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敘事的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
我們的校園生活是豐富多彩的，課堂的樂趣是無窮無盡的。在這樣的氛圍中，身邊的趣事是一串連一串。
看，新學年開始了。英語老師是一位漂亮溫柔的美女，看到她，同學們興奮極了!英語老師也很喜歡我們，她不厭其煩地教我們讀單詞，記句子。同學們都學得很賣力，讀書的聲音震耳欲聾，我的前排搗蛋鬼朱振方也一改往日作風，很認真地大聲讀著。不知不覺一節(jié)課就要上完了。英語老師對我們的表現(xiàn)滿意極了，剩最后幾分鐘時，老師說要檢查一下課堂效果，提問幾個同學。我們都像充了氣的皮球，信心滿滿的，用滿懷期待的眼神看著老師。
“哪一位同學知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出現(xiàn)了片刻的寧靜之后，同學們紛紛舉起了手。朱振方更是積極，他的手舉過頭頂，身子前傾，嘴里還小聲念叨到“我，我……”“朱振方，你來說吧!”伴隨著一陣凳子的急響，朱振方洪亮的'回答響徹整個教室“第一句的意思是我的弟弟有毒�！蓖瑢W們都被這“雷人”的回答擊暈了，短暫的停頓之后，寂靜而又嚴肅的課堂變成了歡樂的海洋。同學們笑的前仰后合，有的眼淚都笑出來了，有的捂著肚子直喊“哎呦”。老師也忍俊不禁笑了起來。等到同學們緩過勁來，老師又問，“下一句的意思呢?”一臉茫然的朱振方用手撓撓頭說：“我的弟弟有狗�！蓖瑢W們的哄笑聲再次響起。
溫柔的英語老師臉變得紅紅的，大“吼”一聲把這些句子超抄二十遍!!!“Yes。保證完成任務!”朱振方爽快地說。全班又一次哄堂大笑，我笑得早就“噴飯”了。
趣事在我們的生活中無處不在，它使我們的生活變得多姿多彩。
敘事的作文2
人人都有被誤解的時候，我也不例外，今天我就給你們講講，順便也給我評評理，看我的不對。
記得那一次我和何春江。徐陽。唐一灃。穿著輪滑鞋在新生廣場滑冰，我們滑了幾圈就到了河邊玩，我們把石頭拿起來打水漂，比誰扔石頭扔得遠。漸漸的，我們對扔石頭也失去了興趣，開始看蝌蚪們的嬉戲。
突然，我看到了一個躺在地上的燈泡和離它不遠的`燈座，我剛想按回去時，突然來了一個掃地的阿姨，她指責我說："這個燈泡是不是你弄的，還有那個風箏是不是你扔進河里的？"我看了一下河里，嘿，還真有一個風箏！阿姨看我不說話，便時："原來就是你做的！"我一聽，連忙解釋道："阿姨。不是我做的！我一來時就有了，我朋友可以為我作證的。"張嘉附和道："沒錯，我們一來就有了。"唐一灃三人也說："再說你又沒看見，又沒有證據(jù)來證明，為什么這么說！"一名男孩插嘴說道："阿姨，我看見了，就是他做的。"掃地阿姨一聽，大聲說："要證據(jù)，這就是證據(jù)，如果下次讓我再看見，就找家長了！"說完便走了。那時，污蔑我的那個男孩露出了幸災樂禍的表情，真讓人非常氣憤，想讓人上去打他幾拳，哎，又不行。
晚上睡覺時，我又想到了這件事，真是，火氣大！明明我什么也沒干。卻要背黑鍋。真倒霉！
敘事的作文3
剛開始上初中的時候，我深深地感受到了壓力。高興的事很少。
