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          描寫一個(gè)人的作文

          時(shí)間:2022-11-16 09:03:50 我要投稿

          描寫一個(gè)人的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的 描寫一個(gè)人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

           描寫一個(gè)人的作文

          描寫一個(gè)人的作文1

            去年暑假,媽媽帶我去了一趟蘇州同里游玩,穿行在古鎮(zhèn)中,我看著什么東西都感到新奇,東瞧瞧,西看看,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一家裝飾奇特的店鋪,門中的牌匾下吊著一串串珠簾,珠簾末端還安靜地垂著一兩個(gè)精美的小荷包,我經(jīng)不住好奇,揪著媽媽到店中一探究竟。

            一腳踏入門檻,我的呼吸瞬間凝住了,店內(nèi)那一排排紅木架上各式各樣的物件精美無比,令人驚嘆。再往里看,我發(fā)現(xiàn)了一位坐在不起眼的角落上的老婆婆,只見她好似根本沒有發(fā)現(xiàn)我們一般,正全神貫注地執(zhí)著針對那一幅掛在架上的繡品上下點(diǎn)綴,一雙粗糙的大手拿著針,靈巧地在繡面上翻飛著,不一會(huì),那整幅“國色天香”便完成了,這時(shí)她才松了一口氣,緩緩抬起頭來,驚訝地看著我們。

            我走上前去,對她微笑,好奇地問:“婆婆,您這是在縫什么呀?”婆婆抹了一把汗,笑道:“傻孩子,這哪是縫紉,這可是中國四大名繡之一的蘇繡啊!”“蘇繡是什么呢?”婆婆和藹地拍拍我,指著墻上的一幅鑲好的《花好月圓》對我說:“蘇繡也是刺繡的一種,也是一門手藝,可惜這年頭愿意吃苦學(xué)這個(gè)的人幾乎沒有啦,也就我這把老骨頭在這撐著,還是不想讓手藝失傳!”

            我愣了一下,趕忙問道:“您老今年多少啦?”婆婆踱了兩步,樂呵呵地說:“我今年有70了!”“那您身子骨可真硬朗!”我嬉笑道,老婆婆對我笑笑,又接著向我介紹蘇繡的技巧與作品,看到架上那一排排出自老婆婆之手的繡品,我對老婆婆十分敬佩,不由地仔細(xì)打量她,雪白的鬢角,穿著一條土黃色的繡裙,皮膚蒼白,淡淡的眉毛下,一雙慈祥的鳳眼,鼻梁上架著一副老花鏡,雙手是因工作而長出了老繭。走路時(shí)駝著背,在一個(gè)角落任誰也發(fā)現(xiàn)不了。

            最后我與媽媽買了一幅雙面繡《小貓》,向老婆婆道了別,我捧著手中的繡品,心中無限地感慨,在生活中人人都給我?guī)砹嘶蚝没驂牡挠∠,卻永遠(yuǎn)比不上這位老婆婆給我的精神,那樂觀向上,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)才是最值得遺傳千年的!

          描寫一個(gè)人的作文2

            讀人要比讀書,更耐讀。

            你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

            初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡!蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

            面對謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

            鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜,不以己悲!

            三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

            這近似傳奇的成就,卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來?

            你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受,一門心思的治理岳陽,如此投入,上任一年便“政通人和,百廢俱興!蹦阋恢比讨⑷讨,直至岳陽樓落成之日,你也只是“痛飲一場,憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百廢俱興。”這八個(gè)大字已說明了一切。這是何等胸襟!

            我問自己,你是不是一個(gè)沒有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問,有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

            也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

            好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

          描寫一個(gè)人的作文3

            爸爸精瘦精瘦的,而我顯胖,爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說:“家里沒米飯吃嗎?好吃的都給丫頭吃了吧!蔽衣犃斯植缓靡馑嫉,實(shí)際上是爸爸百吃不胖,天生瘦肉豬?删瓦@么個(gè)瘦瘦的我的爸爸,卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來自父親身上的愛。

            寒假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩,我像放飛的小鳥一樣,和鄰居孩子瘋狂的玩,直到精疲力盡,晚上乘車回城里,一坐上車,我便昏昏欲睡,趴在媽媽的肩膀上就睡著了,下車的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了,爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車,又擎著我過馬路到了橋頭,我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來,說:“女兒,來,上爸爸的背!”嘿,我一下來了精神,好久沒有享受過爸爸的背了,小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍,跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來,口里還不停的說:“丫頭,你可真沉啊!笔前。r(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的,而現(xiàn)在,我長大了,爸爸卻老了。

