承受月考風(fēng)暴！

月考的作文4

　　這個(gè)星期五，我們進(jìn)行了一次月考，本來我信心滿滿，可成績(jī)發(fā)下來時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，這次的成績(jī)只能用四個(gè)字來形容：慘不忍賭。我心里的那個(gè)痛呀，無(wú)以言說。為此，我做了深刻地反省。

　　no、1基礎(chǔ)知識(shí)不牢固

　　從一年級(jí)開始，我就養(yǎng)成了回家不讀語(yǔ)文書的壞習(xí)慣，

　　一直到五年級(jí)，我還是舊習(xí)不改，不知因?yàn)椴粣圩x語(yǔ)文書，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，我失過多少分�！霸诿恳徽n里，都有作家作品常識(shí)，考試也經(jīng)�？�，同學(xué)們必須記住。”這句話老師說過許多遍，可我當(dāng)時(shí)聽清楚，一下課就忘了，導(dǎo)致考試失分，以后我一定要多讀課文，把老師的話牢記在心，在下次的考試中爭(zhēng)取把基礎(chǔ)知識(shí)全部做對(duì)。

　　no、2不讀試題

　　考試時(shí)，不讀題而直接做題時(shí)我最大的壞毛病，每次不管是數(shù)學(xué)應(yīng)用題，還是語(yǔ)文閱讀短文題等等，我都不愛讀題，而是隨便掃一眼，就立刻開始做題，解答，等到檢查時(shí)看見全部做錯(cuò)，慌亂的涂錯(cuò)題，可老師又讓交卷，因不讀題而失分，導(dǎo)致成績(jī)下降。從今天起，我一定要改正這個(gè)壞毛病，多多讀題，一道題多讀幾遍，爭(zhēng)取不再因?yàn)樽x題不讀完整而失分。

　　no、3粗心大意

　　因?yàn)榇中拇笠�，我不知失了多少分，吃了多少虧。每次考試，大多同學(xué)都不會(huì)的.應(yīng)用題我全部能做對(duì)，但往往是那些比較簡(jiǎn)單，好做的口算題和方程我最容易出錯(cuò)，“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了，可老師卻打了一個(gè)鮮紅的叉叉，我仔仔細(xì)細(xì)算了一遍，終于明白了，原本得數(shù)是“15”的方程，被我添了一個(gè)黑黑的小點(diǎn)，變成了“1。5”，結(jié)果還白白丟失了4分。語(yǔ)文卷子上，因?yàn)闆]有看清題而忘記波浪線，4分又與我擦肩而過了，我好后悔呀！在以后的日子里，在做完題時(shí)，我一定要細(xì)心地檢查每道題，哪怕是最簡(jiǎn)單的列式計(jì)算，口算題，解方程也不能放過，爭(zhēng)取在下一次的期中考試中，認(rèn)真讀題做題，爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)！

　　這次雖然沒有考好，但一次失利不算什么，在日后，我一定改掉粗心馬虎，不讀試卷題，不愛讀語(yǔ)文書的壞習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中考出理想的好成績(jī)！

月考的作文5

　　10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績(jī)卻不怎么樣。

　　先說說吧，這次我的考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁�，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得沒什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的'內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

　　這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9·5成，還算不錯(cuò)，比較滿意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)我考了88·5分，很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語(yǔ)是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊！

　　最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)！

月考的作文6

　　人生中，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的大大小小的考驗(yàn)，而求學(xué)期間的考試則是其中的一部分。今天我們迎來了步入初中后的第一次月考。

　　月考是對(duì)我們?nèi)雽W(xué)以來有沒有認(rèn)真聽課、有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)、有沒有多積累、多背、有沒有放下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢測(cè)和考查，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改正錯(cuò)誤、改進(jìn)方法的一種有效方式。

　　“要進(jìn)場(chǎng)了！天哪！萬(wàn)一我考不好怎么辦？爸爸媽媽一定會(huì)吵我的！”我忐忑不安，心里七上八下的，先考語(yǔ)文，我很快就寫完了！“哈哈那么簡(jiǎn)單！這個(gè)選‘B’那個(gè)選‘C’，這道閱讀題該這樣寫，阿廖沙的‘廖’是這個(gè)‘遼’，那么簡(jiǎn)單的題，簡(jiǎn)直就是給小孩做的……”我不禁這樣想。