起初作業(yè)也不是很多，我都能在每天的自習課上完成作業(yè)，回到家就是玩電腦，睡覺，或是完成其他課外興趣班的作業(yè)，日子跟小學時沒有什么不同。母親和父親看到我這樣子，都不禁皺起眉頭告誡我：中學要比小學緊張，而且中考改革要考七科了。我還是不以為然，依然我行我素的。
軍訓后回來的第一天就是一個語文小測。老師給了我們復習時間，但我沒有復習，結(jié)局可想而知。全班第32名。
壞消息接踵而來，我的政治只考了76分。
開始有些迷茫了，不知道該怎樣做的更好。就求助于母親。
母親看到我有想改變的念頭，便幫我定制一份計劃。我開始每天跟著計劃走，按時起床，晨讀，上課認真聽講做筆記，晚上刷題。
日復一日的練習，讓我沒有那么迷茫了。
十一月初的期中考試是我唯一展現(xiàn)自我的時機。那個周末，除了上興趣班幾乎沒有出過家門。書桌上都是一套套的試卷，房間里寂靜萬分，只有是時不時地響起翻書的聲音……
到了考試，一種緊張的氣氛撲面而來。剛拿到試卷的'一刻大家都默不出聲，審題。課室都是填涂試卷的聲音。時間一分分散去，三天的考試也被時間磨盡了。
就在三周后開了學生表彰大會。
雖然自己語數(shù)英三科都考得不錯，但歷史和政治依然還是不知道分數(shù)。我的手心沁出汗珠。希望能在大屏幕上看到我的名字。先是前二十的，固然沒有我。
然后就到前五十的了。我看了一眼大屏幕，我的名字赫然在大屏幕上。我睜大了眼睛，不敢相信那是我。但那確實是我。我很激動，心臟在胸腔中跳動。一步一步地向主席臺走去……
面對著閃爍著的燈光，我只記得，我笑的很燦爛。
敘事的作文4
星期六的早晨，我和媽媽在床上玩兒，我和媽媽玩了一會兒剪刀、石頭、布，我總是輸，媽媽說時間不早了必須馬上起床，我和媽媽迅速起來后，我先講衛(wèi)生，在媽媽講。我和媽媽都講完衛(wèi)生以后，媽媽去做飯，我叫爸爸起床，爸爸起來之后，媽媽已經(jīng)做好了，我吃了4個小玉米，媽媽吃了5個，這時，爸爸來吃飯了，我們只給他留了5個，沒想到爸爸一口氣全都吃下去了，爸爸穿好衣服，說；“你們在家先等著，我先去買點兒東西！”說完，就走了。我和媽媽在家看了一會兒電視，媽媽說；“咱們不如下去等吧！”我同意了，媽媽幫我穿好大衣，和我下去了，剛到門口，爸爸回來了，爸爸問；“你們怎么下來了？”媽媽說；“在家太悶了，所以下來看看�！�
爸爸想讓我們先去奶奶家，他自己換下車子來，在去。我和媽媽沒辦法，只好先去等車了。我和媽媽到了車站，等了好長一段時間，才來車，我和媽媽好不容易才上車，交上錢，一會兒就到了。我和媽媽下了車，走到了奶奶家門口，奶奶早就下出來包子等著我們呢！當然，爸爸早就吃飽了，等著我們呢！我和媽媽火速吃完去我姐姐家玩兒，我可高興了，一和姐姐見面，我們兩個就緊緊抱在一起，不想分開，因為我很久沒見到姐姐了，所以才高興地不得了。姐姐拉著我的手，跑到她的房間，去玩兒的'了。我們先玩兒的是撲克牌，我也玩的總是輸，姐姐說我玩的撲克牌不好，玩電腦倒是很好的，說完，就把電腦打開，從網(wǎng)上找了一個小游戲，是“森林冰火人”我控制著女孩姐姐當男孩我總是先到，玩兒了一會，爸爸叫我回去了，我告別了姐姐，回家了！
敘事的作文5
“這次考試咱家方方有考砸了，孩子他爹，你說咋辦？”
“還能咋辦，老樣子，拿存折吧�！�
“唉，父母雙雙嘆氣�！�
第二天，方方爸爸拿著存折求來的三千塊錢進了方方學校。
校長室里也坐著等待好久的幾位家長，焦急的等待著。
"吱"，門開了，校長走了進來。