            我趴在爸爸的背上,雙手緊緊地繞住爸爸的肩,腦袋貼在爸爸的后腦勺上,全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著,我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖,啊,我聞到了爸爸身上淡淡的煙味,和著爸爸的腳步一顫一顫的,我感覺自己是在云霧中漫步似的,多么舒服啊!走過大橋后,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠,啊,爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊,我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來,我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了,要掙脫著下來,可老爸就是不肯,還說:“再背你一會(huì)吧,就一會(huì)!蔽疫是不肯,使勁從爸爸身上溜了下來,爸爸只好作罷。

            我抬頭看看爸爸,只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋,額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了,而我已經(jīng)長大了。

            爸爸的背很瘦,但它是我最熟悉的小床;爸爸的背很小,但它是我最溫暖的一片天,雖說母愛無邊,可父愛也博大。

          描寫一個(gè)人的作文4

            ——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

            從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

            一個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾,不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對她說,妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

            每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤,她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

            考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對她進(jìn)行測試。考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。

            終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏,

            我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

            就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!

            有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢,可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……

          描寫一個(gè)人的作文5

            每個(gè)人都有自己的同桌。我也有自己的同桌,她叫張琪敏。我們倆的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。為什么呢?看了下面的事例大家就會(huì)明白了。

            張琪敏的成績不怎么好,所以老師安排我坐她旁邊幫助她。本來這還是個(gè)好事,我可以去幫助別人?伤齾s不這么認(rèn)為。寫作業(yè)時(shí),她只要一有題不會(huì)做,一有字不會(huì)寫,就會(huì)去問我。最初她問我的次數(shù)也不多,可是,因?yàn)槲移獗容^好,她問的每一題,我都會(huì)回答她。這讓她經(jīng)常得逞。于是,她的膽子變大了,問的題我都認(rèn)為她完全有能力做?晌耶吘故莵韼椭模m然不愿意,但有老師的命令在這兒,我也只好一一解答。這可好了,她得寸進(jìn)尺,每次作業(yè)的百分之八十的題她都得問我。這可讓我很反感。我必須采用一點(diǎn)計(jì)謀。一次考試,同桌看老師不注意,寫了張紙條給我。我一看,天呀,她寫了一大堆題!我不能告訴她了,更何況這還是在考試。對了!我一邊偷笑,一邊在紙條上寫上錯(cuò)誤的答案。同桌還心滿意足地填上答案。幾天后,卷子發(fā)了,她一看,只有76分。于是她便生氣地責(zé)怪我:“為什么我問你了還只有76分?為什么問你的題都寫錯(cuò)了?”我便對她說:“你每次考試、做作業(yè)都問我一大堆題目,這樣你會(huì)產(chǎn)生依賴心理。要是哪天我不在這兒,你又怎么辦?”同桌聽了,無話可說,低下了頭。以后,她都沒有問我一道題。她的成績也逐漸上升了。

            這還是關(guān)系好的時(shí)候,還有關(guān)系不好的時(shí)候。那天放學(xué),我架凳子時(shí)不小心碰倒了放在旁邊的同桌的書包。她的書包掉到了地上,里面的書全都掉出來了。我連忙說了一聲:“對不起!本碗x開了;丶业穆飞,同桌從后邊追來,一見到我,火冒三丈,大聲說:“你怎么那么煩人?為什么故意碰倒我的書包,害得我一個(gè)人撿了半天的書。你也不幫我撿一下,真討厭!”我就辯解道:“我又不是故意惹你生氣,而是你的書包放到了我桌子上。再說,我還對你說對不起了呢!”“只知道狡辯!”同桌憤憤地說。我們的爭吵就這樣陷入了僵局。我還在心中想,同桌你太無理了!此后的好幾天,她都沒有理我。

            這就是我與同桌之間發(fā)生的故事。你和你的同桌發(fā)生了什么事呢?

