荷花小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文,歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文1
一個(gè)夏天的早晨,父親帶我去隋唐植物園看荷花。
那天,天空下著毛毛雨,細(xì)細(xì)密密的雨打在我們的臉上,讓我們感到刺痛和發(fā)癢。我們冒雨向荷塘走去。一路上的柳樹(shù)挨著我,我挨著你,風(fēng)吹過(guò),就像芭蕾舞演員牽手跳舞。突然,我們聞到一陣花香隨風(fēng)飄來(lái)。當(dāng)我們沿著香味的方向快速行走時(shí),我們看到了一個(gè)大池塘。池塘里的水清澈明亮,細(xì)雨打在水面上,引起漣漪。池塘中間是一大片綠色的荷葉,又大又圓,由水面以上的'莖支撐。晶瑩的露珠在樹(shù)葉表面滾動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),掀起池塘里的荷葉,像一群蝴蝶在風(fēng)中飛舞,那些露珠紛紛跳入水中。只有葉子上的荷葉,靜而淡香;ㄓ腥N顏色:粉紅色像桃花,白色像冰和雪,黃色像檸檬。蓮花向天空綻放花瓣,驕傲地展示著它們美麗的臉龐。還有一些蓓蕾凝望著水面,仿佛在水中享受著自己的影子。還有一些魚(yú)在荷葉間自由游動(dòng)。
啊,多美的景色啊!我真的想成為一朵蓮花來(lái)裝扮這個(gè)美麗的洛陽(yáng)城。
荷花小學(xué)作文2
我喜歡臘梅,它直立在風(fēng)雪中;我喜歡百合,潔白如玉,清秀。我喜歡牡丹,它又紅又暖;我喜歡櫻花.但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長(zhǎng)的荷花。
荷葉淤泥不染,高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘,眼前有一幅美妙的景象:一片片荷葉映襯出可愛(ài)的荷花,宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣:有的含苞待放,有的半開(kāi)半合,有的露出尖角,有的“待客難”。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的.顏色是從白色到粉色,從紅色到粉色。其實(shí)剛開(kāi)始對(duì)荷花不太了解,但是那場(chǎng)花展之后…
那是一個(gè)炎熱的夏天。我和姐姐去看花展,看著它開(kāi)始下傾盆大雨。我們坐在亭子里,看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘.荷花扎了,根長(zhǎng)了,雷雨突然來(lái)了,荷花還在。真是老根新枝橫,風(fēng)不怕,雨不怕,打雷九天,水中放奇葩。
蓮花,蓮花,你真美,你在我心里像伊麗莎白一樣高貴!
荷花小學(xué)作文3
當(dāng)你談到你最喜歡的植物時(shí),你會(huì)立即想到百合、玫瑰、闊葉樹(shù)等等,而我最喜歡的植物是荷花。
春天,綠色的荷葉像大圓盤(pán)。
夏天,大圓盤(pán)里出現(xiàn)白蓮花,像小女孩一樣,穿著雪白的`裙子,戴著金色的皇冠。微風(fēng)吹來(lái),女孩們跳舞。
秋天,小女孩像魔術(shù)師一樣消失了。荷葉枯萎了,只有魚(yú)兒獨(dú)自游來(lái)游去。
冬天,到處都是白色和白色。
啊!荷花姑娘,你美麗的舞蹈讓我愛(ài)上了你。荷葉,你的綠色讓我喜歡你。你是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你!
