荷花小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文1
我聽(tīng)我媽說(shuō)，我奶奶家附近有幾個(gè)蓮花池。暑假來(lái)了外婆家，打算去看看。
一來(lái)到外婆家，我就急著要看荷塘里的荷花。來(lái)到外婆家附近的菜地，看到幾個(gè)荷塘，上面蓋著綠色的“大玉盤(pán)”，圍著水塘擠來(lái)擠去。微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。清晨，小露珠擠在“大玉盤(pán)”上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小露珠在“大玉盤(pán)”上打滾。
突然，我看到蓮池中央冒出幾朵白色和粉色的荷花，有的花瓣全部鋪開(kāi)，中間露出小黃蓮；有的.只是鋪兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有些處于萌芽狀態(tài)，就像包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像有粉色的朝霞，很美！荷花是那么的五彩繽紛，一朵比一朵漂亮，各有各的態(tài)度。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓在蓮花周圍飛來(lái)飛去，這突然讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：
試管
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹(shù)陰泛著水光，愛(ài)陽(yáng)光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。
這么好看的荷花怎么會(huì)不被人喜歡呢？
荷花小學(xué)作文2
外婆家附近有一個(gè)荷花池。一到夏天，它就像吸鐵石一般吸引著我，讓我不知不覺(jué)，進(jìn)入那心曠神怡的仙境。
站在外婆家附近的池子旁，滿池清脆，風(fēng)一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧，那荷葉既像一把把倒撐的.傘，又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙，密密麻麻，高高低低，布滿整個(gè)池面似乎看不到水。“沙沙沙”荷葉好像在玩耍。
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上，像是碧玉盤(pán)里的珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤(rùn)，顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾，使我不得有一種飄飄欲仙的感受。
夜晚月亮升起來(lái)，星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光，荷花們都沉醉在月色中，它們亭亭玉立的站著，發(fā)出清甜的香氣，在水中慢慢地?fù)u晃著，真令我陶醉。
我愛(ài)你荷花，愛(ài)你清甜的香氣，愛(ài)你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。
荷花小學(xué)作文3
夏天到了，荷花開(kāi)了，太美了。荷葉擠來(lái)擠去，一片一片像一個(gè)大綠盤(pán)；蓮花從圓盤(pán)中間鉆了出來(lái)，就像一個(gè)嬌弱害羞的'小女孩。有一天，一個(gè)果農(nóng)路過(guò)，贊嘆地說(shuō)：“這蓮花真好看！”荷葉聽(tīng)到這句話，就對(duì)蓮花說(shuō)：“果農(nóng)在夸我們！”蓮花道：“我們？不是，果農(nóng)只是夸我！”荷葉一聽(tīng)，立刻低下了頭。
又有一天，一位著名畫(huà)家路過(guò)，贊嘆地說(shuō)：“這朵荷花真美！我想用鋼筆畫(huà)它們�！焙扇~聽(tīng)了非常高興。他馬上對(duì)蓮花說(shuō)：“那個(gè)畫(huà)師想把我們畫(huà)下來(lái)。”蓮花漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不，美只屬于我。你丑，誰(shuí)來(lái)畫(huà)你？”這句話徹底傷透了荷葉的心。荷葉哭了，再也遮不住風(fēng)雨。天漸漸黑了，但畫(huà)家還是畫(huà)了荷葉，所以第二天他必須回來(lái)才能畫(huà)。晚上下了一場(chǎng)暴雨，沒(méi)有荷葉的保護(hù)，荷花很快就死了。
第二天，畫(huà)家又來(lái)了，看到散落的荷花，很失望，只好回家。他的圖片剪輯上只剩下荷葉。
荷花小學(xué)作文4
今天爸爸說(shuō)要帶我去看荷花。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂。我一路載歌載舞，逗得父親哈哈大笑。我們的父親和女兒開(kāi)車來(lái)到我們的目的'地。
我看到的只是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。荷花像美麗的仙女在綠色的波浪中流動(dòng)，有些花像害羞的仙女一樣綻放。有些像美麗大方的公主一樣放手。一些仙女穿粉紅色的衣服，一些仙女穿紅色的衣服.爸爸讓我在“小仙女”旁邊放很多形狀給我拍照，記錄下美麗可愛(ài)的笑臉。
蓮花是美麗和神圣的象征。我很喜歡荷花。我還記得一首贊美蓮花的詩(shī)：“出淤泥而不染，潔身自好，不妖。”希望我能像蓮花一樣清澈！
荷花小學(xué)作文5
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別映紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷絕句。其實(shí)我也告別喜歡荷花。
荷花是高潔的象征，它出淤泥而不染，清潔濯清漣而不妖。
夏天，正是荷花盛開(kāi)。荷葉，一片片挨擦擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠肥的、長(zhǎng)著小刺荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的蕚片襯著亭亭玉立的荷花，荷花千姿百態(tài)各不相同�；ㄓ械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的'才綻開(kāi)幾片花辨，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵，馬上要破裂似的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起徽微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景圖畫(huà)啊。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清秀的荷花啊！
荷花小學(xué)作文6
夏季的一天，媽媽帶我去公園看荷花，一進(jìn)公園我就聞到一陣清香。于是，我飛快地跑到荷花池邊。
池塘里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的.，遮住了陽(yáng)光，小魚(yú)在荷葉底下活潑地游來(lái)游去。有時(shí)候小蝴蝶在荷葉上空跳舞，有時(shí)候小蜻蜓在荷葉上休息。
荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)剛出水的美人;還有的全開(kāi)了，粉紅色的花瓣中間露出嫩黃色的花蕊，真是美麗極了!