          描寫一個(gè)人的作文6

            在我的身邊,有許多令我敬佩的人,我敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個(gè)人就是我的同桌——?jiǎng)⑸荷骸?/p>

            在別人的眼里她可能是一個(gè)大大咧咧、豪放不羈的假小子,但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良,聰明,勇敢正直,有同情心的李宇春附體。嘿嘿,說到這你們肯定會(huì)感到驚訝吧,肯定想問這個(gè)世界上還會(huì)有附體,NONONO,這只是個(gè)比喻。

            珊珊長得很好看,留著像男生的流海,短短的頭發(fā),櫻桃般的小嘴巴,高高的鼻子,大大的耳朵,看起來像個(gè)又是男的又是女的不男不女的,哎呀搞亂了。說正事吧,你們想知道我為什么那么敬佩她嗎?那是因?yàn)橐患隆?/p>

            事情的經(jīng)過是這樣的,那天學(xué)校剛放學(xué),她就對我說:”云云,我們待會(huì)去李奶奶家好不好?”我趕緊說:“好啊,反正我們也好久沒有去了!闭f完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家,奶奶和她的老伴都是瞎子,所以生活過的很難,可是他們從來都沒有放棄過,今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事,珊珊一進(jìn)門就看到暖氣爐滅了,就對奶奶說:“奶奶暖氣爐的火怎么滅了?”“我說呢,怎么這屋子這么冷,原來是暖氣爐滅了啊!蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點(diǎn)著了暖氣爐,我很奇怪的是:我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會(huì)這種我就不會(huì)呢?過了一會(huì)兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子,這我就更奇怪了,珊珊怎么會(huì)包餃子呢,后來奶奶說:“珊珊真是個(gè)好女孩啊,每天都過來幫我包餃子!蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活,原來珊珊每次放學(xué)不和我去玩是因?yàn)樗齺碚疹櫮棠塘税,在奶奶家忙完后我們就回家了,在回家的路上我問珊珊:“珊珊你下次來能不能叫我一起啊?”“可以啊。只要你愿意就行。”她開心的說。看來她早就想叫我去了。

            這樣的朋友真好,這就是我敬佩她的原因,我相信你們也很愿意和她叫朋友吧,嘿嘿。

          描寫一個(gè)人的作文7

            那個(gè)人,是個(gè)愛照片,愛看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。

            那個(gè)人,我叫他爺爺。

            照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。

            “吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng),鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來來來,這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)!斑青辍币宦,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,特別耀眼。

            “哎呀,我說你要拍多少張。 蔽也荒蜔┑芈裨沟。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

            他不僅愛照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!

            傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說:“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。

            晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來。是那個(gè)人,教會(huì)了我如何熱愛生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

            如今的我,學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶,愛上了拍照,也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

          描寫一個(gè)人的作文8

            過年后,我隨著母親回到外婆家,去看一看一年未見的外婆。在我的印象當(dāng)中,外婆有著一頭長長的、花白的頭發(fā),總是盤起來,用一根橡皮筋捆住,穿著花布衣裳,和一條肥大的褲子,還有一雙棉鞋,飽經(jīng)滄桑的手上拄著一條竹棍。

            以前每次和母親一同去看外婆時(shí),總是興高采烈的喊著外婆,沖過去扶住她,像一陣風(fēng)似的,還伴隨著外婆咯咯的笑聲。我最喜歡將她手中的竹棍拿來玩,叩擊著地面,十分好玩。

            但是,隨著年歲的增長,我回外婆家的次數(shù)也少了,到最后,從一年五次減少到一年一次,每每從母親回來后的嘮叨中總會(huì)知曉外婆的一些事情,外婆的身體越來越差,經(jīng)常住院。

            外婆一共養(yǎng)育了八個(gè)兒女,我的母親排行老七,我也就有了七大姑八大姨以及表哥表姐、表妹、侄女等等的親戚,多的我都有些頭疼。雖然外婆有這樣多的兒女,真正孝順的也沒有幾個(gè),我的姨媽們都對外婆非常好,舅舅們呢,也還不錯(cuò),就是我的那幾個(gè)舅母啊,真的非常自私,甚至于連區(qū)區(qū)的一百多塊錢也說要大家分開給,我的母親十分憎惡他們,幾乎到了撕破臉的程度了。

            我見到了外婆。她躺在床上,蒼老的臉龐,清澈的眼眸,還有稀疏花白的短發(fā),長而尖的指甲,左側(cè)和右側(cè)的臉龐長滿了老年斑,手背上布滿了黑色的老年斑,手泛著黃黑色。她毫無力氣的癱在輪椅上,讓女兒推著,出去曬曬太陽。