荷花小學(xué)作文4
我最喜歡的植物是荷花。
它的花瓣是白色的,一片一片的,頭上尖尖的,中間是粗粗的、寬寬的,花瓣還散發(fā)出了淡淡的清香。
它的葉子長(zhǎng)在莖上,嫩綠嫩綠的.,就像是幾株充滿生機(jī)的小草。
它的莖是一長(zhǎng)條的,但是沒(méi)有刺,很細(xì)。它的莖可以把荷花支撐住,它大概有十幾厘米長(zhǎng),莖是綠色的。
等到它的花瓣掉完了之后,就只剩下了一個(gè)蓮蓬,蓮蓬是綠色的,蓮蓬里還有許多蓮子,蓮子也是綠色的,需要?jiǎng)兊敉饷娴囊粚悠ぶ螅拍芸匆?jiàn)里面白色的果肉。如果你把它吃下去,你一定會(huì)叫苦連天。不過(guò)外面的白色的果肉是甜的,只是被白色果肉包裹的蓮芯是苦的。我吃蓮子的時(shí)候,總會(huì)把中間的蓮芯拔掉,然后再來(lái)品嘗那些白色的果肉。一顆蓮子,是橢圓形的,就像是一顆還沒(méi)有成熟的棗子。
我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文5
從前,有一只小白兔。它非常活潑、聰明、天真和可愛(ài)。但是其他人都嫉妒。
有一天,小白兔晚飯后邁出了一大步。突然,小兔子聽(tīng)到一個(gè)小聲音。小兔子吃了一驚。它環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人。它又聽(tīng)到了一句話:做我的朋友!小白兔循著聲音,看到池塘邊一束丑陋的荷花。小白兔見(jiàn)蓮花同伴都離它很遠(yuǎn),就把它帶回家了。小白兔看著丑蓮心想:我有朋友了!
然后,小白兔看見(jiàn)蓮花每天都為它做一件事,有時(shí)候還會(huì)多幫小白兔一兩件事!比如下雨的時(shí)候,蓮花會(huì)幫小白兔擋雨;天氣熱的時(shí)候,蓮花會(huì)幫助小白兔遮陽(yáng)。但是有一天,小兔子帶著蓮花去了植物醫(yī)院,后來(lái)才知道是因?yàn)樯徎ㄌ哿,沒(méi)辦法生病。醫(yī)生馬上把藥給了小白兔,它以百米沖刺的速度回到了家。在小白兔的`精心照顧下,蓮花好了,他們過(guò)著幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們,如果你幫助別人,別人也會(huì)幫助你,這就是我們常說(shuō)的:“送一朵玫瑰,你的手就會(huì)有余香!
荷花小學(xué)作文6
暑假了,爸爸媽媽再次帶我來(lái)到了九都洋岸板看荷花。
夏天,荷花池一片生機(jī)勃勃,許多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵,像一支支大毛筆;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全展開(kāi)了,露出金燦燦的花蕊,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦!有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的.……
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一個(gè)個(gè)綠玉盤(pán),又像一柄柄圓綠傘。站在長(zhǎng)廊上,一陣陣風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)滿池的荷葉左右晃動(dòng),隨風(fēng)起舞,一起一伏,如同一道道水波涌動(dòng)著。
看著遠(yuǎn)處飛來(lái)的一只只蜻蜓,我不禁吟誦起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑(shī)句。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文7
聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花夏天最美。去年夏天,我媽終于帶我去了西湖,這是我一直想要的。
來(lái)到湖邊,只看到湖面上碧波蕩漾,盛開(kāi)著許多荷花。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的'蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤(pán)里。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開(kāi),露出一朵小小的黃蓮,還有一些花骨,看起來(lái)就要爆裂了。
正當(dāng)我欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),突然,一只藍(lán)色的蜻蜓來(lái)了。它東飛西飛,好像在找地方降落。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢落在一片小荷葉上,我突然想起一句詩(shī):“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了!薄疤鷦(dòng)了,”我想!皩(xiě)這首詩(shī)的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫(xiě)不出這么感人的詩(shī)句!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下的西湖更加美麗。夕陽(yáng)映襯著荷花,像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉,很美!這么快就離開(kāi)西湖,我有點(diǎn)舍不得!不過(guò),我相信西湖以后會(huì)更漂亮
荷花小學(xué)作文8
夏季的一天,媽媽帶我去公園看荷花,一進(jìn)公園我就聞到一陣清香。于是,我飛快地跑到荷花池邊。
池塘里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的`,遮住了陽(yáng)光,小魚(yú)在荷葉底下活潑地游來(lái)游去。有時(shí)候小蝴蝶在荷葉上空跳舞,有時(shí)候小蜻蜓在荷葉上休息。
荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)剛出水的美人;還有的全開(kāi)了,粉紅色的花瓣中間露出嫩黃色的花蕊,真是美麗極了!
