【經(jīng)典】月考的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的月考的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文 篇1

　　暑假是個學(xué)游泳的黃金時期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時間就耗在泳池里了。

　　上一年，我早已學(xué)會潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個佼佼者，但在深水區(qū)我就是個隨時會沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強搏斗著。

　　我選了從岸邊到對面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說：“一個小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�標(biāo)附近開始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天，我終于掌握換氣的方法!會換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!

　　現(xiàn)在，開始實施從泡沫蓋變成泡沫盒的計劃。

　　爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時，我沒氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開“血盆大口”,但進(jìn)來不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。

　　我邊吐水邊想：為什么會失敗?是下水姿勢不對?還是劃水時太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時，爸爸開口了：“不能放棄!你之前那么堅持努力學(xué)會了換氣，向會游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會前功盡棄。”等他說完后，給我指出錯誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

　　當(dāng)我第六次開始的時候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

　　這時，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個人要擁有持之以恒的信念。

　　媽媽的話：這是你六年級第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的'文學(xué)意味。語言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的思考所得，有畫龍點睛的作用。

　　在考場中能寫出這樣的作文，還不錯。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

　　不過，有些詞語、句子媽媽修改過，希望你以后寫完作文，還好好的讀一讀，寫出更好的文章供大家欣賞。

　　媽媽期待著哦!

月考的作文 篇2

　　都說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個非常好的出發(fā)點。每個學(xué)生都很拼命，在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著老師給的重要知識總結(jié)嘰里呱啦地背著�？粗�讓人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯著書看。經(jīng)過這么多天的折騰，我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進(jìn)行時，急促的讀書聲在監(jiān)考老師踏入考場門的那一刻結(jié)束了，緊接著就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白，答題的鈴聲就響起了，只好埋頭去對付那一道道看似簡單卻極其復(fù)雜的考題。 我寫考卷的速度很快，不一會兒就寫好了。對于我自身來說，往往自我感覺良好就是大事不妙的`前兆。我很平靜，回到家后，依然做著老師的家庭作業(yè)，任由父母去談?wù)撛驴�。是的，已�?jīng)考完了，即使我再感悟也感悟不出個好成績來。于是，月考成績就在我的平靜心態(tài)下出來了。 揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成績，那根本就不是我該考出來的。英語怎么會是112分呢?是哪里出了錯，讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時候，答題卷發(fā)下來了，都是滿分的，莫非是答題卡上出現(xiàn)了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時候找到答案了。

　　最后，通過中間的一系列過程，結(jié)果出來了——機器出了問題。轉(zhuǎn)眼間，112分就變成了119分，這誤差也忒大了點兒吧。 語文讓我看著當(dāng)然是美滋滋的，不過對在座的博友來說我考出的成績根本就不算是什么，109分，一個一般般的分?jǐn)?shù)。不過，語文老師說，我的成績是班級第三名，全年級第10名。呵!好吧，就憑我這成績也能考成這般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋這么嚴(yán)重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，虧她扣了這么多還能考107分，實在是太不可思議了。 數(shù)學(xué)…啥也不想說了，就是細(xì)心不細(xì)心的問題了，選擇題錯了三題，每題3分，共9分，其他的都對了。咦?那怎么會考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數(shù)字呀，第四面本應(yīng)得的16分，卻只得了5分。原來是自己只算了前面兩個數(shù)的，后面以為就是按這個規(guī)律下去了。但是誰知…于是起到了多米諾骨牌的效應(yīng)，后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等，這120-9-11=100，那么…是老師把我的分?jǐn)?shù)弄錯了。

　　科學(xué)，可真是讓我大吃一驚。科學(xué)是我的弱項，我可是最不喜歡科學(xué)的了，所以想著考出來的成績一定也不咋地。竟然又考了個100分。課內(nèi)的內(nèi)容掌握得都差不多了，但是看圖卻不會看。細(xì)胞什么的根本不知道，有些細(xì)胞的圖片竟然還一時間叫不出名字。那可是科學(xué)一大忌呀，抽時間一定要多看看圖，背背書。 月考大總結(jié)：仔細(xì)、耐心、踏實，審題要仔細(xì)，課內(nèi)知識一定要百分百掌握，課外的也要多看看。還要掌握學(xué)習(xí)的方法，使自身的學(xué)習(xí)效率提高。

月考的作文 篇3

　　太好了，終于考完了！我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢？告訴你吧，我們月考考完了，我們能不高興嗎？

　　這次的題目非常簡單，作文也是我背的最熟的一篇。下了考場，我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少啊？褚旭問道，太簡單了，‘450’，聰明吧。于文龍回答道，不對吧，我算的.得‘200’，你們一定是算成還有160千米了，應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米，你們不會都算的是還有160千米了吧？對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少？22384我們都很驚訝，怎么每個人的答案都不一樣？哎，我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說，大伙也點頭同意了。

　　下午，我早早的來到學(xué)校，老師正在班里改卷子，我走上去問道：老師，我考多少呀？奧，蔡思源呀，你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說，我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快，老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻過來看，呀！作文29分，太酷了！，我高興得差點跳起來，心想：我的數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果，當(dāng)卷子發(fā)下來時，我徹底傻眼了，我只考了84分！一看，里面正有我們討論的那兩題，完了，這次真完了�。�

　　回到家中，我郁悶著：這次一定沒考好是我放松了下來，沒抓緊復(fù)習(xí)，下次的期中考試我一定要考好！

月考的作文 篇4

　　日子混得真快，一眨眼就要月考了。按平常的習(xí)俗，月考總是在星期一開始。所以，月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時間。

　　早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇?biāo)�。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。

　　大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的.聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴(yán)，今天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對我特別的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。

　　我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

月考的作文 篇5

　　我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如 “竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的'精神世界亦有一把堅強的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

　　一把堅強的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點。

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