            午飯后,我到了外婆的屋中,看見姨媽們在為她換藥,我一下子熱了眼眶,卻還是極力掩飾,伸手握住外婆蒼老的手,心中默默刺痛。

            后來,一切都回歸原點(diǎn),母親還是在絮絮叨叨的說著外婆的往事,我仍是漫不經(jīng)心的敷衍著母親,直到一個(gè)下午……

            我拖著發(fā)熱的身軀回到家中,卻發(fā)現(xiàn)家門緊閉,父母都不在家,而我又發(fā)燒了,我只好顫顫巍巍的拿著電話撥給他們,卻得到了外婆去世這一消息。

            我在那一瞬間如遭雷擊,僵立在原地可心中卻是沒有任何的感覺,甚至連傷心都沒有,我后來才知道,我是沒有入戲。

            但是,現(xiàn)在,我依舊懷念我的外婆,依舊深深的愛著她。

            外婆,你還好嗎?

          描寫一個(gè)人的作文9

            曾經(jīng),很害怕一個(gè)人。

            一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺,一個(gè)人在家,心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪,不然,就象只受傷的野獸,蜷縮在深洞里,獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候,總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我,鼓勵(lì)我不要想那么多,好好享受當(dāng)下的每一天,要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福,這讓我溫暖至今。

            現(xiàn)在,怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。

            那天一個(gè)人去吃牛排,感覺好象大家都在看著我的孤單,所以渾身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做賊一樣,有點(diǎn)狼狽。

            當(dāng)?shù)诙卧僖粋(gè)人去吃的時(shí)候,就突然感覺沒什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩,然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺,也感覺到了一個(gè)人的逍遙。

            今天一個(gè)人去爬山。一邊打開手機(jī)音樂,一邊急急趕路,不一會(huì)兒,就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步,晃晃悠悠的,倒也自在。不時(shí),有相識(shí)的人打個(gè)招呼:“一個(gè)人來的呀。”要是平時(shí),我一定是感覺很不自在,好象被人看穿了自己的`的孤苦伶仃,可今天感覺特別平常,不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候,要嘛就是一叢綠,或是一抹紅,不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹,帶著草香,有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥,感覺真好,我忍不住要深呼吸。

            可以邁開大步往前趕,也可以放慢腳步磨蹭,有時(shí)心血來潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹木,真是自得其樂!有一種不受牽絆,放飛心靈,完全融入自然中的無我感覺。

            有時(shí)候,遠(yuǎn)離人群的喧囂,讓自己跟自相處一會(huì),好好內(nèi)省自己,就會(huì)找到自我。正如友說的,每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的,都應(yīng)該放下一切,好好享受活著的當(dāng)下!

            在爬山的路途中,我不是最矚目的那個(gè),但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)!

          描寫一個(gè)人的作文10

            他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得

            油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說的時(shí)候,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累

            了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的!苯淌

            里自然騰起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。

            他只靠著健壯的右腿和一根木棍,

            一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要寫板書的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向

            講臺(tái)。一個(gè)年過半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

            他的課講得極好。祖國的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來,我考入大學(xué)歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。

            他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問,讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了,倘若有同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起

            眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說:“好!五分!”倘若有的

            同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注

            入一次啟發(fā)。這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景,已經(jīng)過去了將近三十年,然而,今天想起來,依舊那么清晰,那么親切。

          描寫一個(gè)人的作文11

            我的母親是一個(gè)漂亮而聰慧的女人。母親年輕的時(shí)候是村里最美麗的姑娘,一雙水靈靈的大眼睛迷倒了不少后生。奶奶對她寄予厚望,悉心培養(yǎng),可高考的失敗一度讓她陷入深深的絕望。后來,我的父親,一個(gè)當(dāng)兵的年輕人,用他那真誠的心和真摯的情,撫慰了母親脆弱的心。經(jīng)歷了一段刻骨銘心的戀愛后,一對有情人終成眷屬。