我走上前聞了聞,花香撲面而來(lái),彌漫的香氣覆蓋了整片池塘,我都快要陶醉了。我想起了一句千古名句,便情不自禁地讀起來(lái)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜愛(ài)荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)。
在媽媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了荷花池。
荷花小學(xué)作文9
今天早上,我剛起來(lái),李坤原的爸爸給我的爸爸打來(lái)電話,說(shuō)約我們一家去周口淮陽(yáng)看荷花,我一聽(tīng),要出去玩了,高興極了。
吃過(guò)早飯,我們開(kāi)著車(chē),出發(fā)了。我們一行五人,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到了周口淮陽(yáng)。一下車(chē),熱浪向我們撲來(lái),真向進(jìn)了桑拿房。眼前是一望無(wú)際的'荷塘,湖邊停著各式各樣的船,我們坐上船,來(lái)到荷葉荷花多的地方,我就聞到了一股淡淡的清香,一片片荷葉、一朵朵荷花,就在我的眼前,我一伸手,就能摘到它,這時(shí)候,我想到了一首詩(shī),是《江南》江南可采蓮,蓮葉荷田田!我采來(lái)一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子,感覺(jué)涼爽多了,荷花粉紅粉紅的,真像一個(gè)個(gè)桃子。有的荷花雪白雪白的,在碧綠的荷葉叢中特別好看。我們?cè)诖匣ハ酀娝、嬉鬧,玩得非常開(kāi)心。
我喜歡淮陽(yáng),更喜歡這千畝荷花。
荷花小學(xué)作文10
早上,我和姥姥去鐵人公園散步,我們邊走邊看,我突然看到一池,我飛快的跑到池。
荷花開(kāi)得很多了,這一池的荷花千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑,對(duì)著湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠來(lái)回滾動(dòng)著。荷花散發(fā)出淡淡的清香。連蜻蜓都站在荷葉上似乎被這花香吸引了。人們有的在觀賞這美麗的荷花,有的在為荷花拍照,有的俯下身去聞著淡淡的花香。我也被這一池的.荷花迷住了。
走在回家的路上我還在想那一池美麗的荷花,因?yàn)樗俏倚闹凶蠲利惖幕ā?/p>
荷花小學(xué)作文11
夕陽(yáng)西下,我們大家一起去植物園賞荷花。
天空一碧如洗,云朵像棉花糖似的,我們?cè)谥参飯@里游玩奔跑,歡快極了。
池塘里可愛(ài)的小魚(yú),有的大,有的小。小魚(yú)在那歡快的游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)排成一字形,難道是在給我們檢閱嗎?一只鴨子在跳舞,別提多快活了。
荷葉上的露珠,有的像珍珠,有的像寶石。在荷葉上,玩起了滑滑梯。
荷花有白的.,也有粉的,好看極了。千姿百態(tài),好像在跳舞。荷花有的開(kāi)得可大了,還有的沒(méi)有開(kāi),只剩一個(gè)花骨朵,
亭亭玉立,一望無(wú)際。
“蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間”荷塘四周,有許多樹(shù),多數(shù)是柳樹(shù),高高低低,郁郁蔥蔥,許多攝影愛(ài)好者在拍攝荷花。
微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,荷花在風(fēng)中搖曳,觀察荷花真有趣!