　　上午的考試都挺順利的，而下午的幾科考試就沒有那么順利了。在考試的前幾分鐘，我還在不斷地背英語(yǔ)、歷史，因?yàn)橹�前一直在背其它科目，現(xiàn)在只好臨時(shí)抱佛腳了。尤其是在考生物的時(shí)候，我傻傻分不清到底海洋是“綠色水庫(kù)”，還是森林是“綠色水庫(kù)”�？颊�治時(shí)，我的'手不斷地冒著冷汗，心想“這道題怎么這么難？是這樣寫的嗎？天呀！還有十分鐘就要收卷了！我還有兩道簡(jiǎn)答題沒做呢！”等我寫到最后一題時(shí)，已經(jīng)開始收卷了！我的腦子頓時(shí)一片空白，只好自己編了幾句就交上去了。

　　在回家的路上我真怕自己考不好��！因?yàn)閾?dān)心我連拓展訓(xùn)練的事都差點(diǎn)忘了！

　　晚上，老師讓對(duì)答案、估分?jǐn)?shù)。我的手又被汗將軍占領(lǐng)了，嘴里不停地念叨著：“一定要考好呀！一定要考好呀！”本以為我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，可上天真是造化弄人，語(yǔ)文僅估到78分。而其它我認(rèn)為會(huì)考的很差的科目卻考得很好。語(yǔ)文成了拉分王，為此我大哭了一場(chǎng)，任誰(shuí)勸都不管用！

　　哭完后，我對(duì)語(yǔ)文失分總結(jié)了三點(diǎn)：1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，主要是上課沒好好聽，下課沒好好復(fù)習(xí)；2、課外閱讀知識(shí)知道的少，主要因?yàn)槠綍r(shí)積累的少；3、 沒有明確的目標(biāo)。

　　“一分耕耘一分收獲！”痛定思痛，從現(xiàn)在起，我一定要牢記老師的教導(dǎo)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽課、做好筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)、完成作業(yè)，認(rèn)真整理錯(cuò)題本。在下一次月考時(shí)，打一個(gè)翻身仗，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望！

月考的作文7

　　國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。

　　月考可算過去了，迎來的是七天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁�神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無(wú)聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒有試卷�？墒沁@天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語(yǔ)考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語(yǔ)文成績(jī)出來了，我默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸了，千萬(wàn)別考砸了。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開始發(fā)語(yǔ)文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的`眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻�！敖�威宇，69。5分�！笔裁�？69。5分？我沒有聽錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69。5分！”我的心破碎了。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文，竟然考了69。5分，數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

　　放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來。

月考的作文8

　　俄羅斯的陽(yáng)光，和我現(xiàn)在所看到的，有什么不同嗎？

　　早起寫作業(yè)時(shí)，陽(yáng)光透過玻璃折射進(jìn)屋，灑在書桌上，光潔的紙張反射出一片金燦燦的景象，令人看了就心生愉悅。我將手伸在光下，觸手溫?zé)岣稍�，在心中驚嘆這早晨的陽(yáng)光有一種驚人的似曾相識(shí)感，同時(shí)腦中浮現(xiàn)出開始那個(gè)問題來。

　　我一直自詡愛書。這一份愛源自幼時(shí)母親的影響，從小到大也確實(shí)看過一些書，可越長(zhǎng)越大，對(duì)書卻愈發(fā)地感到倦怠，雖然對(duì)紙張的熱愛一如從前，看見喜歡的書仍然會(huì)買下，卻很少能平心靜氣的坐下，看完一整本書了。我十分清楚自己的時(shí)間都耗在了哪里，卻仍是自欺欺人得告訴自己，是功課太忙沒時(shí)間。

　　直至我被高中同學(xué)的學(xué)識(shí)震住，才意識(shí)到，我的這些大好年華虛擲得有多可笑。

　　于是重回圖書館，氤氳的紙張與油墨香氣曾經(jīng)我再熟悉不過，放在此時(shí)此刻，卻令我微感羞愧，還有一種來路不明的感動(dòng)，悄悄充斥我的內(nèi)心。