            后來,就有了我和弟弟。我讀初中前一直跟爺爺奶奶過,在家里什么事都干,像挑水做飯打掃衛(wèi)生一類的家務(wù)活是家常便飯,還要上山砍柴下地干活,活像個(gè)小長工。而我弟跟著在街上開店的媽住,那日子可比我滋潤多了。所以我那小小的心靈里,總懷著對母親深深的怨恨,F(xiàn)在想來,真覺得自己幼稚得可笑。母親正是以一種特殊的方式在磨煉我的意志,鑄就我的堅(jiān)強(qiáng),使我能干堅(jiān)忍,不怕苦難。如今的我雖不能算成功,倒也活得坦蕩磊落,凡事能竭盡全力,問心無愧。我想,這與母親賜予我的艱辛和磨練是分不開的。

            永遠(yuǎn)無法忘卻的是我讀師范的那幾年,由于家里新修了房子,花光了積蓄,還欠了一些債。母親為了讓我順利地完成學(xué)業(yè),獨(dú)自一人帶上行囊,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴潮州打工。為了報(bào)答母親的深恩,我努力地讀書,不懈地努力。我知道,只有好好的用功,才能不辜負(fù)母親的期望,才能寬慰遠(yuǎn)在千里之外的母親那顆時(shí)刻牽掛我的心。每每收到母親的來信,讀著那飽含深情的字句,我總會(huì)淚流滿面。xxx誰言寸草心,報(bào)得三春暉?xxx我該如何才能報(bào)答母親的恩情呢?

            參加工作后,發(fā)了第一個(gè)月工資。興奮而激動(dòng)地我給母親買了她心儀已久的大衣,再把剩下的錢放在母親的手心里,我看到我的母親,為子女日夜操勞的母親,已無昔日美麗容顏的母親,眼里閃爍著晶瑩的淚光。

            今天是我的生日,也是母親的受難日。母親用她的生命換來了我的新生,她孕育了我,給予了我比海洋還深沉的愛,賜予我比太陽更溫暖的情。她告訴我要有比月亮更晶瑩剔透的心靈,比天空更遼闊寬廣的胸襟,這樣才能收獲比星星更多的真誠和友誼,比森林更豐厚茂盛的關(guān)愛和福報(bào)。

            我愛我母親,一如她深深地愛我。在寫這篇文章的時(shí)候,我美麗的母親正靜靜地坐在我的身邊,微笑地看著我。我想,這應(yīng)該是人世間最溫馨的畫面吧。

            愿天下的母親幸福安康!

          描寫一個(gè)人的作文12

            又是一年返校季。

            還記得在上高中的第一天,母親帶我坐了半個(gè)小時(shí)的車,牽著我的手,穿過好幾條街,到現(xiàn)在我就讀的縣里最好的中學(xué)。八月末,學(xué)校周邊的攤點(diǎn)上擺滿了大大小小的水果?次覞M頭大汗,母親拿出坐車余下的零錢,買了幾個(gè)蘋果。她把其中最大的那個(gè)拿出來,認(rèn)真擦了擦,遞給了我。然后又把剩下的蘋果放進(jìn)了我的書包,靜靜地等著我吃完。

            當(dāng)我和母親進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校里面已經(jīng)有很多很多的學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)他們大都沒有父母陪著,也許是本地的學(xué)生吧,這與我顯得格格不入?粗麄円鈿怙L(fēng)發(fā)的樣子,我心里很不是滋味,同時(shí)感到了一絲羞愧——都已經(jīng)是上高中的人了,還要家長陪著報(bào)名。

            于是我對母親說:“你讓我一個(gè)去報(bào)名吧。我可以做到的!蹦赣H說:“你第一次來這里,還不熟悉,我陪著你,不然我不放心!笨吹脚赃叺娜寺犚娏宋艺f的話,更加覺得羞愧了。有些急躁和不安,說:“有什么不放心的啊,你快走了吧,在外面等著我。”母親本還想說什么,但看我急了,微微動(dòng)了動(dòng)唇也還是按我說的做了。

            就在這時(shí)校園里的鈴聲突然就響了,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同的方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我卻能無比清楚地看見母親的背影。她拿著從家里帶來的洗的發(fā)白的小包往前走,但是她不斷地回頭。好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,她的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。

            我看著母親瘦弱的背影消失在門里。

            突然,我就明白自己做錯(cuò)了。由于那可笑的虛榮心作祟,我傷害了母親的心。作為一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,母親做不了什么大事,她只是欣喜于家里能有個(gè)考得上縣里最好高中的孩子,于是想要陪著她一起去報(bào)個(gè)名而已。而我,卻就這樣打破了這場欣喜,留下了母親孤單的背影。

            直到高一,也就是現(xiàn)在,度過了無數(shù)個(gè)想家的夜晚的我,才真正明白了那時(shí)候母親的深情與不舍。因?yàn)槟菚r(shí)的不懂事,讓我無法懷著母親對我的感受去對待母親,無法體會(huì)母親對我的那純粹的愛,因此才犯下那樣的錯(cuò)。

            現(xiàn)在我每周都會(huì)回家看看母親,去陪陪她。我一直都覺得很慶幸,我有一個(gè)這樣的母親,她是天底下最好的母親;同時(shí),我還想大聲地說,我愛我的母親!