方方爸爸一步竄上前，只見坐著的幾位家長冷笑一聲，說“:哼,知不知道先來后到�！狈椒桨譀]管，剛要張口說話，只見校長打量了一份，看到方方把手里提著的信封厚度，然后假假的說：“同志，快坐�！边@時，一個中年婦女把方方爸擠到一邊，急忙說：“校長，我家兒子啊，人品學習各方面都很優(yōu)秀啊，就是這次考試出點差錯，差了點分�！毙ｉL又仔細打量了這個婦人，從婦人手上脖子上的手勢就能看出是個有錢人。校長微微點頭，開口說：“請問差多少啊�！眿D人說：“不多，92分�！痹趫鋈她R聲啊了一聲.校長卻很冷靜：“好說好說，只要……”婦人從包里拿出一個黃色信封，校長瞧了一眼，不禁偷笑，客氣的說了一句：“盡管放心，回家等信兒吧！”婦人高興得走了。之后，等待許久的人和方方爸一起上前去，剛要開口，電話響了起來，校長拿起電話，只聽是縣委書記，忙問：“請問有什么事�！睍浾f：“我嫂子的女兒想進你們學校，不知道……�！�
現(xiàn)場人聽了這句話，由安靜變?yōu)榧澎o，所有人都走了，只剩那醒目的'黃色信封和喜眉顏開的校長。
出了學校的大門后，再也禁不住憂傷的天空中下起了大雨，雨絲兒卻是顯得那么無力，淋不透人心，更沖刷不了。
敘事的作文6
八月份，是一個炎熱的季節(jié)。公公家的無花果田里長滿了無花果。遠看像一個綠色的小柱子上掛滿了紅色、綠色的小鈴鐺，近看像一個個可愛的小燈籠，真是可愛。我發(fā)現(xiàn)無花果的葉子跟綠色的法國梧桐樹的葉子很相似。無花果雖然名字這么叫，可是它卻是有花的，只不過是一點點小而已，跟米粒差不多大�！皣\嘰喳喳”我仿佛聽到了小鳥的聲音，原來是想來偷吃無花果的。碰巧我剛才有點熱把我的小披肩給搭在了柱子上，小鳥以為那是一個稻草人嚇得趕緊飛走了。綠油油的葉子，襯著紅彤彤的果子，真是像一個翡翠上點了一個紅瑪瑙。
在婆婆家的門口的土地里長了許多農(nóng)作物，有搭著黑蓬的小樹苗，有開著雪白色小花的芝麻，俗話說的好“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，我想婆婆家的'芝麻今年的收成一定很好，還有在枝干上長的黃瓜，枝干能支撐住黃瓜軟弱的藤，幫助黃瓜的生長。我發(fā)現(xiàn)茄子是從美麗的花里長出來的，當還沒長成熟時，花把茄子的上半部份給包住，仿佛像一個朋友舍不得離開另一個朋友呢！在婆婆家的雞窩頂上，還掛下來許多藤，上面有深綠色的葉子，黃乎乎的花，上面還結(jié)了許多絲瓜呢！就在這么小的土地里，發(fā)現(xiàn)了這么多成熟的果實，我感到很快樂。
晚霞染紅了湛藍的天空。晚上，天空中閃爍的星星，猶如一個個明亮的小眼睛。黑色的夜空襯著小眼睛，就變成了閃爍的鉆石。在床上我聽見了許多昆蟲的叫聲，雖然不好聽，但好像在為我們唱催眠曲呢！
美麗的鄉(xiāng)村真是好，有可口的果實，清新的空氣，還有美麗的夜晚，正是令人心曠神怡�。�
敘事的作文7
故事發(fā)生在一個春天。
……
“季子，”鏡一邊幫季子梳頭一邊問�！敖裉焯鞖饽敲春�，我們?nèi)ス珗@散步吧！”季子呆呆地站在鏡子面前，木然，點了下頭。
季子和鏡是親姐妹，兩人形影不離。擁有不同的容顏。但，妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛，兩人依然形影不離。從那以后，季子再也不叫姐姐了。
晴空萬里。