　　手指掠過一列列書，當(dāng)我終于停下將手緩緩伸向其中一本時(shí)，我猛然注意到在它旁邊的那一本藍(lán)色的譯林版《獵人筆記》。

　　那個(gè)瞬間我腦內(nèi)空白，指間輕顫，被那簡(jiǎn)單的四個(gè)字震得幾欲落淚。

　　很多年前我初見這本書，天真地以為是一本單純講述自然風(fēng)光和動(dòng)物世界的書，盡管后來得知真相并非這樣，對(duì)它的喜愛也因這份初心不減一分�？蛇@些年下來，縱使我無(wú)數(shù)次想到它，竟從未想過認(rèn)真的'讀它一遍。

　　我激動(dòng)地從書架上取下它，幾頁(yè)翻閱已足以讓我領(lǐng)略那舊俄羅斯的美妙風(fēng)光和與那風(fēng)光極不相襯的人們的帶著濃重悲劇色彩的生活。由文字而生的畫面爭(zhēng)相浮現(xiàn)在腦海中，再一次置身書中的感覺令我意識(shí)到，書香早已浸透我的青春，否則我不會(huì)這般渴望，在那些我以為與書無(wú)關(guān)的日子里，我不會(huì)一遍遍用《愿有人陪你顛沛流離》中的語(yǔ)句激勵(lì)自己，不會(huì)一遍遍地為高老頭的命運(yùn)哀嘆，更不會(huì)在想起《獵人筆記》時(shí)，心中泛起一種純粹的親切和溫暖。

　　幸好我還年輕，幸好前路依然漫長(zhǎng)，幸好我還能在此時(shí)拿起書本，讓書香伴我走過這一程。

月考的作文9

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到許多形形色色的人，或許是一些在社會(huì)上叱咤風(fēng)云的成功人士，或許是一些四處奔波而又默默無(wú)聞的平庸的人們，還可能是一些受到沉重打擊后一蹶不振而導(dǎo)致他們窮困潦倒的人……在我遇到的所有人之中，有兩個(gè)人我是經(jīng)久不忘的。

　　記得那是寒假里的一天，我推著車子疲憊不堪的走在大街上——我本來是想騎著自行車出來游玩的，但沒想到在半路上輪胎被扎了。當(dāng)時(shí)路上行人極少，大多商店已關(guān)了門，一時(shí)又找不到修自行車的人。并且當(dāng)時(shí)我已經(jīng)走出了距家很遠(yuǎn)的`地方了。如果走著回去，會(huì)需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。經(jīng)過再三考慮后，我還是決定先走著回家，邊走邊找修自行車的地方。

　　走到半路上的時(shí)候，一輛出租車在不遠(yuǎn)處快速向我駛來，我迅速向它揮了揮手。那輛出租車由于車速過快，一時(shí)沒有剎住車，險(xiǎn)些撞到兩邊的護(hù)欄上了。出租車司機(jī)將頭伸，惡狠狠地瞪了我一眼，這使我有了點(diǎn)緊張，但仍是和氣的對(duì)他說：“師傅，能把我送到××小區(qū)嗎？到地方我會(huì)給你錢的，哦對(duì)了，還有你能幫我把這輛自行車也一塊運(yùn)回家嗎？”他說可以，但要付給他一百元錢。這時(shí)我有點(diǎn)蒙了，想讓他降低一下價(jià)格，可那人看我年紀(jì)小，嘟囔了一句：“沒錢還想上出租車，上一邊玩去！”

　　這時(shí)的天就要黑了，我嘆了口氣，心想：現(xiàn)在的人怎么都成了這個(gè)樣子？

　　在我沮喪之時(shí)，一輛三輪車停在了我的面前，我的耳朵傳來了一個(gè)粗啞而又不失親切的男人的聲音：“小伙子，天都這么黑了，怎么還不回家��？”我抬頭看了那人一眼，那人穿著十分樸素，騎著一輛破舊的三輪車，一看就知道是一個(gè)農(nóng)民，有50多歲了。我向他說明了原因，沒想到他二話不說就讓我上車，還趕緊把我的自行車架到了車上。開始我還有點(diǎn)猶豫，怕自己會(huì)遇到壞人，再一想，這也是沒有辦法中的辦法，干脆就上車吧！一路上我們有說有笑，無(wú)話不談……到家后他堅(jiān)持不要我給他的二十元錢，我只好對(duì)他說了一句“謝謝您”，他說不客氣，誰(shuí)碰著都會(huì)這樣做的。說完便消失在了茫茫夜幕之中……