          描寫一個(gè)人的作文13

            我有一位朋友,他長得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛,長著一雙炯炯有神的眼睛,他還帶著一副紫色的眼鏡,左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。

            他做事很拖拉,喜歡睡懶覺,每天早上打鈴后,他用被子蒙著頭不愿意起床?偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候,他才慢吞吞地坐起來,揉一揉朦朧的睡眼,一副很疲倦的樣子,因?yàn)樗鸫蔡侠越?jīng)常踩著鈴聲去上早自習(xí)。

            做作業(yè)要是遇上難題,思考兩遍解不出來,他就懶得再去思考,就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當(dāng)天該完成的作業(yè)拖到下一天,讓許多老師課間找他處理作業(yè)。

            雖然在生活方面他有些拖拉,但在運(yùn)動(dòng)場上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前,他總是早早地到操場等候,每次跑步他也總是沖在最前面。

            人哪有不生病的,但我偏偏沒見到過他體育課請假。任何體育活動(dòng),他都積極參加。

            有時(shí)體育課上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),大多數(shù)人都受不了,我也沒見過他偷懶。也許他堅(jiān)毅的性格就是運(yùn)動(dòng)出來的吧。論體育成績,他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測試,跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績,他卻用時(shí)六秒九八!

            他這么愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上當(dāng)然少不了他的身影,長項(xiàng)眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)只能參加三個(gè)項(xiàng)目。有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),他都拿了三張獎(jiǎng)狀呢!

            他對自己的事情顯得有些拖拉,但假如別人請他幫忙,他會(huì)不加思索的答應(yīng)。

            有天早自習(xí)下課后他做了一會(huì)兒作業(yè)準(zhǔn)備去吃飯。

            “你能幫我掃地嗎?”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問。

            他抬頭看了一眼鐘,脫口而出道:“哪里?”

            “教室!

            他沒有多說話,徑直向教室后面走去,拿起掃帚開始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘,皺皺眉頭,卻一絲不茍地掃著地。最后終于把教室打掃得一塵不染后,他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。

            我曾問他:“為什么你自己的事都懶得去做,卻熱衷于幫助別人呢?”

            他的回答讓我很慚愧:“別人需要我?guī)兔Φ氖露际羌笔聝海夷切┦露际菬o關(guān)緊要的。”他還經(jīng)常說幫助別人能獲得巨大快樂。

            他就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、樂于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

          描寫一個(gè)人的作文14

            我的母親個(gè)子不高,長得也普普通通,而且視力也不是很好,還戴著一副眼鏡,渾身上下平淡無奇。但她在我心中卻是個(gè)偉大的人,因?yàn)樗仁俏业睦蠋熡质俏业呐笥。由于爸爸長期在外地工作,家里的事都是媽媽一個(gè)人承擔(dān),媽媽可辛苦了。

            每天天剛蒙蒙亮,媽媽就起床給我做早飯;騎自行車送我上學(xué)后再去上班,下班回家后還要做飯,飯后輔導(dǎo)我練鋼琴、檢查作業(yè)。而我也幫著媽媽做力所能及的事,比如扔垃圾、放學(xué)自己回家。盡管媽媽很忙碌,但在學(xué)習(xí)上卻從沒放松過對我的要求,為我的成長付出了很多心血。記得我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)時(shí),特別反感每天都練琴。這時(shí),我的“老媽”卻毫不留情地說:“每天至少練習(xí)五十分鐘,而且每彈二十五分鐘后,才可以獲得五分鐘的‘自由權(quán)’!碑(dāng)時(shí)我可不想照這個(gè)規(guī)定來做,但媽媽卻在一旁“監(jiān)視”著我,唉!偷懶的計(jì)劃泡湯了。那一段時(shí)間,媽媽放棄了所有休息時(shí)間,每天鼓勵(lì)著我,教我如何按照老師的要求來練習(xí),如何將曲子彈得更加有感情。