我走上前聞了聞，花香撲面而來(lái)，彌漫的香氣覆蓋了整片池塘，我都快要陶醉了。我想起了一句千古名句，便情不自禁地讀起來(lái)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)。
在媽媽的催促下，我依依不舍地離開(kāi)了荷花池。
荷花小學(xué)作文7
星期天下午，我和父母去文化廣場(chǎng)看荷葉。
我去荷塘，看見(jiàn)荷葉像又大又圓的床。美麗的紅色蓮花從這些小床間走出來(lái)，有的藏在荷葉下，像還沒(méi)睡醒的小女孩，有的.花瓣全部鋪開(kāi)，露出小小的綠色蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，還有的小魚(yú)在給蓮花講昨夜的夢(mèng)，看著自己變成了一條龍，在空中自由飛翔！
荷花很美。如果你把荷花想象成一幅巨大的活畫(huà)，加上小動(dòng)物，小動(dòng)物似乎在告訴荷花它們的快樂(lè)，藝術(shù)家的能力是非凡的。
突然覺(jué)得自己也是一朵蓮花，穿著鮮紅色的衣服。微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)。不僅是我，旁邊的荷花也在風(fēng)中起舞。風(fēng)一過(guò)，我就不跳舞了，靜靜地站在陽(yáng)光下。才知道自己在看荷花！
荷葉像綠色的大圓盤(pán)。有的小魚(yú)在荷葉下的風(fēng)雨中騎行，有的小鴨子把荷葉比作舞臺(tái)，天天唱歌，有的像游樂(lè)場(chǎng)，往上面放水，水滴像小孩子，在上面玩得很興奮！
文化廣場(chǎng)的荷花和荷葉太美了，我舍不得離開(kāi)！
荷花小學(xué)作文8
暑假快到了，我和父母去公園玩。走進(jìn)公園，我看到池塘里的荷花都盛開(kāi)了。
荷葉又大又圓。一只小青蛙把它當(dāng)成自己的床，在綠色的'荷葉上休息。一滴水落在荷葉上，翩翩起舞。荷花五顏六色，白如雪，粉如彩霞，紅如火，紫�；ò暧虚L(zhǎng)有短，有薄有厚。莖和根是一節(jié)一節(jié)的，就像小綠竹一樣。葉柄呈圓柱形，有許多刺，就像針一樣�；ㄋ懒艘院�，慢慢變成了蓮子。荷花長(zhǎng)在泥里，花卻還是那么潔白高貴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花的精神。
�。∶利悆�(yōu)雅的荷花，我愛(ài)你！
荷花小學(xué)作文9
我們到達(dá)了下一站，——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。嘿，蓮花在哪里？仔細(xì)看看，哦，他們都是在岸上“聚”在一起的！
這些蓮花是粉色和白色的；花瓣有的長(zhǎng)而白，有的寬而短，有的長(zhǎng)而寬。有的蓮花盛開(kāi)，有的含苞待放，就像害羞的小女孩低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色荷葉四處伸展，像被綠色雨傘包圍的優(yōu)雅迷人的仙女。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一些荷花在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的.清香；有的荷花擺出迷人的姿態(tài)，讓我們盡量拍照；有荷花給蜻蜓講甜言蜜語(yǔ)！就在我們陶醉在這動(dòng)人的景色中的時(shí)候，一道閃電劃過(guò)地平線，然后雷聲大作，接著就下起了傾盆大雨。豆子般大的珠子濺在荷花和荷葉上，荷葉舉起盛有“白酒”的小綠杯給聚會(huì)，然后他們把“酒”一飲而盡。荷花在大雨中更加?jì)扇酰械幕ò曷淙胨�，像潔白如玉的小船一樣揚(yáng)帆而去。
過(guò)了一會(huì)兒，大雨終于停了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
荷花小學(xué)作文10
荷花代表著高貴與純潔。?愛(ài)蓮說(shuō)?的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。” 成為千古絕唱,至今仍膾炙人口。我一直想去感受這種風(fēng)格，今天我來(lái)到荷花塘一覓它的美姿。
來(lái)到荷花塘，映入眼簾的是在大片大片的荷花。它們姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，有的還是小巧、含苞欲放的花苞，仿佛下一秒就要盛開(kāi);有的.正值生命旺盛，怒放著，搖擺著，婀娜多姿，盡情地展現(xiàn)各自優(yōu)美的身姿，似乎一個(gè)個(gè)美麗的少女在舞蹈;而還有的花瓣已經(jīng)凋零的荷花，露出了白白胖胖的蓮子，好像一個(gè)個(gè)小嬰兒在安靜地聆聽(tīng)著來(lái)自大自然的聲音......真是美不勝收啊!