“季子！這里有秋千，快來！”“……”“季子，嘗嘗我做的西瓜汁！”“……”季子將臉撇到一邊，對鏡不冷不熱，沉默不語。鏡僵硬了一下，依舊滿臉微笑：“我?guī)闳�地方！”她拉著季子冰涼的'手，來到了一個鮮花盛開的湖畔。
淡淡的花香是季子最愛的�！矗咀优踔�，笑了。鏡望著季子，開心地笑了，拍了拍季子。季子卻驚得松開了手，風兒調(diào)皮的將花吹散，落入了水中�！拔业�，花呢?”“飄到水上了——”
“我承認，你從小都比我強，無論是什么，大家都會自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你，無論大家怎么說我，我并不在意，因為你不說。——直到出車禍那天，你親口對你朋友說‘我并不喜歡這樣啊’�！甭曇魸u漸飄遠。
不識水性的鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。
兩個小時后。
“季子，姐姐呢？”父母焦急地問。季子緩過神來：“該不會……”她一路磕磕撞撞走到湖邊，只摸到濕了的花�！敖憬�！姐姐——”
淚，混著雨，打濕了草地。
敘事的作文8
一起床，打開窗戶，看見外面下著鵝毛大雪。我趕緊穿上衣服，喊上我的姐，然后去外面看看。姐姐看到說："好美呀"。姐姐又說："讓我們堆雪人吧"。我爽快的答應了。
首先，我和姐姐要來到一個寬闊的地方，這樣才可以堆特別大的雪人。我和姐姐一人滾一個球，這樣就比較快一些。姐姐滾身體我滾頭。
我們先戴上手套，如果不戴手套，手會凍僵的。開始堆了，姐姐居然滾的比我快，不愧是我的姐姐啊!過了一會兒我也滾完了。兩個球合并在一起，就完成了，不，還有幾步，要給雪人裝飾五官和手臂。姐姐上屋里拿了兩個扣子，給雪人當眼睛。我找個胡蘿卜，給雪人當鼻子。再找個小辣椒，給雪人當嘴巴。我又把我的帽子給雪人帶上，姐姐把她的圍巾也給雪人圍在脖子上了。我在外邊找了兩根樹枝，給雪人當手臂。就這樣一個雪人就完成了。
雪人全身是雪白雪白的，它就像一位小警察一樣，守在我們家的門口，又像一條警犬，臥在我家門口。每天每夜都守在那里，他可以無時無刻的保護我們的家。但是也不是無時無刻的`，因為它是用雪堆成的，過一兩天他就會化掉，如果太陽出來的話，溫度會很高，一天就可以化掉了。這么美麗的雪人就這樣化了。好可惜啊!
就是這樣一個雪人堆好了，這個雪人非常漂亮，我開心的手舞足蹈起來，姐姐，看見也笑了。
敘事的作文9
“我的小祖宗呀，你都休克三次了，每次休克都弄得家里雞飛狗跳的，你啥時候才能安分點兒呀？”什么？你問這是怎么了？事情還得從頭講起。
大年初三，我們和親戚們在“甜蜜蜜”酒樓團聚，一些老人還給我們發(fā)壓歲錢。我本來非常高興，但是因為妹妹又一次休克，心情一下子跌倒了谷底。
在吃飯過程中，我和雨菲姐姐回家拿了一個東西，誰知回來的時候，爸爸、媽媽和妹妹都不見了蹤影，舅媽說妹妹因為吃白丸噎著又休克了，所以送去了醫(yī)院搶救。聽到舅媽說妹妹又休克了，我一下子愣住了，站在那里一動不動，心里十分害怕，因為上次妹妹休克就差點沒有搶救過來。我這做姐姐的心都快提到嗓子眼了�！懊妹米叩�.時候掐她人中了？”我問舅媽。“掐了，走的時候迷迷糊糊快醒了，應該能搶救過來�！薄澳蔷秃��！蔽一氐阶簧�，想要吃飯卻什么也吃不下，心里一直擔心著妹妹的安危。
媽媽肯定急壞了。唉，妹妹怎么總是休克��！等我回到家時，妹妹已經(jīng)醒了。后來媽媽又給我詳細講了一遍當時的情況。妹妹吃白丸噎著后就休克了，媽媽見狀趕緊拍妹妹的背，想把噎在妹妹喉嚨里的白丸拍出來，可拍不出來，又換了好幾種辦法，還是沒有成功，就趕忙把妹妹送去醫(yī)院了。