            當(dāng)我回課受到老師的夸獎(jiǎng)后,心中不由得對媽媽充滿了感激之情。媽媽非常愛臭美,總喜歡在鏡子前穿著漂亮衣服看來看去,還逼著我評(píng)價(jià)穿得漂不漂亮。雖然她這么愛美,但當(dāng)我要買書時(shí),不管多貴,她寧愿不買新衣,也要給我買有意義的書看。前幾天,她還不惜花掉重金給我買了本《劍橋少兒百科全書》,回家后,我和媽媽一起捧著這本書看了好久,我們都覺得好看極了。在看《劍橋少兒百科全書》時(shí),我們讀到了關(guān)于陳夫人生前的居住情況和有關(guān)她的墓葬知識(shí)。

            我覺得這個(gè)陳夫人就是長沙馬王堆的那位辛追夫人,可媽媽不相信,于是我就和她打起賭來,誰輸了誰就模仿駝鳥跑,當(dāng)我們查閱了相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),陳夫人和辛追特點(diǎn)基本一致。我媽只好扮駝鳥跑,逗得我哈哈大笑。瞧,我和媽媽沒有“馬里亞那海溝”(代溝)吧!你說,我的媽媽像不像我的好朋友呢!我真幸運(yùn)啊,有這樣一位好媽媽!母親是偉大的,更是無私的。正如那熟悉的旋律:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

          描寫一個(gè)人的作文15

            如果沒綠色將會(huì)怎樣呢?如果沒綠色就沒有人類,放眼望去是無邊無際的沙漠,人們沒有家了,因?yàn)闆]有樹,土地沙化,洪水泛濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒有糧食充饑,在無助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰,有句話說得好:“養(yǎng)育人們的是自然,改造裝點(diǎn)自然的是人們”。

            大自然就像一位慈祥、善良的母親,辛苦養(yǎng)育了自己的孩子,養(yǎng)了他們一生,可這些孩子不但不去報(bào)答她、不去保護(hù)她,反而不斷向她索娶加害于她,這能不讓她痛心嗎?人類非但不知悔改,還更得寸進(jìn)尺,無節(jié)制地開采自然資源、砍伐林木,使草原、水域附近的土地沙化,這等于搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦泛濫,將會(huì)給人類帶來極大的傷害。

            人們卻洋洋得意,為了眼前的利益來挖坑埋自己,真是可卑悲。再說,植物能吸收二氧化碳,如果人類的貪婪使世界沒有了綠色,那么從哪里去攝取有機(jī)物?動(dòng)物排出的不會(huì)消失,沒有植物提供氧氣,人們不能呼吸,世界就不再會(huì)有動(dòng)物了學(xué)過生物的人都知道,植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,有的人為了使家中的空氣新鮮,都在陽臺(tái)上種花。試想,把人裝在一個(gè)不透氣的大罐子里,一會(huì)兒就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳,因(yàn)楣拮永锍錆M了他呼出的二氧化碳,人的呼吸需要氧氣。

            如果連同幾盆花和人一起放進(jìn)去,那恐怕就不會(huì)死了,因?yàn)橛谢槿颂峁┭鯕,如果沒有綠色,就沒有小動(dòng)物,生態(tài)不平衡,人類也會(huì)滅絕;如果沒有綠色,世界上就不會(huì)有各種色彩,因?yàn)楦鞣N顏色都是從植物中提取的;如果沒有綠色,就沒有人類,因?yàn)槿祟愋枰袡C(jī)物,需要氧。人們應(yīng)該保護(hù)自然,為大自然作出力所能及的貢獻(xiàn),只有這樣,人類才能在這個(gè)地球上長期生存下去。

            世界上如果沒有了綠色綠是生命的象征。但是,隨著人類的不斷破壞,地球上綠色正在慢慢消失。

            如果沒有了綠,那世界上將到處是一幅凄慘的畫面。生命枯竭了,再也不會(huì)聽到嬌小可愛的黃鶯在唱歌,再也不會(huì)看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽到:風(fēng)兒在悲慘的向天空訴苦;最后幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飛到半空,然后又無力的落下

            如果世界上沒有了綠,空氣就會(huì)變的污濁不堪,讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的綠色家園。

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