荷花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的迎寒吐芳，沒(méi)有蘭花的小巧玲瓏，但它純潔，神圣的面容惹人喜愛(ài)。
如果荷花是一幅畫(huà)，那么這幅畫(huà)的作者一定是大自然這個(gè)不所不能的大畫(huà)家，它畫(huà)出了人類，畫(huà)出了萬(wàn)物，更畫(huà)出了這美麗的荷花!
荷花小學(xué)作文11
星期一，我和書(shū)美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園，哇！太美了……金色的朝陽(yáng)映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的.、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤(pán)，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩(shī)興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來(lái)。
10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了荷花園。
荷花小學(xué)作文12
星期天，我和媽媽到公園里欣賞美麗的荷花。
一到公園，首先映入眼簾的是一片片的荷葉，仿佛像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再看到的'就是一簇簇的荷花，有一些猶如正在睡覺(jué)的仙女。看到此情景，我不禁想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
公園里的荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的搖搖擺擺，像正在跳舞的仙女；有的彎彎腰，像在給別人鞠躬呢；還有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。
公園里的荷花千姿百態(tài)，豆芽似的花瓣向四周展開(kāi)，像千手觀音；有的花像一個(gè)噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線……突然，一架“飛機(jī)”降落在“停機(jī)場(chǎng)”。我看到此時(shí)此景，情不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
多么美麗的荷花呀！我愛(ài)荷花，愛(ài)那美麗的姿態(tài)，愛(ài)著夏天的使者！
荷花小學(xué)作文13
媽媽說(shuō)隋唐遺址公園的荷花開(kāi)了，要帶我和姐姐去觀賞，還要我們好好觀察，回來(lái)后各寫(xiě)一篇日記。
進(jìn)了公園，我們來(lái)到荷花池邊，看到荷葉碧綠碧綠的、又大又圓，像一把把撐開(kāi)的小傘。荷花的.花朵好大啊！顏色有紅色、白色、粉色，還有一種白里透粉可花邊是紅色的，漂亮極了！真是千姿百態(tài)，各不相同。還有些花瓣掉了，露出了碧綠的蓮蓬。剛看到這里，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覄傄獑�(wèn)媽媽是什么意思，卻又聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！迸�！我知道了，原來(lái)都是說(shuō)荷花的，我也想說(shuō)一句，可是說(shuō)什么呢？這時(shí)我看見(jiàn)一只蜻蜓落在荷花上，有了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”媽媽和姐姐都笑了。
就這樣，我們邊走邊看，不知不覺(jué)中午到了，才戀戀不舍的回家了。
荷花小學(xué)作文14
早晨，我來(lái)到公園鍛煉身體，一進(jìn)公園的門(mén)，就聞到一陣撲面而來(lái)的清香，順著這股香味，我看到了池塘里盛開(kāi)了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的已經(jīng)將花瓣全部展開(kāi)，還有的是小花骨朵兒，看起來(lái)脹飽得馬上要破裂似的，形態(tài)各異，爭(zhēng)相開(kāi)放，荷花直美��！粉紅色的、白色的，遙相呼應(yīng)，爭(zhēng)先恐后的綻放它的身姿，真漂亮�。∫魂囄L(fēng)佛過(guò)，荷花在池中翩翩起舞，有的朝這邊擺擺，有的朝那邊扭扭，向人們展示“自己”優(yōu)美的.身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的荷葉在水中高高的仰起頭，有的漂在水面上，像青蛙的小床，灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠，在初升的太陽(yáng)的襯托下，更光的明亮動(dòng)人，更加光彩照人。
置身于荷塘邊，像畫(huà)里游一般，讓我每次都留連忘返，我愛(ài)荷花！
荷花小學(xué)作文15
荷花是中國(guó)人之間和平與合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，讓我們一起走進(jìn)荷花的世界吧！
荷花有白色、粉色、紅色和黃色。荷花有許多花瓣，就像一千層蛋糕。它站在水面上，微風(fēng)吹過(guò)，左右搖擺，婀娜多姿，美輪美奐，就像跳舞的舞者。
荷花不僅美麗，它的葉子也很特別。上面有一種特殊的微小絨毛。那些絨毛可以像雨衣一樣防水。小水滴像晶瑩的珍珠一樣來(lái)回滾動(dòng)。很有意思！
荷花不僅外形美觀，它的`根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，都是珍品！
中國(guó)古代很多大詩(shī)人在荷花上寫(xiě)了很多優(yōu)秀的句子，其中最著名的就是周敦頤的那句千古好句“出淤泥而不染，蕩滌漣漪”！
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