唉，看來以后可一定要看好妹妹，不能讓她亂吃東西呀！
敘事的作文10
每人都會傷心，都會心痛。即使外表堅強的人也會。只是每人的接觸點不同。能使我這樣的人、事很少，但你卻幾乎占滿了全部。
已忘喜歡你的時間。只記得從某一天開始，開始習慣性偷偷看你所在班級的門口、習慣性在你專門打飯的窗口等你到來、習慣性在茫茫人流中尋找你的身影、習慣性掐算你的時間。當每次見到你，既高興又緊張。每次都希望能在你面前留下好印象，卻每次都會弄巧成拙。不僅沒能這樣做，而且還使自己引人觀笑�？赡怯衷鯓樱@依然成不了阻擋我的內(nèi)心。直到有一天，我從你的眼中，讀到討厭加反感的情感。我才知道自己原來那么讓你討厭。那時，心痛。
漸漸的我放棄了希望能在你面前大展形象的'想法。遇見就當陌生人過去就好，可我依舊的在做一直做的事情。心想就這樣好了�？擅慨斢鲆娔�，內(nèi)心都不會安靜，自己也不敢去看你雙眼，只敢在人流中注視你的背后身影，直到消失。那時，心痛。
某天聽說你戀愛了，心里很難受。也想過是不是就這樣算了�？蓛�(nèi)心太賤，越想就越思念。每當你發(fā)你們的說說，在空間曬你們的甜蜜的照。那時，心痛。
現(xiàn)在，你自己喜歡上了一個人。那個人不錯，人好，長得帥，有一幫好兄弟。配得上你，你也專一著喜歡他�，F(xiàn)在我也能放心的放下�，F(xiàn)在能做的也只剩下由衷的祝福你。宣布放下。這時，心痛。
敘事的作文11
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。雖然春節(jié)已過去多日了，但每每讀起這首小詩，那家人齊聚一堂的年夜飯、轟轟烈烈的守歲，仍留存于齒間、浮現(xiàn)在眼前。
舌尖上的春節(jié)
對于我來說，春節(jié)有一個很重要的字——便是吃�？粗旮�、餃子、火鍋、魚……滿滿當當擺了一桌子，就垂涎欲滴，真是不爭氣。嘗一口軟糯潤滑的年糕，自己的味蕾就像觸碰到了久旱重逢的`甘霖，然后就會不由自主地蹦出“真是好吃”這四個字。旁邊的奶奶卻早已堆積了滿臉的皺紋，笑成了一朵花。
看著這么和諧愜意的畫面，心想：我真有福氣。
歡樂中的春節(jié)
穿上新衣，蹬上新鞋，心情就激動不已。若在年夜飯上，長輩能分發(fā)壓歲錢，就更是合不攏嘴了。
飯后，大家團坐在一起，春晚中的小品逗得人們捧腹大笑，歡樂的氣氛彌漫在家庭的每一個角落。窗外的煙花在繁星點點的夜幕下綻放，光亮照在孩子們原本就紅撲撲的臉頰，格外喜慶。十二點的鐘聲降臨，家家依舊燈火通明，孩子們已進入夢鄉(xiāng)，那夢，一定也是歡笑著的。
詩意里的春節(jié)
詩意里的春節(jié)，春節(jié)里的詩意。是�。〈汗�(jié)本就是詩意的，這個春節(jié)，有詩詞相伴，在爆竹聲中享受獨有的寧靜，不虛此景。
“故鄉(xiāng)今夜思千里，鬢霜明朝又一年”，在春節(jié)的歡聚里體會分離的凄楚，最有感觸。“竹爆驚春，競喧闐、夜起千門簫鼓”，面對眼前的歡慶，回想宋時的一番美景……詩意里的春節(jié)，這倒不論是雪鬢曳杖，還是攢眉千度。
春節(jié)的情趣在記憶里真而且真，在流淌的筆尖橫斜又橫斜。
我愛春節(jié)，尤愛春節(jié)情趣。
敘事的作文12