荷花小學(xué)作文12
暑假,媽媽帶我們?nèi)ズ苫▓@看荷花。
天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,我們都知道,過(guò)一會(huì)兒就要下大雨了。果不其然,剛走到一朵少有的紅荷花前,天上就落下了豆大的雨點(diǎn)。
媽媽將傘拿出,罩在我們的頭頂,傘向我傾斜,不一會(huì)兒,媽媽的肩膀就濕了,我的眼眶濕潤(rùn)了。
“風(fēng)雨一時(shí)半會(huì)停不了,我們也走不出這個(gè)園子,我們就在這休息吧!”媽媽說(shuō)完帶著我們進(jìn)了旁邊的木屋。木屋其實(shí)是供游人休息的,我看里面就只有桌子椅子,便打著傘回到了紅荷花邊。
雨越來(lái)越大了,我的小腿都濕了。在這大雨中,一片碩大的`荷葉,慢慢地移到了紅荷花的上面,輕輕地,將紅荷花慢慢地包了起來(lái)……
我看到這感人的一幕,不由地落下淚來(lái)。
每個(gè)人都是荷花,每個(gè)母親都是為我們遮風(fēng)擋雨的荷葉,除了母親,誰(shuí)還愿意為我們遮風(fēng)擋雨?
荷花小學(xué)作文13
我們到達(dá)了下一站,——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。嘿,蓮花在哪里?仔細(xì)看看,哦,他們都是在岸上“聚”在一起的!
這些蓮花是粉色和白色的;花瓣有的長(zhǎng)而白,有的寬而短,有的長(zhǎng)而寬。有的蓮花盛開(kāi),有的含苞待放,就像害羞的小女孩低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色荷葉四處伸展,像被綠色雨傘包圍的優(yōu)雅迷人的仙女。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一些荷花在風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香;有的`荷花擺出迷人的姿態(tài),讓我們盡量拍照;有荷花給蜻蜓講甜言蜜語(yǔ)!就在我們陶醉在這動(dòng)人的景色中的時(shí)候,一道閃電劃過(guò)地平線,然后雷聲大作,接著就下起了傾盆大雨。豆子般大的珠子濺在荷花和荷葉上,荷葉舉起盛有“白酒”的小綠杯給聚會(huì),然后他們把“酒”一飲而盡。荷花在大雨中更加?jì)扇,有的花瓣落入水中,像潔白如玉的小船一樣揚(yáng)帆而去。
過(guò)了一會(huì)兒,大雨終于停了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
荷花小學(xué)作文14
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門(mén)我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無(wú)際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒(méi)有開(kāi),讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開(kāi)了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長(zhǎng)成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來(lái)拍照。走累了就找個(gè)地方歇歇腳,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,聊聊天,感覺(jué)特舒服。這里的.環(huán)境太美了,有時(shí)間我們還會(huì)再來(lái)的。
荷花小學(xué)作文15
荷花在夏天很美。
一進(jìn)公園,繞過(guò)一個(gè)亭子,就能看到一個(gè)滿是荷花的池塘。那片綠色的荷葉就像一個(gè)巨大的玉盤(pán),擠在水池周?chē)。微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香,讀來(lái)令人心曠神怡?,荷葉中央露出一朵嫩黃色的花芯;有的只是鋪開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)包裹中的.嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎有片片粉紅色的晨光,很美。哦,我才想起來(lái)荷花被譽(yù)為“出淤泥而不染”的美稱(chēng)。
荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵漂亮,各有姿勢(shì)。微風(fēng)一吹,一潭荷花都抖起來(lái)了。發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓在蓮花周?chē)w來(lái)飛去,讓我想起了《小池》那首歌:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。”多么意境啊!
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷花小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文:荷花11-04
荷花的小學(xué)作文11-07
荷花小學(xué)作文11-07
小學(xué)作文:美麗的荷花08-06
【熱門(mén)】荷花小學(xué)作文11-23
【精】荷花小學(xué)作文11-23
【熱】荷花小學(xué)作文11-23
有關(guān)荷花小學(xué)作文11-12