　　這時(shí)我激動(dòng)得想：這個(gè)世界上還是會(huì)有好人的。

　　我所遇到的這兩個(gè)人，兩種截然相反的態(tài)度，兩種迥然不同的話語(yǔ)，給了我兩種不同的感悟……

月考的作文10

　　月考結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下反思。

　　首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。

　　比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò)，過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

　　我哭泣著;后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。

　　對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。

　　算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯(cuò)的原因。

　　這次語(yǔ)文我考得還可以，103分，我挺滿意的。

　　如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋。

　　看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的`解釋及重點(diǎn)字的解釋。

　　千萬(wàn)不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。

　　至于閱讀，只能是多讀多練。

　　作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。

　　在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

　　物理的成績(jī)我還挺滿意的。

　　但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。

　　想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;二是多做題。

　　令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。

　　主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面。

　　學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話。

　　對(duì)于計(jì)算題也是要多練。

　　對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

　　在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。

　　在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高。

　　以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

　　爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

月考的作文11

　　陽(yáng)光很重要，也很溫暖，在充滿陽(yáng)光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個(gè)人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧?kù)o

　　在充滿陽(yáng)光的日子里，我會(huì)把塵封了很久的書籍拿出來，在陽(yáng)光下曬一曬，那幾本來重新品味�；蚴前研膼鄣�.花草也搬出來，讓它們也沐浴一下陽(yáng)光的溫暖，花兒好像在對(duì)我微笑，在訴說陽(yáng)光的溫暖和對(duì)它們的愛撫。我也會(huì)拿出耳機(jī)，安靜地躺在草地上聽歌，感受陽(yáng)光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽(yáng)光照手，對(duì)陽(yáng)光微笑。

　　在充滿陽(yáng)光的日子，我也會(huì)叫上朋友，騎上單車去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽(yáng)光，我們一樣可以玩出自己的快樂和精彩。我們拿著不同的相機(jī)，在拍同樣的風(fēng)景，花草樹木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來的內(nèi)容，陽(yáng)光似乎賦予了萬(wàn)物生機(jī)和光彩，讓大地閃爍著奇異的光芒，讓我們的照片更具風(fēng)韻，更引人，更能體現(xiàn)出陽(yáng)光的曼妙。玩累了，我們坐在樹下，陽(yáng)光透過重疊的樹葉，從縫隙中穿來，絲絲縷縷。若隱若現(xiàn)，增添了一種神秘感。有陽(yáng)光的日子里，除了上學(xué)，我很少會(huì)呆在家里，我總是不愿放過享受陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。當(dāng)陽(yáng)光缺席的時(shí)候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機(jī)和光彩，陽(yáng)光一趕來，所到之處溫暖如春，萬(wàn)物也立刻笑臉迎接。

　　在充滿陽(yáng)光的日子里，來郊游，來遠(yuǎn)足，來讓自己過得充實(shí)，只有擁有陽(yáng)光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽(yáng)光的一天給浪費(fèi)掉，去做有意義的事，去讓自己開心起來，去體會(huì)大自然的清新和美好。就算天空中沒有陽(yáng)光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅(jiān)持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏家！

月考的作文12

　　月考完了，考試的結(jié)果大大的出乎我的預(yù)料。

　　七門中只有語(yǔ)文，英語(yǔ)，政治考得不錯(cuò)，剩下的，無(wú)一例外的都跌下了90分。想想我走出考場(chǎng)的腳步輕快而歡悅，認(rèn)為自己怎么著也能考個(gè)90分，我有點(diǎn)驕傲了，平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)讓我覺得一切都是理所當(dāng)然，我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的'腳，自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。

　　待成績(jī)一科科的出來，整個(gè)人都崩潰了，趴在桌子上就大哭了起來，這次的成績(jī)是我上了初中以來最差的一次，怎叫我不傷心？一個(gè)下午都渾渾噩噩的，做什么都提不起勁來，只是哭，哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來，找找自己考這么低的原因。

　　初三的考試不同于以往，小小的月考都關(guān)系著名校的簽約，這一點(diǎn)我知道，所以我對(duì)這次的考試也十分重視，但我卻因此受到了影響�？荚嚨臅r(shí)候手發(fā)白，腦袋空白一片，以至于收完卷子后才發(fā)現(xiàn)手冰涼冰涼的，冒出了汗。這樣的狀態(tài)，怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢？想想這次的成績(jī)，也是“意料之外，情理之中了”。