金橘是我的家鄉(xiāng)——柳州地區(qū)的傳統(tǒng)特產(chǎn)水果，我十分愛吃它。金橘樹屬于常綠的灌木或小喬木，一般高達2米，相當于我們一層樓的高度。枝干生長十分密集，沒有刺。葉子是橢圓形的，葉尖有些鈍，邊緣還有一些不明顯的小鋸齒。它的花很不起眼，花瓣通常只有5片，向下翻卷，白色的，十分漂亮。最惹人喜歡的，就屬金橘樹的果實——金橘了。
金橘的果皮很光滑，沒成熟時青溜溜的，遠遠看去就像一顆顆翠綠色的翡翠；成熟后，就變得又黃又亮，仿佛是一顆顆碩大的黃寶石。咬一口，滿口生津，叫人吃一想二。酸溜溜的果肉與甜絲絲的果肉在口中交融，真是爽口極了。吃金橘時可千萬別剝皮，因為金橘的大部分維生素C都藏在果皮里；不僅如此，金橘的'果皮里還富含松柏甙、丁香甙，對人體化痰、利氣有很大幫助�！侗静菥V目》里記載：“金橘，下氣快膈，止渴解酒，辟臭。皮尤佳�！苯痖俨粌H長得好看，還可以防止一些疾病呢！如心血管疾病、高血壓、血管硬化及冠心病等。金橘還具有行氣、化痰、醒酒、消食、利咽等功效。金橘還可以做一些保健食品。例如：金橘湯：具有理氣化痰的功效；金橘餅：適宜胸中郁悶、消化不良及口臭的人群；金橘蜜酒：具有行氣和胃止痛的作用，可治療腸胃功能紊亂；金橘干粉：具有益腎止造的功效，治療小兒遺尿有一定效果等等。
金橘不僅含有人體所需的22種營養(yǎng)成分，還有防治疾病、保健等作用，怪不得人們都稱它為“長壽果”，它的“老家”柳州融安也因此被譽為“金橘之鄉(xiāng)”。隨著出口國外的金橘，果農(nóng)們的臉上也寫滿了歡樂，是他們種植的金橘使他們走向了致富的道路。
敘事的作文13
暑假集訓的時候吸引了不少人的注意，甚至有兩個人想?yún)⒓游覀兊木銟凡�，�?jīng)過和老師的長久討論，原本的“核心五人組”又多了兩人。
也不知為何老師極其照顧那兩位新生，他們從一開始就學習如何用充電器充電——要知道，我們學了兩個月，老師才教我們怎么充電，甚至有一些知識，我們都不會，只能私下問來問去，還用上了百度。
這些新生不僅學得多，而且學得快，兩天就學完了我們兩個月的內(nèi)容。不久，我們就看見新生在我們的小場地練習開車，老師站在一旁，一點一點地指導�？粗厣弦粋�個小標志，儼然如兩年前的我們，把標志桶撞得東倒西歪，惹得“前輩”足足氣了一分鐘。
新生的技術(shù)越來越好，老師便讓他們同我們一起訓練。一開始誰都滿不在乎：區(qū)區(qū)兩個新生，怎么能開得比我們好。然而，這種念頭在一個月后被新生打碎。他們的技術(shù)突飛猛進，甚至可以與我們抗衡時，我們才覺醒起來，這才一下午都泡在練習里。本來我玩車的初衷純屬看名次好拿才去的，隨著與車相處的`時間越來越久，我才發(fā)現(xiàn)：原來一直繞著柱子開同樣的圈圈，并不無聊，每一圈都有所不同，不斷試練中，我找到了行駛最快的訣竅。
又一次練習，我們終于又找回了原來的位置——技術(shù)終于又高于新生了！從那以后，“新生”這個詞不止在練車上推動著我的前行腳步，還從各個方面告訴我：一旦不加緊學習、練習，誰都能超過你。
敘事的作文14
在我童年的記憶中，美好的回憶數(shù)不勝數(shù)，其中，最令我記憶猶新的就屬第一次騎自行車了。
終于，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸同意我學自行車了，我的心情無比激動。