　　在月考之前，我的準(zhǔn)備不是很充分，國(guó)慶八天假，只復(fù)習(xí)了一丁點(diǎn)，在考試的前幾天晚上才加夜班復(fù)習(xí)，不要說速度不快，時(shí)間不夠，最重要的是沒有質(zhì)量。只有把每天當(dāng)作“明天就是考試”來學(xué)習(xí)，才能真正的獲得效率，真真正正的學(xué)到知識(shí)。

　　另外一個(gè)最重要的問題是，我發(fā)現(xiàn)了我最重要的問題在哪。為什么我每次都覺得題簡(jiǎn)單、做過，但考下來卻這兒扣一分，那兒扣一分？是上課聽講的問題，效率不高，沒有把老師強(qiáng)調(diào)的東西重視起來，導(dǎo)致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神，全神貫注的聽老師講，不落掉一個(gè)地方，努力的把我的成績(jī)提起來，提到一個(gè)讓人滿意的程度。

　　這次月考雖很遺憾，但也收獲了一些最重要的問題。這樣看來，也算值了。

　　加油，下個(gè)月的月考，一定要考好！

月考的作文13

　　自古道：泰山天下雄，華山天下險(xiǎn)，黃山天下奇，廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，現(xiàn)在懸念揭曉了，初中作文《初一語(yǔ)文月考作文》。她，就是國(guó)際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

　　三清山位于江西省，是國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū)，屬于國(guó)家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。

　　三清山有兩處標(biāo)志性的世界絕景，是兩塊形狀特別的巨石：“東方女神’和‘巨蟒出山”�！皷|方女神”看上去美麗而樸實(shí)，那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人�！熬掾�出山”與“東方女神”遙遙相對(duì)，它從一條狹長(zhǎng)而幽深的峽谷中直沖云霄，三角形的頭粗大而扁平，腰略微彎曲，它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊，它就是在上清山修煉了億萬(wàn)年，化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻(xiàn)桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。

　　三清山是云霧的`海洋。三清山有霧的日子，一年平均多達(dá)210天左右。從盤山公路上去，就可以看到漂浮在山間的一片片云霧，有的很濃，如大團(tuán)的棉絮;有的很淡，像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行，像趕路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙�？赡芤�?yàn)槲胰サ臅r(shí)候是陰天，當(dāng)坐纜車上去時(shí)，感覺仿佛置身云海中，讓人恍恍惚惚，這難道是傳說總的仙境中嗎?漫步山間，遠(yuǎn)眺，任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧，而且瞬息萬(wàn)變，真是令人嘆為觀止。

　　三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間，常�？梢钥吹搅魅�如絲帶搬纏繞山間，如娟秀溫柔的少女，梳理著秀美的長(zhǎng)發(fā)，清新動(dòng)人。聽導(dǎo)游說，三清山飛瀑大約有十來處，都非常壯觀，由于它們藏在深山中，所以游客乘纜車是看不到的。有探險(xiǎn)者徒步去看過，但是非常危險(xiǎn)，還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中，我想美麗的風(fēng)景多藏在危險(xiǎn)的地方吧，等我長(zhǎng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。

　　三清山還有許多令人嘆為觀止的風(fēng)景，如雪冖三清神光等，你聽了我的介紹，一定也很想到三清山來看一看吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我想那里一定會(huì)讓你流連忘返的。

月考的作文14

　　第一次月考結(jié)束了，成績(jī)也發(fā)下來了，本以為心情會(huì)輕松一些，但是反而更緊張了。

　　因?yàn)槌煽?jī)很不理想，我們是十四個(gè)班里已經(jīng)算最差的班了，這不僅使我疑惑，更使成老師不解。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里，我們同學(xué)沒有做什么太出格的事，都安安生生的，不是別亂。

　　因此，我覺得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺得我們都沒有認(rèn)真對(duì)待這次月考。我總結(jié)了一下我考試失利的原因，共有兩點(diǎn)：第一，復(fù)習(xí)不嚴(yán)密。這次考試中，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，有些地方我都沒有復(fù)習(xí)到。第二，復(fù)習(xí)方法沒有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復(fù)習(xí)，試卷會(huì)考哪方面的知識(shí)，沒有一個(gè)目標(biāo)，很盲目，所以只有把所有的.書都復(fù)習(xí)了一遍，但所學(xué)的知識(shí)太多了，有些東西就丟掉了，導(dǎo)致考試時(shí)會(huì)迷惑。因此，我要經(jīng)常復(fù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做到，并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí)，多思考，多問問題。找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在期中考試能取得進(jìn)步。