開始學騎車了，我小心翼翼地坐上自行車，讓爸爸在后面扶，隨著“砰砰”直跳的心，我慢慢地踩動了腳踏板，緩緩地騎行著，可沒想到，剛騎行一米多遠，就發(fā)生事故了——車把一斜，車子一歪，隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”，我連人帶車“撲通——”一聲摔在地上，爸爸連忙過來把我和車子扶起來，并問我痛不痛，鼓勵我要學會堅持。于是，我又重新坐上車，車把依然搖搖晃晃，東倒西歪，爸爸一邊幫我扶車子，一邊教我技巧：“穩(wěn)住車把，眼睛向前看，不要緊張�！蔽疫B忙照做，呵，果然有效。期間，我又不斷地摔倒，不斷地爬起來，因為有一種信念在鼓舞我：堅持到底，就是勝利!一個小時后，我已經(jīng)練得滿頭大汗、筋疲力盡了。一次，在我渾然不知的情況下，我自已不知不覺騎了好長時間，直到我摔倒，爸爸才告訴我，剛才都是我自己在騎。我先是一驚，之后開心無比，同時又信心倍增。用同樣的'方法，在爸爸的陪伴下，繞著小區(qū)騎了好幾圈�！拔页晒α�!”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指，表揚道：“真厲害，不到半天就學會了，很棒!”我聽了甭提多開心了!
從這一次學騎車，我深刻地體會到——失敗是成功之母，而且，要學會堅持，不能半途而廢。我相信，做任何事情，都只要朝著目標努力就一定會成功!
敘事的作文15
境由情生，情由心生。生活中的很多事往往沒有我們想象的那么可怕，只因為我們沒有全面的了解它們。
今天下午，衛(wèi)生院的醫(yī)生到我們學校給同學們打乙腦疫苗。打針前，我還有點害怕。但是，看樣子李春曉比我更害怕。
聽說要打針，李春曉便開始坐立不安。排好隊后，開始打針了。男生勇敢的排在前面，李春曉則拉著我排在最后。每個男生打完了，李春曉都要追上去問：“疼不疼？”“疼不疼？”弄得男生都煩了�？粗型瑢W都走光了，李春曉借口不舒服，把我推到她前面。
我心中像揣了一只小兔子“撲通撲通”地跳個不停，腿像灌了鉛似的，好不容易走到了醫(yī)生面前。把手臂伸給醫(yī)生時，我發(fā)現(xiàn)自己的手在抖。突然，感覺手臂涼絲絲的，我不敢回頭看。手臂一陣刺痛，我情不自禁的打了一個寒噤，馬上回過頭，針已經(jīng)被拔出來了。護士柔聲問我：“疼不疼？”我使勁搖搖頭。
“下一位！”醫(yī)生喊道，只見李春曉面色慘白，牙齒緊緊的'咬著嘴唇。她邁著沉重的步子，一步步“挪”到護士跟前，慢慢的舉起發(fā)抖的手臂。護士幫她輕輕卷起袖子，用棉球蘸酒精給她消毒過后，緩緩的舉起了雪亮的針頭……
針頭輕輕的扎進李春曉的手臂，李春曉緊閉雙眼，臉漲得通紅，皺成了核桃殼，她那齜牙咧嘴的樣子把我逗得前仰后合。我笑著問李春曉：“喂，李春曉，疼不疼？”李春曉：“嗯……沒什么感覺，我眼睛還沒睜開就打完了�！薄澳悄愀蓡崮歉崩仟N像？”我繼續(xù)追問。
李春曉皺著眉：“早知道不疼，就不躲了……那么丟人！”看著她那古怪的表情，我又情不自禁地笑起來。
其實，打針并不可怕，許多事情都是一樣的，只要我們有勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它！
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