　　在這次月考中，我學(xué)會(huì)了許多，我知道我的不足在哪里，我知道我還要再努力。也許這次月考的成績(jī)不是很理想。有一句話說得好：“人之所以成功或失敗，完全取決于對(duì)別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，都要一絲不茍，都要作完整，不能拖拖拉拉，不論是多么小的事情都要這樣，就算是把一片爛紙人進(jìn)垃圾桶，也要認(rèn)真去做。

　　這次月考已經(jīng)結(jié)束了，可以說這次月考試失敗的，但是一次的失敗，不會(huì)讓一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人爬不起來，反而會(huì)讓這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)韌、成熟，這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一次又一次的讓失敗低頭，我們不會(huì)在逆境中低頭，我們要在逆境中揚(yáng)起頭，尋找新的方向和希望。中國(guó)人常說“聞過則喜”，意思是聽到自己有過失，就高興。雖然這次我們考試考砸了，但我們從這次考試中找到了不足，有了方向，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信，我們八班一定是最棒的，我們十三班一定可以在期中考試時(shí)一舉成功。

月考的作文15

　　我有很多的快樂；玩耍嬉戲的快樂；出去旅游的快樂；成功的快樂；戰(zhàn)勝困難的快樂……而我覺得我在做實(shí)驗(yàn)中得到的快樂，是我最快樂的一次。

　　初二有物理課，我在家無(wú)聊翻了翻物理課本，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的試驗(yàn)：兩個(gè)大小不一的杯子，把小的套進(jìn)大的里面，把大杯子倒過來，小杯子就會(huì)掉，然而還用這兩個(gè)杯子，不同的'是把大杯子里裝上水，再把小貝放進(jìn)去，好玩的事情發(fā)生了，小杯子竟然像粘在大杯子上一樣，不掉了。我為了弄清楚是怎么回事，變自己找了工具做起了試驗(yàn)。

　　首先我找來了大小不一的兩個(gè)杯子，把小杯子放進(jìn)大杯子里，翻過來，小杯子就順勢(shì)掉了出來，我不服氣，又做了一次，結(jié)果還是一樣。看來，還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進(jìn)廚房裝了一杯水，把小杯子慢慢放進(jìn)去，水漸漸地溢了出來，我懷著試試看的心里，小心翼翼的把大杯子翻過來，我發(fā)現(xiàn)小貝真的不往下掉了，這可引起了我的好奇心，心里暗暗地對(duì)自己說：不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來，里面還剩余的水也被我倒掉了，再照同樣的方式又做了一次試驗(yàn)，結(jié)果我是越做越糊涂，越做越搞不懂到底是怎么回事。

　　我干脆把做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節(jié)目很精彩，但我好像心不在焉，一個(gè)勁兒地往放杯子的地方看。那兩個(gè)一胖一瘦的杯子好像長(zhǎng)了嘴，在對(duì)我說：你還自以為是的說自己有毅力，說的到事，一定會(huì)辦到，原來你是一個(gè)自夸自大的人。”看著杯子那副可惡的“嘴臉”，我倏地起身，拿起杯子就裝水。這次我換了一方向，把杯子朝下，被底朝上地方放，再把杯子倒過來，小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)剛才還是滿杯子的水已經(jīng)變得很少了，我又把杯子放回去，水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉，又把它們擦干，以同樣的方式把杯子放進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)放進(jìn)去的小杯子離大杯子還有一點(diǎn)縫隙�！岸鴦偛攀Ｓ嗟乃�把這點(diǎn)縫隙填滿了，所以杯子才不會(huì)掉下去。”我接著往下推測(cè)。而當(dāng)我做實(shí)驗(yàn)又一次證明我的推測(cè)是對(duì)的以后，我笑了，我相信這時(shí)的我是快樂的。

　　我在做試驗(yàn)中不僅得到了快樂，而且明白了：凡是都要經(jīng)過自己的努力才能獲得成功，你就會(huì)得到真正的快樂。

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